2014年高考成语专题复习
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2014高考语文复习方法:一些常用成语(x)高考语文中对成语的考查是以选择题的形式,主要分为对成语本意的理解,引申义的理解,成语的运用。
只要掌握方法,分类记忆,我们就不需要记很多很多的啦~下面我们从望文生义,对象混淆,褒贬失当,轻重失度,敬谦错位,修饰失当,双重含义,不合逻辑,意义相近和特殊语境这十个方面来攻破成语。
还有一些常用成语561.息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。
562.惜玉怜香:比喻男子对所爱女子的照顾体贴。
元?尚仲贤《柳毅传书》第四折:“相逢没话说,不见却思量,全不肯惜玉怜香,则他那古敝性尚然强。
”563.喜结金兰:高兴地成为结拜兄弟姐妹。
不能混同于“秦晋之好”:春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。
泛指两家联姻。
564.鲜(xiǎn)为人知:很少被人知道。
565.相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。
《左传?僖公三十三年》:“臼季使过冀,见冀缺耨,其妻之,敬,相待如宾。
”566.相濡以沫:比喻人在困境中用其微薄的力量来相互帮助。
567.宵衣旰(gàn)食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。
形容勤于政务。
568.小题大做:原是科举考试的用语。
当时以“四书”文句命题的称“小题”,以“五经”文句命题的称“大题”。
若以做“五经”文的方法去做“四书”文,就称小题大作。
后指拿小题目做大文章。
比喻过分渲染小事。
或把小事当作大事来处理。
如:他用了多少本钱,费了多少手脚,只骗得七个银子,未免小题大作了。
——清?吴趼人《二十年目睹之怪现状》569.心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。
570.心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。
571.莘莘学子:一批学子。
常误用为少数学生,或加数量语修饰。
572.新颖别致:新颖,新生的带芒的谷穗,喻指新鲜的;别致,与众不同,新奇。
573.信笔涂鸦:随手乱画。
不表示画得又快又好。
574.胸无城府:比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。
城府,城市和官府,比喻令人难于揣测的深远谋算。
D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。
11.下列各句中加线的成语使用恰当的一句是:A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。
B.在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视。
C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
12.下列各句中加线的成语使用恰当的一句是:A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。
B.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。
C.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D.某省一农科院副院长,擅拨国际长途,报销话费22万元,这真是匪夷所思之举。
13.下列各句中加线的成语使用恰当的一句是:A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。
B.《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C.就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时,那帮家伙仍为虎作伥,毫不收敛,在他们的罪行簿上又添新恶。
D.在当今改革大潮中,有一些人身居要职,却胸无城府,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。
14.下列各句中加线的成语使用恰当的一句是:A.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。
B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。
C.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。
D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。
15.下列各句中加线的成语使用恰当的一句是:A.在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
2014年高考语文基础知识复习专题辅导成语、熟语4高考语文2014-01-30 201404X73.相形见拙(绌):跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。
绌,不够、不足。
74.向偶(隅)而泣:独自在一旁哭泣,比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。
隅,角落。
75.心无旁鹜(骛) :骛,纵横奔驰,引申为“追求”。
“旁骛”,没有杂念,比喻专心致志。
鹜,鸭子,无“追求”义。
76.心心相映(印) :印,印证。
“心心相印”原为佛教术语,本义为“以心印证佛法”。
演化为成语,形容思想境界和感情完全一致。
77.辛辛(莘莘)学子:许多学生。
莘莘,众多。
78.虚座(左)以待:空着左边的尊位恭候贵客,指特意留待他人。
左,古礼主人居右,宾客居左,因以左为尊。
79.炫(烜)赫一时:名声、气势在一个时期内很盛。
烜,盛大。
Y80.淹(湮)没无闻:被埋没而无人知晓。
湮,埋没。
81.淹淹(奄奄)一息:形容气息微弱的垂死之状。
奄奄,气息微弱。
82.掩(偃)旗息鼓:偃,本义为“人倒地若卧”,引申为“隐匿”。
“偃旗息鼓”,指放倒旗帜,停止敲鼓,形容隐蔽行动,也指停止战争或停止行动。
83.摇摇欲堕(坠):形容极不稳固,就要掉下来或垮台。
坠,掉下。
84.遗(贻)笑大方:遗、贻二字,都有“留下”的意思,但使用时有所分工:表示“死人留下”用“遗”,表示一般留下用“贻”。
“大方”,专家、方家。
“贻笑大方”,让行家里手见笑。
类似的成语:“贻害无穷”、“贻害后学”。
85.以(倚)老卖老:倚,仗恃。
“倚老”,倚仗年纪大。
86.饮鸠(鸩)止渴:鸩,传说中的一种鸟,用它的羽毛泡酒,可以致人死命。
87.渊源(源远)流长:源头很远,水流很长,比喻历史悠久。
88.越桌(俎)代庖:厨子没做饭,掌管祭祀的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。
比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。
俎,古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。
89.悠(优)哉游哉:优,本义为“吃饱了”,引申为“有余、悠闲”。
2014高考语文复习方法:一些常用成语(m)高考语文中对成语的考查是以选择题的形式,主要分为对成语本意的理解,引申义的理解,成语的运用。
只要掌握方法,分类记忆,我们就不需要记很多很多的啦~下面我们从望文生义,对象混淆,褒贬失当,轻重失度,敬谦错位,修饰失当,双重含义,不合逻辑,意义相近和特殊语境这十个方面来攻破成语。
还有一些常用成语431.买椟还珠:椟,匣子;珠:珍珠。
买下木匣,退还了珍珠。
比喻没有眼光,取舍不当。
比喻没有眼力,取舍不当。
传说楚国有个珠宝商到郑国去卖珍珠,为了吸引顾客,他做一个很漂亮的用名贵木料做成的盒子,匣子还镶嵌着宝石和翡翠,看起来十分华贵。
一个郑国的买主抱着珍珠匣子便以高价买下,打开匣子取出珍珠还给楚国商人。
432.满城风雨:比喻消息一经传出,就到处轰动起来,议论纷纷。
433.满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。
疮痍,创伤。
434.帽子戏法:本为一种魔术,演员从帽子中变出鸽子等(一般以三只为限)。
现为足球比赛用语,指一名球员在同一场比赛中连进三球,意为和魔术师变戏法差不多,令人惊奇和赞叹。
“德国队号克劳斯上演了历史上第个‘帽子戏法’。
而年世界杯出现次‘帽子戏法’,为历史之最。
”(东方网)“作为英格兰代表队历史上最为伟大的射手之一,未能参加年世界杯的决赛是格拉维斯无法弥补的遗憾。
他的替代者赫斯特在那场决赛中上演了帽子戏法,更是将格拉维斯的名字遮掩了下去。
”(新浪体育)“……昨天与北京华亚飞鹰队的比赛,成都莱美队自始至终都掌握着场上的主动权,小将陈方晶一上来就连进两球,王晓宇和老将彭晓方则各自贡献一个帽子戏法,比赛最终锁定在:。
”(《华西都市报》)435.貌合神离:表面关系密切,而实际怀着两条心。
436.梅开二度:①再次结婚。
“记者昨日获悉,刚离婚不久的屠洪刚将梅开二度,并将于本月底结婚。
”(《潇湘晨报》)②再次取胜,特指一名球员在同一场比赛中连进两个球。
“巴哈梅开二度红狮重返榜首”(《厦门日报》)“在英超第轮的一场比赛中,纽卡斯尔在詹姆斯公园球场比轻松战胜了曼城,老将希勒梅开二度。
2014高考语文复习方法:一些常用成语(k)高考语文中对成语的考查是以选择题的形式,主要分为对成语本意的理解,引申义的理解,成语的运用。
只要掌握方法,分类记忆,我们就不需要记很多很多的啦~下面我们从望文生义,对象混淆,褒贬失当,轻重失度,敬谦错位,修饰失当,双重含义,不合逻辑,意义相近和特殊语境这十个方面来攻破成语。
还有一些常用成语397.开门揖yī盗:比喻引进坏人,自招祸患。
揖(yī),作揖,表示欢迎。
与“引狼入室”近义。
注意:与“缉jī”、“辑”、“楫jí”的读音与字义的区别。
398.开源节流:源,水源。
比喻经济上增加收入,节省开支。
399.开宗明义:宗,旨,指文章的主题,行动的目的等。
指说话写文章一开始就把主要意思点明。
400.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。
谈得理直气壮才叫侃侃而谈。
人们大多用此语形容聊天,属误用《论语?乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。
”。
401.科教兴国:通过发展科学和教育来振兴国家。
“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。
”(《人民日报》)“科普工作是实施我国科教兴国战略和可持续发展战略的重要手段,对于提高我国公民的科学文化素质、加速科技成果向现实生产力的转化,以及提高整个国家的综合国力都具有十分重要的意义。
”(新浪科技) 402.可圈可点:原指文章中有精妙的句子,有值得欣赏、值得赞美的意思。
现使用范围扩大,常用于文艺体育类的新闻报道,又进而扩大到其他领域,形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。
“如果说,在中国人眼中美国的治国之道尚有可圈可点之处,那么,它在国际事务中扮演的角色就有些面目可憎了。
”(《读者》)“我国政府入世答卷可圈可点履行承诺不打折扣”(《中华工商时报》)“在导演王延松的带领下,广州话剧团的演员在该剧中的表演真是个个可圈可点,他们在舞台上的光彩和表演功力比北京人艺的演员都不逊色。
2014高考语文复习方法:一些常用成语(a)高考语文中对成语的考查是以选择题的形式,主要分为对成语本意的理解,引申义的理解,成语的运用。
只要掌握方法,分类记忆,我们就不需要记很多很多的啦~下面我们从望文生义,对象混淆,褒贬失当,轻重失度,敬谦错位,修饰失当,双重含义,不合逻辑,意义相近和特殊语境这十个方面来攻破成语。
还有一些常用成语1.哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。
后指因受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜。
2.哀而不伤:哀,悲哀;伤,妨害。
原来指悲伤不至于使人伤害身心。
后形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处。
3.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。
4.爱恨情仇:充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。
多用于影视等文艺作品的情节介绍。
“一流的制作,豪华的阵容,加上跌荡起伏的精彩剧情,扣人心弦的爱恨情仇故事,让多少电视观众大饱眼福。
”(新浪娱乐)“提起当初被迫离开新浪的种种爱恨情仇,王志东仍无法完全释然”(《北京晨报》)“英雄美人的爱恨情仇是那个风云变幻的时代最动人的注脚。
”(《北京晚报》)5.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。
比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
6.安步当车:安,安详,不慌不忙;步,行行;当,当作。
古代贵族出外都要乘车,因此用安步当车称人能安贫守贱。
现在多用于表示不乘车而从容步行。
7.安贫乐道:安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。
处于贫困境地,仍以守道为乐。
这是儒家提倡的态度。
8.安身立命:生活有着落,精神有所寄托。
9.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
10.安土重迁:重迁,把搬迁看得很重。
在家乡住惯了,不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
11.安之若素:安,心安;之,文言代词,代人或事;素,平常。
对困窘的遭遇毫不在意,心情平静得跟往常一样。
现在也指对错误的言论和行为不闻不问,听之任之。
2014年高考语文基础知识复习专题辅导成语、熟语3高考语文2014-01-30 2014032、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4、贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
5、无功受禄:没有功劳而得到报酬。
6、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。
指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
7、忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。
表示自己愧在师门。
8、信笔涂鸦:形容字写得很坏。
9、一孔之见:比喻狭隘片面的见解。
2014、才疏学浅:见识不广,学问不深。
11、德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。
品行和才能都很差。
12、德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。
13、挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。
提到一个,漏掉上万。
形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。
14、不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
15、姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。
16、笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。
17、一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。
18、恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。
19、望尘莫及:同对方相比,差之甚远。
20、一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。
谦称自己的一点愚昧的见识。
21、尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。
谦称自己未尽职责。
22、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。
事情轻微,不值得一提。
23、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)24、绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。
吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。
比喻能力微薄,任务重大。
25、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。
后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。