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第27课时动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验目标导航 1.描述动植物细胞有丝分裂过程的异同，说明有丝分裂的意义。
2.简述细胞的无丝分裂。
3.描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验，熟练使用高倍显微镜。
一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1．动物细胞的中心粒在________倍增，进入分裂期后，一组中心粒位置不变，另一组中心粒移向__________，两组中心粒发出__________形成纺锤体。
2．分裂末期，细胞膜从细胞的中部____________，把细胞缢裂成两部分。
3．意义(1)将亲代细胞的____________经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到______________中。
(2)由于染色体上有____________，因而在细胞的亲代和子代间保持了____________的稳定性。
二、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现__________和__________的变化。
2．过程(1)________先延长，中部向内凹进，缢裂成两个__________。
(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个__________。
3．实例：____________的无丝分裂。
三、观察根尖分生组织的有丝分裂1．实验原理(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等______________。
由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于________________的细胞。
(2)高倍镜下观察各个时期细胞内____________的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。
(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。
2．实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前3～4 d，待根长到________。
(2)装片的制作该过程主要包括：取材、________、________、________、制片。
课时双测过关（二十六）动物细胞的有丝分裂与观察根尖分生组织细胞的有丝分裂A级——学考水平达标练1．下列关于高等动物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是( ）A．间期结束时染色体数和DNA分子数都加倍B．前期两组中心粒和姐妹染色单体都发生分离C．中期每条染色体的着丝粒都排在一个平面上D．末期细胞板向内凹陷将细胞缢裂成两个部分解析：选C 有丝分裂间期结束时，DNA分子数量加倍，而染色体数目不变，A错误；两组中心粒分离发生在有丝分裂前期，而姐妹染色单体在后期才发生分离，B错误；有丝分裂中期，每条染色体的着丝粒排列在赤道板上，C正确；动物细胞有丝分裂过程中不会出现细胞板，D错误。
2．(2019·扬州期末)下列有关高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（)A．分裂间期染色体进行复制B．前期由中心粒发出星射线形成纺锤体C．中期染色体的着丝粒排列在赤道板上D．末期出现细胞板,形成细胞壁解析：选D 动植物细胞有丝分裂间期都会进行染色体的复制，A 错误；动物细胞分裂前期由中心粒发出星状射线形成纺锤体，而高等植物细胞分裂前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B错误；动植物细胞有丝分裂中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上，C错误；高等植物细胞有丝分裂末期出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，但动物细胞不会，D正确。
3．与有丝分裂相比,无丝分裂最主要的特点是( ）A．无染色体的变化和纺锤丝的出现B．无染色体的复制C．形成的子细胞染色体数目减少D．形成的两个子细胞大小不同解析：选A 无丝分裂在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,这也是无丝分裂与有丝分裂最主要的区别。
4．(2018·山东学考）下列材料中，适合观察植物细胞有丝分裂的是( )A．豌豆叶肉细胞B．小麦叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞D．洋葱根尖成熟区细胞解析:选C 豌豆叶肉细胞、小麦叶表皮细胞和洋葱根尖成熟区细胞不能进行细胞分裂，蚕豆根尖分生区细胞为正方形，细胞分裂旺盛。
一、实验目的1. 观察动物细胞有丝分裂的过程。
2. 熟悉动物细胞有丝分裂各时期的特征。
3. 掌握制作动物细胞有丝分裂装片的步骤。
二、实验原理有丝分裂是细胞分裂的一种方式，是生物体生长、发育和繁殖的基础。
动物细胞有丝分裂过程中，染色体经过复制、排列、分离和分配等步骤，最终形成两个具有相同遗传信息的子细胞。
三、实验材料与试剂1. 实验材料：小白鼠胚胎细胞、洋葱根尖细胞、马蛔虫子宫细胞。
2. 试剂：胰蛋白酶、Hanks液、生理盐水、0.1%醋酸洋红溶液、75%酒精、蒸馏水。
四、实验步骤1. 取小白鼠胚胎细胞，用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液。
2. 取洋葱根尖细胞，用Hanks液清洗，固定后制成切片。
3. 取马蛔虫子宫细胞，用生理盐水清洗，固定后制成切片。
4. 将细胞悬液和切片分别置于载玻片上，滴加0.1%醋酸洋红溶液染色。
5. 将染色后的细胞悬液和切片置于显微镜下观察。
6. 依次观察有丝分裂的各个时期：间期、前期、中期、后期和末期。
7. 记录观察结果，分析各时期的特征。
五、实验结果与分析1. 间期：细胞核较大，染色质疏松，染色体不明显。
细胞质均匀，无明显的细胞器。
2. 前期：染色体开始凝缩，核膜消失，出现纺锤体。
染色体数目加倍。
3. 中期：染色体排列在细胞中央，纺锤体垂直于细胞中央。
染色体数目加倍。
4. 后期：染色体开始分离，纺锤体向两端移动。
染色体数目加倍。
5. 末期：染色体分离到两端，核膜重新出现，细胞质分裂成两个子细胞。
染色体数目恢复到正常水平。
通过观察，我们可以看到动物细胞有丝分裂过程中染色体、纺锤体和细胞质的变化，以及各个时期的特征。
六、实验结论1. 动物细胞有丝分裂是一个有序的过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。
2. 在有丝分裂过程中，染色体经过复制、排列、分离和分配等步骤，最终形成两个具有相同遗传信息的子细胞。
3. 观察动物细胞有丝分裂对于研究生物的生长、发育和繁殖具有重要意义。
第2课时动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂学习目标核心素养1．说明动物细胞的有丝分裂不同于植物细胞的特点。
(重点)2．描述细胞的无丝分裂。
3．观察植物分生组织细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。
(重点)1．通过学习动物细胞有丝分裂与植物细胞的有丝分裂，养成比较与分类的科学思维方法。
2．通过实验观察植物分生组织细胞有丝分裂，提高实验观察及进行实验结果交流的能力。
一、动植物细胞有丝分裂的不同时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增(低等植物细胞除外)完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极，并发出星射线，形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质细胞膜向中央凹陷，缢裂细胞质1．将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
2．由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
三、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化。
2．过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。
(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。
(3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。
四、观察植物细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。
(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。
(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。
2．实验试剂(1)解离液：由质量分数15%HCl和体积分数95%酒精按1∶1配制而成。
(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色。
(3)漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。
3．实验步骤(1)装片的制作（2）观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。
1.动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞。
