我和书的故事作文(10篇)
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我和书的故事叙事作文(15篇)我和书的故事叙事作文1“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基对书的认识;“书籍是全世界的营养品。
”这是莎士比亚眼中的书。
在我看来,书是天使的口音,是上帝赐予人类最好的礼物,人类的进步是离不开书籍的;在我看来,一个家庭没有书籍,就等于一间房子没有了窗户,明媚的阳光被阻挡在门外,使你不懂得阳光的美好,也不懂得知识的重要性。
我与书发生了许多有趣的事,想知道就继续看下去吧!记得有一天,阳光明媚,风和日丽,我正在津津有味的看着《三国演义》,忽然,“把妹妹的毛巾拿过来。
”我妈发话了。
当时,我正看到非常非常精彩的片段,怎么可以打断,我是属于那种一看起书来耳朵就自动开启“消除四周不重要的声音的模式”的人,于是,我就装作没听到一样,继续看我的书。
见我没反应,妈妈又大声重复了一遍,我敢保证要不是我的耳朵会自动屏蔽声音,早都耳鸣了,但她的“狮吼功”对我毫无作用。
见我还是无动于衷,她就使出了杀手锏:“给你5秒,要是再不拿过来,你以后就别想买书!”我听到后,迟疑了1秒,马上丢掉书,以百米冲刺的速度把毛巾拿过来,并说:“女王大人,小的以后再也不敢了,求女王大人饶命。
”我双手奉上毛巾。
妈妈也半开玩笑的说道:“这次我原谅你那下一次……”机智的我立马说道:“没有下次了,没有下次了。
”看吧,我是名副其实的书呆子。
我和书的故事叙事作文2说起书我和它真有一段不解之缘。
二年级之前,我对书一点也不感兴趣,书有什么好看的,哪有电视上的动画片好看?但在二年级的暑假我无意中看了杨红缨的《笑猫日记》,里面的故事深深的吸引了我,是它让我知道原来书还是这么好看!从那以后我就和书成了形影不离的好伙伴。
在课间休息时我会看书;在做完作业后我也会看书;就连在上厕所时我也会捧着一本书在看……我几乎用了我所有的闲暇时间都看了书!我什么类型的书都爱看:童话类、小说类、科幻类、传记类……第当我看见我喜爱的书时,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取着书中的养分。
我与书的故事优秀作文我与书的故事优秀作文(通用30篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我与书的故事优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与书的故事优秀作文篇1从小到大,我都视书为我最亲密无间的朋友。
我与书之间时常发生一些事,但有一件事令我记忆犹新。
在我11岁的时候,妈妈给我办了图书馆的借书证,这样我就可以阅读更多的书了。
有一次,我借到了《中华上下五千年》。
这让我开始对中国的历史爱不释手。
我贪婪的读着书,眼前仿佛浮现出了这样一幅幅画面;越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆,与老百姓们一起干活,并严格的训练他的军队。
报仇雪恨的时候终于到了,越国军队在战场上英勇奋战,战胜了吴国夺回了他的国家。
神农氏为了造福百姓,不惜牺牲自己的生命。
他怕变了山并尝遍了草药,终于写成了《神农百草》,并给百姓带来可种植、可食用的五谷......我发现这本书很值得去读,于是每读完一个故事,我都会浮想联翩,在脑子里构思一幅幅精彩的画面,并尝试着评价书中的人物。
有时因一个小故事令我意犹未尽,我还会多读几遍,多品味书中的含义。
我的感情随着书中的情节变化着,时而快乐,时而伤心;时而惊奇,时而忧虑。
书是一块面包,细细品尝,总能品出它的味道;书是一环新大陆,用心我挖掘,总能挖出他的价值;书是一首旋律,静心聆听,总能听出他的韵味;书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库;书是一切灵魂的归宿,有了书,就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。
我爱读书我与书的故事优秀作文篇2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步阶梯。
”书籍给了我知识和智慧,让我从中得到了很多乐趣。
可在我从小到大读书的时候,也留下了很多难忘的事情。
在一个星期五的晚上,漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。
明亮的月亮,如同一个无瑕的玉盘嵌在空中,把月光洒给了大地。
我和书的故事的优秀作文我和书的故事的优秀作文(精选53篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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我和书的故事的优秀作文篇1书籍,是知识的宝库。
它可以使人类的知识文化不断地积累,也可以让无知的人变得博学多才。
也正是因为知识,它不断地充实着我的头脑,给我的生活带来了欢乐和希望。
因此,我和书有不解之缘。
我是一个爱看书的女孩,说起书,就有很多跟书之间的故事,想了解吗?听我娓娓到来吧!杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版,我就迫不及待地叫爸爸给我买来。
一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。
当我看到了老鼠毒药那一面时,我惊呆了!老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。
笑猫立即赶到山上去。
我正要往下看,突然有一只手把我的书拿走,我抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“吃饭了!别看了!”我应了一声“哦”又从妈妈手里夺过书,继续看。
随着时间的流逝,我把书看完后,肚子响起了空城计。
我就走出房间,发现妈妈没有留饭菜给我,我只好亲自动手哦!这就是我跟书的故事!你有的话,也可以告诉我哦!我和书的故事的优秀作文篇2书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。
在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。
我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。
等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的童年生活过得非常充实与快乐。
随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。
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我与书的故事作文精选十篇我与书的故事作文篇1我是一个爱读书的小女孩,我与书发生了许多有趣的事,有一件最让我难以忘怀了,不信说给你听听?有一回,我在家门口附近的书店看书。
一本名叫《小公主》的书深深地吸引了我。
萨拉的经历让我惊叹和感动,珍妮校长的狠毒让我痛恨。
萨拉从一朵万人瞩目的玫瑰变成一朵无人问津的野菊,命运挑战了极大的转变。
年仅九岁,却能坦然面对接踵而来的困难,寻找快乐大门的“钥匙”。
我一页一页地读着,像一匹饿狼,不知疲倦。
时间过得真快,不知不觉已经到了五点钟,我依依不舍地合上书回家了。
妈妈说:“怡洁,你怎么把书带回来了?”我一听才回过神来,说:“啊,糟糕,我忘记还回去了!”说着就飞奔出家门,以百米冲刺的速度来到了书店。
我红着脸说对老板说:“阿姨,不好意思,我刚才着急回家,忘记把书还给您了。
”老板看了看书,又看了看我,笑着说:“你真是个诚实的小姑娘。
既然你那么喜欢这本书,阿姨就送给你了。
”我心里高兴极了,因为我不仅学到了主人公热爱生活、自立、勇敢、善良的高贵品质,还得到了一个人对我的肯定。
我与书的故事作文篇2一谈到书,我的话就多了。
自打我呀呀学语以来,书便生活在我的世界里了。
最开始是妈妈念给我听,每当我听得津津有味的时候,妈妈便催促我上床睡觉了,只因为那时还不会说“不”字,所以只得作罢。
慢慢地,妈妈给我读完了《老人与海》《西游记》《长袜子皮皮》等书时,我也说得一口流利的话,识得一筐字了。
于是,我的目光不只是停留在家中了,我发现了启航书店这块“绿洲”。
每天从幼儿园回家,我就到启航书店,畅游在书海中。
一次,我在书店中发现了《三字经》《笠翁对韵》等古书,便一头扎进去读了起来,虽然刚开始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一个人刚出生,姓本善。
”但是到了后来居然越看越懂,并能够倒背如流了。
等我再长大了一点上了小学,书更是与我形影不离。
我先是读了《红楼梦》这本名著。
《红楼梦》中贾宝玉的女声女气让我觉得十分窝囊,林黛玉的因情而死更让我觉得厌烦。
500字作文我和书的故事(优秀10篇)500字作文我和书的故事篇1说起书我想大家对书都不陌生吧?我现在就来说说,我是怎样喜欢上看书的吧!一年级的时候,我并不喜欢看书,但妈妈还是在书店里为我买书。
记得那一天下午,妈妈又带我去书店买书,我在校园小说区里无意中看到杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我随手拿起一本书,名字叫《天真妈妈》。
我对妈妈说:“妈!你看这书的名字多有意思叫《天真妈妈》,我先看一会儿再走啊!”妈妈说:“你喜欢看书,我哪还会反对啊。
你看吧!”妈妈说完我就拿起刚才拿的那本书开始看,翻开第一页就被这本书深深的吸引住啦。
大概过了半个小时,我就把这本书看完了。
看完后我对妈妈说:“妈!你给我买一套《淘气包马小跳》吧?”妈妈爽快的答应了,对我说:“赶快去拿一套吧。
”我心想:妈妈可真好啊!等妈妈说完,我飞快的跑过去拿了一套。
就从这次起,我那空荡荡的书柜里放满了各式各样的书,有:《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《小故事中的大道理》、《快乐作文与阅读》等等……从书中我明白了高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。
”从书中我还明白很多很多的道理,两三句是说不完的,反正看书给了我很多很多的快乐和收获!500字作文我和书的故事篇2有一句话说的好,书能通古晓今,像与朋友交谈,书能使我们写好作文,所以我和书结缘。
以前,我并不爱看书。
现在,我之所以爱看书,都是因为这一件事。
有一天,妈妈叫我去超市买点东西,我走到半路,突然,一滴水落在我的肩膀上,接着,就下起了毛毛雨,我的眼前都看不太清楚了,我仔细的往旁边一看,我发现有一家图书馆,于是我加快了脚步,向图书馆走去。
我在那里待了四十分钟,可是雨一点也没小,而是越来越大,电闪雷鸣,“轰隆隆……轰隆隆”把我吓了一跳。
我在那里呆着,没有事干,好无聊。
突然,我眼前一亮,发现有很多漂亮的书,有童话类,艺术类,文学类等等,真是应有尽有,我仿佛在书的世界里。
我随便挑了几本书,便看了起来,就这样我被书深深的吸引住了,完全忘记了时间,就这样一直看着看着……不知道什么时候才抬起了头,这才发现天都快黑了,而雨也不知道什么时候停的,这才想起东西都没买,我赶快飞奔回家,妈妈已经在焦急的等着我回家呢!从此我变开始和书结缘了,它是那么有吸引力!书能教给我们知识。
我和书的故事优秀作文我和书的故事优秀作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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我和书的故事优秀作文1我的兴趣爱好挺多的,但我最喜欢的还是看书。
高尔基说:“读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。
”读《论语》,就是在聆听孔子的教导;看《三国演义》,就是在向诸葛亮请教如何出谋划策;看《孙子兵法》,就是在向孙膑学习兵法,学习如何巧妙变通……看名著,就是在和作者交谈,在神交古人。
读书,可以让人明白真理。
在家里,我只要一有空,就都在看书。
我爱看《假如给我三天光明》,它使我明白不管遇到多大困难,都要勇敢面对,时时刻刻都要保持一颗积极向上的心;我爱看英雄故事,它使我懂得了许多历史,让我时时有一颗勇敢坚强的心……我和父亲都十分喜爱看书,家里的书有几百本,而且我还坚持每星期都去图书馆借书,因为我们知道,书给我们的快乐是无穷无尽的。
记得一次,到图书馆去看书,因为太过沉迷于书里了,到了晚上,居然忘记了回家了,直到手上的电话手表响起来,我才依依不舍的回到家。
还有一次,我突然发现小金鱼正睁着眼一动不动地停在水中,我以为它病了,顿时措手无策。
这时,我想起《百科全书》上有关于金鱼的资料:因为金鱼没有眼皮,所以只能睁眼睡觉。
我才轻松起来,自言自语道:“原来书里有这么多我们不知道的东西,什么都有啊!”是啊,读好书,就像在结交良师益友,使我们受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!“书是人类进步的阶梯”,我会沿着这条阶梯一步步向上走!我和书的故事优秀作文2“读万卷书,行万里路”。
——刘彝这句话用来形容我再和适合不过了。
我刚刚上小学的时候,看到书就想睡觉,在偶然的一天,邻居哥哥正在聚精会神地看一本漫画书,我忍不住凑了过去,也和邻居哥哥一起看了起来。
关于我与书的故事作文600字(30篇)我与书的故事作文篇1人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书是人类最好的伴侣,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统统事物就不会那样完善。
读三班级的时候,我写了人生当中的第一篇作文,因没有写过作文的思路和题材却写了很多废话。
我感到很难过,妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。
还让我多读多思索多做笔记。
从今,我就特别喜爱看书,作文也越写越好。
还在的书的时候,发生了很多趣事。
我买了一本趣味书《穿越天空的美妙心灵》,前几天,我在家看这本书的时候,正看得津津有味是时,接到了一个电话,原来是妈妈打来的,她叫我把饭做好。
这一下,我变的垂头丧气的,但我想:反正如今还早着呢,要不先看一会了再去做饭,我便立刻行动起来。
我拿着书坐在椅子上看了起来,我也没有看时间。
心里说:把这点看完了再去做,当我看了一阵后。
便去做饭了,我一出书房就看了时间,才五点二十。
我自言自语的说:还那么早,正如我愿,但愿时间能走面一点,让我好好的再看一会。
我便又回到椅子上去看书。
叮铃铃,叮铃铃,我一开门,是妈妈回来了,妈妈问我:饭做好了吗?我吞吞吐吐的说,妈妈走到厨房一看,电饭锅里什么也没动,便问我干什么去了,我只好照实的告知妈妈。
只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。
我爱的书,读书是我的人生充实而沉着,悠然而舒适,清静而丰富,读书是我欢乐。
我与书的故事作文篇2书,是人类进步的阶梯;书,是一切才智的根源;书,是每个人都与书交过伴侣,每个人都与书打过交道,每个人都和书有故事。
我也不例外。
这样的书有成千上万,但其中的几件让我记忆犹新。
——我与书并肩作战,与妈妈斗争书是我的好友,也变成了我的战友。
老妈每天叫我早睡早起,可我不听。
由于,我喜爱动物世界的五颜六色的封面;我喜爱作文大全里面的美丽词句;我还喜爱福尔摩斯侦探案里面的惊心动魄的情节。
书,让我如痴如醉。
因此,我读书经常遗忘睡觉,妈妈发觉了,想方设法阻挡我看书看到很晚,于是,我和书“并肩作战”与妈妈斗争。
我与书的故事话题作文10篇书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田。
下面是小编为大家带来的我与书的故事话题作文10篇,希望大家能够喜欢!我与书的故事作文一“书籍是人类进步的阶梯”。
这是名人高尔基书的话。
人的一生必须有书。
我也不例外。
书的类型有很多,有漫画类的,有动物类的,有科幻类的,通话累的。
记得老师说过:“人的生命是有限的,不可能把全部的书都看完。
”我喜欢动物类小说,特别是沈石溪动物小说,我看的书大部分都是沈石溪小说,我特别敬佩沈石溪,能与动物梦那么亲密,甚至像一家人一样。
我认为沈石溪不可能放弃跟动物交往,我希望他有更多的作品。
我跟书有很多故事,我就选其中一件来讲吧。
最近学校有读书漂流的活动,我们班最近接到了蕾网这本书,而这书正是沈石溪写的。
我的心一下子来了兴趣,我立刻捧起书来看。
看着看着,我的脑子里冒出了一个问题:歪歪脖比紫葡萄强壮,为什么多多菊还要让紫葡萄当狼王?我继续读下去,一个字都不放过。
读着读着,我兴奋不已了起来,因为那个问题已经在我的心中解决了,因为朵朵菊要化解矛盾,才选择紫葡萄当狼王。
书每天都在陪伴你成长,给予你知识,只是在你的生活中很有帮助,是你人生的好伙伴,让我们跟书一起成长!我与书的故事作文二从幼年起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中的一部分。
听妈妈说,我小时候总吵着“看”《丑小鸭》,为什么把“看”字带上引号呢?因为当时的我根本不识字,却非要看着字,仿佛真的识字一样。
妈妈还说,我一听到'丑小鸭”被大家欺负的时候,眼睛就变成了兔子的眼睛……现在的我,总喜欢有事没事看点东西,一会看看报纸,一会翻翻书柜,一旦遇到喜欢的内容,那可不得了啦!我可能站在那里,半个小时、一个小时,一动不动,也可能妈妈让我去浇花,催了五六遍,直到最后使劲晃着我的胳膊,我才如梦初醒般用无辜的眼神望着老妈,问∶“怎么啦?”妈妈是同意我看课外书的,可她忍受不了“课外”将“课内”的时间也吞并了,可我也有个毛病,就是把书读完,喜欢的书更甚,连打断都不行。
我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书,书陪我一直走到现在。
书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。
那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。
有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的'一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。
过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。
我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。
过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。
写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,它像一级级台阶,让我慢慢地走上山。
它也是我的伙伴,没有它我会很孤独的。
一天,我在托管睡觉,偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》,午休的时候,我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。
美好的时光总是过得太快,一会儿,就马上要起床了,可是正好看“大战牛魔王”的故事,实在太精彩,不忍心放下。
我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校,已经要上学了,我灵机一动,我可以放学写完作业再看。
放学后,我早早的把作业在学校写完了,再三步并作两步地跑到学校阅读室,一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。
我问他:我可以和你一起看吗?她很爽快地答应道:“好。
我和书的故事作文我和书的故事作文(10篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1“书籍是人类进步的阶梯。
” 高尔基的这句名言说的一点儿也没错。
看书的好处有很多,多读书可以让我们增长许许多多的知识,可以提高写作水平,还可以增强阅读水平,丰富我们的想象力。
所以,我们要养成爱读书的好习惯。
在我很小的时候,妈妈下班回来后,把我抱在她腿上,手里拿着一本故事书,给我讲故事,我总是听得津津有味,每当讲到精彩的部分,我就会使劲的拍手,就这样,我和书结下了不解之缘。
因为爱看书,我常常忘了吃,忘了睡。
记得在一个星期三的晚上,我做完作业,八点就准时上床睡觉了。
可是到了八点半,我翻来覆去就是睡不着,老想着下午看的《城南旧事》中的秀贞和妞儿能否团聚?于是穿着睡衣悄悄溜进了书房。
拿起那本书,翻开看了看,就蹑手蹑脚回自己房间里津津有味的看了起来。
不知过了多长时间,妈妈起来上厕所,看见我房间里亮着灯,走进来看到我还在看书,对我大吼道:“都十二点了你还在看书,明天不上课了?”一向很温柔的妈妈对我大发脾气,我只好乖乖放下书睡觉了。
我最喜欢看的一本书是《宝葫芦的秘密》。
这本书的主人公是一个小学生王葆。
他爱吃零食,爱听奶奶讲科幻故事。
奶奶常说张三李四得了宝葫芦,想干什么就能干什么。
王葆非常想得到一个宝葫芦。
就在那天,他和同学吵架了,生着闷气独自来到小河边钓鱼。
偶然的机会,他得到了宝葫芦。
他想要什么,宝葫芦都能信手拈来。
宝葫芦帮王葆钓到鱼、做高级模型,帮忙完成作业,真的是要什么有什么,想什么就成什么,有了这个宝葫芦后他在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看。
宝葫芦更帮助他在游泳比赛中大显神威,轻易的获得了参加校队的机会。
可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白,只知道盲目服从,屡令王葆哭笑不得,最后更是让王葆在数学考试中铸成大错。
看了《宝葫芦的秘密》,让我明白了:世界上没有不劳而获的事。
只有一点一滴地不懈努力,才能收获最甜美的果实,正如步老师常说的“没有天上掉馅饼的事,凡事都需要努力。
”书是人类文明的“长生果”,多读书可以让人“长生不老”,所以我们以后要多读书、读好书!我和书的故事作文2当夏天的黎明初到时,当人们还在熟熟酣睡时,却不知一个小男孩已从床上爬起来,正抱着一本厚厚的大书如饥似渴的“啃”着,光芒照耀着那本书,印出四个金光大字:《三国演义》。
这本书是我在四年级的时候买的,小时候总听老人们谈三国。
那时我十分好奇,“三国”到底是什么?直到一位老人告诉我:“三国全名叫三国演义,是很著名。
很有趣的一本书。
”那时我还太小,不明白,可是“三国”已在我心中播下了种子。
上了四年级,再次听到“三国”二字时,再次回忆起童年时,我心中的种子萌发了出来。
回到家,我缠着妈妈给我买《三国演义》。
当妈妈答应那一刻,我兴奋不已,欢呼雀跃。
傍晚,落日的余晖火红火红的,印在我的身体上,如果那满腔的热血满身的激情!晚上,我怀着那激动不已的心入睡了。
“呼呼!”图书馆里,我正四处飞奔,到处寻觅着深爱着的三国,可找了半天,我满身的激情都已飞到九霄云外去了,都未寻觅到,正当我心灰意冷时,突然,我眼前一亮,一道光闪了起来,我眼前书架上摆的不正是《三国演义》吗?我干劲十足,啥也别说,直接包装带回家!抚摸着书皮,看着栩栩如生的一行文字,如清澈的泉水,汩汩流进我的心田,滋润着那已萌发的种子。
讲义气的关羽,聪明绝顶的孔明,个个英雄形象,已在我心中牢牢扎根,个个有趣,生动的形象,时时让我哈哈大笑。
特别是司马炎说的一句话:“天下大势,分久必合,合久必分。
”可谓是一语精通啊!《三国演义》,你告诉我了许多道理,在硝烟的战场,我认识了众多英雄豪杰,你让我学习知识,让我学习品质,让我学习道理。
三国,我爱你!如今我已长大,可三国还未丢下,童年的那段时光还未忘却,俗话说:“好书不厌百回读”我一定要把你读的滚瓜烂熟,琢磨透砌,我相信我,一定能行!我和书的故事作文3书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。
正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。
” 每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。
我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友。
上学后我就更爱读书了。
在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。
仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。
“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。
“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。
不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。
但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!我和书的故事作文4温暖春日游娇嫩的绿芽伴随;炎炎夏日有烈火般的骄阳陪伴;萧瑟秋日有林间小路旁火红的枫叶伴随;寒冷冬日有洋洋洒洒的白雪陪伴。
一年四季,场景变换,风景如画,我身边总夹着一本书。
里面密封着春日的盎然,夏日的酷热,秋日的凄凉,冬日的风霜,陪我度过无数个四季,也不觉得孤单。
春日好似一部古典书籍《西游记》。
取经路上有多少困难,有多少艰辛,唐僧师徒四人一路坚持,齐心克服难题,最终成功。
我最爱在暖洋洋春日的下午品读这本书。
一个人,一杯茶,坐在摇椅上一读便是一个下午。
我在书中畅游,与唐僧他们一齐经历磨难,为唐僧被狐狸精抓走,悟空被金、银角大王困在葫芦里而担忧,为他们的团聚和化险为夷而感动,为他们的成功而欢喜。
合上书,听着潺潺流水,嗅着淡淡花香,在这春日里回味这曲折传奇。
夏日就像是一部《水浒传》。
她有着鲁达的侠肝义胆,武松的武艺高强,吴用的机智才干。
坐在窗边,一束极强的光线照在未合拢,散着淡淡墨香的纸张上,渲染着人物情感,翻山越岭带我来到其间,领略英雄间的浓厚情谊和他们豪迈的、嫉恶如仇的性格,看到当时社会的黑暗,勉励我做一个正直的人。
烈日炎炎,这强烈的阳光使我领悟情感,寻觅做人真理。
秋日如同一部《红楼梦》。
继承着夏日的“荣华”却结局悲凉。
一个人靠在树下,四周是飘落的红叶,树叶被风吹得沙沙作响。
我拾着书身临其境。
与黛玉一起葬花,与宝玉一起吟诗,看破家族繁华,看尽人间沧桑。
又是一片枯叶飘落,却使我感到更加悲凉。
书中千红一窟万艳同悲的结局更是让人潸然泪下。
与大观园的儿女同呼吸共命运,一丝愁苦涌上心头。
冬日仿佛一部《三国演义》。
北风呼啸,使我不由想起曹操的狡诈,而晚冬马上就露出的尖尖嫩芽,又使我想到桃园三结义的兄弟情深,三顾茅庐的真心诚意和诸葛亮的聪明机智,心中泛着莫名的酸涩和暗暗欢喜。
一年轮回,四季仍是那样,风景如画,而我独自领略这美丽却并不孤单。
我有着忠实的朋友,她用她的故事为我生动的讲解着一幅幅优美画卷,使我的学识更加丰富。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文5书是我们的好伙伴,就像高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。
”孔子说的:“知之者不如好知者,好之者不如乐知之者。
”是啊,每个人都会有自己最喜爱的书,书不仅能增长知识,还能为童年生活添加乐趣。
小时候,我就会经常听奶奶讲故事,渐渐地,我长大了,上了幼儿园,幼儿园老师也经常会带我们去图书室看书,那时的我便会从书架上挑一本图案最好、最精美的书,坐在地上,津津有味的读了起来,一眨眼,幼儿园的三年时光过去了,我背着沉颠颠的书包,踏进了小学的大门,一年级刚学拼音时,我便一头扎进了知识的海洋,看起了拼音版的读物,二年级了,我认识的字也多了,便开始读起了《安徒生童话》《格林童话》等故事,三年级我便开始了解一些名著了,如高尔基的《童年》书中的情节至今还让我记忆犹新,四年级时,我便开始阅读四大名著,五年级了,我了解越来越多了,现已六年级的我读过的书已经数不胜数了,其中我最喜欢的还是《少年文艺》。
《少年文艺》有许多篇小说、散文,当我第一次拿到它时,便爱不释手,马上那个给它包上了封面,当我翻开第一个故事时,就被迷上了,我坐在椅子上,津津有味的读了起来,我正读到高潮时,妈妈推开房门,叫我去吃放,我抬起头看了一下钟,不知不觉一小时过去了,我本想等会儿,但肚子已经在叫了,我只好放下书去吃饭,吃好饭后,我又回到房间捧起书读了起来,直到读完为止,当我读完时,便被小说的主人公感动了,不由得想起了自己,小说的主人公是多么勇敢,而我却那么胆小,遇到一点困难就叫妈妈,现在想想,我真不应该,都12岁了,于是我便下定决心,要做一个勇敢的人,不要让妈妈再为我操心了。
书从小就伴随着我,成为我的好朋友,与我一起度过了最快乐的时光,使我更加珍惜以后的日子。
我和书的故事作文6我喜欢看书,打开一本书,淡淡的书香弥漫开来。
一个个优美的文字跳跃着,我的心也与书中的情节紧紧相扣在一起了。
不知从何时起,我迷上了一本儿童文学小说,几乎沉醉在其中无法自拔了。
英语课上,老师站在讲台上,唾沫横飞,有声有色地讲着。
而在我的耳朵里,却变得枯燥无味。
我用眼角的余光瞄了瞄抽屉,无意间,看到了那本我最爱看的小说,我的脑子灵光一闪。
我好似做贼一般轻轻拿起那本书,努力不发出一点声音,生怕被老师发现。
我缓缓的低下头,心中暗自祈祷不要被老师发现,一行,两行……每看下去一点,我的心便会紧张一分。
我抬起头,关注着老师的动向,妈呀!老师居然朝我这边走来!近了!更近了!我的眼皮狂跳。
天哪!老师不会发现了我的“小动作”了吧!我闭上眼睛,等待着“口水雨”的降临。
咦?事实没有我想象的那样,老师仅仅是和我擦肩而过。