考核程序

人员培训与考核程序1 目的为实现本实验室质量方针，必须依靠具有较高技术素质和职业道德水准的检验人员和管理者。

而对相关人员的系统培训和继续教育，是提高人员素质的关键。

2 适用范围本程序适用于实验室所有检验技术人员和管理人员。

3 职责3.1 实验室主任负责全体人员的考核及重大奖惩管理。

3.2 技术管理者负责制定年度人员培训计划；由实验室组织实施。

3.3 质量主管负责全实验室的检验工作各流程的运行质量；提出事故处理及惩处建议报告。

3.4 办公室负责各种培训、考核、奖惩材料的归档。

3.5 实验室负责人负责本室各项检验过程的质量考核，并负责本室人员上岗前的培训。

4 岗前培训新调入人员和临时聘用人员由实验室负责进行《质量手册》、《程序文件》以及相应的专业知识和操作技能的培训。

5 在职培训5.1 在岗人员每年都应进行业务培训，技术负责人每年年初制定一份内容完善且可实施的人员年度培训计划，经实验室主任批准后交办公室保存并组织实施。

5.2 实验室根据工作情况每三个月至少安排一次业务学习。

5.3 凡新增检验项目或标准被修订，新设备使用前，应由实验室负责组织对相关人员进行培训，或者派出专人到省外参加专门的技术培训工作，并取得相应的检测合格证书，取得合格证书的检测人员回来后要组织相关技术的检测人员进行此次培训的传授工作，并把相关的培训资料交由办公室进行归档。

5.4 鼓励未取得大专以上学历同志积极参加各类学历培训和进修，坚持学用对口，具体操作参照主管单位的有关政策。

5.5 实验室员工每年都要进行法律知识、政治思想教育培训，由办公室负责实施。

5.6 新进人员或原有工作人员岗位发生变化，应由实验室负责安排岗位培训，考核合格后上岗。

时间三个月，考核不合格者，继续培训或解聘。

5.7 培训可采用自学，以老带新，实验室组织学习，外出培训，参加技术交流，比对验证，标准宣贯讨论班等形式。

6 培训的考核6.1 岗前培训后的考核由技术主管负责，办公室具体组织实施，考核分理论和实际操作两部分，实作考核填写《实作考核能力评价表》，考核成绩进入个人技术档案。

医师定期考核流程详解一、考核机构确定。

1. 指定与审核。

- 县级以上地方人民政府卫生行政部门可以委托符合下列条件之一的医疗、预防、保健机构或者医疗卫生行业、学术组织（以下统称考核机构）承担医师定期考核工作：- 设有100张以上床位的医疗机构。

- 医师人数在50人以上的预防、保健机构。

- 具有健全组织机构的医疗卫生行业、学术组织。

- 考核机构由县级以上地方人民政府卫生行政部门指定，并报省级卫生行政部门备案。

2. 考核机构职责。

- 成立专门的考核委员会，负责拟定医师考核工作制度。

- 对医师定期考核工作进行检查、指导，保证考核工作规范进行。

- 审核医师定期考核结果，并书面通知被考核医师及其所在机构。

- 对考核不合格的医师进行培训和再次考核。

二、考核对象确定。

1. 考核范围。

- 依法取得医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的医师。

包括执业医师和执业助理医师。

2. 特殊情况处理。

- 新进入医师岗位的人员在本次考核周期内，按照执业注册时间计算不满两年的，不参加本次考核，下次考核时一并进行。

三、考核周期规定。

1. 一般周期。

- 医师定期考核每两年为一个周期。

2. 特殊周期调整。

四、考核内容。

1. 业务水平测评。

- 理论考试：可以包括医学基础知识、专业知识等方面的书面测试。

例如，对于内科医师，会有内科学相关理论知识的考核，涉及疾病的诊断、治疗原则等内容。

- 技能操作考核：根据医师的执业范围进行相应的临床技能操作考核。

如外科医师的手术操作技能、急救医师的心肺复苏等急救技能的考核。

- 病例分析：医师需要对给定的病例进行分析，包括诊断思路、鉴别诊断、治疗方案的制定等内容。

2. 工作成绩评定。

- 执业医师在考核周期内的工作数量，如门诊量、手术量（对于外科医师等）、会诊量等。

- 工作质量，包括医疗文书书写质量（病历的完整性、准确性等）、医疗差错事故发生情况、患者满意度调查结果等。

3. 职业道德评定。

- 医师遵守职业道德规范的情况，如是否存在收受红包、回扣等商业贿赂行为。

考察程序
一、明确考察内容：德能勤绩廉
二、会前沟通：确定民主测评时间、范围，告知会议研究确定的考察对象
三、前期准备：印制好测评表，通知参会人员参会，同时通知考察对象准备好个人述职报告，字数控制在2000字以内，并提前打印好。

参加测评人数必须达到应参会人数的三分之二以上。

四、组织民主测评：通知参会人员，考察组应把考察的目的、意义、方法、步骤讲清楚，对参加测评人员的责任及具体要求也要讲深、讲透。

五、个别谈话：重点介绍主要特点和不足，是否同意提拔重用。

六、撰写考察报告。

设计绩效考核指标体系的程序包括一、引言随着企业的发展和竞争的日益激烈，建立一个有效的绩效考核指标体系变得尤为重要。

设计一个科学合理的考核指标体系可以帮助企业评估员工的表现和贡献，提高员工的工作积极性和整体绩效。

本文将介绍设计绩效考核指标体系的程序，详细阐述包括目标设定、指标选取、权重确定、数据收集和分析等环节。

二、目标设定1.明确考核目标：企业需要明确要考核的方面，例如销售绩效、生产效率、客户满意度等，以确定绩效考核的重点。

2.确定考核指标的类型：根据考核目标，确定考核指标的类型，可以包括数量指标、质量指标、时间指标、成本指标等。

3.量化目标：将考核目标转化为具体可量化的指标，以便进行后续的数据收集和分析。

三、指标选取1.考虑指标的重要性：根据企业的战略目标和年度计划，确定各个指标的重要性，给予不同指标不同的权重。

2.选取合适的指标：根据考核目标和重要性，选取与业务相关的、能够客观衡量员工表现的指标。

可依据SMART原则（Specific、Measurable、Attainable、Relevant、Time-based）来评估指标的合适性。

3.综合多方意见：在指标选取过程中，建议综合多方意见，包括员工、管理层和业务相关人员的反馈，以确保指标的公正性和可行性。

四、权重确定1.定量分析：根据指标的重要性和目标权重，进行定量分析来确定各个指标的权重比例。

可以采用层次分析法（AHP）等方法来辅助决策。

2.管理团队讨论：将定量分析结果进行内部讨论，考虑实际情况和管理层的意见，最终确定各个指标的权重比例。

3.权衡综合：在权重确定过程中，需要综合考虑各个指标的重要性和可行性，避免某个指标权重过大或过小带来的偏颇。

五、数据收集1.明确数据来源：确定各个指标数据的来源，可以包括系统数据、问卷调查、员工自评等方式。

2.建立数据收集机制：设计相应的数据收集表格或系统，保证数据的准确性和及时性。

3.数据收集过程管控：对数据收集过程进行管控，确保数据的完整性和可靠性。

平时考核方法程序及考核结果运用平时考核应坚持客观公正、注重实绩、奖惩分明、简便易行的原则，施行个人工作记实、自我评价与负责人考评相结合。

一、考核方法与程序平时考核推行日考勤、周记实、月小结、季考评的方法。

具体程序如下：（一）考核指标确定。

工作人员根据处室单位年度及阶段目标任务，将组织目标进行细化分解，制定工作计划，确定为个人阶段目标任务，纳入平时考核个性目标。

（二）日考勤。

工作人员应根据相关考勤及请休假制度，按照规定的作息时间，实行上下班签到考勤。

公差、培训或因故请假的，凭批准手续予以确认。

出勤情况作为平时考核的重要内容之一。

（三）周记实。

工作人员应于每周末就当周工作完成情况进行自查自评，梳理下周工作计划。

（四）月小结。

工作人员应于规定时限内将当月履行岗位职责，完成工作目标任务的数量、重点工作进展情况进行简要小结，并作自我评价，月底前以书面形式按干部管理权限呈报相应负责人审阅。

（五）季考评。

分管负责人应于每季度末根据工作人员的现实工作表现，以及机关效能与党风廉政建设方面的日常表现，综合评定季度考核等次。

处室主要负责人可就其本处室相关人员的考核等次提出意见建议。

（六）结果反馈。

季度考核结果由考核工作委员会以适当形式在一定范围内公示。

工作人员对个人的平时考核结果存有重大异议的，可在平时考核结果公布之日起三个工作日内，提出复核申请。

二、考核结果运用平时考核结果分为“好”（90-100分）、“较好”（75-89分）、“一般”（60-74分）和“较差”（59分及以下）四个等次。

“好”等次人数一般应控制在参加考核人数的40%以内。

有下列情形之一的可直接确定相应考核等次：1.考核对象在承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验中，表现突出、有显著成绩和贡献的，当期平时考核结果可以直接确定为“好”等次。

2.年度考核等次根据平时考核情况综合确定，年度考核优秀等次人员原则上应从当年平时考核“好”等次一半以上且无“一般”、“较差”人员中产生。

特种设备检验检测人员考核程序和要求特种设备指的是在特定工作场所使用的具有高风险性和特殊性质的设备，如压力容器、锅炉、起重机械等。

为了确保特种设备在使用过程中的安全可靠性，特种设备检验检测人员需要经过严格的考核程序和具备相关的要求。

一、特种设备检验检测人员考核程序
1.填写申请表
2.安排培训学习
考核机构将安排相关的培训学习课程，包括特种设备相关的理论和实践知识，安全管理规定，检验检测方法等。

3.参加考试
考核机构将安排考试，包括理论考试和实际操作考试。

理论考试主要测试申请人对特种设备相关知识的掌握情况，实际操作考试主要测试申请人对特种设备的操作技能和安全意识。

4.面试
通过理论考试和实际操作考试的申请人将进入面试环节，考核机构将对其从事特种设备检验检测工作的动机、责任心、团队合作能力等进行综合评估。

5.考核结论
考核机构将根据申请人的表现和表现综合评估结果进行考核结论的制定，包括通过、不通过、补考等。

6.颁发证书
通过考核的申请人将获得特种设备检验检测人员的职业资格证书。

二、特种设备检验检测人员要求
1.掌握相关法律法规和标准
2.具备良好的专业知识和技能
3.具备较高的安全意识
4.具备团队合作能力
5.保持学习更新
特种设备是社会生产中必不可少的重要工具，特种设备检验检测人员在其中扮演着关键的角色。

通过严格的考核程序和要求，可以确保特种设备检验检测人员具备专业知识和技能，提高特种设备的安全可靠性，减少事故的发生。

特种设备检验检测人员应本着对工作负责、对生命负责的原则，不断提高自身素质，为特种设备的安全运行贡献自己的力量。

一、考核程序
１、发布考核预告。

由各考核小组与被考核单位联系沟通，发布考察预告。

具体考核内容以文件为准。

（个别单位进行试用期满干部考察。

）
2、召开考核工作大会。

镇（街道）参加考核大会人员为：全体机关工作人员，部门负责人，村（社区）支部书记、主任。

区直单位参加考核大会人员为：全体机关工作人员，二级机构主要负责人。

根据情况可邀请部分退休老干部代表，区级以上党代表、人大代表、政协委员中的代表参加。

3、大会述职。

单位主职代表班子在考核大会上述职。

其他班子成员实行书面述职，向考核组提交述职材料。

4、民主测评。

由参加考核大会人员对被考核对象进行测评。

5、个别谈话。

个别谈话范围同参加考核大会的人员，其中班子成员和副科实职干部为必谈对象，其他谈话对象由考核组随机抽取，每个层面的谈话对象都要涉及，村（社区）书记和二级机构负责人做到应谈尽谈。

座谈时既要谈成绩，也要谈缺点和不足。

6、查阅资料。

查阅本年度能反映领导班子和领导干部工作实绩的有关资料。

考核相关程序及要求考核是一个系统性过程，涉及多个步骤和要求。

以下是一个基本的考核程序及其相关要求：1. 明确考核目的和任务：在开始任何考核程序之前，必须明确考核的目的和任务。

这有助于确保考核过程的一致性和针对性。

2. 设定考核标准和指标：根据考核目的和任务，制定明确的考核标准和指标。

这些标准应具有可衡量性，以便评估员工的绩效。

3. 确定考核周期：根据组织的需要和员工的绩效特性，确定适当的考核周期，例如年度考核、季度考核或月度考核。

4. 收集绩效数据和信息：在考核周期内，收集与员工绩效相关的数据和信息。

这可以通过员工自我评价、上级评价、同事评价等多种方式进行。

5. 进行绩效评估：根据收集的数据和信息，对员工的绩效进行客观评估。

这一步需要使用之前设定的标准和指标进行对比。

6. 反馈与面谈：在评估完成后，与员工进行反馈和面谈，向他们提供关于其绩效的反馈，并讨论未来的改进计划。

7. 制定改进计划：基于绩效评估结果，与员工一起制定具体的改进计划。

这些计划应明确指出员工需要达到的目标和时间表。

8. 记录与报告：将整个考核过程的结果和结论记录在案，并向上级或相关人员进行报告。

这有助于保持透明度，并为以后的考核提供参考。

9. 持续改进：定期对考核程序进行审查和改进，以确保其持续有效性和适应性。

在进行考核时，还需注意以下要求：公正公平：确保考核过程对所有员工都是公正公平的，避免任何形式的偏见或歧视。

客观评估：尽量使用客观的绩效数据和信息来进行评估，避免主观臆断。

及时反馈：在考核结束后，及时向员工提供反馈，帮助他们了解自己的绩效状况。

激励与约束相结合：通过考核结果，对优秀员工进行奖励，对表现不佳的员工进行适当的约束和引导。

有效沟通：在整个考核过程中，保持与员工的沟通畅通，及时解答他们的疑问和困惑。

持续改进：不断优化和完善考核程序，以提高其效用和员工满意度。

总之，一个有效的考核程序需要明确的目的、标准和指标，公正公平的评估过程，及时的反馈和改进计划，以及持续的优化和完善。

2018年度考核工作程序及要求一、领导班子和领导干部年度考核（一）考核准备考核组提前与被考核单位主要领导联系沟通，商洽考核具体时间。

1、①安排下发述职述廉报告和民主评议表；②印制有关表格（核实、核准）；③安排张贴发布考核预告；2、召开民主测评会等有关事宜。

考核所用表格有：《乡科级领导班子民主测评表》、《乡科级干部民主测评表》、《民主评议表》，《民主评议表》分班子和乡科级干部个人两种。

各种表格印数多于参加会议人数，领导班子和个人述职述廉报告、《民主评议表》在民主测评会前印发与会人员。

考核组到达后，要审查有关表格是否齐全和符合要求。

（二）考核程序1、发布考核预告。

被考核单位在考核组到达后，发布考核预告，公告考核目的、方式和考核组成员联系方式。

2、召开民主测评会。

参加民主测评会议人员范围见《考核通知》，会议由被考核单位主要领导主持。

民主测评会的议程有三项：一是考核组组长作动员讲话；二是被考核单位主要领导代表班子大会述职；三是民主测评。

民主测评表由考核组负责统一发放、讲解，统一收回。

收回时，按科级干部和其他人员两个层次收回，分别汇总整理。

3、民主评议和个别谈话。

民主评议表按照参加民主测评会人员范围提前印发填写，在民主测评会上按科级干部和其他人员两个层次同其他测评表一并交考核组人员。

科级干部全部座谈（考核组组长与乡镇副书记以上科级干部座谈，考核组成员与其他科级干部及驻村工作队长座谈），其他人员采用发放民主评议表的方式征求意见，如本人愿意与考核组谈话，由考核组安排。

座谈时，要原汁原味地做好记录，要注意谈话方法，使谈话人员真实表达对考核对象德、能、勤、绩、廉的看法，不仅要了解考核对象的优点和成绩，也要了解其缺点和不足。

4、撰写考核材料。

考核组应根据民主测评、民主评议、个别谈话、查阅资料等情况，对获得的全部考核信息进行认真系统地综合分析，在此基础上撰写考核材料并填写《领导班子及领导干部2017年度综合考核情况》。

现场考核程序及内容职业卫生技术服务机构换证工作现场考核程序及内容一、工作汇报1、宣布现场考核目的任务、日程安排、考核内容；2、介绍考核组成员和分工；3、宣布相关纪律要求；4、机构负责人报告单位基本情况及工作开展情况。

二、现场考查1、审查资料。

审查以下资料，并记录审查情况：（1）申请单位事业单位法人证书、组织机构代码证书、计量认证证书、职业卫生技术服务机构证书（正副本）原件；（2）机构内部各部门科室（检测、评价、质控等）的设置和负责人任命文件；（3）专业技术人员名单，审查学历证、职称证和资质证（包括执业医师证、注册安全工程师证、职业卫生技术人员培训合格证）；（4）专业技术人员参加再教育和机构开展培训的文件和记录；（5）质量管理体系文件和运行情况；审查质量管理手册及配套文件，内容涉及组织机构图、人员及岗位职责、质量保证体系等，配套文件包括程序文件、受控文件、规章制度、作业指导书等。

（6）检测原始记录及检测报告（抽查4份）；（7）职业病危害评价报告书及原始记录（抽查4份，预评和控评各2份）。

2、现场测试（1）、书面考试。

考试为闭卷考试。

时间为60分钟。

从被检机构技术人员名单上随机按比例抽取80%的检测、评价和部分管理人员参加答卷。

机构法人及相关负责人参加管理人员考试；（2）现场提问。

考核组专家分别向技术负责人、质量负责人及授权签字人现场提问1-2个相关专业问题。

（3）采取模拟评价报告编制考核，由考核专家按照资质范围模拟委托1项评价项目，进行模拟评价报告编制以及质量控制考核；要求在四小时的规定时间内完成。

（4）盲样考核。

检测人员要独立完成样品检测，并在规定时间（四小时）内提交检测报告；乙级机构作2份盲样，其他机构作1份盲样；（5）检测人员技能考核。

检测人员独立按照工作规范完成指定题目的现场模拟检测操作。

3、实验室考核（1）实验室工作环境条件实际考核，包括面积、布置以及通风排毒设备及应急救护设施，防火等安全措施；（2）对照资质审定条件的仪器清单要求，检查仪器种类、数量、运行情况；（3）检查仪器计量检定、放置、标识、使用记录；（4）实验室环境及警示标识设置；（5）样品和试剂保管情况；（6）实验室档案管理情况。