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化学工程与工艺专业职业生涯规划书一、职业目标分析与定位作为一名优秀的大学生，我选择了化学工程与工艺专业作为我的职业方向。
在这个充满挑战和机遇的行业中，我的职业目标是成为一名资深的化学工程师，致力于研发和创新，推动化学工艺的发展和进步。
二、自我评估与职业发展规划1. 专业背景与技能我具备扎实的化学基础知识和广泛的实验技能，在大学期间积累了丰富的实验经验，并参与了多个科研项目。
我还具备良好的分析和解决问题的能力，能够独立思考和进行科学研究。
此外，我懂得如何利用软件和技术工具进行数据分析和模拟，具备一定的编程能力。
2. 职业发展规划（1）短期规划：在短期内，我将通过实习和参与专业实践项目，提升自己的实践能力和专业素养。
同时，我将通过参加学术会议和交流活动，拓宽自己的视野，了解行业最新发展动态，并与同行业的专家学者建立联系。
（2）中期规划：在中期内，我计划攻读硕士学位，深化自己的专业知识和研究能力。
通过深入研究一个具体领域，我将为该领域的发展做出贡献，并掌握更多先进的研究方法和技术。
（3）长期规划：在长期内，我希望能够成为一名领导者和创新者，负责大型化工项目的设计和规划。
我将致力于推动绿色化工和可持续发展，在提高产能的同时，关注环境保护和资源利用的可持续性。
三、职业发展路径规划1. 专业知识与技能的积累在职业发展的早期阶段，我将加强对化学工程与工艺领域的学习和实践，不断提升专业知识和技能。
我会积极参与实验室的科研项目，争取发表学术论文，提升自己的学术影响力。
同时，我还将学习和掌握相关的软件和技术工具，如化工模拟软件和数据分析工具，提高工程设计和优化的能力。
2. 实践与项目经验的积累在职业发展的中期阶段，我将积极参与实习和工程实践，通过实际工作积累经验，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
我将争取参与大型化工项目的设计和执行，通过在实践中不断学习和成长，提升自己的工程设计和管理能力。
3. 学术研究与专业领域的深耕在职业发展的晚期阶段，我将进一步深耕在某个特定领域，并致力于学术研究和创新。
化学专业大学生职业生涯规划书范文（10）【正文】尊敬的导师/招聘委员会：您好！我是一名来自化学专业的大学生，非常荣幸有机会向您展示我的职业生涯规划。
本文将详细描述我对于未来的职业目标以及如何实现这些目标的规划。
1. 个人简介我叫李华，目前就读于某某大学的化学专业。
自从进入大学以来，我对化学的研究充满了热情，通过系统性的学习和实践，我已掌握了许多化学知识和技能，也积累了丰富的实验经验。
我希望能够将我的专业知识和技能应用于实际工作中，为社会做出贡献。
2. 职业目标我的职业目标是成为一名优秀的研究员或工程师，专注于化学领域的创新和研究。
我渴望能够参与前沿科研项目，通过不断地学习和探索，推动化学技术的进步和应用。
3. 职业规划为了实现我的职业目标，我制定了以下职业规划步骤：（1）继续学习作为一名刚刚步入职业生涯的大学生，我意识到自己还有很多需要学习的知识和技能。
因此，在大学期间，我将继续参加各类化学相关的课程和研讨会，不断扩展自己的专业知识和技能。
同时，我还计划通过自主学习来了解最新的研究成果和技术进展。
（2）实习和实践除了课堂学习，我也非常重视实习和实践的经验。
我将积极参与化学实验室的实践操作，通过实际操作培养实验技能和解决问题的能力。
同时，在学校的科研项目中尝试，参与团队合作，积累实战经验。
（3）参与科研项目我计划在大学期间积极参与科研项目，争取机会参与导师的科研团队。
通过参与科研项目，我将能够接触到前沿的研究方向，了解最新的科研方法和技术。
在科研项目中，我追求与导师和团队成员的深入合作，不断学习和进步。
（4）继续深造在大学本科毕业后，我计划继续深造，攻读化学相关的硕士学位。
通过深入学习和研究，我将进一步提高自己的专业水平，并扩展自己的学术视野。
（5）职业发展在取得硕士学位后，我将寻找合适的职业机会，进入一家知名的化学公司或研究机构。
通过实际工作的经验，我将进一步提高自己的实践能力和解决问题的能力。
关于化学工程与工艺专业职业生涯规划书范文（精选）化学工程与工艺专业职业生涯规划书篇1引言好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，而且人与人之间是不同的，每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的，所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。
一、自我认知1、职业生涯规划测试职业兴趣：研究社会型气质：多血质和粘液质的混合性格：较外向职业性格：好表现型适应能力：很好职业价值观：支配型(权力型)2、360度评估优点缺点自我评价自信，某某某，责任感强，活泼开朗，不圆滑，不懂得与人交往的技巧，缺乏耐心，做事马虎家人评价懂事明理，有孝心，体恤家人，脾气急躁，粗心大意，不太注意形象老师评价学习认真，善于沟通，理解能力强，有责任感过于活泼，做事不够稳重，叛逆亲密朋友评价精明，大气，直率，不拘小节，积极进取，可爱，不够成熟，嚣张，性格多变，健忘同学评价有思想，果断，说话不留余地，个性要强，争强好胜其他社会关系评价乐于助人，求上进，有主见极易喜形于色，容易想入非非。
3、自我认知小结我是一个普通人，在这个世界上有许许多多和我相似的，但对于我的家人我的朋友而言，我却是独一无二的。
自信，大方，善于交流是我最大的优点。
我是个好表现的人，我喜欢站在人群中，渴望被所有人认可。
因为父母很开明，给了我一个自由成长的空间，所以我人生的每一个转折点都是由自己把握，自己为自己的选择负责。
大学是人生扬帆起航地方，在这里我哭过笑过闹过，对于这个地方我注定只是是个过客，但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。
有人说未来是个未知数，但在我看来我的未来不是梦，因为我的未来我把握。
二、环境分析：1、社会环境：据新京报报道，今年大学生就业形势仍严峻，630万应届生创新高，去年大学生就业率为87%,人社部部长尹蔚民日前表示，中央经济工作会议确定今年中国新增就业任务为900万人。
今年仅应届生就有630万人，去年未就业的大学生约80万人，每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者，以及农村转移劳动力，据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上。
应用化学专业大学生职业生涯规划书范文（精选6篇）应用化学专业大学生职业生涯规划书 1转眼间，大一已接近尾声，周老师的《职业生涯规划》课程也即将结束。
仍记得自己初进大学时的情景，那时的我觉得自己学了化学这个专业，今后唯一的出路就是考研，似乎没有别的路可选，而工作离我还很远，我根本没有必要那么早就去考虑自己究竟想从事什么样的职业。
而在学习了周老师的这门课程后，我意识到，自己的想法并不正确。
周老师的书中讲到“无论将来大学毕业时选择直接就业，考研，留学或是创业，每个人最终都要走向社会实现就业，为自己和家庭创造利益和财富”，所以我们不能等到最后时刻再去决策自己究竟想干什么，想要做成功一件事，准备的过程是很重要的，我们只有从一开始就为今后的目标而努力，朝着一个特定的方向充实自己，我们今后实现自己的目标的可能性才会大，成功的概率才会高！1、从性格上分析我出生在一个温暖的三口之家，因为家中只有我一个小孩，所以爸爸妈妈从小就对我很严格，对我报以的期望也很高。
小的时候，虽然家中并不富裕，可是爸爸妈妈仍坚持让我学习钢琴，不过也正是因为弹钢琴，让我的性格有了不少改变。
练钢琴让我成为了一个有耐心，有毅力的人，面对一个比较棘手的问题，我可以很耐心的花更多的时间去解决；练钢琴也让我由一个内向，不爱说话的小孩变成一个开朗，活泼，很爱闹腾的女孩。
可是我仍旧是一个不善交际的人，面对陌生人，我总会有一种手足无措的感觉，不过我相信，这个缺点我可以慢慢改掉。
2、我的兴趣说到兴趣，我的大脑中一片混乱，自己到底喜欢干什么呢？平时，除学习外，我喜欢看看杂志，听听歌，看看电影电视剧，如果时间充沛的话，我也会选择去有山，有水的自然风景区转转来放松一下自己的心情。
而在学习的过程中，我则喜欢学习可以和现实生活，或生产实验联系起来的，不是太抽象的知识。
比如做了一系列实验，总会有一个具有规律性的结果，然后我再用已学的知识去解释它们，这样会让我感到有一种成就感。
化学类专业职业生涯规划书范文化学类专业职业生涯规划书范文(二)则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确定可行的途径。
10.可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，一评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的提供参考的依据。
四、作用价值1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。
4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。
6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。
8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
10、扬长避短，发挥职业竞争力；11、了解就业市场，科学合理地选择行业和职业；12、提升个人实力，获得长期职业发展优势；13、加快适应工作，提高工作满意度，使事业成功最大化。
五、基本步骤每个人都渴望成功，但并非都能如愿。
了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。
这就需要进行职业生涯的自我规划。
职业生涯规划的步骤是：1、自我评估自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。
自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
2、职业生涯机会的评估职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。
在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。
只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
3、确定职业发展目标俗话说：“志不立，天下无可成之事。
化学专业职业生涯规划书引言化学专业是我一直以来的热爱和追求，我希望通过学习化学专业，掌握专业技能和知识，在职业生涯中取得成功。
本文将介绍我对化学专业职业生涯的规划，包括目标设定、学习计划和实践经验等方面的内容。
职业目标设定作为一名化学专业的毕业生，我希望能够在相关的行业中取得成功，并有机会为社会做出贡献。
以下是我在职业生涯中的目标设定：1.在科研机构或大学担任研究员或教授，致力于化学领域的前沿科学研究，并发表具有重要影响力的学术论文。
2.在化学工业领域就职，参与新产品的研发和生产，以推动化学技术的发展和应用。
3.成为一名化学顾问，为企业或政府提供专业的咨询服务，解决相关领域的问题。
4.创办自己的化学研究机构或公司，为其他化学专业人士提供研究平台和就业机会。
学习计划为了实现我的职业目标，我将制定以下学习计划，以提升自己的专业能力和知识水平：1.系统学习专业课程：在大学期间，我将认真学习化学专业的课程，包括有机化学、无机化学、分析化学等。
我将深入理解各种化学理论和实验技术，为将来的科研和实践打下坚实的基础。
2.参与科研项目：我将积极主动地参与科研项目，跟随导师或教授进行学术研究。
通过参与科研项目，我将学会独立思考、问题解决能力和团队协作精神。
3.定期参加学术交流活动：我将参加化学领域的学术交流会议，阅读相关专业期刊和论文，了解最新的研究进展和应用前景。
同时，我也希望通过参与学术交流活动，扩展自己的人脉和专业影响力。
4.学习领导与管理能力：作为一名化学专业人士，我也需要具备领导和管理团队的能力。
因此，我将参加相关的管理课程，提升自己的领导力和团队合作能力。
实践经验除了学习计划，实践经验也是成功的关键。
我将积极参与以下实践活动：1.实习：在大学期间，我将争取参加化学相关企业的实习项目，以了解行业内的实际操作和流程。
通过实习，我将提升自己的实践能力和职业素养。
2.科研实践：我将积极参与科研项目，跟随导师进行实验室工作。
化学类专业大学生职业生涯规划书范文3篇Model of career planning for chemical Majors化学类专业大学生职业生涯规划书范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：化学类专业大学生职业生涯规划书范文2、篇章2：化学类专业大学生职业生涯规划书范文3、篇章3：化学类专业大学生职业生涯规划书范文化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
今天小泰要与大家分享的是：化学类专业大学生篇章1:化学类专业大学生职业生涯规划书范文引言步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向.而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!在（nextpage）今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
化学专业大学生个人职业生涯规划范文化学专业大学生个人职业生涯规划范文【第1篇】化学专业大学生个人职业生涯规划范文在经历了一个大学学年后，我对自己、对大学都有了更深的认识。
而对于即将走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争，我要做的不能是退缩，而是勇敢的去面对，继而杀出重围，脱颖而出。
活着就要有自己的理想，有自己的目标，为了达到它，我必须做一个长远而完备的计划。
下面就是我对自己的生涯规划一、SWOT分析。
1、个人优势。
个人喜欢创新和冒险，对什么事情都想去试一试，因为我坚信如果有机会不会把握的话，那么只能与成功失之交臂。
个人很有上进心，遇到了挫折不会就此退缩，我对自己的要求永远是追求更好。
经过大学的学习，我的学习能力有个明显的提升，对事物有自己的理解和看法。
我为人还算比较正直、对人和善，能够与大家建立一个良好的感情。
2、个人劣势。
我做事很多时候不细心，而且自己的执行能力不强，我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关(如上网、睡觉)，这样导致了分心。
同时我缺乏社会经验，与他人沟通的能力还有待加强。
自己不善于整理，有时事务管理比较混乱，导致效率不高。
专业能力还不强。
我学的是化学工程与工艺，而我对专业的学习仍还不是很扎实。
对于以上缺点，我一定会想尽办法克服，例如我会每天记日记，记录自己的得失，从而提高自省，明白自己要得到的是什么。
并且从大二寒假开始就要外出打工，兼职销售等业务，争取提高自己与他人的沟通水平。
并且努力学习自己的专业知识，不要让自己落后于人，虽然我一开始对本专业并不是很感兴趣，但是人在其位就要谋其政，这是一种责任和义务。
3、机会。
由于金融危机已经过去，而我国的经济还在稳步发展，故我们面对的就业压力不会增加太多。
同时当前我国提倡新能源的开发与绿色经济，而我们专业在这些方面均有交叉，新能源与环保对于我们有个不错的形势。
而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了，但是我们要勇敢的把握机遇，在必要时还要创造机遇，世界是勇敢者的天下。
化学专业大学生职业生涯规划书范文（22）【化学专业大学生职业生涯规划书范文】尊敬的各位评审委员：大家好！我是一名化学专业的大学生，非常荣幸能够有机会参加这次职业生涯规划书的评选活动，并在此向各位展示我对未来职业发展的规划和目标。
一、个人简介我是XX大学化学专业的学生，自入学以来一直对化学科学表现出浓厚的兴趣，并积极参与学院的相关活动。
我通过系统学习化学理论知识，熟练掌握了实验技能，并在实验中展示出了较强的分析和解决问题的能力。
二、职业目标基于对化学的热爱和对社会责任的认识，我决心将来成为一名优秀的化学工程师。
我希望能够将自己所学的化学知识应用于实践，致力于环境保护、新材料研发等方面。
三、规划步骤1. 本科学业规划首先，我将全力以赴完成本科学业，争取优异的成绩。
除了学习基础课程外，我还计划选修一些与化学相关的专业课程，如：有机化学、无机化学、物理化学等，以拓宽自己的知识面。
同时，我也积极参加科研项目和实验室的工作，提高自己的动手实践能力和科研素养。
通过参与科研项目，我希望能够深入了解一些前沿领域的科学研究，并与老师和同学们进行合作，培养团队合作意识和组织能力。
2. 研究生阶段规划在本科毕业后，我计划继续攻读化学相关的研究生学位。
通过深入学习专业知识和开展科研工作，我将进一步提高自己的专业素养和研究能力。
除此之外，我还计划申请一些优秀的研究所或大学的交流项目，争取赴国外学习和交流，拓宽自己的国际视野和跨文化沟通能力。
3. 工作规划毕业后，我期望能够进入一家知名的化工企业工作，将所学知识应用于实际生产。
在工作中，我将努力提高自己的实践能力和动手能力，争取在工作岗位上做出突出的贡献。
同时，我也会继续学习和提升自己，通过参加职业培训、进修课程等方式不断完善自己的专业知识和技能，以适应社会发展的需求。
四、发展机遇1. 专业发展机遇随着科技的发展，化学专业的就业前景广阔。
目前，新材料、环境保护等领域对于化学专业人才的需求越来越大。
化学专业职业生涯规划范文
作为化学专业的学生，您可以根据您的具体情况和目标制定一个职业生涯规划。
以下是一个可能的范文供您参考：
我是一名化学专业的学生，对于化学科学有着浓厚的兴趣和热情。
在大学学习期间，我努力学习专业知识，参加了实验室实践和学术竞赛，积累了丰富的实践经验和专业技能。
未来，我希望能够在化学领域找到一份具有挑战性和发展空间的工作。
首先，我计划通过继续深造研究生的方式，进一步提升我的专业知识和研究能力。
在研究生阶段，我希望能够选择一个与我兴趣相关的研究方向，深入探索化学领域的前沿科学问题。
在职业发展方面，我希望能够成为一名优秀的化学研究员，致力于推动科学领域的发展和创新。
我计划在科研机构或跨国公司工作，参与各种项目和团队合作，不断提升我的学术造诣和实践能力。
此外，我还计划在工作之余积极参与行业组织的活动和学术交流，加强与国内外同行的联系和合作，不断扩大我的专业影响力和人脉资源。
总的来说，我将努力学习、不断提高自己的专业能力和综合素质，为实现自己的职业目标和梦想而努力奋斗。
我相信在不懈的努力和坚持下，我一定能够取得理想的职业成就并为社会做出更大的贡献。
化学专业大学生职业生涯规划书范文前言记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。
大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的理解自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。
大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不但仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。
一自我理解1 感性理解从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。
从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。
综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2 理性理解根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。
一面属于社会型，是因为我比较容易适合新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。
一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提升上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
二专业理解1.就业现状当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分注重，所以我们所从事的就业范围十分广泛。
虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需持续提升自己。
2.就业前景化学的研究领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。
一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。
化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
三未来的方向分析1 职业发展路线到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职，主要从事相关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。
2 职业抉择理由通过数据统计研究发现，在当今的社会时代背景下，第一，对于招聘公司来讲，在某种水准上其更倾心于高水平者而非高学历者，一定的工作经验对水平的考核起着极其重要的作用。
第二，对于自身来讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种原因，本科生的就业率高于研究生。
所以，我放弃继续深造而是选择就业，以此提升自己的实战水平，并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域实行更深层次地学习研究，以此提升自己的专业水平，通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。
3 职业抉择因素(1)根据SWOT法则实行分析A 优势因素目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;学习成绩优异;逻辑思维水平强;理性与感性思维共有;被认为是一个具有很大潜力的孩子。
B 劣势因素有时缺乏自信有时缺乏恒心有时比较被动有时比较懒散不能相当扎实地掌握理论知识不能相当熟练地实行实验操作专业术语的使用方面欠佳实验报告的书写方面过简沟通交流方面的水平一般组织策划方面的水平一般C 机会客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时代对化学的注重焦点也很多，于是很多与化学相关的企业或部门应运而生，这就为我们的就业提供了更多的机会。
主观方面：地处北京，时处大一，我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会，不但能够以此提升自己的综合素质，而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。
D 威胁客观方面：机遇与挑战并存，正是因为其学科的基础性，很多高等院校都开设了此专业或其相关专业，随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。
加之持续涌来的“海外留学生归国”热潮，其中那些文凭高、水平强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。
总之，在竞争激烈的当今社会，到处充满了威胁因素。
主观方面：针对化学专业来讲，学习任务重，实验时间长，经常接触一些有毒有害物质，而我的身体素质不是很好，应该强加锻炼以面对挑战克服困难。
(2)综合四种因素实行总结通过对自身及本领域影响因素的主客观分析，特总结如下：在今后的日子里，我应该扬长补短，发挥优势因素，补充劣势因素，制定出一套符合自身实际情况的计划，在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标，以提升自己的恒心与毅力，并且经常向家长，老师，同学虚心请教，即时发现自身存有的各种问题并加以改正。
在学习与生活上，不但要系统全面的掌握理论知识，更要提升自己的实验操作水平，建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库，而且要提升自己的沟通交流水平及团队协作水平，从而从综合素质上提升自我，以使机会因素化，威胁因素最小化。
四与目标的差别分析1 职业的工作内容(1)研究型：以医药学研发者为例，其工作内容主要包括信息碉研、药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。
(2)质检型：以化工用品质检者为例，其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作，负责质检部日常管理工作，根椐产品质量标准编制和修订相关的检验操作规程并实行审定。
2 职业的胜任条件(1)专业要求研发型：研发产品的最终目标都是市场，所以除了必须掌握一定的专业知识之外，还应该熟悉注册，分析，专利等工作流程;质检型：能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论，基本知识，基本技能，能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器，了解工作流程及相关法规。
(2)非专业要求英语方面的水平：能够熟练掌握英语的听说读写，已通过CET-4和CET-6等级考试并取得证书;计算机方面的水平：能够熟练使用计算机的office等办公软件，已通过国家计算机二级(C语言)考试并取得证书。
3 与目标的差别分析(1)理论知识方面不够深厚，虽然具有一定的逻辑推理与推断水平，但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)实验操作方面不够熟练，虽然能够掌握一些基本的操作技能，但是与实际应用还有一定的距离，缺乏观察，分析，解决问题的水平。
(3)纵向来讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少，应该培养有方法地有条理地借助参考文献的水平，以更广更深层次地拓展自己。
(4)横向来讲，知识结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自我提升，应该对相关学科广泛涉猎，如与化学领域有交叉点的法学，经济学，生物学等等，从而在巩固逻辑思维的同时提升非逻辑思维，以完善学习思路与思维体系。
(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰，如研发专利方面，质检条例方面，注册报批方面等等，不是很了解，仍有待自主学习。
(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动，专业论文与实验报告的书面表达水平欠佳，缺乏一定的工作经验，缺少一定的社交技巧。
五未来三年的行动计划大学四年的时间，说长不长，说短不短，关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间，关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程，为了综合地提升自我，从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战，我根据自身的特点分析，并针对自身水平素质与目标的差别情况，特制定以下计划：大一暑假：我决定利用这个暑假完成大学生社会实践项目，组队、探讨调研主题、确定调研内容、计划调研步骤、申报重点团队等工作已经完成，只待得到审批同意，在军训之后着手实战。
我很珍惜并重视这次社会实践活动，认为它将在实战锻炼，交流沟通，组织策划，论文书写等方面对我起到很大的提升作用大二学年：A鉴于这学年的课业不是很紧张，我决定在抓好学习的同时申报URTP项目，9月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合作伙伴，根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老师;10月份在老师的建议下，自己的探索下，积极查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案;而后启动URTP项目，一边积极向老师请教，一边发挥自己的主观能动性，尽的努力完成项目并力争优秀。
B除此之外，在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面的复习计算机知识，一面练习笔试理论题目，一面熟练上机操作技巧，定时定量地实行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书：每个星期坚持至少四个早晨来实行晨读，提升自己的口语水平;计划性地定期实战四级习题真题，并总结重点难点和易错易混知识点，争取在六月份能够通过国家英语四级考试。
C与此同时，作为人生领航协会的组织部副部长，通过平时的社团工作正好能够锻炼自己的组织水平，沟通水平及团队协作水平，我决定要利用这个平台施展自己丰富自己。
大二暑假：通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实战，提升自己的职场适合水平，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。
大三学年：A这学年的显著特点是，专业理论课增多，实验难度性增大，学习任务加重，当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情，所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务，专心搞学习做研究，但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户网站和朋友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面掌握行业前沿动态，在非专业方面注重社会焦点及国家政策趋势。
B报考CET-6，力争在上学期一次性通过，若不能则加倍努力于下学期通过，具体情况具体安排，有选择性的报考一些六级冲刺班。
与此同时，选修本学院开设的应用化学类英语，坚持晨读，并积极参加一些英语角活动，去听去说去交流，争取成为一名复合型人才。
