分类资料统计推断
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第十章分类资料的统计分析A型选择题1、下列指标不属于相对数的是()A、率B、构成比C相对比D百分位数E、比2、表示某现象发生的频率或强度用A 构成比B 观察单位C 相对比D 率E 百分比3、下列哪种说法是错误的()A、计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数B、分析大样本数据时可以构在比代替率C应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D相对数的比较应注意其可比性E、样本率或构成比的比较应作假设检验4、以下哪项指标不属于相对数指标()A.出生率B.某病发病率C.某病潜伏期的百分位数D.死因构成比E.女婴与男婴的性别比5、计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为().A.麻疹易感人群B.麻疹患者数C.麻疹疫苗接种人数D.麻疹疫苗接种后的阳转人数E.年均人口数6、某病患者120人其中男性114人,女性6人,分别占95%与5%,则结论为().A.该病男性易得B.该病女性易得C.该病男性、女性易患率相等D.尚不能得出结论E.以上均不对7、某地区某重疾病在某年的发病人数为则该疾病发病人数的年平均增长速度为(0,以后历年为1 , 2,…,n , )°8%这种指标是8、 按目前实际应用的计算公式,婴儿死亡率属于(A. 相对比(比,ratio )B. 构成比(比例,proportion )C. 标准化率(standardized rate )D. 率(rate )E. 以上都不对9、 某年某地乙肝发病人数占同年传染病人数的9. A. 集中趋势B. 时点患病率C. 发病率D. 构成比E. 相对比10、 构成比:A. 反映事物发生的强度B 、 反映了某一事物内部各部分与全部构成的比重C 既反映A 也反映BD 表示两个同类指标的比E 、表示某一事物在时间顺序上的排列E. an 1 a 。
11、构成比之重要特点是各组成部分的百分比总和:A.必大于1B、必小于1C必等于1D随着资料的变化而变化E、随着各构成部分大小改变而变12 、某日门诊各科的疾病分类统计资料,可以作为:A.计算死亡率的基础B、计算发病率的基础C计算构成比的基础D计算相对比基础13、计算率的平均值时:A.将各个率直接相加来求平均值B、以总的绝对数值为依据求平均值C先标化,再按A法计算D按求中位数的方法求平均值E、以上都不对14、分类资料的统计描述常用的指标是A.平均数B.标准化死亡率比C.变异系数D.相对数E.动态数列分析指标15、. 动态数列分析中的定基比和环基比属于A.相对比B.率C.构成比D.平均数E.频数16、某地1971-1995年床位发展情况列于下表。
第二单元医学统计学方法一、基本概念和基本步骤(一)统计学中的几个基本概念1.总体的类型总体:是根据研究目的而确定的同质的研究对象的集合。
分为有限总体和无限总体。
样本:是指从总体中随机抽取的有代表性的一部分观察单位的集合。
2.同质和变异同质:指被研究指标的影响因素完全相同。
是科学研究的基础,是相对的。
变异:是同质基础上的个体差异。
是绝对的。
统计的任务就是在同质分组的基础上,通过对个体变异的研究,透过偶然现象,反映同质事物的本质特征和规律。
统计数据具有变异的特征。
3.变量和变量值变量:观察对象的特征。
变量分为定量变量、定性变量、有序数据。
变量值:对变量观察或测量的结果。
4.参数和统计量参数:总体的统计指标。
μ,π,σ统计量:样本的统计指标。
,p,s【例如】研究北京2012年正常成年男性的血压值。
研究对象观察单位变量变量值同质变异有限总体总体参数样本统计量5.误差误差:观察值与实际值的差别称为误差。
误差包括抽样误差和非抽样误差。
抽样误差:由于个体变异的存在,在抽样研究中产生的样本统计量与相应的总体参数间的差异。
非抽样误差包括过失误差和系统误差。
6.概率概率:随机事件发生可能性大小的度量。
常用P表示,P值范围在0~1之间。
小概率事件:P<0.05为小概率。
统计学认为小概率事件在一次试验中不大可能发生。
(二)统计学工作基本步骤1.统计设计。
2.数据整理。
3.统计描述。
4.统计推断。
二、定量资料的统计描述描述统计是通过图表或统计指标,对数据资料进行整理、分析,并对数据的分布状态、数字特征进行估计和描述的方法。
(一)集中趋势指标1.算数均数μ,适用于正态分布或近似正态分布资料。
2.几何均数(G)适用于对数正态分布或等比资料。
3.中位数(M)与百分位数(P)中位数:是一组由小到大按顺序排列的观察值中位次居中的数值,用M表示。
百分位数(P X):是把一组数据从小到大排列,分成100等份,各等份含1%的观察值,分割界限上的数值就是百分位数。
医学统计学重点第一章绪论1.基本概念:总体:根据研究目的确定的性质相同或相近的研究对象的某个变量值的全体。
样本:从总体中随机抽取部分个体的某个变量值的集合.总体参数:刻画总体特征的指标,简称参数。
是固定不变的常数,一般未知。
统计量:刻画样本特征的指标,由样本观察值计算得到,不包含任何未知参数。
抽样误差:由随机抽样造成的样本统计量与相应的总体参数之间的差异。
频率:若事件A在n次独立重复试验中发生了m次,则称m为频数。
称m/n为事件A在n次试验中出现的频率或相对频率。
概率:频率所稳定的常数称为概率。
统计描述:选用合适统计指标(样本统计量)、统计图、统计表对数据的数量特征及其分布规律进行刻画和描述。
统计推断:包括参数估计和假设检验。
用样本统计指标(统计量)来推断总体相应指标(参数),称为参数估计.用样本差别或样本与总体差别推断总体之间是否可能存在差别,称为假设检验。
2.样本特点:足够的样本含量、可靠性、代表性。
3。
资料类型:(1)定量资料:又称计量资料、数值变量或尺度资料.是对观察对象测量指标的数值大小所得的资料,观察指标是定量的,表现为数值大小。
每个个体都能观察到一个观察指标的数值,有度量衡单位.(2)分类资料:包括无序分类资料(计数资料)和有序分类资料(等级资料)①计数资料:是将观察单位按某种属性或类别分组,清点各组观察单位的个数(频数),由各分组标志及其频数构成。
包括二分类资料和多分类资料。
二分类:将观察对象按两种对立的属性分类,两类间相互对立,互不相容.多分类:将观察对象按多种互斥的属性分类②等级资料:将观察单位按某种属性的不同程度、档次或等级顺序分组,清点各组观察单位的个数所得的资料。
4.统计工作基本步骤:统计设计、资料收集、资料整理、统计分析.第二章实验研究的三要素1.实验设计三要素:被试因素、受试对象、实验效应2。
误差分类:随机误差(抽样误差、随机测量误差)、系统误差、过失误差。
3。
实验设计的三个基本原则:对照原则、随机化分组原则、重复原则.4。