高中生物达标练习-细胞周期和有丝分裂的过程

理解细胞周期，把握有丝分裂的过程1．下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )A．能分裂的细胞都有细胞周期B．一个细胞周期包括一个间隙期和一个分裂期C．M期的某些细胞可用于染色体组型的确定D．若在细胞分裂间期加入秋水仙素，则着丝粒不能分裂2．(2017·吉林月考)科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下图所示，以下说法正确的是( )A．上图数据显示，蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19.3 hB．用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC．若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2n，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4n D．测定蚕豆根尖分生区细胞的细胞周期持续时间长短时，通常不需要考虑温度因素3．下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA合成，细胞将停留在分裂期D．G1期和G2期均能合成蛋白质4．PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示。

下列推断错误的是( )A．抑制PCNA的合成，细胞不能分裂B．只有增殖细胞中含有PCNA的基因C．PCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用D．检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间5．(2017·沧州一中周测)观察如图所示的染色体结构，已知着丝粒含有DNA分子中一段特殊的脱氧核糖核苷酸序列，下列叙述不正确的是( )A．着丝粒的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B．着丝粒序列可存在于间期染色体(质)中C．由图推测，着丝粒可能是纺锤丝结合的部位D．用核酸酶彻底水解着丝粒，可得到磷酸、核糖和含氮碱基6.如图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列叙述不正确的是( )A．该生物为某种动物B．该生物的一个体细胞中含有4条染色体C．该细胞处于有丝分裂的后期D．该细胞中含有8条染色单体7．(2017·新乡一中月考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( ) A．可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂B．分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同C．分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极D．分裂过程中始终看不到核仁和核被膜的时期是中期、后期和末期8.(2017·吉安一中段考)如图表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况，曲线A表示染色体的着丝粒与相应的一极的中心粒之间的平均距离，下列分析正确的是( )A．曲线B表示姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离B．曲线B表示同一极的不同染色体之间的距离C．曲线B表示两组中心粒之间的距离D．第45分钟时，细胞进入有丝分裂的中期9．下列关于细胞增殖的表述正确的是( )①二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体②二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体③二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，染色体DNA与细胞质DNA平均分配④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配A．①③ B．①④ C．②④ D．②③10．下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是( ) A．在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体B．在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA的复制等生理过程提供能量C．在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质D．在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成11．下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答下列问题：(1)据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是__________________(用图中字母和箭头表示)，一个细胞周期的时间约为________。

高中生物 5.1.1细胞周期与有丝分裂同步练习苏教版必修1 第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡第一节细胞增殖第一课时细胞周期与有丝分裂【课前预习】一、细胞周期的概念1．定义：从一次开始，到下一次为止的过程。

2．包括：一个细胞周期可分为和。

细胞种类不同，其细胞周期长短也不同。

答案：1、细胞分裂结束细胞分裂结束 2、分裂间期分裂期〖思考讨论〗下列是不同细胞的细胞周期持续时间（h）。

据表分析可以得出的结论是答案：①不同细胞的一个细胞周期中，分裂间期持续时间较分裂期长；②不同种类细胞的细胞周期持续时间不同。

二、有丝分裂1．真核细胞进行分裂的主要主要方式和细胞增殖的主要方式是。

答案：有丝分裂2．动物有丝分裂各时期的主要特征请根据图5-2及课本内容学习有丝分裂过程并填写下表：答案：染色体数目 4 4 4 8 4DNA分子数目4→8 8 8 8 4〖思考讨论〗进行有丝分裂的细胞DNA和染色体加倍分别在哪个时期？答案：有丝分裂间期和后期〖思考讨论〗经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，这有什么意义？保证了亲代与子代细胞间遗传性状的稳定性。

【课堂达标】知识点一：细胞周期1．下列有关细胞周期的叙述，错误的是A.不同种类细胞的细胞周期持续时间一般不同B.在同一生物体内，各种细胞的分裂一般是不同步的C.细胞周期持续时间的长短受温度等环境条件影响D.细胞内蛋白质合成只发生在细胞分裂间期答案：D解析：细胞分裂间期发生的变化主要是完成染色体复制和蛋白质的合成，但蛋白质的合成在其它时期也能合成。

知识点二：有丝分裂过程2. 对有丝分裂前期的描述，不正确的是A．染色体和DNA分子数的比例为1：2 B．每个染色体都包含两个姐妹染色单体C．看不到细胞中有核膜、核仁 D．可以看到纵贯两极的纺锤体答案：C解析：分裂期的前期一条染色体有两条染色单体，每条染色单体中含有一个DNA，所以染色体数目与DNA分子数目为1：2，前期是纺锤体形成的时期，这时可以看到纵贯两极的纺锤体，核膜逐渐解体，核仁逐渐消失，不是看不到。

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和植物细胞的有丝分裂1．下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确的是( )A．a和b为一个细胞周期B．b和c为一个细胞周期C．DNA复制发生在c段D．遗传物质平分一般发生在d段答案：B2．下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是( )A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①答案：C3．下图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图像，下列叙述错误的是( )A．该生物为一种植物B．该生物的体细胞中含有8条染色体C．该细胞处于有丝分裂后期D．该细胞中含有8条染色体答案：B4．下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )答案：D5．如下图所示，图甲和图乙是植物细胞有丝分裂过程中示意图和细胞周期图，请据图回答下列问题：(1)图甲中的细胞处于有丝分裂________期，对应于图乙中的________。

(2)如图甲所示，此时有________对染色体，有________个DNA分子。

(3)图甲有丝分裂结束后，子细胞内染色体数目为______条。

(4)图甲的时期后细胞继续分裂，将在______位置上出现________，逐渐扩展形成______，与此现象相适应的细胞器是______，细胞最终分裂成两个大小一样的子细胞。

答案：(1)后H(2)4 8(3)4(4)赤道板细胞板细胞壁高尔基体A级基础巩固1．将1块含酚酞的琼脂块切成3块边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体，将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。

下列说法正确的是( ) A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积增大D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大解析：不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，即扩散速率相同；琼脂块体积越大，其表面积与体积之比越小；不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大；随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例越小，物质运输的效率越低。

课后作业(二十一)[合格性考试必做题]1．如图表示4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向)，其中说法正确的是( )A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图中的b→a与丙图中的b→a所用的时间可能相同C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的最好的实验材料是植物甲[解析]连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止是一个细胞周期，b→a所用时间较短，为分裂期，a→b时间较长为分裂间期，所以按顺时针方向，a→b→a 表示细胞增殖过程的一个细胞周期。

扇形图表示分裂间期和分裂期的时间比例，不表示具体时间长短，虽然甲图中b→a与丙图中b→a所占扇形面积比例不同，但所用时间可能相同。

a→b表示分裂间期，DNA分子完成复制后，每条染色体上由同一着丝粒连接着两条姐妹染色单体，但染色体数目并未改变。

因为一个细胞周期中分裂期占的时间较短，所以观察有丝分裂时，应选择分裂期占整个细胞周期比例大的材料，植物丁是观察植物细胞有丝分裂的最好实验材料。

[答案] B2．下列有关细胞有丝分裂的叙述，错误的是( )A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同C．分裂中期，着丝粒排列在赤道板上D．间期发生DNA复制和有关蛋白质合成[解析]细胞周期中，间期大约占细胞周期的90%～95%，分裂期大约占细胞周期的5%～10%。

[答案] A3．在洋葱细胞有丝分裂过程中，细胞板的形成发生在( )A．前期B．中期C．后期D．末期[解析]高等植物细胞有丝分裂过程中，末期在赤道板位置出现细胞板，并逐渐扩展成为细胞壁，从而形成两个子细胞。

[答案] D4．某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图。

据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是( )[解析]A、B、C、D四个图依次表示有丝分裂的前期、中期、后期、末期。

在末期高尔基体的活动明显增强，以形成新的细胞壁。

细胞周期和有丝分裂过程(时间：25分钟；满分：50分)一、选择题(每小题3分，共24分)1．如图a～d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列有关叙述不正确的是( )A．植物细胞在b段形成赤道板，向四周扩展，将细胞一分为二B．c段结束核DNA含量增加一倍C．c和d为一个细胞周期D．核遗传物质的平分一般发生在b、d段2．某同学在光学显微镜下视察洋葱根尖有丝分裂并绘制出如图所示结构。

据此推想高尔基体的活动明显增加的是( )3．在洋葱细胞有丝分裂过程中，细胞板的形成发生在( )A．前期B．中期C．后期 D．末期4．如图表示4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向)，其中说法正确的是( )A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图中的b→a与丙图中的b→a所用的时间可能相同C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．视察植物细胞有丝分裂的最好试验材料是植物甲5．如图为某同学绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是( )6．关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变更，下列说法正确的是( ) A．有丝分裂的全过程都能看到染色体B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同D．有丝分裂的全过程中，核DNA和染色单体的数量始终保持一样7．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变更的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程依次的是( )①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A．②→③→①→④ B．②→④→③→①C．③→②→④→① D．②→③→④→①8．关于染色体和DNA分子关系的叙述正确的是( )A．DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍B．染色体数目减半时，DNA分子数目不变C．染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍D．染色体复制时，DNA分子也复制二、非选择题(共26分)9．(14分)A、B两图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：(1)A图细胞染色体数目是______条，DNA分子______个，该细胞有丝分裂的结果是形成________个子细胞，每个子细胞中染色体数有________条。

第1节细胞的增殖第1课时细胞周期及高等植物细胞有丝分裂过程学习目标核心素养1.理解细胞不能无限长大的原因。

2.概述细胞周期的概念。

3.概述高等植物细胞有丝分裂的过程，能够识别相关图像。

4.理解归纳染色体、DNA、染色单体在有丝分裂中的数量变化。

1.生命观念：生物的生长依赖于细胞的分裂和生长。

2.科学思维：归纳总结有丝分裂各时期的特点，掌握有丝分裂过程；构建有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化模型。

3.科学探究：通过模拟探究细胞表面积与体积的关系，掌握模拟实验的基本思路和方法。

知识点一细胞增殖及细胞周期1．细胞增殖的概念：细胞通过□01细胞分裂增加细胞数量的过程。

2．细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体□02生长、发育、繁殖、遗传的基础。

3．细胞增殖的阶段：□03物质准备和□04细胞分裂两个相连续的过程。

4．细胞增殖的表达方式：“物质准备—分裂—物质准备—再分裂……”，可见细胞增殖具有□05周期性。

5．细胞周期(1)适用生物：□06真核生物。

(2)前提条件：□07连续分裂的细胞。

(3)起止点起点：□08一次分裂完成时；止点：□09下一次分裂完成时。

(4)两个阶段：□10分裂间期和□11分裂期(有丝分裂)。

(5)分裂间期①特点：完成□12DNA分子的复制和有关□13蛋白质合成，同时细胞有适度的生长。

②意义：为分裂期进行活跃的物质准备。

问题思考什么样的细胞才具有细胞周期？哪些细胞不具有细胞周期？提示：只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区细胞等。

只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞、高度分化的细胞都不具有细胞周期。

问题思考细胞分裂间期和分裂期前后顺序能否颠倒？谁的时间长？提示：分裂间期和分裂期前后顺序不能颠倒：一个细胞周期是间期在前，分裂期在后；间期经历的时间长，分裂期经历的时间短。

问题思考不同生物的细胞周期持续时间相同吗？同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？提示：都不一定相同。

第1课时增殖的周期性及有丝分裂的过程知识点一细胞周期的判断及表示方法1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是（)A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的复制，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础2。

以下四图,能正确反映细胞周期概念的是3．（多选)科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图所示，以下说法正确的是（）A．上图数据显示,蚕豆根尖细胞分裂时,其细胞周期为19.3h B．用32P标记的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的DNAC．若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4ND．蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短知识点二植物细胞有丝分裂的过程4.下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可做出的判断是()A．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②B．图①中中心体发生的星射线形成了纺锤体，此时共有6条染色体C．图③中着丝粒分裂后，染色体数目加倍，染色单体数目也加倍D．图④中,着丝粒整齐地排列在细胞板上，此时是观察染色体的最佳时期5．在一个细胞周期中，染色体数目倍增、染色单体形成、染色体在细胞核中最早显现、染色体形态和数目最为清晰的时期依次为()①分裂间期②分裂前期③分裂中期④分裂后期⑤分裂末期A．①②③④ B．④①②③C．②③①④ D．⑤③②④6．（多选）下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()A．在分裂间期,染色体复制，DNA含量加倍B．在分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍C．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D．在分裂末期，细胞内的染色体平均分配进入两个子细胞7。

下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是(）A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期8．下列是关于动物细胞有丝分裂过程中的细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是（)①两条姐妹染色单体分开②出现放射状的星射线③中心粒进行倍增④着丝粒排列在一个平面上A．②→③→①→④ B．②→④→③→①C．③→②→④→① D．②→③→④→①9．（多选）动植物细胞有丝分裂的不同点是(）A．前期纺锤体的形成方式B．末期细胞质的分裂方式C．间期结束时DNA数目加倍D．染色体加倍后平均分配10。

2020-2021学年人教版必修一细胞周期和有丝分裂的过程作业(时间：30分钟)知识点1细胞周期的概念及表示方法1.下列关于细胞周期的叙述中，错误的是()A.不是生物体的所有细胞都有细胞周期B.在细胞周期中，分裂间期一般比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期解析只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，A正确；间期时间长于分裂期，B正确；因为在间期要进行DNA的复制，所以如果药物抑制了DNA的复制，则间期不能完成，细胞将停留在分裂间期，C正确；前、中、后、末指的是分裂期的四个时期，一个细胞周期除了分裂期外还包括间期，D错误。

答案 D2.右图表示细胞周期，有关叙述错误的是()A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于a→b段C.细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症解析连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，据图可知，a→b 段为细胞分裂期，b→a段为分裂间期，故细胞周期可以表示为b→b；染色体平均分配发生在细胞分裂的后期，即a→b段；b→a 段为细胞分裂间期，该时期完成DNA的复制，细胞中核DNA含量加倍；将癌细胞的细胞周期阻断在细胞分裂间期，即b→a段，可抑制癌细胞的增殖，达到治疗癌症的目的。

答案 A3.下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。

据表分析可以得出的结论是()A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.分裂期占细胞周期比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的解析细胞周期包括细胞分裂间期和分裂期，由表中信息可以得出：不同种类细胞的细胞周期持续时间不同。

答案 C知识点2植物细胞的有丝分裂4.下列有关细胞有丝分裂的叙述，错误的是()A.细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B.分裂完成后两个正常子细胞的核DNA数目相同C.分裂中期，着丝粒排列在赤道板上D.间期发生DNA复制和有关蛋白质合成解析细胞周期中，间期大约占细胞周期的90%～95%，分裂期大约占细胞周期的5%～10%。

第1节 细胞的增殖第1课时 细胞周期和有丝分裂过程►达标练习1．细胞既不能无限长大，也不能无限小，决定细胞大小的因素是( )A ．生物的种类B ．细胞的表面积与体积的关系C ．细胞的核质比例D ．完成细胞功能所必需的基本结构和物质所需要的一定空间答案：B2．如图表示4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向)，其中说法正确的是()A ．图中的b→a→b 表示细胞增殖过程的一个细胞周期B ．甲图中的b→a 与丙图中的b→a 所用的时间可能相同细胞的生命历程C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的最好实验材料是植物甲答案：B3．上面的细胞示意图可能表示的是( )A．高等动物细胞的有丝分裂中期图B．低等植物细胞的有丝分裂后期图C．细菌细胞的无丝分裂中期图D．蛙红细胞的无丝分裂中期图答案：A4．下图为细胞分裂过程中的染色体和DNA分子的数量关系，不可能的是( )答案：A5．某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图。

据此推测高尔基体的活动明显增强的是( )解析：A、B、C、D四个图依次表示有丝分裂的前期、中期、后期、末期。

在末期高尔基体的活动明显增强，以形成新的细胞壁。

答案：D6．在洋葱细胞有丝分裂过程中，细胞板的形成发生在( )A．前期 B．中期 C．后期 D．末期解析：高等植物细胞有丝分裂过程中，末期在赤道板位置出现细胞板，并逐渐扩展成为细胞壁，从而形成两个子细胞。

答案：D►提升练习7．(多选)下图为某同学绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中正确的是( )解析：图示中A、B、D三图都能表示各时期细胞内染色体的变化特点，C图中染色体的形状错误，染色体着丝点分裂后，形成的子染色体在纺锤丝的牵引下，向两极运动，染色体着丝点部位首先运动，染色体臂运动稍慢，即着丝点在前，染色体臂在后。

答案：ABD8．(多选)关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法不正确的是( )A．有丝分裂的全过程都能看到染色体B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同D．有丝分裂的全过程中，核DNA和染色单体的数量始终保持一致解析：染色体在分裂间期呈染色质状态；有丝分裂后期，染色体数量加倍，而染色单体数量为0，DNA数量与染色体数相等。

第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和植物细胞有丝分裂的过程[学习目标] 1.理解细胞不能无限长大的原因。

2.概述细胞周期的概念。

3.概述高等植物细胞有丝分裂的过程，能够识别相关图像。

知识点一细胞不能无限长大知识梳理1.细胞大小与物质运输关系的模拟实验(1)实验原理①酚酞遇NaOH呈□01紫红色。

②用琼脂块的大小模拟□02细胞的大小。

③用□03NaOH扩散的体积与□04整个琼脂块的体积之比来表示物质运输效率。

(2)实验步骤注意：①翻动琼脂块时，注意不要破坏琼脂块的表面。

②每两次操作之间必须把刀擦干。

③可用红墨水代替NaOH溶液，且此时琼脂块中不用加酚酞。

(3)实验结论①琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而□13减小。

②NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而□14减小。

2．限制细胞无限长大的因素(1)□01表面积与体积的关系限制了细胞的长大：细胞体积越大，其□02相对表面积越小，细胞的物质运输效率就□03越低。

(2)□04细胞核与细胞质之间的比例关系限制了细胞的长大：细胞核作为遗传和代谢的控制中心，所控制的□05细胞质的范围有一定限度。

1.为什么多细胞生物体是由许多细胞而不是少数体积更大的细胞构成的？提示：细胞越大，物质运输的效率越低，所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。

2．细胞体积是不是越小越好？提示：不是。

细胞体积的最小限度，是由完成细胞功能所必需的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。

典题分析题型一细胞不能无限长大原因分析[例1]下列有关细胞不能无限长大原因的叙述，错误的是()A．细胞体积越大，物质运输效率相对越低B．细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效率越低C．细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大D．细胞核中的DNA不会随细胞体积增大而增加解题分析细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率相对越低。

答案 B知识点二细胞周期知识梳理1.细胞通过分裂进行增殖(1)细胞增殖意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体□01生长、发育、繁殖、遗传的基础。