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2018届二轮：专题07 现代中国政治（2）（专题卷）1.练高考01.（2017年江苏单科卷历史12）20世纪50年代的某外交声明称:“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。
然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。
”新中国与该声明密切相关的外交事宜是A.参加万隆会议B.提出和平共处五项原则C.出席日内瓦会议D.签订《中苏友好同盟互助条约》【答案】B【考点定位】现代中国外交•新中国初期外交•和平共处五项原则【名师点睛】1953年，周恩来在同印度政府代表团谈话时，提出了国家之间和平共处的五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利和和平共处。
1954年，中、印两国在北京签订的《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》中写入了这些原则。
同年6月29日，中、缅两国总理在发表的联合声明中也确认了这些原则。
和平共处五项原则，成为处理不同社会和政治制度国家之间相互关系的基本原则。
02.（2017年新课标Ⅲ卷文综历史30）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。
人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。
人民解放军的这一行动A．有利于巩固社会主义阵营 B．是对列强在华特权的否定C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立【答案】B【解析】渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空等主权，否定了列强在华特权，故B 项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，故D项错误。
【考点定位】近代中国的民主革命·新民主主义革命·渡江作战【名师点睛】本题考查的能力要求很高，它不仅考查学生对基础知识的基本要求，同时也考查了学生对备选项内容的分析甄别能力。
2018届二轮：专题11 近代世界政治（2）（专题卷）1.练高考1．（2017年海南卷单科历史17）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在1906年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。
”财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。
这一事件反映出当时德国A．社会秩序陷入混乱 B．专制体制臻于极盛C．政府官员纪律松弛 D．军国主义弥漫社会【答案】D【考点定位】欧美代议制的确立和扩展••德国君主立宪制的确立•军国主义色彩【名师点睛】本题考查考生对德国君主立宪制的认识和理解，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空意识和历史解释等核心素养。
德国的君主立宪制是新课标高考的高频考点，其特点有，①皇帝是国家的元首，拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权；②宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力；③议会由联邦议会和帝国议会组成。
联邦议会是帝国的最高机构，实际上是拥有权力的上议院，帝国议会由普选产生，但作用很小。
④君主立宪是虚，君主专制是实，军队在国家生活中占据重要地位，军国主义色彩浓厚。
2.（2017年新课标Ⅲ卷文综历史33）雨果在小说《九三年》中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。
这里的国民公会所体现的政治理念是A．三权分立 B．君主立宪 C．人民主权 D．法律至上【答案】C【解析】1793年后的法国废除了君主制，材料“既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”，说明人民掌握权力，体现了人民主权原则，故C项正确。
法国没有确立三权分立的原则，故A项错误。
B项是1789—1792年法国的政体，D项材料中没有涉及。
【考点定位】近代西方资本主义政治制度的确立与发展·法国民主政体的确立·法国民主政体的特点【名师点睛】解答本题的突破点是材料时间“1793年”，同时正确理解“既是权威机关又是平民大众”的含义。
限时训练(建议用时40分钟)1．(2019·甘青宁高三5月联考)下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。
据此表可得出的历史结论是()学者关于冷战爆发的观点时殷弘美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中余伟民冷战是多国参与的国际性政治斗争徐蓝冷战是美苏两国双向互动的结果A.B．冷战是多种因素作用的结果C．美苏对峙是冷战主要表现D．冷战推动世界格局的多极化答案：B解析：由材料“美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中”“冷战是多国参与的国际性政治斗争”“冷战是美苏两国双向互动的结果”可知冷战的爆发是多种因素导致的共同结果，故选B；1947年杜鲁门主义是冷战开始的标志，排除A项；材料强调冷战的原因而非表现，也非影响，排除C、D两项。
2．(2019·广西桂林一模)下图是冷战时期的一幅漫画，画中肯尼迪对赫鲁晓夫说：“咱们给这玩意加把锁吧！”(箱子上写着“核战争”)，这反映出()A．美苏在核威胁下的理性外交B．和平与发展成为时代的主题C．冷战时期美攻苏守态势形成D．美苏意识形态对抗逐渐消失答案：A解析：材料中肯尼迪与赫鲁晓夫意图给“核战争”“加把锁”，说明两国在核威胁下意图防范核武战争的发生，故选A；和平与发展成为时代主题是在冷战结束后，不符合材料中的“冷战时期”，排除B项；冷战时期美攻苏守态势的形成是在20世纪80年代，而不是肯尼迪与赫鲁晓夫执政的20世纪60年代，排除C 项；肯尼迪与赫鲁晓夫执政的20世纪60年代，美苏依然存在强烈的意识形态对立，排除D项。
3．(2019·湖南永州三模)1948年1月，苏联以技术故障、技术困难为由，开始封锁美英法占领区和柏林之间的水陆交通；6月，切断了美英法占领区和柏林之间的铁路交通；8月，公路、水路交通被彻底封锁，只留有空中走廊。
上述措施() A．导致美苏战时同盟关系正式破裂B．得到了中国等社会主义国家的支持C．削弱了美国对西欧国家的影响力D．客观上推动了军事集团北约的建立答案：D解析：据材料“切断了美英法占领区和柏林之间的铁路交通”，结合所学可知，柏林危机的出现导致北约军事集团的成立，故选D；杜鲁门主义的出台导致了美苏战时同盟关系的破裂，排除A项；材料强调苏联这一措施对于西欧国家的影响，与社会主义国家无关，排除B项；苏联对联邦德国的制裁加强了美国对西欧的影响力，排除C项。
2018年全国各地高考历史模拟试题《现代世界》专题材料题试题汇编（含答案解析）1．（2018•武昌区模拟）阅读材料，回答问题材料：1913﹣1914年西姆拉会议召开期间，英国代表麦克马洪在会外以换文形式同当时西藏地方政府代表秘密炮制了一条新的中印边界，即“麦克马洪线”，把边界从山麓向北移至喜马拉雅山山脊。
历届中国政府对此都没有承认，当时英国政府不敢公开把该线画在地图上，直到1936年，这条线才出现在英印地图上。
新中国成立后，中国政府从实际出发，主张“中印双方应该考虑历史的背景和当前的实际情况，根据五项原则，通过友好协商，全面解决两国边界。
”而印度独立后却继承了英国对中印边界的划法，并利用中国忙于朝鲜战争之机，加快向“麦克马洪线”推进，于1951年完成了对该线以南九万平方公里中国领土的吞并，而且宣布把包括“麦克马洪线”在内的、印度单方面主张的整个中印边界视为不容更改的正式边界。
从1961年起，印军在中印边界西段开始大规模越过传统习惯线，妄图以武力实现其所坚持的中印边界。
1962年，中国军队被迫进行自卫还击，痛击印度侵略者。
至此，中印关系全面恶化，外交关系一度由大使级降为代办级。
﹣﹣摘编自康民军《五六十年代中印边境冲突的原因探微》（1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪五六十年代中印边境冲突爆发的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六十年代中印边境冲突的影响。
2．（2018•泸西县校级四模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：1947年3月，杜鲁门在国会发表咨文。
说明要援助受共产主义威胁的希腊、土耳其，宣称世界已分为两个敌对的营垒，一边是“极权政体”，一边是“自由国家”，因而“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服企图的自由民族”。
他宣布。
“不论在什么地方。
不论直接或间接侵略了和平。
都与美国安全有关。
”并说：“我相信，这是美国外交政策的转折点。
”﹣﹣《战后世界历史长编》材料二：尼克松说：美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任。
2022年中考道德与法治二轮专题复习时政14：建设美丽中国青山定不负我一．选择题（共20小题）1．2021年5月11日，国务院公布了第七次全国人口普查主要数据。
7月20日，中央明确提出，修改人口与计划生育法，提倡适龄婚育、优生优育，实施三孩生育政策。
如表所示是“我国第七次人口普查部分数据”。
由此可看出我国施行“全面三孩”政策的主要原因是（）大陆人口总数（亿）0～14岁人口占人口比重（%）15～59岁人口占人口比重（%）60岁及以上人口占人口比重（%）人口增长率（%）第六次（2010年）13.416.6070.1413.260.57第七次（2020年）14.117.9563.3518.70.53 A．人口出现负增长B．人口老龄化日益严重C．为提升社会消费能力D．出生人口男女性别比偏高2．1980年我国开始实行独生子女政策，2016年全面放开二孩政策，依据新的人口与计划生育法，目前我国一对夫妻可以生育三个子女。
“三孩”政策的实施说明（）A．我国人口众多的基本国情已经改变B．我国已不再实施计划生育政策C．人多力量大，人口越多越有利于经济发展D．人口政策应根据经济社会发展需要而调整3．2021年4月16日至8月8日，十多头原本栖息在中国云南西双版纳的野生亚洲象走出丛林，象群这趟走了很远，110多天，1300多公里，走了大半个云南。
迁徙中，大象感受到人们的特别关怀，当地人没有伤害它们，放任其直接在农田里觅食。
当地人的善意和关怀正帮助大象寻找新的栖息地，人们在车里观察、守卫、照亮道路，借助无人机监测迁徙。
这折射出（）①我国生态文明理念深入人心②人们尊重、善待、顺应自然③我国已建成环境友好型社会④我国坚持人与自然和谐共生A．①③B．②③C．①③D．②④4．习近平在二〇二二年新年贺词中指出，近年来，我走遍了黄河上中下游9省区。
无论是黄河长江“母亲河”，还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江；无论是南水北调的世纪工程，还是塞罕坝林场的“绿色地图”；无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。
高三文科综合思想政治二模考试试卷文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试用时150分钟。
本部分为政治试卷，共100分。
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1-3页，第Ⅱ卷4-6页。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考试务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷选择题注意事项：1.每小题选出答案后，用2B铅笔把政治答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.近些年来，高管高薪一直是人们热议的话题。
数据显示，有的银行高管的收入是普通员工收入的80倍，有些行业高管的收入是农民收入的4553倍。
这说明当前A.我国初次分配要注重效率B.效率与公平的统一必须通过再分配实现C.促进公平必须依靠合理的机制和政策D.初次分配要处理好效率和公平的关系2.农民工小王返乡创业获得当地银行40万元贷款支持，贷款期限2年，贷款年利率5%。
如果按复利计算，贷款期满时小王应支付的贷款利息为A.2万元B.4万元C.4.1万元D.4.2万元3. 图1描述的是某生活必需品的需求曲线。
假设其他条件不变，且该商品市场尚未饱和，则下列事项中能引起D1向D2平移的是①该商品的互补品价格下降②政府提高了该商品消费税③该生产行业供应量减少④增加中低收入者的收入A.①②B.②③C.①④D.③④图1 4.近年来，许多地方政府“晒”出了权力运行流程圈，明确规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉政风险防控等级等，方便群众“按图索骥”给予监督。
这一做法的积极影响是A.工作更加透明→利于民主监督→树立政府威信B.规范工作流程→杜绝权钱交易→优化公共服务C.简化政府职能→提高办事效率→维护公民权利D.实行民主监督→集中专家智慧→改进政府工作5.把反腐纳入法治化轨道，是反腐倡廉建设的一个鲜明主题。
当今世界政治格局的多极化趋势1．1949年4月4日，12个国家正式成立北大西洋公约组织，此后，该组织不断吸纳新的成员国，下表反映出()A.西方冷战意识的加深B．全欧洲实现了军事一体化C．北约军事战略的调整D．两极格局实质上依旧存在【答案】C2．冷战时期，很多指责家指责北约和华约这样的军事联盟推动了军备竞赛，带来了核对抗。
冷战结束后，指责家们又赞扬这些军事联盟具有限制冲突升级实力。
造成这一转变的主要缘由是冷战结束后()A．恐怖主义猖獗B．世界缺乏抗衡美国霸权的力气C．地区冲突不断D．冷战思维依旧存在【答案】C3. 1958年，法国、德国等国组建了欧洲经济共同体；1960年，英国和葡萄牙等国组成欧洲自由贸易联盟。
这些组织的出现()A.阻碍了全球化的进B.具有显明的“冷战”色调C.冲击了美苏两极格局D.缓解了欧洲各国的冲突【答案】C4.据统计，日本的外汇储备，1949年末只有2亿美元，1952年末增加到11.4亿美元，三年内增加了5倍。
对此合理的说明是()A.日本确立了政府主导型市场经济B.马歇尔救济安排产生推动作用C.美国已放弃了对日本的军事占据D.局部斗争刺激了日本经济发展【答案】D5.20世纪70年头初，联邦德国总理勃兰特推行“新东方政策”，承认战后欧洲领土与边界现状，与苏联和东欧国家签订互不运用武力条约，并与之大力发展经济贸易关系。
这说明()A.联邦德国意图实现外交自主B.东西欧国家间经济相互依靠C.美国衰落难以对德施加影响D.两种社会制度间的冲突消退【答案】A6.据统计，20世纪50年头发达国家经济年平均增长率为4.1%,60年头为5.1%；发展中国家分别为4.7%和5.8%；苏联50年头为5.7%,60年头为5.1%。
材料表明()A.社会主义制度具有优越性B.发展中国家与发达国家的差距缩小C.发达国家经济发展效益差D.世界局势相对稳定有利于经济发展【答案】D7.2019年，日本首相向联合国声明：“日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理睬改革却迟迟不能实现，对此在国民中间有不满心情。
2018届二轮：第一部分第12讲现代中国社会主义的探索——1949年至今（专题卷）时间：40分钟分值：85分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·河北省衡水中学高三模拟)有人将当代中共的中央政治局常务委员会委员称为“集体总统”，也有人称“委员”为“集体宰相”。
据此判断，这两种观点都认为中国在政治建设的新时期()A．实行了“集体元首”制度B．重视解决权力过度集中的问题C．重视借用传统政治制度D．强调人民代表大会的法定地位解析：B[由“集体总统”和“集体宰相”可以看出权力不是集中在一个人手里，说明我国政治建设中注意解决权力的过度集中问题，故本题答案选B项；A项与“集体宰相”不符；C项错误，中国传统政治制度是专权，与题干材料不符；D项不选，材料中没有提及人民代表大会地位。
]2．(2017·浙江省“超级全能生”高三联考)有人说，“‘一国两制’吸纳了联邦制的包容性优点，从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征”。
“一国两制”和美国联邦制相比，两者的共同点是()A．都强调中央集权原则B．都给予了地方一定的自主权C．都保持地方独立行使主权D．都实行不同的社会政治制度解析：B[中央集权原则不符合材料“包容性优点”“柔性特征”，排除A；美国联邦制，规定了一个强有力的联邦政府，同时宪法让各州保留了较大自主权，中国“一国两制”也是在一个中国的前提下，让地方(港、澳、台)保留较大自主权，故B正确；地方(港、澳、台)不能独立行使主权，C项错误；美国地方和国家都是资本主义制度，排除D。
] 3．(2018·湖南省常德市第一中学高三月考) 1969年，中国元帅们在讨论国际局势时，认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴，北拒曹魏”。
他们的认识()A．是“一边倒”政策的延续B．符合和平与发展的时代主题C．是基于“中苏美三分天下势均力敌”的判断D．与70年代中国外交政策的理念一致解析：D[抓住“1969年”，当时中苏关系已经恶化，珍宝岛事件就是实证。
2020年高考历史二轮专题复习14：当今世界政治和经济格局发展的趋势（附解析）考纲指导：1．第二次世界大战后世界政治格局的演变：（1）美苏两极对峙格局的形成；（2）多极化趋势在曲折中发展；（3）两极格局的瓦解和多极化趋势的加强。
2．第二次世界大战后世界经济的全球化趋势：（1）布雷顿森林体系的建立；（2）世界经济区域集团化；（3）世界贸易组织和中国的加入。
知识梳理本专题分为三条主线：主线一从两极格局到多极化格局是二战后世界政治格局演变的总趋势（1）二战后初期，美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际关系格局。
（2）20世纪六七十年代随着不结盟运动的兴起、欧共体、中国和日本经济的发展，世界格局向多极化方向发展。
（3）苏联解体后，多极化趋势进一步加强。
世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
主线二区域集团化趋势：从“欧共体”到“欧盟”、北美自由贸易区、亚太经合组织、扩大的东盟、非洲联盟的成立等都是当今世界区域集团化趋势的主要表现。
主线三经济全球化趋势：布雷顿森林体系、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织的建立，一方面确立起以美国为首的资本主义世界经济体系，另一方面，也进一步推动了经济的全球化，世界贸易组织的建立、全球性资本市场的形成、生产的国际化程度提高、跨国公司成为国际经济活动的主体、越来越多的国家采用市场经济体制等，都是当前经济全球化的主要表现，同时也推动经济全球化向更深更广的层面发展。
常规考点一当今世界政治格局的演变一、美苏两极对峙格局的形成1．原因（1）美苏战时同盟关系破裂，国家利益和社会制度冲突。
（2）西欧普遍衰落，美苏实力增强，争夺世界霸权。
2．表现3．影响：一方面加剧世界紧张局势，另一方面一定程度上避免了新的世界大战的发生。
二、多极化趋势的出现1．欧洲走向联合（1）过程：法德和解，1967年欧洲共同体成立。
（2）影响：促进欧洲经济发展和实力增强；促进世界多极化趋势加强。
2．日本崛起：成为资本主义世界第二经济大国；谋求政治大国地位。
专题强化练(十四) 近现代民族独立运动、社会主义运动和国际法的发展一、选择题1．(2024·广东韶关一模)19世纪以来，英国从西班牙后期失败的殖民体系中吸取教训，实行了一种“温顺的尝试”，即让当地贵族作为“代理人”并赐予他们肯定的政治权力，降低了对殖民地的殖民强度。
这一“温顺的尝试”()A．与殖民地强大的经济军事实力亲密相关B．反映了英国国力衰落与国威下降的现实C．是殖民地民族民办法识不断增长的结果D．标记着资本主义世界殖民体系走向瓦解解析：据材料可知，启蒙思想的传播使殖民地民族民办法识不断增长，导致西班牙“干脆统治”的殖民模式失败，英国吸取教训，实行“温顺的尝试”，故选C项；“强大”说法错误，解除A项；二战后，英国国力衰落，国威下降，与材料时间不符，解除B项；19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，而非走向瓦解，解除D项。
答案：C2．(2024·广东重点中学2月联考)18—19世纪初的埃塞俄比亚还处在封建割据的“王侯纷争时代”，皇帝空有其位。
到西奥多二世(1855—1868年在位)即位后起先军事改革，创建了一支由皇帝干脆统率的军队，并聘请外国技师帮助设计制造火炮，还以欧洲军队为模式来训练西式新型军队。
西奥多二世的做法( )A．实现了国家的全面转型B．奠定了中心集权的基础C．抵挡了列强的殖民侵略D．推动了西学的广泛传播解析：据材料可知，西奥多二世进行军事改革，创建干脆统率的军队，这有利于打击王侯，加强中心集权，故选B项；材料只涉及军事方面，“全面”过于夸大，解除A项；材料只说明西奥多二世在“王侯纷争”背景下进行了军事改革，而没有突出其带来的对外效果，解除C项；“聘请外国技师……训练西式新型军队”可以引进西方军事技术，但“西学广泛传播”存在夸大，解除D项。
答案：B3．(2024·湖北卷)在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。
2018届二轮：专题14 现代世界政治（练）-专题卷1.练高考01.（2017年天津卷文综历史11）1990年9月12日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈，签署条约，规定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。
这体现的历史背景是A．战后世界格局的影响依然存在 B．两极格局的瓦解C．民主德国与联邦德国完成合并 D．全球化进程加快【答案】A【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两级对峙格局的形成·德国的统一【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取文字史料信息、调动和运用知识以及逻辑思维能力的能力。
本题以两德的统一为切入点，深入考查考生的阅读史料，结合所学知识进行解读的能力，学生可以运用排除法进行，因此在备考中要注意培养学生历史解释能力和学习和解题方法。
02.（2017年新课标Ⅰ卷文综历史34）图4图4是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。
该漫画表明A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C.二战期间苏联经济建设并未停滞D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展【答案】D【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·冷战。
【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取漫画信息、调动和运用知识的能力。
本题材料和情景新颖，以苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》为切入点，深入考查了学生对苏联经济建设的认识和理解。
本题有一定难度，但是学生可以巧用排除法，如苏俄与苏联是两个不同的历史时期，可排除A；题干中没有体现二战，而且二战属于选修内容，按理不可能是答案，可排除C；“水力发电站开始建设”可说明“实现工业化”的说法以偏概全，因为工业化实现毕竟还需要一个过程，可排除B, 所以答案只能是D。
这就要求学生在备考过程中加强对图片等材料分析能力的锻炼，要擅于运用排除法，切忌出现主观臆断的情况。
03．（2017年北京卷文综历史22）图10取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。
图中1处应填写A.罗斯福新政B.“铁幕”演说C.马歇尔计划D.欧洲煤钢联营【答案】C【解析】试题分析：罗斯福新政在1933年，“铁幕”演说在1946年，欧洲煤钢联营是1950年5月法国外长舒曼联合其他的西欧国家的煤钢企业，建立的一个超国家的行业联合体。
根据题目的“1949年美国报纸”以及图片中的美国拉着欧洲“自立”前进，最符合的马歇尔计划。
C正确。
【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变•美苏两极对峙格局的形成•马歇尔计划【名师点睛】基于对苏联等社会主义国家意识形态斗争和加强对西欧的控制的需要，美国在欧洲推行了马歇尔计划。
马歇尔计划又称为欧洲复兴计划，是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。
该计划于1948年4月正式启动，并整整持续了4个财政年度之久。
在这段时期内，西欧各国通过参加经济合作发展组织（OECD）总共接受了美国包括金融、技术、设备等各种形式的援助。
04. (2017年海南卷单科历史20)1964年，中法建立外交关系。
1966年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。
这表明A．西方资本主义阵营出现分化 B．欧洲一体化向纵深发展C．世界多极化趋势进一步加强 D．法国改变战略目标与价值取向【答案】A【考点定位】二战后的世界格局•两极格局下的国际关系•法国调整外交关系【名师点睛】本题考查考生对冷战格局的认识，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空意识和历史解释等核心素养。
两级格局确立后，各自阵营由于国家利益在20世纪六七十年代都出现了分化，这冲击了两极格局，有利于世界格局的多极化。
本题主要考查考生的基础知识，因此，备考中一定要注意教材的基础知识的记忆。
05. （2017年新课标Ⅰ卷文综历史35）1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。
1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。
从这一历程可看出A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.经济全球化深入到贸易金融领域C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.区域经济集团从封闭走向开放【答案】A【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的加强·当今国际局势。
【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。
本题以七国集团的发展演变为切入点，深入考查了考生对现代世界经济的认识和理解。
如果考生有较好的分析能力、逻辑推理能力，本题不难回答。
B错误，今天的全球化怎么可能仅仅是贸易金融这么一个狭隘的领域呢？C错误，材料中没有提到非洲。
D错误，什么是区域经济集团？区域经济集团是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。
二十国集团分布于好几个大洲的部分国家，显然不是区域集团化。
06.（2017年江苏卷单科历史17）1917年，列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。
”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。
以上论断A.明确指出武装起义条件已经成熟B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧C.逐步明确俄国革命的任务和方式D.说明仍存在和平取得政权的可能【答案】C【解析】列宁在《四月提纲》中指出“俄国革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”指出当前俄国革命应该由资产及民主革命向社会主义革命过度，“资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现”说明革命斗争的方式，故C项正确。
A项是彼得格勒武装起义之前；B项材料中无法体现出该信息；7月的讲话以及流血事件说明和平夺权已经不可能，故D项错误。
【考点定位】科学社会主义理论与实践•十月革命•《四月提纲》【名师点睛】从二月革命到十月革命期间俄国社会发生的变化。
(1)政权：沙皇专制政权——两个政权并存——资产阶级临时政府——工兵苏维埃政府。
(2)革命任务：资产阶级民主革命——社会主义革命。
(3)革命策略：和平夺权——武装夺权。
(4)国家性质：资本主义——社会主义2.练模拟1．（浙江省金华市十校2018届高三上学期期末联考历史试题）下图为20世纪苏俄（联）在某一时期发行的一份海报。
海报的内容为：“粉碎波兰的进攻”。
对该海报反映的战争性质，表述正确的是A. 巩固社会主义政权的正义战争B. 伙同德国瓜分波兰的侵略战争C. 抵制德国法西斯入侵的自卫战争D. 解放波兰的反法西斯的正义战争【答案】A2．（云南省临沧市第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题）十月革命胜利后的第二天，苏维埃中央执行委员会通过了列宁起草的《工人监督条例》，根据企业的规模实行不同的监督方式，或者全体工人直接监督，或者由工人代表对企业进行监督。
这表明A. 新政权采取了渐进的过渡措施B. 十月革命在经济领域具有保守性C. 新政权致力于保护资本主义发展D. 革命期间未能建立社会主义经济【答案】A3．（河北省承德市各县第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题）下面为1964年6月使非洲国家尼日利亚瘫痪的总罢工事件中的一件事情的记载，该记载体现出“你们有默西迪丝牌汽车开吗？”一位工会领袖大声问道。
“没有！”人群怒吼道。
“你们有大房子住吗？”“没有！”“谁去跳舞？谁喝威士忌和杜松子酒？谁悄悄地接受钱财，又造房子，又买汽车？”一片沉默。
“那么，我们怎么办？”这位领导人大声叫道。
“罢工！”“大声点！”“罢工！”人群又怒吼道A. 国家干预经济方式的广泛传播B. 不结盟政策成世界共识C. 市场经济体制成为全球的潮流D. 新兴国家社会意识发展【答案】D【解析】图片中信息显示工业发展背景下资产阶级和工人阶级之间的矛盾体现，说明工人已经有争取民主权力的意识，D正确；A属于经济政策不符合材料主旨；B是1961年开始；C中市场经济措施不符合材料主旨，排除。
4．（山东省泰安市2017-2018学年高三上学期期末考试历史试题）有学者把新中国成立以来的中美关系划分为“意识形态主导”、“均势因素主导”、“共同利益主导”三个时期。
其中，第三个时期反映的国际背景是A. 美苏冷战政策B. 西欧和日本的崛起C. 中美建交D. 冷战后多极化趋势的加强【答案】D【解析】“意识形态主导”应当是指新中国成立到1972年中美关系改善前；“均势因素主导”应当是指中美关系改善到苏联解体、冷战结束；“共同利益主导”是指冷战后随着多极化趋势的加强，中国作为重要的国际力量在处理与美国的关系中，围绕着国家利益所进行的政策调整。
故答案为D项。
其他三项与材料信息不符，排除A、B、C项。
5．（吉林省梅河口市第五中学2018届高三上学期第四次月考历史试题）1961年5月，美国总统肯尼迪抨击戴高乐研制原子弹时说：“与其说法国的原子弹是对付莫斯科的，毋宁说是对付华盛顿的。
”这表明A. 美法两国军事对峙严重B. 美国资本主义霸主地位开始动摇C. 法国力图摆脱美国控制D. 美国对法国的军事威胁大于苏联【答案】C6．（广东省惠州市2018届高三第三次调研考试文综历史试题）1990年5月至9月，美、苏、英、法与东西德召开了四次“2+4”外长会议，讨论德国统一问题，会议主要围绕“统一后的德国与北约华约的关系、德波边界的确定、四个战胜国对德国的权利与责任的终止”等议题展开。
同年10月，两德统一。
这反映了A. 美苏对峙格局的终结B. 区域集团化进程加快C. 苏联在东欧战略收缩D. 大国影响力作用强劲【答案】D【解析】本题改编自2017年天津卷高考第11题，主要考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
从材料中苏、美、英、法四国参与协定东德、西德的统一和主权问题，可知当时大国主导世界的影响仍然强劲，故的D项正确。
两极格局瓦解的时间和标志是1991年苏联解体，与材料时间不符，故A项错误。
B、C 都与材料叙述相脱离，故不选。
3.练原创1．20世纪60年代，法国总统戴高乐主张，在苏美接触的同时，欧洲国家应在诸如经济、文化、技术等方面同苏联相互交流和接触，这样可把“铁幕”一块一块地撕碎。
这一主张A. 体现了欧洲外交独立自主的愿望B. 是西欧各国共同的外交政策理念C. 反映了法国战后一贯的外交政策D. 宣告了欧、美、日鼎力局面的形成【答案】A【解析】法国在二战后是美国为首资本主义阵营，法国把“铁幕”一块一块地撕碎，说明欧洲奉行独立自主的外交政策，A正确；B中共同外交策略，说法绝对；C中一贯说法绝对，排除；材料没有提及日本的实力对比，D错误。
