上蔡县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
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上蔡县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知的终边过点()2,3,则7tan 4πθ⎛⎫+⎪⎝⎭等于( ) A .15- B .15C .-5D .52. 函数f (x )=1﹣xlnx 的零点所在区间是( )A .(0,)B .(,1)C .(1,2)D .(2,3)3. 如图所示为某几何体的正视图和侧视图,则该几何体体积的所有可能取值的集合是( )A .{, }B .{,, }C .{V|≤V ≤}D .{V|0<V ≤}4. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积 为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <<B .123S S S >>C .213S S S <<D .213S S S >> 5. 若抛物线y 2=2px 的焦点与双曲线﹣=1的右焦点重合,则p 的值为( )A .﹣2B .2C .﹣4D .46. 如图,△ABC 所在平面上的点P n (n ∈N *)均满足△P n AB 与△P n AC 的面积比为3;1, =﹣(2x n +1)(其中,{x n }是首项为1的正项数列),则x 5等于( )A .65B .63C .33D .317. 执行右面的程序框图,如果输入的[1,1]t ∈-,则输出的S 属于( ) A.[0,2]e - B. (,2]e -? C.[0,5] D.[3,5]e -【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,意在考查运算能力和转化思想的运用.8. 若直线L :047)1()12(=--+++m y m x m 圆C :25)2()1(22=-+-y x 交于B A ,两点,则弦长||AB 的最小值为( )A .58B .54C .52D .59. 在等差数列{}n a 中,11a =,公差0d ≠,n S 为{}n a 的前n 项和.若向量13(,)m a a =,133(,)n a a =-, 且0m n ?,则2163n n S a ++的最小值为( )A .4B .3 C.2 D .92【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前n 项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力.10.函数f (x )=Asin (ωx+θ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,则f ()的值为( )A .B .0C .D .11.已知圆C 方程为222x y +=,过点(1,1)P -与圆C 相切的直线方程为( )A .20x y -+=B .10x y +-=C .10x y -+=D .20x y ++= 12.下列说法正确的是( )A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形;B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体;C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥;D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线.二、填空题13.抛物线y 2=﹣8x 上到焦点距离等于6的点的坐标是 .14.已知一个算法,其流程图如图,则输出结果是 .15.如果定义在R 上的函数f (x ),对任意x 1≠x 2都有x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>x 1f (x 2)+x 2(fx 1),则称函数为“H 函数”,给出下列函数①f (x )=3x+1 ②f (x )=()x+1③f (x )=x 2+1 ④f (x )=其中是“H 函数”的有 (填序号)16.设函数f (x )=若f[f (a )],则a 的取值范围是 .17.已知函数32()39f x x ax x =++-,3x =-是函数()f x 的一个极值点,则实数a = . 18.利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a 和b ,在a+b 为偶数的条件下,|a ﹣b|>2发生的概率是 .三、解答题19.2015年第7届女足世界杯在加拿大埃德蒙顿联邦体育场打响,某连锁分店销售某种纪念品,每件纪念品的成本为4元,并且每件纪念品需向总店交3元的管理费,预计当每件纪念品的售价为x 元(7≤x ≤9)时,一年的销售量为(x ﹣10)2万件.(Ⅰ)求该连锁分店一年的利润L (万元)与每件纪念品的售价x 的函数关系式L (x );(Ⅱ)当每件纪念品的售价为多少元时,该连锁分店一年的利润L 最大,并求出L 的最大值.20.已知椭圆的离心率,且点在椭圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线与椭圆交于、两点,且线段的垂直平分线经过点.求(为坐标原点)面积的最大值.21.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AB⊥PA,BC=2AB=2AD=4BE,平面PAB⊥平面ABCD,(Ⅰ)求证:平面PED⊥平面PAC;(Ⅱ)若直线PE与平面PAC所成的角的正弦值为,求二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值.22.某同学在研究性学习中,了解到淘宝网站一批发店铺在今年的前五个月的销售量(单位:百件)的数据如(Ⅰ)该同学为了求出y关于x的回归方程=x+,根据表中数据已经正确算出=0.6,试求出的值,并估计该店铺6月份的产品销售量;(单位:百件)(Ⅱ)一零售商现存有从该淘宝批发店铺2月份进货的4件和3月份进货的5件产品,顾客甲现从该零售商处随机购买了3件,后经了解,该淘宝批发店铺今年2月份的产品都有质量问题,而3月份的产品都没有质量问题.记顾客甲所购买的3件产品中存在质量问题的件数为X,求X的分布列和数学期望.23.已知函数f(x)=ax2+2x﹣lnx(a∈R).(Ⅰ)若a=4,求函数f(x)的极值;(Ⅱ)若f′(x)在(0,1)有唯一的零点x0,求a的取值范围;(Ⅲ)若a∈(﹣,0),设g(x)=a(1﹣x)2﹣2x﹣1﹣ln(1﹣x),求证:g(x)在(0,1)内有唯一的零点x1,且对(Ⅱ)中的x0,满足x0+x1>1.24.在中,,,.(1)求的值;(2)求的值。
上蔡县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知α是三角形的一个内角,且,则这个三角形是( )A .钝角三角形B .锐角三角形C .不等腰的直角三角形D .等腰直角三角形2. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布.A .B .C .D .3. 下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( ) A .y=x ﹣1B .y=lnxC .y=x 3D .y=|x|4. 若a=ln2,b=5,c=xdx ,则a ,b ,c 的大小关系( )A .a <b <cB B .b <a <cC C .b <c <aD .c <b <a 5. 若集合A={x|1<x <3},B={x|x >2},则A ∩B=( ) A .{x|2<x <3} B .{x|1<x <3} C .{x|1<x <2} D .{x|x >1}6. 如图,在正四棱锥S ﹣ABCD 中,E ,M ,N 分别是BC ,CD ,SC 的中点,动点P 在线段MN 上运动时,下列四个结论:①EP ∥BD ;②EP ⊥AC ;③EP ⊥面SAC ;④EP ∥面SBD 中恒成立的为( )A .②④B .③④C .①②D .①③7. 将正方形的每条边8等分,再取分点为顶点(不包括正方形的顶点),可以得到不同的三角形个数为( ) A .1372 B .2024 C .3136 D .44958. 若,[]0,1b ∈,则不等式221a b +≤成立的概率为( )A .16π B .12π C .8π D .4π 9. 给出下列命题:①多面体是若干个平面多边形所围成的图形;②有一个平面是多边形,其余各 面是三角形的几何体是棱锥;③有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台.其中 正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3 10.集合{}5,4,3,2,1,0=S ,A 是S 的一个子集,当A x ∈时,若有A x A x ∉+∉-11且,则称x 为A 的一个“孤立元素”.集合B 是S 的一个子集, B 中含4个元素且B 中无“孤立元素”,这样的集合B 共有个 A.4 B. 5 C.6 D.711.若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .012.在区域内任意取一点P (x ,y ),则x 2+y 2<1的概率是( )A .0B .C .D .二、填空题13.已知f (x )=,则f (﹣)+f ()等于 .14.定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (2)=0,则不等式f (log 8x )>0的解集是 .15.在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,底面为棱长为1的正三角形,侧棱AA 1⊥底面ABC ,点D 在棱BB 1上,且BD=1,若AD 与平面AA 1C 1C 所成的角为α,则sin α的值是 .16.已知△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,asinA=bsinB+(c ﹣b )sinC ,且bc=4,则△ABC的面积为 .17.有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色的涂料,且三个房间的颜色各不相同.三个房间的粉刷面积和三种颜色的涂料费用如下表:那么在所有不同的粉刷方案中,最低的涂料总费用是 _______元.18.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若﹣1<a 3<1,0<a 6<3,则S 9的取值范围是 .三、解答题19.已知函数xx x f ---=713)(的定义域为集合A ,{x |210}B x =<<,{x |21}C a x a =<<+(1)求A B ,B A C R ⋂)(;(2)若B C B =,求实数a 的取值范围.20.为了培养中学生良好的课外阅读习惯,教育局拟向全市中学生建议一周课外阅读时间不少于t 0小时.为此,教育局组织有关专家到某“基地校”随机抽取100名学生进行调研,获得他们一周课外阅读时间的数据,整理得到如图频率分布直方图:(Ⅰ)求任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)(单位:小时)的概率(Ⅱ)专家调研决定:以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t 0,试确定t 0的取值范围21.数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n+1=2S n +1,等差数列{b n }满足b 3=3,b 5=9,(1)分别求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,恒成立,求实数k的取值范围.22.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,c=asinC﹣ccosA.(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c.23.某机床厂今年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年的维修、保养修费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利总额y元.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)从第几年开始,该机床开始盈利?(3)使用若干年后,对机床的处理有两种方案:①当年平均盈利额达到最大值时,以30万元价格处理该机床;②当盈利额达到最大值时,以12万元价格处理该机床.问哪种方案处理较为合理?请说明理由.24.(本小题满分12分) 在等比数列{}n a 中,3339,22a S ==. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设2216log n n b a +=,且{}n b 为递增数列,若11n n n c b b +=,求证:12314n c c c c ++++<.上蔡县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵(sinα+cosα)2=,∴2sinαcosα=﹣,∵α是三角形的一个内角,则sinα>0,∴cosα<0,∴α为钝角,∴这个三角形为钝角三角形.故选A.【点评】把和的形式转化为乘积的形式,易于判断三角函数的符号,进而判断出角的范围,最后得出三角形的形状.2.【答案】D【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m则由题意知,解得d=.故选:D.【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.3.【答案】D【解析】解:选项A:y=在(0,+∞)上单调递减,不正确;选项B:定义域为(0,+∞),不关于原点对称,故y=lnx为非奇非偶函数,不正确;选项C:记f(x)=x3,∵f(﹣x)=(﹣x)3=﹣x3,∴f(﹣x)=﹣f(x),故f(x)是奇函数,又∵y=x3区间(0,+∞)上单调递增,符合条件,正确;选项D:记f(x)=|x|,∵f(﹣x)=|﹣x|=|x|,∴f(x)≠﹣f(x),故y=|x|不是奇函数,不正确.故选D4.【答案】C【解析】解:∵a=ln2<lne即,b=5=,c=xdx=,∴a,b,c的大小关系为:b<c<a.故选:C.【点评】本题考查了不等式大小的比较,关键是求出它们的取值范围,是基础题.5.【答案】A【解析】解:∵A={x|1<x<3},B={x|x>2},∴A∩B={x|2<x<3},故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.6.【答案】A【解析】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.在①中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;在②中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.在③中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.在④中:由②可知平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正确.故选:A.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.7.【答案】C【解析】【专题】排列组合.【分析】分两类,第一类,三点分别在三条边上,第二类,三角形的两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边,根据分类计数原理可得.【解答】解:首先注意到三角形的三个顶点不在正方形的同一边上.任选正方形的三边,使三个顶点分别在其上,有4种方法,再在选出的三条边上各选一点,有73种方法.这类三角形共有4×73=1372个.另外,若三角形有两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边上,则先取一边使其上有三角形的两个顶点,有4种方法,再在这条边上任取两点有21种方法,然后在其余的21个分点中任取一点作为第三个顶点.这类三角形共有4×21×21=1764个.综上可知,可得不同三角形的个数为1372+1764=3136.故选:C.【点评】本题考查了分类计数原理,关键是分类,还要结合几何图形,属于中档题.8.【答案】D【解析】考点:几何概型. 9. 【答案】B 【解析】111]试题分析:由题意得,根据几何体的性质和结构特征可知,多面体是若干个平面多边形所围成的图形是正确的,故选B .考点:几何体的结构特征. 10.【答案】C 【解析】试题分析:根据题中“孤立元素”定义可知,若集合B 中不含孤立元素,则必须没有三个连续的自然数存在,所有B 的可能情况为:{}0,1,3,4,{}0,1,3,5,{}0,1,4,5,{}0,2,3,5,{}0,2,4,5,{}1,2,4,5共6个。
上蔡县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若﹣+1=0,则角B的度数是()A.60°B.120°C.150°D.60°或120°2.已知函数f(x)满足f(x)=f(π﹣x),且当x∈(﹣,)时,f(x)=e x+sinx,则()A.B.C.D.3.双曲线:的渐近线方程和离心率分别是()A.B.C.D.4.在△ABC中,AB边上的中线CO=2,若动点P满足=(sin2θ)+(cos2θ)(θ∈R),则(+)•的最小值是()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.05.如图,在长方形ABCD中,AB=,BC=1,E为线段DC上一动点,现将△AED沿AE折起,使点D在面ABC上的射影K在直线AE上,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为()A.B.C.D.6.某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一年级的乘坐方式共有()种.A.24B.18C.48D.36【命题意图】本题考查排列与组合的基础知识,考查学生分类讨论,运算能力以及逻辑推理能力.7.若,则下列不等式一定成立的是()A .B.C.D.8. 设集合{}|||2A x R x =∈≤,{}|10B x Z x =∈-≥,则A B =( )A.{}|12x x <≤B.{}|21x x -≤≤C. {}2,1,1,2--D. {}1,2【命题意图】本题考查集合的概念,集合的运算等基础知识,属送分题.9. 已知函数f (x )=若关于x 的方程f (x )=k 有两个不同的实根,则实数k 的取值范围是( )A .(0,1)B .(1,+∞)C .(﹣1,0)D .(﹣∞,﹣1)10.四面体ABCD 中,截面 PQMN 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是( )A .AC BD ⊥B .AC BD =C.AC PQMN D .异面直线PM 与BD 所成的角为45 11.函数y=2|x|的图象是( )A .B .C .D .12.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( )A .21n a n n =-+ B .(1)2n n n a -=C .(1)2n n n a += D .21n a n =+ 二、填空题13.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[﹣1,1)时,f (x )=,则f ()= .14.已知向量、满足,则|+|= .15.数列{ a n }中,a 1=2,a n +1=a n +c (c 为常数),{a n }的前10项和为S 10=200,则c =________. 16.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 3:5:7A B C =,则此三角形的最大内角的度数等于__________.17.设R m ∈,实数x ,y 满足23603260y m x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,若182≤+y x ,则实数m 的取值范围是___________.【命题意图】本题考查二元不等式(组)表示平面区域以及含参范围等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力. 18.若复数34sin (cos )i 55z αα=-+-是纯虚数,则tan α的值为 . 【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.三、解答题19.(本小题满分12分)一直线被两直线12:460,:3560l x y l x y ++=--=截得线段的中点是P 点, 当P 点为()0,0时, 求此直线方程.20.已知点F (0,1),直线l 1:y=﹣1,直线l 1⊥l 2于P ,连结PF ,作线段PF 的垂直平分线交直线l 2于点H .设点H 的轨迹为曲线r . (Ⅰ)求曲线r 的方程;(Ⅱ)过点P 作曲线r 的两条切线,切点分别为C ,D , (ⅰ)求证:直线CD 过定点;(ⅱ)若P (1,﹣1),过点O 作动直线L 交曲线R 于点A ,B ,直线CD 交L 于点Q,试探究+是否为定值?若是,求出该定值;不是,说明理由.阿啊阿21.已知不等式的解集为或(1)求,的值(2)解不等式.22.在平面直角坐标系中,矩阵M对应的变换将平面上任意一点P(x,y)变换为点P(2x+y,3x).(Ⅰ)求矩阵M的逆矩阵M﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y﹣1=0在矩阵M的变换作用后得到的曲线C′的方程.23.【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数()(),,xf x eg x x m m R ==-∈.(1)若曲线()y f x =与直线()y g x =相切,求实数m 的值; (2)记()()()h x f x g x =⋅,求()h x 在[]0,1上的最大值; (3)当0m =时,试比较()2f x e -与()g x 的大小.24. 定圆22:(16,M x y +=动圆N 过点0)F 且与圆M 相切,记圆心N 的轨迹为.E (Ⅰ)求轨迹E 的方程;(Ⅱ)设点,,A B C 在E 上运动,A 与B 关于原点对称,且AC BC =,当ABC ∆的面积最小时,求直线AB 的方程.上蔡县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:根据正弦定理有:=,代入已知等式得:﹣+1=0,即﹣1=,整理得:2sinAcosB﹣cosBsinC=sinBcosC,即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C),又∵A+B+C=180°,∴sin(B+C)=sinA,可得2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴2cosB=1,即cosB=,则B=60°.故选:A.【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.2.【答案】D【解析】解:由f(x)=f(π﹣x)知,∴f()=f(π﹣)=f(),∵当x∈(﹣,)时,f(x)=e x+sinx为增函数∵<<<,∴f()<f()<f(),∴f()<f()<f(),故选:D3.【答案】D【解析】解:双曲线:的a=1,b=2,c==∴双曲线的渐近线方程为y=±x=±2x;离心率e==故选D4.【答案】C【解析】解:∵=(sin2θ)+(cos2θ)(θ∈R),且sin2θ+cos2θ=1,∴=(1﹣cos2θ)+(cos2θ)=+cos2θ•(﹣),即﹣=cos2θ•(﹣),可得=cos2θ•,又∵cos2θ∈[0,1],∴P在线段OC上,由于AB边上的中线CO=2,因此(+)•=2•,设||=t,t∈[0,2],可得(+)•=﹣2t(2﹣t)=2t2﹣4t=2(t﹣1)2﹣2,∴当t=1时,(+)•的最小值等于﹣2.故选C.【点评】本题着重考查了向量的数量积公式及其运算性质、三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式和二次函数的性质等知识,属于中档题.5.【答案】D【解析】解:由题意,将△AED沿AE折起,使平面AED⊥平面ABC,在平面AED内过点D作DK⊥AE,K 为垂足,由翻折的特征知,连接D'K,则D'KA=90°,故K点的轨迹是以AD'为直径的圆上一弧,根据长方形知圆半径是,如图当E与C重合时,AK==,取O为AD′的中点,得到△OAK是正三角形.故∠K0A=,∴∠K0D'=,其所对的弧长为=,故选:D.6. 【答案】A【解析】分类讨论,有2种情形.孪生姐妹乘坐甲车,则有12121223=C C C 种. 孪生姐妹不乘坐甲车,则有12121213=C C C 种. 共有24种. 选A.7. 【答案】D 【解析】因为,有可能为负值,所以排除A ,C ,因为函数为减函数且,所以,排除B ,故选D答案:D8. 【答案】D 【解析】由绝对值的定义及||2x ≤,得22x -≤≤,则{}|22A x x =-≤≤,所以{}1,2AB =,故选D.9. 【答案】A【解析】解:函数f (x )=的图象如下图所示:由图可得:当k ∈(0,1)时,y=f (x )与y=k 的图象有两个交点, 即方程f (x )=k 有两个不同的实根, 故选:A10.【答案】B 【解析】试题分析:因为截面PQMN 是正方形,所以//,//PQ MN QM PN ,则//PQ 平面,//ACD QM 平面BDA ,所以//,//PQ AC QM BD ,由PQ QM ⊥可得AC BD ⊥,所以A 正确;由于//PQ AC 可得//AC 截面PQMN ,所以C 正确;因为PN PQ ⊥,所以AC BD ⊥,由//BD PN ,所以MPN ∠是异面直线PM 与BD所成的角,且为045,所以D 正确;由上面可知//,//BD PN PQ AC ,所以,PN AN MN DNBD AD AC AD==,而,AN DN PN MN ≠=,所以BD AC ≠,所以B 是错误的,故选B. 1考点:空间直线与平面的位置关系的判定与证明.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定定理和性质定理、正方形的性质、异面直线所成的角等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,此类问题的解答中熟记点、线、面的位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键.11.【答案】B【解析】解:∵f (﹣x )=2|﹣x|=2|x|=f (x )∴y=2|x|是偶函数,又∵函数y=2|x|在[0,+∞)上单调递增,故C 错误.且当x=0时,y=1;x=1时,y=2,故A ,D 错误故选B【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据函数的解析式,分析出函数的性质,进而得到函数的形状是解答本题的关键.12.【答案】C 【解析】试题分析:可采用排除法,令1n =和2n =,验证选项,只有(1)2n n n a +=,使得121,3a a ==,故选C . 考点:数列的通项公式.二、填空题13.【答案】 1 .【解析】解:∵f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.14.【答案】 5 .【解析】解:∵ =(1,0)+(2,4)=(3,4).∴==5.故答案为:5.【点评】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.15.【答案】【解析】解析:由a 1=2,a n +1=a n +c ,知数列{a n }是以2为首项,公差为c 的等差数列,由S 10=200得 10×2+10×92×c =200,∴c =4.答案:416.【答案】120【解析】考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据sin :sin :sin 3:5:7A B C =,根据正弦定理,可设3,5,7a b ===,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键.17.【答案】[3,6]-. 【解析】18.【答案】34-【解析】由题意知3sin 05α-=,且4cos 05α-≠,所以4cos 5α=-,则3tan 4α=-. 三、解答题19.【答案】16y x =-. 【解析】试题分析:设所求直线与两直线12,l l 分别交于()()1122,,,A x y B x y ,根据因为()()1122,,,A x y B x y 分别在直线12,l l 上,列出方程组,求解11,x y 的值,即可求解直线的方程. 1考点:直线方程的求解.20.【答案】【解析】满分(13分).解:(Ⅰ)由题意可知,|HF|=|HP|,∴点H到点F(0,1)的距离与到直线l1:y=﹣1的距离相等,…(2分)∴点H的轨迹是以点F(0,1)为焦点,直线l1:y=﹣1为准线的抛物线,…(3分)∴点H的轨迹方程为x2=4y.…(4分)(Ⅱ)(ⅰ)证明:设P(x1,﹣1),切点C(x C,y C),D(x D,y D).由y=,得.∴直线PC:y+1=x C(x﹣x1),…(5分)又PC过点C,y C=,∴y C+1=x C(x﹣x1)=x C x1,∴y C+1=,即.…(6分)同理,∴直线CD的方程为,…(7分)∴直线CD过定点(0,1).…(8分)(ⅱ)由(Ⅱ)(ⅰ)P(1,﹣1)在直线CD的方程为,得x1=1,直线CD的方程为.设l:y+1=k(x﹣1),与方程联立,求得x Q=.…(9分)设A(x A,y A),B(x B,y B).联立y+1=k(x﹣1)与x2=4y,得x2﹣4kx+4k+4=0,由根与系数的关系,得x A+x B=4k.x A x B=4k+4…(10分)∵x Q﹣1,x A﹣1,x B﹣1同号,∴+=|PQ|==…(11分)==,∴+为定值,定值为2.…(13分)【点评】本题主要考查直线、抛物线、直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,考查考生分析问题和解决问题的能力.21.【答案】【解析】解:(1)因为不等式的解集为或所以,是方程的两个解所以,解得(2)由(1)知原不等式为,即,当时,不等式解集为当时,不等式解集为;当时,不等式解集为;22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设点P(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为P′(x′,y′),则即=,∴M=.又det(M)=﹣3,∴M﹣1=;(Ⅱ)设点A(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为A′(x′,y′),则=M ﹣1=,即,∴代入4x+y ﹣1=0,得,即变换后的曲线方程为x+2y+1=0.【点评】本题主要考查矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,属于中档题.23.【答案】(1)1m =-;(2)当1e m e <-时,()()max 1h x m e =-;当1e m e ≥-时,()max h x m =-;(3)()()2f x eg x ->.【解析】试题分析:(1)研究函数的切线主要是利用切点作为突破口求解;(2)通过讨论函数在定义域内的单调性确定最值,要注意对字母m 的讨论;(3)比较两个函数的大小主要是转化为判断两个函数的差函数的符号,然后转化为研究差函数的单调性研究其最值.试题解析:(1)设曲线()xf x e =与()g x x m =-相切于点()00,P x y , 由()xf x e '=,知01x e=,解得00x =,又可求得点P 为()0,1,所以代入()g x x m =-,得1m =-.(2)因为()()xh x x m e =-,所以()()()()[]1,0,1x x x h x e x m e x m e x =+-=∈'--. ①当10m -≤,即1m ≤时,()0h x '≥,此时()h x 在[]0,1上单调递增, 所以()()()max 11h x h m e ==-;②当011m <-<即12m <<,当()0,1x m ∈-时,()()0,h x h x '<单调递减, 当()1,1x m ∈-时,()()0,h x h x '>单调递增,()()()0,11h m h m e =-=-.(i )当()1m m e -≥-,即21em e ≤<-时,()()max 0h x h m ==-; (ii )当()1m m e -<-,即11em e <<-时,()()()max 11h x h m e ==-;③当11m -≥,即2m ≥时,()0h x '≤,此时()h x 在[]0,1上单调递减,所以()()min 0h x h m ==-. 综上,当1em e <-时,()()max 1h x m e =-;当1em e ≥-时,()max h x m =-. (3)当0m =时,()()22,x f x e e e g x x --==,①当0x ≤时,显然()()2f x eg x ->;②当0x >时,()()222ln ln ,ln ln x f x e x e e e g x x ---===,记函数()221ln ln x xx e x e x eφ-=-=⨯-, 则()22111x x x e e e x xφ-=⨯-=-',可知()x φ'在()0,+∞上单调递增,又由()()10,20φφ''知,()x φ'在()0,+∞上有唯一实根0x ,且012x <<,则()020010x x e x φ--'==,即0201x e x -=(*),当()00,x x ∈时,()()0,x x φφ'<单调递减;当()0,x x ∈+∞时,()()0,x x φφ'>单调递增, 所以()()0200ln x x x e x φφ-≥=-,结合(*)式021x ex -=,知002ln x x -=-, 所以()()()2200000000121120x x x x x x x x x φφ--+≥=+-==>, 则()2ln 0x x e x φ-=->,即2ln x e x ->,所以2x e e x ->.综上,()()2f x eg x ->.试题点睛:本题综合考查了利用导数研究函数的单调性、最值基本思路,当比较两个函数大小的时候,就转化为两个函数的差的单调性,进一步确定最值确定符号比较大小. 24.【答案】 【解析】(Ⅰ)(3,0)F在圆22:(16M x y +=内,∴圆N 内切于圆.MNM NF +∴轨迹E 的方程为4(11OA OC =22(14)(14k k ++≤当且仅当182,5>∴∆。
上蔡县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 棱台的两底面面积为1S 、2S ,中截面(过各棱中点的面积)面积为0S ,那么( )A .=B .0S =C .0122S S S =+D .20122S S S =2. 在二项式(x 3﹣)n (n ∈N *)的展开式中,常数项为28,则n 的值为( ) A .12 B .8C .6D .43. 已知函数f (x )=x 3+mx 2+(2m+3)x (m ∈R )存在两个极值点x 1,x 2,直线l 经过点A (x 1,x 12),B(x 2,x 22),记圆(x+1)2+y 2=上的点到直线l 的最短距离为g (m ),则g (m )的取值范围是( )A .[0,2]B .[0,3]C .[0,)D .[0,)4. 直线l 过点P (2,﹣2),且与直线x+2y ﹣3=0垂直,则直线l 的方程为( )A .2x+y ﹣2=0B .2x ﹣y ﹣6=0C .x ﹣2y ﹣6=0D .x ﹣2y+5=0 5. 给出下列两个结论:①若命题p :∃x 0∈R ,x 02+x 0+1<0,则¬p :∀x ∈R ,x 2+x+1≥0;②命题“若m >0,则方程x 2+x ﹣m=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x 2+x ﹣m=0没有实数根,则m ≤0”;则判断正确的是( ) A .①对②错 B .①错②对C .①②都对D .①②都错6. 设实数,则a 、b 、c 的大小关系为( )A .a <c <bB .c <b <aC .b <a <cD .a <b <c7. 已知直线x ﹣y+a=0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x ﹣4y+7=0相交于A ,B 两点,且•=4,则实数a的值为( )A .或﹣B .或3C .或5D .3或58. 若f (x )=﹣x 2+2ax 与g (x )=在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是( )A .(﹣∞,1]B .[0,1]C .(﹣2,﹣1)∪(﹣1,1]D .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1]9. 已知α是△ABC 的一个内角,tan α=,则cos (α+)等于( )A .B .C .D .10.两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是球面面积的,则这两个圆锥的体积之比为( ) A .2:1 B .5:2 C .1:4 D .3:111.已知a ,b 都是实数,那么“a 2>b 2”是“a >b ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 12.平面α与平面β平行的条件可以是( )A .α内有无穷多条直线与β平行B .直线a ∥α,a ∥βC .直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β,b ∥αD .α内的任何直线都与β平行二、填空题13.已知某几何体的三视图如图,正(主)视图中的弧线是半圆,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的表面积是_________(单位:).14.函数y=lgx 的定义域为 .15.已知向量(1,),(1,1),a x b x ==-若(2)a b a -⊥,则|2|a b -=( )A .2B .3C .2D 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.16.若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数1212||z z z +在复平面内对应的点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、模与代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力.17x和所支出的维修费用y(万元)的统计资料如表:根据上表数据可得y与x之间的线性回归方程=0.7x+,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修费用约为万元.18.设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若复数z=3﹣i,则z•=.三、解答题19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;(Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值;(Ⅲ)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.20.已知f(x)=log3(1+x)﹣log3(1﹣x).(1)判断函数f(x)的奇偶性,并加以证明;(2)已知函数g(x)=log,当x∈[,]时,不等式f(x)≥g(x)有解,求k的取值范围.21.在△ABC中,cos2A﹣3cos(B+C)﹣1=0.(1)求角A的大小;(2)若△ABC的外接圆半径为1,试求该三角形面积的最大值.22.设{a n}是公比小于4的等比数列,S n为数列{a n}的前n项和.已知a1=1,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)令b n=lna3n+1,n=12…求数列{b n}的前n项和T n.23.已知双曲线C:与点P(1,2).(1)求过点P(1,2)且与曲线C只有一个交点的直线方程;(2)是否存在过点P的弦AB,使AB的中点为P,若存在,求出弦AB所在的直线方程,若不存在,请说明理由.24.设数列的前项和为,且满足,数列满足,且(1)求数列和的通项公式(2)设,数列的前项和为,求证:(3)设数列满足(),若数列是递增数列,求实数的取值范围。
上蔡县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列命题中正确的是( )A .若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为真命题B .命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x ≠0”C .“”是“”的充分不必要条件D .命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“”2. 命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是( )A .若α≠,则tan α≠1 B .若α=,则tan α≠1C .若tan α≠1,则α≠D .若tan α≠1,则α=3. 棱台的两底面面积为1S 、2S ,中截面(过各棱中点的面积)面积为0S ,那么( )A .=B .0S =C .0122S S S =+D .20122S S S =4. 若f (x )=﹣x 2+2ax 与g (x )=在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是( )A .(﹣∞,1]B .[0,1]C .(﹣2,﹣1)∪(﹣1,1]D .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1]5. 某工厂生产某种产品的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨标准煤)有如表几组样本数据:0.7,则这组样本数据的回归直线方程是( )A . =0.7x+0.35B . =0.7x+1C . =0.7x+2.05D . =0.7x+0.456. P 是双曲线=1(a >0,b >0)右支上一点,F 1、F 2分别是左、右焦点,且焦距为2c ,则△PF 1F 2的内切圆圆心的横坐标为( )A .aB .bC .cD .a+b ﹣c7. 若实数x ,y 满足,则(x ﹣3)2+y 2的最小值是( )A .B .8C .20D .28. 已知函数f (x )=lg (1﹣x )的值域为(﹣∞,1],则函数f (x )的定义域为( ) A .[﹣9,+∞) B .[0,+∞) C .(﹣9,1)D .[﹣9,1)9. 下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( ) A .y=x+1B .y=﹣x 2C .D .y=﹣x|x|10.PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如图是据某地某日早7点至晚8点甲、乙两个PM 2.5监测点统计的数据(单位:毫克/每立方米)列出的茎叶图,则甲、乙两地浓度的方差较小的是( )A .甲B .乙C .甲乙相等D .无法确定11.如图,从点M (x 0,4)发出的光线,沿平行于抛物线y 2=8x 的对称轴方向射向此抛物线上的点P ,经抛物线反射后,穿过焦点射向抛物线上的点Q ,再经抛物线反射后射向直线l :x ﹣y ﹣10=0上的点N ,经直线反射后又回到点M ,则x 0等于( )A .5B .6C .7D .812.设集合P={3,log 2a},Q={a ,b},若P ∩Q={0},则P ∪Q=( ) A .{3,0}B .{3,0,1}C .{3,0,2}D .{3,0,1,2}二、填空题13.函数()y f x =的定义域是[]0,2,则函数()1y f x =+的定义域是__________.111]14.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对弧长为.15.如果直线3ax+y﹣1=0与直线(1﹣2a)x+ay+1=0平行.那么a等于.16.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()1 ee xxf x=-,其中e为自然对数的底数,则不等式()()2240f x f x-+-<的解集为________.17.设双曲线﹣=1,F1,F2是其两个焦点,点M在双曲线上.若∠F1MF2=90°,则△F1MF2的面积是.18.定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数f(x)满足f(x+1)=﹣f(x),且f(x)在[﹣1,0]上是增函数,下面五个关于f(x)的命题中:①f(x)是周期函数;②f(x)的图象关于x=1对称;③f(x)在[0,1]上是增函数;④f(x)在[1,2]上为减函数;⑤f(2)=f(0).正确命题的个数是.三、解答题19.已知曲线C的参数方程为(y为参数),过点A(2,1)作平行于θ=的直线l 与曲线C分别交于B,C两点(极坐标系的极点、极轴分别与直角坐标系的原点、x轴的正半轴重合).(Ⅰ)写出曲线C的普通方程;(Ⅱ)求B、C两点间的距离.20.为了了解湖南各景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n人,回答问题“湖南省有哪几个著名的旅游景点?”统计结果如下图表.(Ⅱ)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人?(Ⅲ)在(Ⅱ)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.21X(I)求该运动员两次都命中7环的概率;(Ⅱ)求ξ的数学期望Eξ.22.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;(Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值;(Ⅲ)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.23.已知在平面直角坐标系中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,且过点D(2,0).(1)求该椭圆的标准方程;(2)设点,若P是椭圆上的动点,求线段PA的中点M的轨迹方程.24.设极坐标与直角坐标系xOy有相同的长度单位,原点O为极点,x轴坐标轴为极轴,曲线C1的极坐标方程为ρ2cos2θ+3=0,曲线C2的参数方程为(t是参数,m是常数).(Ⅰ)求C1的直角坐标方程和C2的普通方程;(Ⅱ)若C1与C2有两个不同的公共点,求m的取值范围.上蔡县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】 D【解析】解:若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为假命题,故A 不正确; 命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy ≠0,则x ≠0”,故B 不正确;“”⇒“+2k π,或,k ∈Z ”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C 不正确;命题“∀x ∈R ,2x>0”的否定是“”,故D 正确.故选D .【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.2. 【答案】C【解析】解:命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠”.故选:C .3. 【答案】A 【解析】试题分析:不妨设棱台为三棱台,设棱台的高为2h 上部三棱锥的高为,根据相似比的性质可得:220()2()a S a h S a S a hS '⎧=⎪+⎪⎨'⎪=+⎪⎩,解得=A . 考点:棱台的结构特征.4. 【答案】D【解析】解:∵函数f (x )=﹣x 2+2ax 的对称轴为x=a ,开口向下,∴单调间区间为[a ,+∞)又∵f (x )在区间[1,2]上是减函数,∴a ≤1∵函数g(x)=在区间(﹣∞,﹣a)和(﹣a,+∞)上均为减函数,∵g(x)=在区间[1,2]上是减函数,∴﹣a>2,或﹣a<1,即a<﹣2,或a>﹣1,综上得a∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1],故选:D【点评】本题主要考查二次函数与反比例函数的单调性的判断,以及根据所给函数单调区间,求参数的范围.5.【答案】A【解析】解:设回归直线方程=0.7x+a,由样本数据可得,=4.5,=3.5.因为回归直线经过点(,),所以3.5=0.7×4.5+a,解得a=0.35.故选A.【点评】本题考查数据的回归直线方程,利用回归直线方程恒过样本中心点是关键.6.【答案】A【解析】解:如图设切点分别为M,N,Q,则△PF1F2的内切圆的圆心的横坐标与Q横坐标相同.由双曲线的定义,PF1﹣PF2=2a.由圆的切线性质PF1﹣PF2=F I M﹣F2N=F1Q﹣F2Q=2a,∵F1Q+F2Q=F1F2=2c,∴F2Q=c﹣a,OQ=a,Q横坐标为a.故选A.【点评】本题巧妙地借助于圆的切线的性质,强调了双曲线的定义.7.【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离d min=,∴(x﹣3)2+y2的最小值是:.故选:A.【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.8.【答案】D【解析】解:函数f(x)=lg(1﹣x)在(﹣∞,1)上递减,由于函数的值域为(﹣∞,1],则lg(1﹣x)≤1,则有0<1﹣x≤10,解得,﹣9≤x<1.则定义域为[﹣9,1),故选D.【点评】本题考查函数的值域和定义域问题,考查函数的单调性的运用,考查运算能力,属于基础题.9.【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=﹣x2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=﹣x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题.10.【答案】A【解析】解:根据茎叶图中的数据可知,甲地的数据都集中在0.06和0.07之间,数据分别比较稳定,而乙地的数据分布比较分散,不如甲地数据集中,∴甲地的方差较小.故选:A.【点评】本题考查茎叶图的识别和判断,根据茎叶图中数据分布情况,即可确定方差的大小,比较基础.11.【答案】B【解析】解:由题意可得抛物线的轴为x轴,F(2,0),∴MP所在的直线方程为y=4在抛物线方程y2=8x中,令y=4可得x=2,即P(2,4)从而可得Q(2,﹣4),N(6,﹣4)∵经抛物线反射后射向直线l:x﹣y﹣10=0上的点N,经直线反射后又回到点M,∴直线MN的方程为x=6故选:B.【点评】本题主要考查了抛物线的性质的应用,解决问题的关键是要熟练掌握相关的性质并能灵活应用.12.【答案】B【解析】解:∵P∩Q={0},∴log2a=0∴a=1从而b=0,P∪Q={3,0,1},故选B.【点评】此题是个基础题.考查集合的交集和并集及其运算,注意集合元素的互异性,以及对数恒等式和真数是正数等基础知识的应用.二、填空题-13.【答案】[]1,1【解析】考点:函数的定义域.14.【答案】.【解析】解:如图:设∠AOB=2,AB=2,过点0作OC ⊥AB ,C 为垂足,并延长OC 交于D ,则∠AOD=∠BOD=1,AC=AB=1.Rt △AOC 中,r=AO==,从而弧长为 αr=2×=,故答案为.【点评】本题考查弧长公式的应用,解直角三角形求出扇形的半径AO 的值,是解决问题的关键,属于基础题.15.【答案】 .【解析】解:∵直线3ax+y ﹣1=0与直线(1﹣2a )x+ay+1=0平行,∴3aa=1(1﹣2a ),解得a=﹣1或a=, 经检验当a=﹣1时,两直线重合,应舍去故答案为:.【点评】本题考查直线的一般式方程和平行关系,属基础题.16.【答案】()32-, 【解析】∵()1e ,e x x f x x R =-∈,∴()()11xx x xf x e e f x e e --⎛⎫-=-=--=- ⎪⎝⎭,即函数()f x 为奇函数,又∵()0x xf x e e -=+>'恒成立,故函数()f x 在R 上单调递增,不等式()()2240f x f x -+-<可转化为()()224f x f x -<-,即224x x -<-,解得:32x -<<,即不等式()()2240f x f x-+-<的解集为()32-,,故答案为()32-,. 17.【答案】 9 .【解析】解:双曲线﹣=1的a=2,b=3,可得c 2=a 2+b 2=13,又||MF1|﹣|MF 2||=2a=4,|F 1F 2|=2c=2,∠F 1MF 2=90°,在△F 1AF 2中,由勾股定理得: |F 1F 2|2=|MF 1|2+|MF 2|2=(|MF 1|﹣|MF 2|)2+2|MF 1||MF 2|,即4c 2=4a 2+2|MF 1||MF 2|, 可得|MF 1||MF 2|=2b 2=18,即有△F 1MF 2的面积S=|MF 1||MF 2|sin ∠F 1MF 2=×18×1=9.故答案为:9.【点评】本题考查双曲线的简单性质,着重考查双曲线的定义与a 、b 、c 之间的关系式的应用,考查三角形的面积公式,考查转化思想与运算能力,属于中档题.18.【答案】 3个 .【解析】解:∵定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数f (x ),∴f (x )=f (﹣x );∵f (x+1)=﹣f (x ),∴f (x+1)=﹣f (x ),∴f (x+2)=﹣f (x+1)=f (x ),f (﹣x+1)=﹣f (x ) 即f (x+2)=f (x ),f (﹣x+1)=f (x+1),周期为2,对称轴为x=1 所以①②⑤正确, 故答案为:3个三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由曲线C 的参数方程为(y 为参数),消去参数t 得,y 2=4x .(Ⅱ)依题意,直线l的参数方程为(t为参数),代入抛物线方程得可得,∴,t1t2=14.∴|BC|=|t1﹣t2|===8.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、参数的意义、弦长公式,考查了计算能力,属于基础题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为,再结合频率分布直方图可知n=,∴a=100×0.01×10×0.5=5,b=100×0.03×10×0.9=27,;(Ⅱ)因为第2,3,4组回答正确的人数共有54人,∴利用分层抽样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:第2组:人;第3组:人;第4组:人(Ⅲ)设第2组2人为:A1,A2;第3组3人为:B1,B2,B3;第4组1人为:C1.则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1)共15个基本事件,其中恰好没有第3组人共3个基本事件,∴所抽取的人中恰好没有第3组人的概率是:.【点评】本题考查了频率分布表与频率分布直方图,考查了古典概型的概率计算,解题的关键是读懂频率分布直方图.21.【答案】【解析】解:(1)设A=“该运动员两次都命中7环”,则P(A)=0.2×0.2=0.04.(2)依题意ξ在可能取值为:7、8、9、10且P(ξ=7)=0.04,P(ξ=8)=2×0.2×0.3+0.32=0.21,P(ξ=9)=2×0.2×0.3+2×0.3×0.3×0.32=0.39,P(ξ=10)=2×0.2×0.2+2×0.3×0.2+2×0.3×0.2+0.22=0.36,∴ξ的分布列为:ξ7 8 9 10P 0.04 0.21 0.39 0.36ξ的期望为Eξ=7×0.04+8×0.21+9×0.39+10×0.36=9.07.【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意相互独立事件概率乘法公式的合理运用.22.【答案】【解析】(I)证明:∵AA1C1C是正方形,∴AA1⊥AC.又∵平面ABC⊥平面AA1C1C,平面ABC∩平面AA1C1C=AC,∴AA1⊥平面ABC.(II)解:由AC=4,BC=5,AB=3.∴AC2+AB2=BC2,∴AB⊥AC.建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(0,0,4),B(0,3,0),B1(0,3,4),C1(4,0,4),∴,,.设平面A1BC1的法向量为,平面B1BC1的法向量为=(x2,y2,z2).则,令y1=4,解得x1=0,z1=3,∴.,令x2=3,解得y2=4,z2=0,∴.===.∴二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值为.(III)设点D的竖坐标为t,(0<t<4),在平面BCC1B1中作DE⊥BC于E,可得D,∴=,=(0,3,﹣4),∵,∴,∴,解得t=.∴.【点评】本题综合考查了线面垂直的判定与性质定理、面面垂直的性质定理、通过建立空间直角坐标系利用法向量求二面角的方法、向量垂直与数量积得关系等基础知识与基本方法,考查了空间想象能力、推理能力和计算能力.23.【答案】【解析】解:(1)由题意知椭圆的焦点在x轴上,设椭圆的标准方程是∵椭圆经过点D(2,0),左焦点为,∴a=2,,可得b==1因此,椭圆的标准方程为.(2)设点P的坐标是(x0,y0),线段PA的中点为M(x,y),由根据中点坐标公式,可得,整理得,∵点P(x0,y0)在椭圆上,∴可得,化简整理得,由此可得线段PA中点M的轨迹方程是.【点评】本题给出椭圆满足的条件,求椭圆方程并求与之有关的一个轨迹方程,着重考查了椭圆的标准方程、简单几何性质和轨迹方程的求法等知识点,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(I)曲线C1的极坐标方程为ρ2cos2θ+3=0,即ρ2(cos2θ﹣sin2θ)+3=0,可得直角坐标方程:x2﹣y2+3=0.曲线C2的参数方程为(t是参数,m是常数),消去参数t可得普通方程:x﹣2y﹣m=0.(II)把x=2y+m代入双曲线方程可得:3y2+4my+m2+3=0,由于C1与C2有两个不同的公共点,∴△=16m2﹣12(m2+3)>0,解得m<﹣3或m>3,∴m<﹣3或m>3.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与双曲线的位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。
上蔡县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.数列{a n}满足a1=,=﹣1(n∈N*),则a10=()A.B.C.D.2.已知||=3,||=1,与的夹角为,那么|﹣4|等于()A.2 B.C.D.133.高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为()A.720 B.270 C.390 D.3004.在等差数列{a n}中,a1=2,a3+a5=8,则a7=()A.3 B.6 C.7 D.85.某几何体的三视图如图所示(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为()A.20+2πB.20+3πC.24+3πD.24+3π6.执行下面的程序框图,若输入2016x=-,则输出的结果为()A.2015 B.2016 C.2116 D.20487.已知函数f(x)的图象如图,则它的一个可能的解析式为()A.y=2B.y=log3(x+1)C.y=4﹣D.y=8.设α、β是两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,命题p:若平面α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;命题q:l∥α,m⊥l,m⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是()A.p或q B.p且q C.¬p或q D.p且¬q9.抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点为F,点A(0,2),若线段AF的中点B在抛物线上,则|BF|=()A.B.C.D.10.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则等于()A.(2,4) B.(3,5) C.(﹣3,﹣5) D.(﹣2,﹣4)11.有30袋长富牛奶,编号为1至30,若从中抽取6袋进行检验,则用系统抽样确定所抽的编号为()A.3,6,9,12,15,18 B.4,8,12,16,20,24C.2,7,12,17,22,27 D.6,10,14,18,22,2612.满足条件{0,1}∪A={0,1}的所有集合A的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题13.如图,在矩形ABCD中,AB=BC=,E在AC上,若BE AC⊥,3则ED的长=____________14.(本小题满分12分)点M(2pt,2pt2)(t为常数,且t≠0)是拋物线C:x2=2py(p>0)上一点,过M作倾斜角互补的两直线l1与l2与C的另外交点分别为P、Q.(1)求证:直线PQ的斜率为-2t;(2)记拋物线的准线与y轴的交点为T,若拋物线在M处的切线过点T,求t的值.15.设数列{a n}的前n项和为S n,已知数列{S n}是首项和公比都是3的等比数列,则{a n}的通项公式a n=.16.设全集U=R,集合M={x|2a﹣1<x<4a,a∈R},N={x|1<x<2},若N⊆M,则实数a的取值范围是.×的值为_______.17.如图所示,圆C中,弦AB的长度为4,则AB AC【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解和转化化归的数学思想.18.从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为.三、解答题19.已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标.20.(本小题满分12分)已知12,F F 分别是椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的两个焦点,P 是椭圆上1122|,||PF F F PF 成等差数列.(1)求椭圆C 的标准方程;、(2)已知动直线l 过点F ,且与椭圆C 交于A B 、两点,试问x 轴上是否存在定点Q ,使得716QA QB ⋅=-恒成立?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.21.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,过点A 作⊙O 的切钱EP 交CB 的延长线于P ,己知∠PAB=25°. (1)若BC 是⊙O 的直径,求∠D 的大小;(2)若∠DAE=25°,求证:DA 2=DC •BP .22.已知函数y=x+有如下性质:如果常数t>0,那么该函数在(0,]上是减函数,在[,+∞)上是增函数.(1)已知函数f(x)=x+,x∈[1,3],利用上述性质,求函数f(x)的单调区间和值域;(2)已知函数g(x)=和函数h(x)=﹣x﹣2a,若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得h(x2)=g(x1)成立,求实数a的值.23.已知过点P(0,2)的直线l与抛物线C:y2=4x交于A、B两点,O为坐标原点.(1)若以AB为直径的圆经过原点O,求直线l的方程;(2)若线段AB的中垂线交x轴于点Q,求△POQ面积的取值范围.24.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(Ⅰ)求b的值;(Ⅱ)判断函数f(x)的单调性;(Ⅲ)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.上蔡县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵=﹣1(n∈N*),∴﹣=﹣1,∴数列是等差数列,首项为=﹣2,公差为﹣1.∴=﹣2﹣(n﹣1)=﹣n﹣1,∴a n=1﹣=.∴a10=.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2.【答案】C【解析】解:||=3,||=1,与的夹角为,可得=||||cos<,>=3×1×=,即有|﹣4|===.故选:C.【点评】本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题.3.【答案】C解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有:++=390.故选:C.4.【答案】B【解析】解:∵在等差数列{a n }中a 1=2,a 3+a 5=8, ∴2a 4=a 3+a 5=8,解得a 4=4,∴公差d==,∴a 7=a 1+6d=2+4=6 故选:B .5. 【答案】B【解析】由已知中的三视图,可知该几何体是一个以侧视图为底面的柱体(一个半圆柱与正方体的组合体),其底面面积S=2×2+=4+,底面周长C=2×3+=6+π,高为2,故柱体的侧面积为:(6+π)×2=12+2π,故柱体的全面积为:12+2π+2(4+)=20+3π,故选:B【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中根据已知中的视图分析出几何体的形状及棱长是解答的关键.6. 【答案】D 【解析】试题分析:由于20160-<,由程序框图可得对循环进行加运算,可以得到2x =,从而可得1y =,由于20151>,则进行2y y =循环,最终可得输出结果为2048.1考点:程序框图. 7. 【答案】C【解析】解:由图可得,y=4为函数图象的渐近线,函数y=2,y=log 3(x+1),y=的值域均含4,即y=4不是它们的渐近线,函数y=4﹣的值域为(﹣∞,4)∪(4,+∞),故y=4为函数图象的渐近线, 故选:C【点评】本题考查的知识点是函数的图象,函数的值域,难度中档.8. 【答案】 C【解析】解:在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中命题p:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足α∥β,l⊂α,m⊂β,而m与l异面,故命题p不正确;﹣p正确;命题q:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足l∥α,m⊥l,m⊂β,而α∥β,故命题q不正确;﹣q正确;故选C.【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.9.【答案】D【解析】解:依题意可知F坐标为(,0)∴B的坐标为(,1)代入抛物线方程得=1,解得p=,∴抛物线准线方程为x=﹣,所以点B到抛物线准线的距离为=,则B到该抛物线焦点的距离为.故选D.10.【答案】C【解析】解:∵,∴==(﹣3,﹣5).故选:C.【点评】本题考查向量的基本运算,向量的坐标求法,考查计算能力.11.【答案】C【解析】解:从30件产品中随机抽取6件进行检验, 采用系统抽样的间隔为30÷6=5, 只有选项C 中编号间隔为5, 故选:C .12.【答案】D【解析】解:由{0,1}∪A={0,1}易知:集合A ⊆{0,1} 而集合{0,1}的子集个数为22=4故选D【点评】本题考查两个集合并集时的包含关系,以及求n 个元素的集合的子集个数为2n个这个知识点,为基础题.二、填空题13.【答案】212【解析】在Rt △ABC 中,BC =3,AB =3,所以∠BAC =60°.因为BE ⊥AC ,AB =3,所以AE =32,在△EAD 中,∠EAD =30°,AD =3,由余弦定理知,ED 2=AE 2+AD 2-2AE ·AD ·cos ∠EAD =34+9-2×32×3×32=214,故ED =212.14.【答案】【解析】解:(1)证明:l 1的斜率显然存在,设为k ,其方程为y -2pt 2=k (x -2pt ).① 将①与拋物线x 2=2py 联立得, x 2-2pkx +4p 2t (k -t )=0,解得x 1=2pt ,x 2=2p (k -t ),将x 2=2p (k -t )代入x 2=2py 得y 2=2p (k -t )2,∴P 点的坐标为(2p (k -t ),2p (k -t )2).由于l 1与l 2的倾斜角互补,∴点Q 的坐标为(2p (-k -t ),2p (-k -t )2), ∴k PQ =2p (-k -t )2-2p (k -t )22p (-k -t )-2p (k -t )=-2t ,即直线PQ 的斜率为-2t .(2)由y =x 22p 得y ′=xp,∴拋物线C 在M (2pt ,2pt 2)处的切线斜率为k =2ptp=2t .其切线方程为y -2pt 2=2t (x -2pt ), 又C 的准线与y 轴的交点T 的坐标为(0, -p2). ∴-p2-2pt 2=2t (-2pt ).解得t =±12,即t 的值为±12.15.【答案】.【解析】解:∵数列{S n }是首项和公比都是3的等比数列,∴S n =3n. 故a 1=s 1=3,n ≥2时,a n =S n ﹣s n ﹣1=3n﹣3n ﹣1=2•3n ﹣1,故a n =.【点评】本题主要考查等比数列的通项公式,等比数列的前n 项和公式,数列的前n 项的和Sn 与第n 项an 的关系,属于中档题.16.【答案】 [,1] .【解析】解:∵全集U=R ,集合M={x|2a ﹣1<x <4a ,a ∈R},N={x|1<x <2},N ⊆M ,∴2a ﹣1≤1 且4a ≥2,解得 2≥a ≥,故实数a 的取值范围是[,1],故答案为[,1].17.【答案】818.【答案】.【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0).则+x+y+=3+,化为:x+y=3.则x2+y2=,当且仅当x=y=时取等号.∴这两个正方形的面积之和的最小值为.故答案为:.三、解答题19.【答案】【解析】解:依题意,由M=得|M|=1,故M﹣1=从而由=得═=故A(2,﹣3)为所求.【点评】此题考查学生会求矩阵的逆矩阵及掌握矩阵的线性变换,考查学生的计算能力,比较基础.20.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆的定义及方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量数量积等基础知识,意在考查学生逻辑思维能力、运算求解能力、探索能力,以及分类讨论思想、待定系数法、设而不求法的应用.下面证明54m =时,716QA QB ⋅=-恒成立. 当直线l 的斜率为0时,结论成立;当直线l 的斜率不为0时,设直线l 的方程为1x ty =+,()11,A x y ,()22,B x y ,由1x ty =+及2212x y +=,得22(2)210t y ty ++-=, 所以0∆>,∴12122221,22t y y y y t t +=-=-++. 111x ty =+,221x ty =+,∴112212125511(,)(,)()()4444x y x y ty ty y y -⋅-=--+=2(1)t +121211()416y y t y y -++=22222211212217(1)242162(2)1616t t t t t t t t --+-++⋅+=+=-+++. 综上所述,在x 轴上存在点5(,0)4Q 使得716QA QB ⋅=-恒成立.21.【答案】【解析】解:(1)∵EP 与⊙O 相切于点A ,∴∠ACB=∠PAB=25°, 又BC 是⊙O 的直径,∴∠ABC=65°,∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∴∠ABC+∠D=180°, ∴∠D=115°.证明:(2)∵∠DAE=25°,∴∠ACD=∠PAB ,∠D=∠PBA ,∴△ADC ∽△PBA ,∴,又DA=BA ,∴DA 2=DC •BP .22.【答案】【解析】解:(1)由已知可以知道,函数f (x )在x ∈[1,2]上单调递减,在x ∈[2,3]上单调递增,f (x )min =f (2)=2+2=4,又f (1)=1+4=5,f (3)=3+=;f (1)>f (3)所以f (x )max =f (1)=5 所以f (x )在x ∈[1,3]的值域为[4,5].(2)y=g (x )==2x+1+﹣8设μ=2x+1,x ∈[0,1],1≤μ≤3,则y=﹣8,由已知性质得,当1≤u ≤2,即0≤x ≤时,g (x )单调递减,所以递减区间为[0,];当2≤u ≤3,即≤x ≤1时,g (x )单调递增,所以递增区间为[,1];由g (0)=﹣3,g ()=﹣4,g (1)=﹣,得g (x )的值域为[﹣4,﹣3].因为h (x )=﹣x ﹣2a 为减函数,故h (x )∈[﹣1﹣2a ,﹣2a],x ∈[0,1]. 根据题意,g (x )的值域为h (x )的值域的子集,从而有,所以a=.23.【答案】【解析】解:(1)设直线AB的方程为y=kx+2(k≠0),设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得k2x2+(4k﹣4)x+4=0,则由△=(4k﹣4)2﹣16k2=﹣32k+16>0,得k<,=,,所以y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4=,因为以AB为直径的圆经过原点O,所以∠AOB=90°,即,所以,解得k=﹣,即所求直线l的方程为y=﹣.(2)设线段AB的中点坐标为(x0,y0),则由(1)得,,所以线段AB的中垂线方程为,令y=0,得==,又由(1)知k<,且k≠0,得或,所以,所以=,所以△POQ面积的取值范围为(2,+∞).【点评】本题考查直线l的方程的求法和求△POQ面积的取值范围.考查抛物线标准方程,简单几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为f(x)是奇函数,所以f(0)=0,即⇒b=1,∴.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,设x1<x2则f(x1)﹣f(x2)=﹣=因为函数y=2x在R上是增函数且x1<x2∴f(x1)﹣f(x2)=>0即f(x1)>f(x2)∴f(x)在(﹣∞,+∞)上为减函数(III)f(x)在(﹣∞,+∞)上为减函数,又因为f(x)是奇函数,所以f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0等价于f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2),因为f(x)为减函数,由上式可得:t2﹣2t>k﹣2t2.即对一切t∈R有:3t2﹣2t﹣k>0,从而判别式.所以k的取值范围是k<﹣.【点评】本题主要考查函数奇偶性与单调性的综合应用;同时考查一元二次不等式恒成立问题的解决策略,是一道综合题.。
上蔡县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知f(x)=x3﹣3x+m,在区间[0,2]上任取三个数a,b,c,均存在以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形,则m的取值范围是()A.m>2 B.m>4 C.m>6 D.m>82.函数f(x)=3x+x的零点所在的一个区间是()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,0)D.(0,1)3.如果(m∈R,i表示虚数单位),那么m=()A.1 B.﹣1 C.2 D.04.若函数y=f(x)是y=3x的反函数,则f(3)的值是()A.0 B.1 C.D.35.已知x,y满足时,z=x﹣y的最大值为()A.4 B.﹣4 C.0 D.26.命题“∃x∈R,使得x2<1”的否定是()A.∀x∈R,都有x2<1 B.∃x∈R,使得x2>1C.∃x∈R,使得x2≥1 D.∀x∈R,都有x≤﹣1或x≥17.某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则不同的报名方案数为()A.4320 B.2400 C.2160 D.13208.已知等差数列{a n}满足2a3﹣a+2a13=0,且数列{b n} 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=()A.2 B.4 C.8 D.169.在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点.若a为无理数,则在过点P(a,﹣)的所有直线中()A.有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点B.恰有n(n≥2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点C.有且仅有一条直线至少过两个有理点D.每条直线至多过一个有理点10.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a ,b ,c 中恰有一个偶数”正确的反设为( )A .a ,b ,c 中至少有两个偶数B .a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数C .a ,b ,c 都是奇数D .a ,b ,c 都是偶数11.圆222(2)x y r -+=(0r >)与双曲线2213y x -=的渐近线相切,则r 的值为( )A B .2 C D .【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力.12.如图表示的是四个幂函数在同一坐标系中第一象限内的图象,则幂函数y=x 的图象是( )A .①B .②C .③D .④二、填空题13.(文科)与直线10x -=垂直的直线的倾斜角为___________.14.若数列{a n }满足:存在正整数T ,对于任意的正整数n ,都有a n+T =a n 成立,则称数列{a n }为周期为T 的周期数列.已知数列{a n }满足:a1>=m (m >a ),a n+1=,现给出以下三个命题:①若 m=,则a 5=2;②若 a 3=3,则m 可以取3个不同的值;③若 m=,则数列{a n }是周期为5的周期数列.其中正确命题的序号是 .15.设复数z满足z(2﹣3i)=6+4i(i为虚数单位),则z的模为.16.已知关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是__________17.某城市近10年居民的年收入x与支出y之间的关系大致符合=0.9x+0.2(单位:亿元),预计今年该城市居民年收入为20亿元,则年支出估计是亿元.18.(x﹣)6的展开式的常数项是(应用数字作答).三、解答题19.设函数f(x)=lnx﹣ax+﹣1.(Ⅰ)当a=1时,求曲线f(x)在x=1处的切线方程;(Ⅱ)当a=时,求函数f(x)的单调区间;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设函数g(x)=x2﹣2bx﹣,若对于∀x1∈[1,2],∃x2∈[0,1],使f(x1)≥g(x2)成立,求实数b的取值范围.20.(本小题满分12分)∆的内角,,ABCa b c,(sin,5sin5sin)A B C所对的边分别为,,=+,m B A Cn B C C A=--垂直.(5sin6sin,sin sin)(1)求sin A的值;∆的面积S的最大值.(2)若a=ABC21.(本小题满分16分)在互联网时代,网校培训已经成为青年学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量()h x (单位:千套)与销售价格(单位:元/套)满足的关系式()()()h x f x g x =+(37x <<,m 为常数),其中()f x 与()3x -成反比,()g x 与()7x -的平方成正比,已知销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为3.5元/套时,每日可售出套题69千套. (1) 求()h x 的表达式;(2) 假设网校的员工工资,办公等所有开销折合为每套题3元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大.(保留1位小数)22.如图,三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧面AA 1C 1C ⊥底面ABC ,AA 1=A 1C=AC=2,AB=BC ,且AB ⊥BC ,O 为AC 中点.(Ⅰ)证明:A 1O ⊥平面ABC ;(Ⅱ)求直线A 1C 与平面A 1AB 所成角的正弦值;(Ⅲ)在BC 1上是否存在一点E ,使得OE ∥平面A 1AB ,若不存在,说明理由;若存在,确定点E 的位置.23.将射线y=x(x≥0)绕着原点逆时针旋转后所得的射线经过点A=(cosθ,sinθ).(Ⅰ)求点A的坐标;(Ⅱ)若向量=(sin2x,2cosθ),=(3sinθ,2cos2x),求函数f(x)=•,x∈[0,]的值域.24.已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标.上蔡县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由f′(x)=3x2﹣3=3(x+1)(x﹣1)=0得到x1=1,x2=﹣1(舍去)∵函数的定义域为[0,2]∴函数在(0,1)上f′(x)<0,(1,2)上f′(x)>0,∴函数f(x)在区间(0,1)单调递减,在区间(1,2)单调递增,则f(x)min=f(1)=m﹣2,f(x)max=f(2)=m+2,f(0)=m由题意知,f(1)=m﹣2>0 ①;f(1)+f(1)>f(2),即﹣4+2m>2+m②由①②得到m>6为所求.故选C【点评】本题以函数为载体,考查构成三角形的条件,解题的关键是求出函数在区间[0,2]上的最小值与最大值2.【答案】C【解析】解:由函数f(x)=3x+x可知函数f(x)在R上单调递增,又f(﹣1)=﹣1<0,f(0)=30+0=1>0,∴f(﹣1)f(0)<0,可知:函数f(x)的零点所在的区间是(﹣1,0).故选:C.【点评】本题考查了函数零点判定定理、函数的单调性,属于基础题.3.【答案】A【解析】解:因为,而(m∈R,i表示虚数单位),所以,m=1.故选A.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的概念,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,此题是基础题.4.【答案】B【解析】解:∵指数函数的反函数是对数函数,∴函数y=3x的反函数为y=f(x)=log3x,所以f(9)=log33=1.故选:B.【点评】本题给出f(x)是函数y=3x(x∈R)的反函数,求f(3)的值,着重考查了反函数的定义及其性质,属于基础题.5.【答案】A【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A(6,2),化目标函数z=x﹣y为y=x﹣z,由图可知,当直线y=x﹣z过点A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为4.故选:A.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.6.【答案】D【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是∀x∈R,都有x≤﹣1或x≥1,故选:D.【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.7.【答案】D【解析】解:依题意,6名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有•=388,第二组(1,1,2,2),利用间接法,有(﹣)•=932根据分类计数原理,可得388+932=1320种,故选D.【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查分类讨论思想与转化思想,考查理解与运算能力,属于中档题.8.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16.故选:D.9.【答案】C【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A(x1,y1),B(x2,y2),由于也在此直线上,所以,当x1=x2时,有x1=x2=a为无理数,与假设矛盾,此时该直线不存在有理点;当x1≠x2时,直线的斜率存在,且有,又x2﹣a为无理数,而为有理数,所以只能是,且y2﹣y1=0,即;所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是;所以,正确的选项为C.故选:C.【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目.10.【答案】B【解析】解:∵结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”可得题设为:a,b,c中恰有一个偶数∴反设的内容是 假设a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数.故选B .【点评】此题考查了反证法的定义,反证法在数学中经常运用,当论题从正面不容易或不能得到证明时,就需要运用反证法,此即所谓“正难则反“.11.【答案】C12.【答案】D【解析】解:幂函数y=x 为增函数,且增加的速度比价缓慢,只有④符合. 故选:D .【点评】本题考查了幂函数的图象与性质,属于基础题.二、填空题13.【答案】3π 【解析】3π. 考点:直线方程与倾斜角.14.【答案】 ①② .【解析】解:对于①由a n+1=,且a 1=m=<1,所以,>1,,,∴a 5=2 故①正确;对于②由a 3=3,若a 3=a 2﹣1=3,则a 2=4,若a 1﹣1=4,则a 1=5=m .若,则.若a 1>1a 1=,若0<a 1≤1则a 1=3,不合题意.所以,a3=2时,m即a1的不同取值由3个.故②正确;若a=m=>1,则a2=,所a3=>1,a4=1故在a1=时,数列{a}是周期为3的周期数列,③错;n故答案为:①②【点评】本题主要考查新定义题目,属于创新性题目,但又让学生能有较大的数列的知识应用空间,是较好的题目15.【答案】2.【解析】解:∵复数z满足z(2﹣3i)=6+4i(i为虚数单位),∴z=,∴|z|===2,故答案为:2.【点评】本题主要考查复数的模的定义,复数求模的方法,利用了两个复数商的模等于被除数的模除以除数的模,属于基础题.16.【答案】【解析】因为在上恒成立,所以,解得答案:17.【答案】18.2【解析】解:∵某城市近10年居民的年收入x和支出y之间的关系大致是=0.9x+0.2,∵x=20,∴y=0.9×20+0.2=18.2(亿元).故答案为:18.2.【点评】本题考查线性回归方程的应用,考查学生的计算能力,考查利用数学知识解决实际问题的能力,属于基础题.18.【答案】﹣160【解析】解:由于(x﹣)6展开式的通项公式为T r+1=•(﹣2)r•x6﹣2r,令6﹣2r=0,求得r=3,可得(x﹣)6展开式的常数项为﹣8=﹣160,故答案为:﹣160.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:函数f(x)的定义域为(0,+∞),(2分)(Ⅰ)当a=1时,f(x)=lnx﹣x﹣1,∴f(1)=﹣2,,∴f′(1)=0,∴f(x)在x=1处的切线方程为y=﹣2(5分)(Ⅱ)=(6分)令f′(x)<0,可得0<x<1,或x>2;令f'(x)>0,可得1<x<2故当时,函数f(x)的单调递增区间为(1,2);单调递减区间为(0,1),(2,+∞).(Ⅲ)当时,由(Ⅱ)可知函数f(x)在(1,2)上为增函数,∴函数f(x)在[1,2]上的最小值为f(1)=(9分)若对于∀x1∈[1,2],∃x2∈[0,1]使f(x1)≥g(x2)成立,等价于g(x)在[0,1]上的最小值不大于f(x)在(0,e]上的最小值(*)(10分)又,x∈[0,1]①当b<0时,g(x)在[0,1]上为增函数,与(*)矛盾②当0≤b≤1时,,由及0≤b≤1得,③当b>1时,g(x)在[0,1]上为减函数,,此时b>1(11分)综上,b的取值范围是(12分)【点评】本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查恒成立问题,解题的关键是将对于∀x 1∈[1,2],∃x 2∈[0,1]使f (x 1)≥g (x 2)成立,转化为g (x )在[0,1]上的最小值不大于f (x )在(0,e]上的最小值.20.【答案】(1)45;(2)4. 【解析】试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin ,sin ,sin A B C 的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得cos A ,由同角关系得sin A ;(2)由于已知边及角A ,因此在(1)中等式22265bc b c a +-=中由基本不等式可求得10bc ≤,从而由公式 1sin 2S bc A =可得面积的最大值.试题解析:(1)∵(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直, ∴2225sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=,考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111] 21.【答案】(1) ()()210473h x x x =+-- (37x <<)(2) 13 4.33x =≈试题解析:(1) 因为()f x 与3x -成反比,()g x 与7x -的平方成正比, 所以可设:()13k f x x =-,()()227g x k x =-,12.00k k ≠≠,,则()()()()21273k h x f x g x k x x =+=+--则 ………………………………………2分 因为销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为2.5元/套时,每日可售出套题69千套 所以,()()521, 3.569h h ==,即12124212492694k k k k ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得:12104k k =⎧⎨=⎩, ……………6分所以,()()210473h x x x =+-- (37x <<) ………………………………………8分 (2) 由(1)可知,套题每日的销售量()()210473h x x x =+--,答:当销售价格为4.3元/套时,网校每日销售套题所获得的利润最大.…………16分考点:利用导数求函数最值22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:因为A1A=A1C,且O为AC的中点,所以A1O⊥AC.又由题意可知,平面AA1C1C⊥平面ABC,交线为AC,且A1O⊂平面AA1C1C,所以A1O⊥平面ABC.(Ⅱ)如图,以O为原点,OB,OC,OA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.由题意可知,A1A=A1C=AC=2,又AB=BC,AB⊥BC,∴,所以得:则有:.设平面AA1B的一个法向量为n=(x,y,z),则有,令y=1,得所以..因为直线A1C与平面A1AB所成角θ和向量n与所成锐角互余,所以.(Ⅲ)设,即,得所以,得,令OE∥平面A1AB,得,即﹣1+λ+2λ﹣λ=0,得,即存在这样的点E,E为BC1的中点.【点评】本小题主要考查空间线面关系、直线与平面所成的角、三角函数等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设射线y=x(x≥0)的倾斜角为α,则tanα=,α∈(0,).∴tanθ=tan(α+)==,∴由解得,∴点A 的坐标为(,).(Ⅱ)f (x )=•=3sin θ•sin2x+2cos θ•2cos2x=sin2x+cos2x=sin (2x+)由x ∈[0,],可得2x+∈[,],∴sin (2x+)∈[﹣,1],∴函数f (x )的值域为[﹣,].【点评】本题考查三角函数、平面向量等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程的思想,属于中档题.24.【答案】【解析】解:依题意,由M=得|M|=1,故M ﹣1=从而由=得═=故A (2,﹣3)为所求.【点评】此题考查学生会求矩阵的逆矩阵及掌握矩阵的线性变换,考查学生的计算能力,比较基础.。
上蔡县第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知f(x)为偶函数,且f(x+2)=﹣f(x),当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x;若n∈N*,a n=f(n),则a2017等于()A.2017 B.﹣8 C.D.N ,则输出的S的值是()2.在下面程序框图中,输入44A.251B.253C.255D.260【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类.3.下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m表示.若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m的可能取值集合为()A .B .C .D .4. 若直线L :047)1()12(=--+++m y m x m 圆C :25)2()1(22=-+-y x 交于B A ,两点,则弦长||AB 的最小值为( )A .58B .54C .52D .5 5. 正方体的内切球与外接球的半径之比为( ) A.B.C.D.6. 已知平面向量与的夹角为3π,且32|2|=+b a ,1||=b ,则=||a ( ) A . B .3 C . D . 7. 已知△ABC 中,a=1,b=,B=45°,则角A 等于( )A .150°B .90°C .60°D .30°8. 设等比数列{}n a 的前项和为n S ,若633S S =,则96SS =( ) A .2 B .73 C.83D .3 9. 在△ABC 中,若A=2B ,则a 等于( ) A .2bsinAB .2bcosAC .2bsinBD .2bcosB10.sin (﹣510°)=( ) A.B.C.﹣ D.﹣11.已知函数()e sin xf x x =,其中x ∈R ,e 2.71828=为自然对数的底数.当[0,]2x π∈时,函数()y f x =的图象不在直线y kx =的下方,则实数k 的取值范围( )A .(,1)-∞B .(,1]-∞C .2(,e )π-∞ D .2(,e ]π-∞【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用. 12.直线2x+y+7=0的倾斜角为( )A .锐角B .直角C .钝角D .不存在二、填空题13.设A={x|x ≤1或x ≥3},B={x|a ≤x ≤a+1},A ∩B=B ,则a 的取值范围是 .14.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线xC y e :=上一点,直线20l x y c :++=经过点P ,且与曲线C 在P 点处的切线垂直,则实数c 的值为________.15.【南通中学2018届高三10月月考】定义在上的函数满足,为的导函数,且对恒成立,则的取值范围是__________________.16.x 为实数,[x]表示不超过x 的最大整数,则函数f (x )=x ﹣[x]的最小正周期是 .17.无论m 为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0恒过定点 .18.已知tan β=,tan (α﹣β)=,其中α,β均为锐角,则α= .三、解答题19.(本小题满分12分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 是PD 的中点. (1)证明://PB 平面AEC ;(2)设1AP =,3AD =P ABD -的体积3V =,求A 到平面PBC 的距离.111]20.【徐州市2018届高三上学期期中】如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池及其矩形附属设施,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化.其中半圆的圆心为,半径为,矩形的一边在直径上,点、、、在圆周上,、在边上,且,设.(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为,求的表达式;(2)怎样设计才能符合园林局的要求?21.已知三棱柱ABC﹣A1B1C1,底面三角形ABC为正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,AB=2,AA1=4,E为AA1的中点,F为BC的中点(1)求证:直线AF∥平面BEC1(2)求A到平面BEC1的距离.22.如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE∥CF,BC⊥CF,,EF=2,BE=3,CF=4.(Ⅰ)求证:EF⊥平面DCE;(Ⅱ)当AB的长为何值时,二面角A﹣EF﹣C的大小为60°.23.已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A,B两点.(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,求直线l的方程.24.已知函数f(x)=x2﹣ax+(a﹣1)lnx(a>1).(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)若a=2,数列{a n}满足a n+1=f(a n).(1)若首项a1=10,证明数列{a n}为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列{a n}为递增数列,求首项a1的最小值.上蔡县第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】D【解析】解:∵f (x+2)=﹣f (x ), ∴f (x+4)=﹣f (x+2)=f (x ), 即f (x+4)=f (x ), 即函数的周期是4.∴a 2017=f (2017)=f (504×4+1)=f (1), ∵f (x )为偶函数,当﹣2≤x ≤0时,f (x )=2x , ∴f (1)=f (﹣1)=, ∴a 2017=f (1)=, 故选:D .【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.2. 【答案】B3. 【答案】C【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图 【试题解析】由题知:所以m 可以取:0,1,2. 故答案为:C 4. 【答案】B 【解析】试题分析:直线:L ()()0472=-++-+y x y x m ,直线过定点⎩⎨⎧=-+=-+04072y x y x ,解得定点()1,3,当点(3,1)是弦中点时,此时弦长AB 最小,圆心与定点的距离()()5123122=-+-=d ,弦长545252=-=AB ,故选B.考点:1.直线与圆的位置关系;2.直线系方程.【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是222d R l -=,R 是圆的半径,d 是圆心到直线的距离. 1111]5. 【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长, 设正方体的棱长为:2a ,所以内切球的半径为:a ;外接球的直径为2a ,半径为:a ,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C6. 【答案】C考点:平面向量数量积的运算. 7. 【答案】D【解析】解:∵,B=45°根据正弦定理可知∴sinA==∴A=30° 故选D .【点评】本题主要考查正弦定理的应用.属基础题.8. 【答案】B 【解析】考点:等比数列前项和的性质. 9. 【答案】D 【解析】解:∵A=2B ,∴sinA=sin2B ,又sin2B=2sinBcosB , ∴sinA=2sinBcosB ,根据正弦定理==2R 得:sinA=,sinB=,代入sinA=2sinBcosB 得:a=2bcosB . 故选D10.【答案】C【解析】解:sin (﹣510°)=sin (﹣150°)=﹣sin150°=﹣sin30°=﹣, 故选:C .11.【答案】B【解析】由题意设()()e sin xg x f x kx x kx =-=-,且()0g x ≥在[0,]2x π∈时恒成立,而'()e (sin cos )x g x x x k =+-.令()e (sin cos )x h x x x =+,则'()2e co s 0xh x x =≥,所以()h x 在[0,]2π上递增,所以21()h x e π≤≤.当1k ≤时,'()0g x ≥,()g x 在[0,]2π上递增,()(0)0g x g ≥=,符合题意;当2e k π≥时,'()0g x ≤,()g x 在[0,]2π上递减,()(0)0g x g ≤=,与题意不合;当21e k π<<时,()g x '为一个递增函数,而'(0)10g k =-<,2'()e 02g k ππ=->,由零点存在性定理,必存在一个零点0x ,使得0'()0g x =,当0[0,)x x ∈时,'()0g x ≤,从而()g x 在0[0,)x x ∈上单调递减,从而()(0)0g x g ≤=,与题意不合,综上所述:k 的取值范围为(,1]-∞,故选B .12.【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,即可判断出结论.【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,则θ为钝角.故选:C.二、填空题13.【答案】a≤0或a≥3.【解析】解:∵A={x|x≤1或x≥3},B={x|a≤x≤a+1},且A∩B=B,∴B⊆A,则有a+1≤1或a≥3,解得:a≤0或a≥3,故答案为:a≤0或a≥3.14.【答案】-4-ln2【解析】点睛:曲线的切线问题就是考察导数应用,导数的含义就是该点切线的斜率,利用这个我们可以求出点的坐标,再根据点在线上(或点在曲线上),就可以求出对应的参数值。
上蔡县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于直线y=x 轴对称D .关于直线y=﹣x 轴对称2. 已知集合{}{2|5,x |y ,A y y x B A B ==-+===( )A .[)1,+∞B .[]1,3C .(]3,5D .[]3,5【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力. 3. 如图框内的输出结果是( )A .2401B .2500C .2601D .27044. 已知复合命题p ∧(¬q )是真命题,则下列命题中也是真命题的是( ) A .(¬p )∨q B .p ∨q C .p ∧q D .(¬p )∧(¬q )5. 已知△ABC 是锐角三角形,则点P (cosC ﹣sinA ,sinA ﹣cosB )在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限6. 已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},B={0,1,4},则(∁U A )∪B 为( ) A .{0,1,2,4} B .{0,1,3,4} C .{2,4} D .{4}7. 已知复数z 满足z •i=2﹣i ,i 为虚数单位,则z=( ) A .﹣1﹣2i B .﹣1+2i C .1﹣2i D .1+2i8.某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为( ) A .80+20π B .40+20π C .60+10π D .80+10π9. 已知全集R U =,集合{|||1,}A x x x R =≤∈,集合{|21,}x B x x R =≤∈,则集合U A C B 为( )A.]1,1[-B.]1,0[C.]1,0(D.)0,1[- 【命题意图】本题考查集合的运算等基础知识,意在考查运算求解能力.10.已知函数 f (x )的定义域为R ,其导函数f ′(x )的图象如图所示,则对于任意x 1,x 2∈R ( x 1≠x 2),下列结论正确的是( ) ①f (x )<0恒成立;②(x 1﹣x 2)[f (x 1)﹣f (x 2)]<0; ③(x 1﹣x 2)[f (x 1)﹣f (x 2)]>0;④;⑤.A .①③B .①③④C .②④D .②⑤11. 如果命题p ∨q 是真命题,命题¬p 是假命题,那么( )A .命题p 一定是假命题B .命题q 一定是假命题C .命题q 一定是真命题D .命题q 是真命题或假命题12.若直线l 的方向向量为=(1,0,2),平面α的法向量为=(﹣2,0,﹣4),则( ) A .l ∥α B .l ⊥αC .l ⊂αD .l 与α相交但不垂直二、填空题13.对于|q|<1(q 为公比)的无穷等比数列{a n }(即项数是无穷项),我们定义S n (其中S n 是数列{a n }的前n 项的和)为它的各项的和,记为S ,即S=S n =,则循环小数0. 的分数形式是 .14.如图,已知m ,n 是异面直线,点A ,B m ∈,且6AB =;点C ,D n ∈,且4CD =.若M ,N 分别是AC ,BD 的中点,MN =m 与n 所成角的余弦值是______________.【命题意图】本题考查用空间向量知识求异面直线所成的角,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力.15.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 . 16.若的展开式中含有常数项,则n 的最小值等于 .17.命题p :∀x ∈R ,函数的否定为 .18.如果实数,x y 满足等式()2223x y -+=,那么yx的最大值是 . 三、解答题19.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.20.设点P 的坐标为(x ﹣3,y ﹣2).(1)在一个盒子中,放有标号为1,2,3的三张卡片,现在从盒子中随机取出一张卡片,记下标号后把卡片放回盒中,再从盒子中随机取出一张卡片记下标号,记先后两次抽取卡片的标号分别为x 、y ,求点P 在第二象限的概率;(2)若利用计算机随机在区间上先后取两个数分别记为x 、y ,求点P 在第三象限的概率.21.(本小题满分12分)已知12,F F 分别是椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的两个焦点,P 是椭圆上1122|,||PF F F PF 成等差数列.(1)求椭圆C 的标准方程;、(2)已知动直线l 过点F ,且与椭圆C 交于A B 、两点,试问x 轴上是否存在定点Q ,使得716QA QB ⋅=-恒成立?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.22.设锐角三角形ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c 2sin a b A =.(1)求角B 的大小;(2)若a =5c =,求.23.已知a >0,a ≠1,命题p :“函数f (x )=a x 在(0,+∞)上单调递减”,命题q :“关于x 的不等式x 2﹣2ax+≥0对一切的x ∈R 恒成立”,若p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,求实数a 的取值范围.24.(本小题满分10分)直线l 的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ,ρ≠0),其中α∈[0,π),曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos t y =1+sin t (t 为参数),圆C 2的普通方程为x 2+y 2+23x =0.(1)求C 1,C 2的极坐标方程;(2)若l 与C 1交于点A ,l 与C 2交于点B ,当|AB |=2时,求△ABC 2的面积.上蔡县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A【解析】解:方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)可化为(x+a )2+y 2=a 2,圆心为(﹣a ,0),∴方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆关于x 轴对称,故选:A .【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.2. 【答案】D【解析】{}{{}|5,||3,A y y B x y x x =≤===≥[]3,5A B ∴=,故选D.3. 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1+3+5+…+99=2500, 故选:B .【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,等差数列的求和公式的应用,属于基础题.4. 【答案】B【解析】解:命题p ∧(¬q )是真命题,则p 为真命题,¬q 也为真命题, 可推出¬p 为假命题,q 为假命题, 故为真命题的是p ∨q , 故选:B .【点评】本题考查复合命题的真假判断,注意p ∨q 全假时假,p ∧q 全真时真.5. 【答案】B【解析】解:∵△ABC 是锐角三角形,∴A+B >,∴A >﹣B ,∴sinA >sin (﹣B )=cosB ,∴sinA ﹣cosB >0, 同理可得sinA ﹣cosC >0, ∴点P 在第二象限. 故选:B6. 【答案】A【解析】解:∵U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},∴C U A={2,4}, ∵B={0,1,4}, ∴(C U A )∪B={0,1,2,4}.故选:A .【点评】本题考查集合的交、交、补集的混合运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.7. 【答案】A【解析】解:由z •i=2﹣i 得,,故选A8. 【答案】【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱.依题意得(2r ×2r +12πr 2)×2+5×2r ×2+5×2r +πr ×5=92+14π,即(8+π)r 2+(30+5π)r -(92+14π)=0, 即(r -2)[(8+π)r +46+7π]=0, ∴r =2,∴该几何体的体积为(4×4+12π×22)×5=80+10π.9. 【答案】C.【解析】由题意得,[11]A =-,,(,0]B =-∞,∴(0,1]U AC B =,故选C.10.【答案】 D【解析】解:由导函数的图象可知,导函数f ′(x )的图象在x 轴下方,即f ′(x )<0,故原函数为减函数, 并且是,递减的速度是先快后慢.所以f (x )的图象如图所示. f (x )<0恒成立,没有依据,故①不正确;②表示(x 1﹣x 2)与[f (x 1)﹣f (x 2)]异号,即f (x )为减函数.故②正确; ③表示(x 1﹣x 2)与[f (x 1)﹣f (x 2)]同号,即f (x )为增函数.故③不正确, ④⑤左边边的式子意义为x 1,x 2中点对应的函数值,即图中点B 的纵坐标值, 右边式子代表的是函数值得平均值,即图中点A 的纵坐标值,显然有左边小于右边, 故④不正确,⑤正确,综上,正确的结论为②⑤. 故选D .11.【答案】D【解析】解:∵命题“p或q”真命题,则命题p与命题q中至少有一个命题为真命题,又∵命题“非p”也是假命题,∴命题p为真命题.故命题q为可真可假.故选D【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键.12.【答案】B【解析】解:∵=(1,0,2),=(﹣2,0,4),∴=﹣2,∴∥,因此l⊥α.故选:B.二、填空题13.【答案】.【解析】解:0.=++…+==,故答案为:.【点评】本题考查数列的极限,考查学生的计算能力,比较基础.14.【答案】5 12【解析】15.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x﹣2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x﹣2y过图形上的点A的坐标,即可求解.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+4y=0可化为(x﹣1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.16.【答案】5【解析】解:由题意的展开式的项为T r+1=C n r(x6)n﹣r()r=C n r=C n r令=0,得n=,当r=4时,n 取到最小值5故答案为:5.【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常数的条件转化成指数为0,得到n的表达式,推测出它的值.17.【答案】∃x0∈R,函数f(x0)=2cos2x0+sin2x0>3.【解析】解:全称命题的否定是特称命题,即为∃x∈R,函数f(x0)=2cos2x0+sin2x0>3,故答案为:∃x∈R,函数f(x0)=2cos2x0+sin2x0>3,18.【解析】考点:直线与圆的位置关系的应用. 1【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、直线与圆相切的判定与应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化与化归的思想方的最值转化为直线与圆相切是解答的关键,属于中档试题.法,本题的解答中把yx三、解答题19.【答案】【解析】(1)解:赞成率为,被调查者的平均年龄为20×0.12+30×0.2+40×0.24+50×0.24+60×0.1+70×0.1=43(2)解:由题意知ξ的可能取值为0,1,2,3,,,,,∴ξ的分布列为:∴.【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题.20.【答案】【解析】解:(1)由已知得,基本事件(﹣2,﹣1),(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣1,﹣1),(﹣1,0),(﹣1,1),(0,﹣1),(0,0)(0,1)共9种…4(分)设“点P在第二象限”为事件A,事件A有(﹣2,1),(﹣1,1)共2种则P(A)=…6(分)(2)设“点P在第三象限”为事件B,则事件B满足…8(分)∴,作出不等式组对应的平面区域如图:则P(B)==…12(分)21.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆的定义及方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量数量积等基础知识,意在考查学生逻辑思维能力、运算求解能力、探索能力,以及分类讨论思想、待定系数法、设而不求法的应用.下面证明54m =时,716QA QB ⋅=-恒成立. 当直线l 的斜率为0时,结论成立;当直线l 的斜率不为0时,设直线l 的方程为1x ty =+,()11,A x y ,()22,B x y ,由1x ty =+及2212x y +=,得22(2)210t y ty ++-=, 所以0∆>,∴12122221,22t y y y y t t +=-=-++. 111x ty =+,221x ty =+,∴112212125511(,)(,)()()4444x y x y ty ty y y -⋅-=--+=2(1)t +121211()416y y t y y -++=22222211212217(1)242162(2)1616t t t t t t t t --+-++⋅+=+=-+++. 综上所述,在x 轴上存在点5(,0)4Q 使得716QA QB ⋅=-恒成立.22.【答案】(1)6B π=;(2)7b =.【解析】1111](2)根据余弦定理,得2222cos 2725457b a c ac B =+-=+-=,所以7b =考点:正弦定理与余弦定理. 23.【答案】【解析】解:若p 为真,则0<a <1;若q 为真,则△=4a 2﹣1≤0,得, 又a >0,a ≠1,∴.因为p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,所以p ,q 中必有一个为真,且另一个为假.①当p 为真,q 为假时,由;②当p 为假,q 为真时,无解.综上,a 的取值范围是.【点评】1.求解本题时,应注意大前提“a >0,a ≠1”,a 的取值范围是在此条件下进行的.24.【答案】【解析】解:(1)由C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =cos ty =1+sin t(t 为参数)得x 2+(y -1)2=1, 即x 2+y 2-2y =0,∴ρ2-2ρsin θ=0,即ρ=2sin θ为C 1的极坐标方程, 由圆C 2:x 2+y 2+23x =0得ρ2+23ρcos θ=0,即ρ=-23cos θ为C 2的极坐标方程. (2)由题意得A ,B 的极坐标分别为 A (2sin α,α),B (-23cos α,α). ∴|AB |=|2sin α+23cos α| =4|sin (α+π3)|,α∈[0,π),由|AB |=2得|sin (α+π3)|=12,∴α=π2或α=5π6.当α=π2时,B 点极坐标(0,π2)与ρ≠0矛盾,∴α=5π6,此时l 的方程为y =x ·tan 5π6(x <0),即3x +3y =0,由圆C 2:x 2+y 2+23x =0知圆心C 2的直角坐标为(-3,0), ∴C 2到l 的距离d =|3×(-3)|(3)2+32=32,∴△ABC 2的面积为S =12|AB |·d=12×2×32=32.即△ABC2的面积为32.。
上蔡县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知d为常数,p:对于任意n∈N*,a n+2﹣a n+1=d;q:数列{a n}是公差为d的等差数列,则¬p是¬q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为()A.B.C.D.=0.08x+1.233.已知双曲线kx2﹣y2=1(k>0)的一条渐近线与直线2x+y﹣3=0垂直,则双曲线的离心率是()A.B.C.4D.4.已知函数f(x)的定义域为[a,b],函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数f(|x|)的图象是()A.B.C.D.5.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名命名的函数f(x)=被称为狄利克雷函数,其中R为实数集,Q为有理数集,则关于函数f(x)有如下四个命题:①f(f(x))=1;②函数f(x )是偶函数;③任取一个不为零的有理数T ,f (x+T )=f (x )对任意的x=R 恒成立;④存在三个点A (x 1,f (x 1)),B (x 2,f (x 2)),C (x 3,f (x 3)),使得△ABC 为等边三角形.其中真命题的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个6. 设函数()()21,141x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩,则使得()1f x ≥的自变量的取值范围为( )A .(][],20,10-∞-B .(][],20,1-∞-C .(][],21,10-∞-D .[][]2,01,10-7. 在抛物线y 2=2px (p >0)上,横坐标为4的点到焦点的距离为5,则该抛物线的准线方程为( ) A .x=1 B .x= C .x=﹣1 D .x=﹣8. 在区域内任意取一点P (x ,y ),则x 2+y 2<1的概率是( )A .0B. C. D.9. 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( ) A .720 B .270 C .390 D .30010.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若m >1,且a m ﹣1+a m+1﹣a m 2=0,S 2m ﹣1=38,则m 等于( ) A .38B .20C .10D .911.某校在暑假组织社会实践活动,将8名高一年级学生,平均分配甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司;另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司,则不同的分配方案有( ) A .36种 B .38种 C .108种 D .114种12.单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则( )A.该几何体体积为 B.该几何体体积可能为C .该几何体表面积应为+D .该几何体唯一二、填空题13.若直线y ﹣kx ﹣1=0(k ∈R )与椭圆恒有公共点,则m 的取值范围是 .14.一质点从正四面体A ﹣BCD 的顶点A 出发沿正四面体的棱运动,每经过一条棱称为一次运动.第1次运动经过棱AB 由A 到B ,第2次运动经过棱BC 由B 到C ,第3次运动经过棱CA 由C 到A ,第4次经过棱AD 由A 到D ,…对于N ∈n *,第3n 次运动回到点A ,第3n+1次运动经过的棱与3n ﹣1次运动经过的棱异面,第3n+2次运动经过的棱与第3n 次运动经过的棱异面.按此运动规律,质点经过2015次运动到达的点为 .15.已知点M (x ,y )满足,当a >0,b >0时,若ax+by 的最大值为12,则+的最小值是 .16.在半径为2的球面上有A 、B 、C 、D 四点,若AB=CD=2,则四面体ABCD 的体积的最大值为 .17.设集合A={x|x+m ≥0},B={x|﹣2<x <4},全集U=R ,且(∁U A )∩B=∅,求实数m 的取值范围为 .18.已知x ,y 为实数,代数式2222)3(9)2(1y x x y ++-++-+的最小值是 .【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.三、解答题19.已知函数f (x )=xlnx ,求函数f (x )的最小值.20.(本题满分12分) 已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=2a n +1. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =n (a n +1),求数列{b n }的前n 项和T n .21.已知函数f (x )=ax 2+2x ﹣lnx (a ∈R ). (Ⅰ)若a=4,求函数f (x )的极值;(Ⅱ)若f ′(x )在(0,1)有唯一的零点x 0,求a 的取值范围;(Ⅲ)若a ∈(﹣,0),设g (x )=a (1﹣x )2﹣2x ﹣1﹣ln (1﹣x ),求证:g (x )在(0,1)内有唯一的零点x 1,且对(Ⅱ)中的x 0,满足x 0+x 1>1.22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧==ααsin cos 2y x (α为参数),过点)0,1(P 的直线交曲线C 于B A 、两点.(1)将曲线C 的参数方程化为普通方程;(2)求||||PB PA ⋅的最值.23.(本小题满分12分)如图,在四棱锥ABCD S -中,底面ABCD 为菱形,Q P E 、、分别是棱AB SC AD 、、的中点,且⊥SE 平面ABCD .(1)求证://PQ 平面SAD ; (2)求证:平面⊥SAC 平面SEQ .24.(本小题满分12分)已知在ABC ∆中,角C B A ,,所对的边分别为,,,c b a 且 )3(s i n ))(sin (sin c b C a b B A -=-+. (Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ) 若2a =,ABC ∆c b ,.上蔡县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:p:对于任意n∈N*,a n+2﹣a n+1=d;q:数列{a n}是公差为d的等差数列,则¬p:∃n∈N*,a n+2﹣a n+1≠d;¬q:数列{a n}不是公差为d的等差数列,由¬p⇒¬q,即a n+2﹣a n+1不是常数,则数列{a n}就不是等差数列,若数列{a n}不是公差为d的等差数列,则不存在n∈N*,使得a n+2﹣a n+1≠d,即前者可以推出后者,前者是后者的充分条件,即后者可以推不出前者,故选:A.【点评】本题考查等差数列的定义,是以条件问题为载体的,这种问题注意要从两个方面入手,看是不是都能够成立.2.【答案】C【解析】解:法一:由回归直线的斜率的估计值为1.23,可排除D由线性回归直线方程样本点的中心为(4,5),将x=4分别代入A、B、C,其值依次为8.92、9.92、5,排除A、B法二:因为回归直线方程一定过样本中心点,将样本点的中心(4,5)分别代入各个选项,只有C满足,故选C【点评】本题提供的两种方法,其实原理都是一样的,都是运用了样本中心点的坐标满足回归直线方程.3.【答案】A【解析】解:由题意双曲线kx2﹣y2=1的一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,可得渐近线的斜率为,又由于双曲线的渐近线方程为y=±x故=,∴k=,∴可得a=2,b=1,c=,由此得双曲线的离心率为,故选:A.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是理解一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,由此关系求k,熟练掌握双曲线的性质是求解本题的知识保证.4.【答案】B【解析】解:∵y=f(|x|)是偶函数,∴y=f(|x|)的图象是由y=f(x)把x>0的图象保留,x<0部分的图象关于y轴对称而得到的.故选B.【点评】考查函数图象的对称变换和识图能力,注意区别函数y=f(x)的图象和函数f(|x|)的图象之间的关系,函数y=f(x)的图象和函数|f(x)|的图象之间的关系;体现了数形结合和运动变化的思想,属基础题.5.【答案】D【解析】解:①∵当x为有理数时,f(x)=1;当x为无理数时,f(x)=0∴当x为有理数时,f(f(x))=f(1)=1;当x为无理数时,f(f(x))=f(0)=1即不管x是有理数还是无理数,均有f(f(x))=1,故①正确;②∵有理数的相反数还是有理数,无理数的相反数还是无理数,∴对任意x∈R,都有f(﹣x)=f(x),故②正确;③若x是有理数,则x+T也是有理数;若x是无理数,则x+T也是无理数∴根据函数的表达式,任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对x∈R恒成立,故③正确;④取x1=﹣,x2=0,x3=,可得f(x1)=0,f(x2)=1,f(x3)=0∴A(,0),B(0,1),C(﹣,0),恰好△ABC为等边三角形,故④正确.故选:D.【点评】本题给出特殊函数表达式,求函数的值并讨论它的奇偶性,着重考查了有理数、无理数的性质和函数的奇偶性等知识,属于中档题.6.【答案】A【解析】考点:分段函数的应用.【方法点晴】本题主要考查了分段函数的应用,其中解答中涉及到不等式的求解,集合的交集和集合的并集运算,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据分段函数的分段条件,列出相应的不等式,通过求解每个不等式的解集,利用集合的运算是解答的关键. 7.【答案】C【解析】解:由题意可得抛物线y2=2px(p>0)开口向右,焦点坐标(,0),准线方程x=﹣,由抛物线的定义可得抛物线上横坐标为4的点到准线的距离等于5,即4﹣(﹣)=5,解之可得p=2故抛物线的准线方程为x=﹣1.故选:C.【点评】本题考查抛物线的定义,关键是由抛物线的方程得出其焦点和准线,属基础题.8.【答案】C【解析】解:根据题意,如图,设O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1),分析可得区域表示的区域为以正方形OABC的内部及边界,其面积为1;x2+y2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC的内部的面积为=,由几何概型的计算公式,可得点P(x,y)满足x2+y2<1的概率是=;故选C.【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算.9.【答案】C解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有:++=390.故选:C.10.【答案】C【解析】解:根据等差数列的性质可得:a m﹣1+a m+1=2a m,则a m﹣1+a m+1﹣a m2=a m(2﹣a m)=0,解得:a m=0或a m=2,若a m等于0,显然S2m﹣1==(2m﹣1)a m=38不成立,故有a m=2,∴S2m﹣1=(2m﹣1)a m=4m﹣2=38,解得m=10.故选C11.【答案】A【解析】解:由题意可得,有2种分配方案:①甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法.根据分步计数原理,共有3×2×3=18种分配方案.②甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共3×2×3=18种分配方案.由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种,故选A.【点评】本题考查计数原理的运用,根据题意分步或分类计算每一个事件的方法数,然后用乘法原理和加法原理计算,是解题的常用方法.12.【答案】C【解析】解:由已知中三视图可得该几何体是由一个边长为1的正方体,截掉一个角(三棱锥)得到且该三棱锥有条过同一顶点且互相垂直的棱长均为1该几何体的表面积由三个正方形,有三个两直角边为1的等腰直角三角形和一个边长为的正三角形组成故其表面积S=3•(1×1)+3•(×1×1)+•()2=.故选:C.【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据三视图分析出该几何的形状及各边边长是解答本题的关键.二、填空题13.【答案】[1,5)∪(5,+∞).【解析】解:整理直线方程得y﹣1=kx,∴直线恒过(0,1)点,因此只需要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上即可,由于该点在y轴上,而该椭圆关于原点对称,故只需要令x=0有5y2=5m得到y2=m要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上,则y≥1即是y2≥1得到m≥1∵椭圆方程中,m≠5m的范围是[1,5)∪(5,+∞)故答案为[1,5)∪(5,+∞)【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.本题采用了数形结合的方法,解决问题较为直观.14.【答案】D.【解析】解:根据题意,质点运动的轨迹为:A→B→C→A→D→B→A→C→D→A接着是→B→C→A→D→B→A→C→D→A…周期为9.∵质点经过2015次运动,2015=223×9+8,∴质点到达点D.故答案为:D.【点评】本题考查了函数的周期性,本题难度不大,属于基础题.15.【答案】4.【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A(3,4),显然直线z=ax+by过A(3,4)时z取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,∴+=(+)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当3a=4b时“=”成立,故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题.16.【答案】.【解析】解:过CD作平面PCD,使AB⊥平面PCD,交AB与P,设点P到CD的距离为h,则有V=×2×h××2,当球的直径通过AB与CD的中点时,h最大为2,则四面体ABCD的体积的最大值为.故答案为:.【点评】本小题主要考查棱柱、棱锥、棱台的体积、球内接多面体等基础知识,考查运算求解能力,考查空间想象力.属于基础题.17.【答案】m≥2.【解析】解:集合A={x|x+m≥0}={x|x≥﹣m},全集U=R,所以C U A={x|x<﹣m},又B={x|﹣2<x<4},且(∁U A)∩B=∅,所以有﹣m≤﹣2,所以m≥2.故答案为m≥2.18.【解析】三、解答题19.【答案】【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数,可得f′(x)=1+lnx令f′(x)=1+lnx=0,可得∴0<x<时,f′(x)<0,x>时,f′(x)>0∴时,函数取得极小值,也是函数的最小值∴f(x)min===﹣.【点评】本题考查导数知识的运用,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.【答案】解:(1)∵a n+1=2a n+1,∴a n+1+1=2(a n+1),又∵a1=1,∴数列{a n+1}是首项、公比均为2的等比数列,∴a n+1=2n,∴a n=﹣1+2n;6分(2)由(1)可知b n=n(a n+1)=n•2n=n•2n﹣1,∴T n =1•20+2•2+…+n •2n ﹣1,2T n =1•2+2•22…+(n ﹣1)•2n ﹣1+n •2n ,错位相减得:﹣T n =1+2+22…+2n ﹣1﹣n •2n=﹣n •2n=﹣1﹣(n ﹣1)•2n , 于是T n =1+(n ﹣1)•2n .则所求和为12nn 6分21.【答案】【解析】满分(14分).解法一:(Ⅰ)当a=4时,f (x )=4x 2+2x ﹣lnx ,x ∈(0,+∞),.…(1分)由x ∈(0,+∞),令f ′(x )=0,得.xf ′(x ) ﹣+f (x ) ↘ 极小值 ↗ 故函数f (x )在单调递减,在单调递增,…(3分)f (x )有极小值,无极大值.…(4分) (Ⅱ),令f ′(x )=0,得2ax 2+2x ﹣1=0,设h (x )=2ax 2+2x ﹣1.则f ′(x )在(0,1)有唯一的零点x 0等价于h (x )在(0,1)有唯一的零点x 0 当a=0时,方程的解为,满足题意;…(5分)当a >0时,由函数h (x )图象的对称轴,函数h (x )在(0,1)上单调递增,且h (0)=﹣1,h (1)=2a+1>0,所以满足题意;…(6分) 当a <0,△=0时,,此时方程的解为x=1,不符合题意;当a <0,△≠0时,由h (0)=﹣1, 只需h (1)=2a+1>0,得.…(7分)综上,.…(8分)(说明:△=0未讨论扣1分)(Ⅲ)设t=1﹣x ,则t ∈(0,1),p (t )=g (1﹣t )=at 2+2t ﹣3﹣lnt ,…(9分),由,故由(Ⅱ)可知,方程2at 2+2t ﹣1=0在(0,1)内有唯一的解x 0,且当t ∈(0,x 0)时,p ′(t )<0,p (t )单调递减;t ∈(x 0,1)时,p ′(t )>0,p (t )单调递增.…(11分)又p (1)=a ﹣1<0,所以p (x 0)<0.…(12分) 取t=e ﹣3+2a ∈(0,1),则p (e ﹣3+2a )=ae ﹣6+4a +2e ﹣3+2a ﹣3﹣lne ﹣3+2a =ae ﹣6+4a +2e ﹣3+2a ﹣3+3﹣2a=a (e ﹣6+4a ﹣2)+2e ﹣3+2a >0, 从而当t ∈(0,x 0)时,p (t )必存在唯一的零点t 1,且0<t 1<x 0, 即0<1﹣x 1<x 0,得x 1∈(0,1),且x 0+x 1>1,从而函数g (x )在(0,1)内有唯一的零点x 1,满足x 0+x 1>1.…(14分) 解法二:(Ⅰ)同解法一;…(4分) (Ⅱ),令f ′(x )=0,由2ax 2+2x ﹣1=0,得.…(5分)设,则m ∈(1,+∞),,…(6分)问题转化为直线y=a 与函数的图象在(1,+∞)恰有一个交点问题.又当m ∈(1,+∞)时,h (m )单调递增,…(7分) 故直线y=a 与函数h (m )的图象恰有一个交点,当且仅当.…(8分)(Ⅲ)同解法一.(说明:第(Ⅲ)问判断零点存在时,利用t →0时,p (t )→+∞进行证明,扣1分)【点评】本题考查函数与导数等基本知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力.22.【答案】(1)1222=+y x .(2)||||PB PA ⋅的最大值为,最小值为21.【解析】试题解析:解:(1)曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧==ααsin cos 2y x (α为参数),消去参数α得曲线C 的普通方程为1222=+y x (3分) (2)由题意知,直线的参数方程为⎩⎨⎧=+=θθsin cos 1t y t x (为参数),将⎩⎨⎧=+=θθsin cos 1t y t x 代入1222=+y x 得01cos 2)sin 2(cos 222=-++θθθt t (6分)设B A ,对应的参数分别为21,t t ,则]1,21[sin 11sin 2cos 1||||||22221∈+=+==⋅θθθt t PB PA . ∴||||PB PA ⋅的最大值为,最小值为21. (10分)考点:参数方程化成普通方程.23.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析. 【解析】试题分析:(1)根据线面平行的判定定理,可先证明PQ 与平面内的直线平行,则线面平行,所以取SD 中点F ,连结PF AF ,,可证明AF PQ //,那就满足了线面平行的判定定理了;(2)要证明面面垂直,可先证明线面垂直,根据所给的条件证明⊥AC 平面SEQ ,即平面⊥SAC 平面SEQ . 试题解析:证明:(1)取SD 中点F ,连结PF AF ,. ∵F P 、分别是棱SD SC 、的中点,∴CD FP //,且CD FP 21=. ∵在菱形ABCD 中,Q 是AB 的中点,∴CD AQ //,且CD AQ 21=,即AQ FP //且AQ FP =. ∴AQPF 为平行四边形,则AF PQ //.∵⊄PQ 平面SAD ,⊂AF 平面SAD ,∴//PQ 平面SAD .考点:1.线线,线面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【易错点睛】本题考查了立体几何中的线与面的关系,属于基础题型,重点说说垂直关系,当证明线线垂直时,一般要转化为线面垂直,证明线与面垂直时,即证明线与平面内的两条相交直线垂直,证明面面垂直时,转化为证明线面垂直,所以线与线的证明是基础,这里经常会搞错两个问题,一是,线与平面内的两条相交直线垂直,线与平面垂直,很多同学会记成一条,二是,面面垂直时,平面内的线与交线垂直,才与平面垂直,很多同学会理解为两个平面垂直,平面内的线都与另一个平面垂直, 需熟练掌握判定定理以及性质定理. 24.【答案】解:(Ⅰ)由正弦定理及已知条件有2223c bc a b -=-, 即bc a c b 3222=-+. 3分由余弦定理得:232cos 222=-+=bc a c b A ,又),0(π∈A ,故6π=A . 6分 (Ⅱ) ABC ∆33sin 21=∴A bc ,34=∴bc ①, 8分又由(Ⅰ)2223c bc a b -=-及,2=a 得1622=+c b ,② 10分 由 ①②解得32,2==c b 或2,32==c b . 12分。