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东南大学经济管理学院文件

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东南大学经济管理学院文件

校经管〔2019〕5号

关于印发《东南大学经济管理学院研究生学业奖学金评审工作办法》的通知各系(所)、各研究生班级:

为全面贯彻落实党的教育方针,提高研究生教育培养质量,大力推进研究培养机制改革,做好我院研究生学业奖学金的评审工作,激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。根据《东南大学研究生学业奖学金管理暂行办法》(校发【2014】175号),特制定《东南大学经济管理学院研究生学业奖学金评审工作办法》,现予印发,请遵照执行。

东南大学经济管理学院

2019年10月17日(主动公开)

东南大学经济管理学院研究生学业奖学金评审工作办法

第一章总则

第一条研究生学业奖学金旨在激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。

第二条根据《东南大学研究生学业奖学金管理暂行办法》(校发【2014】175号)制定本办法。

第三条本办法适用于2017秋季及以后入学的、纳入全国研究生招生计划的非定向全日制研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍、具有本校研究生学籍且完成注册、在规定学制范围内。

第四条研究生学业奖学金评审工作遵循公平、公正、公开、择优原则,严格执行国家有关教育法规和学校相关规定,杜绝弄虚作假。

第二章评审条件

第五条研究生学业奖学金基本申请条件:

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2、遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度;

3、诚实守信,品学兼优;

4、积极参与科学研究和社会实践。

第六条研究生学业奖学金根据研究生学业成绩、科研成果、社会服务等因素,确定研究生学业奖学金的获奖等级,其中,硕士研究生第一学年学业成绩参照研究生入学考试成绩(含初试、复试成绩)。

第七条第一学年,一、二等硕士研究生学业奖学金提供给当年

度入学的免试研究生以及公开招考中成绩名列前茅的研究生。

第八条有下列情况之一者,不得申请:

1、未完成学籍注册者;

2、受记过及以上处分者;

3、学术行为不端者;

4、发生其他不适宜享受学业奖学金的情形者。

第三章奖励标准

第九条奖励标准

符合评审条件的2015年秋季及以后入学的研究生享受学业奖学金,覆盖面100%,奖励标准如下:

硕士研究生学业奖学金等级、标准(万元/生·学年)

博士研究生学业奖学金等级、标准(万元/生·学年)

第四章评审机构

第十条学院成立研究生学业奖学金评审委员会(以下简称学院评委会),负责学院研究生学业奖学金的评审工作。学院评委会由学院主要领导任主任委员,研究生导师、行政管理人员、学生代表等任委员。

第十一条各专业成立研究生学业奖学金评审工作组(以下简称专业评审工作组),负责本专业研究生学业奖学金的评审工作。评审工作组由各专业点负责人和导师代表等组成。

第五章评审程序

第十二条符合评定资格的研究生按要求填写《经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表》和《经济管理学院研究生学业奖学金申请审批情况汇总表》,并提交相关证明材料(包括科研成果、获奖证书等材料的原件及复印件等)。《经济管理学院研究生学业奖学金申请审批情况汇总表》所填内容必须与《经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表》所填主体内容一致。《经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表》中导师审核与推荐意见由研究生本人的指导教师负责填写。

第十三条学院评委会组织审核学生申请材料。各专业评审工作组组织本专业研究生学业奖学金初审工作,初审结果上报学院评委会。学院评委会在专业评审基础上开展学院评审工作,确定学院评审推荐获奖名单。

第十四条学院评委会将推荐获奖名单通过网络等方式进行公示。公示时间不少于5个工作日。公示期间内有异议者,由学院评委会及

时研究并予以答复,最终填写《硕士研究生学业奖学金初审结果汇总表》、《博士研究生学业奖学金初审结果汇总表》。

第十五条公示期满后,学院评委会登录研究生培养信息系统提交评审结果,下载并打印《硕士研究生学业奖学金推荐名单汇总表》、《博士研究生国家奖学金推荐名单汇总表》(纸质材料各一份,需加

盖公章)上报研究生院审定。

第十六条审定结果在全校范围内公示,公示时间不少于2个工作日。

第六章发放与管理

第十七条学校于11月底前将本学年研究生学业奖学金一次性发放给获奖学生,并将研究生获得学业奖学金情况记入学生学籍档案。

第十八条研究生出现本办法第八条所列情形之一者,则取消其学业奖学金评定资格。

第十九条根据《江苏省高等学校收费管理暂行办法》,研究生缴纳学费后,因各种原因退学的,研究生在按月计退还所发奖学金后,学校根据学生实际学习时间,按月计退剩余的学费。每年按十个月计算。

第七章附则

第二十条本办法解释权在学院评委会。

第二十一条本办法自2019年10月17日起实施。

一、经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表(一年级用表)

二、经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表(二、三年级用表)

三、经济管理学院研究生学业奖学金申请审批情况汇总表(一年级用表)

四、经济管理学院研究生学业奖学金申请审批情况汇总表(二、三年级用表)

经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表

附件二:

经济管理学院研究生学业奖学金申请审批表

附件三:

填表说明:

1、本表内容请如实填写,凡相关项无内容可填则填写“无”;发表论文(正式期刊或会议文章)、参与科研项目(要求立过项)、社会工作和社会实践(不含实习)、获奖情况(校级及以上)填写时间段为本科期间至研究生入学前。

2、发表论文、参与科研项目、社会工作和社会实践、获奖情况需提供证明材料,原件、复印件各一份。

证明材料要求:论文——期刊封面、封底、完整目录、论文正文;科研项目——项目立项书、成果及鉴定书;社会工作和社会实践(不含实习)——工作实践证明;获奖情况——奖状或证明。

3、严格按照示例填写。其中发表论文包括作者.题名.刊名,出版年月,卷号(期号):起页-止页,期刊国内统一刊号/会议名称及主办单位,备注信息【若已出刊,备注“见刊文章”;若已录用未出刊,备注“录用待出刊”;若会议论文备注“会议论文”】;参加科研项目情况,包括项目名称、类别(属国家级、省部级、横向协作、校级、子课题属哪一级课题等)、项目负责人、成员名单、研究时段、本人承担任务及完成情况;获奖情况仅限校级以上获奖,按照国家级、省市级、校级顺序分类填写。

4、同一栏目内容按时间由近及远顺序填写,标明序号。

5、备注栏填写是否存在不符合评奖基本条件的情形等。

6、单元格内换行快捷键:Alt+Enter。

经济管理学院研究生学业奖学金申请审批情况汇总表(研究生一年级用表)

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附件四:

填表说明:

1、本表内容请如实填写,凡相关项无内容可填则填写“无”;相关栏目内容填写时间段为评奖年度前一年的10月1日至评奖当年度9月30日。

2、发表论文、参与科研项目、社会工作和社会实践、获奖情况需提供证明材料,原件、复印件各一份。

证明材料要求:论文——期刊封面、封底、完整目录、论文正文;科研项目——项目立项书、成果及鉴定书;社会工作和社会实践(不含实习)——工作实践证明;获奖情况——奖状或证明。

3、严格按照示例填写。其中发表论文包括作者.题名.刊名,出版年月,卷号(期号):起页-止页,期刊国内统一刊号/会议名称及主办单位,备注信息【若已出刊,备注“见刊文章”;若已录用未出刊,备注“录用待出刊”;若会议论文备注“会议论文”】;参加科研项目情况,包括项目名称、类别(属国家级、省部级、横向协作、校级、子课题属哪一级课题等)、项目负责人、成员名单、研究时段、本人承担任务及完成情况;获奖情况仅限校级以上获奖,按照国家级、省市级、校级顺序分类填写。

4、同一栏目内容按时间由近及远顺序填写,标明序号。

5、备注栏填写是否存在不符合评奖基本条件的情形等。

6、单元格内换行快捷键:Alt+Enter。

经济管理学院研究生学业奖学金申请审批情况汇总表(研究生二、三年级用表)

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抄报:校研究生院、校党委研究生工作部

东南大学经济管理学院 2019年10月17日印发

东南大学物理实验报告-受迫振动

物理实验报告 标题:受迫振动的研究实验 摘要: 振动是自然界中最常见的运动形式之一,由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用,例如,众多电声器件需要利用共振原理设计制作。它既有实用价值,也有破坏作用。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值,绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线,并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。另外,实验中利用了频闪法来测定动态的相位差。

目录 1引言 (3) 2.实验方法 (3) 2.1实验原理 (3) 2.1.1受迫振动 (3) 2.1.2共振 (4) 2.1.3阻尼系数的测量 (5) 2.2实验仪器 (6) 3实验内容、结果与讨论 (7) 3.1测定电磁阻尼为0情况下摆轮的振幅与振动周期的对应关系 (7) 3.2研究摆轮的阻尼振动 (8) 3.3测定摆轮受迫振动的幅频与相频特性曲线,并求阻尼系数 (9) 3.4比较不同阻尼的幅频与相频特性曲线 (14) 4.总结 (15) 5.参考文献 (16)

1引言 振动是自然界中最常见的运动形式之一,由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用,例如为研究物质的微观结构,常采用核共振方法。但是共振现象也有极大的破坏性,减震和防震是工程技术和科学研究的一项重要任务。表征受迫振动性质的是受迫振动的振幅—频率特性和相位—频率特性(简称幅频和相频特性)。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值,绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线,并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。 2.实验方法 2.1实验原理 2.1.1受迫振动 本实验中采用的是玻耳共振仪,其构造如图1所示: 图一

东南大学工会委员会文件

东南大学工会委员会文件 东大工会〔2013〕1号 关于印发《东南大学工会 2012年工作总结和2013年工作要点》的通知 各部门工会: 现将《东南大学工会2012年工作总结和2013年工作要点》印发给你们,请遵照贯彻执行。 东南大学工会委员会 2013年3月8日

东南大学工会 2012年工作总结和2013年工作要点 2012年工作回顾与总结 2012年是东南大学110周年华诞,也是教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》(以下简称《规定》)正式实施的第一年。校教代会、工会在校党政的领导下,紧紧围绕学校建设国际知名高水平研究型大学的目标,努力把握教代会、工会在服务学校发展大局中的目标定位,认真履行教代会职权、落实工会职能,继续着力推进校园民主建设,维护教职工合法权益,为进一步凝聚人心,共促学校发展贡献力量。 (一)坚持民主和法治精神,完善民主管理制度,推进校园民主管理工作 一是认真学习贯彻《规定》,与时俱进教代会工作。《规定》颁布与正式实施以来,我们按照教育部、中华全国总工会、江苏省教育工委和江苏省教育科技工会的安排和部署,结合我校实际开展了学习贯彻《规定》的系列活动,全面深入地理解《规定》的精神实质,准确把握《规定》的基本内容,使其成为我校在《东南大学章程》的制度框架内推进民主管理和民主监督的基本文件。我们依据《规定》和学校实际,进一步明确教代会职责权限,完善教代会的制度建设,并于12月底顺利召开第七届教代会第二次全体会议,进一

步加快了我校民主管理和民主监督的步伐。 二是认真进行调查研究,做好建设和完善二级教代会的基础性工作。在《规定》的指导下,我校结合实际情况,查找民主管理工作中的薄弱环节,以教代会执委调研制度为载体,开展了以“二级教代会建设和完善”为专题的调研活动。调研汇总了兄弟高校建设二级教代会的先进经验,并结合我校实际提出了进一步建设和完善二级教代会制度的建议方案和措施。 三是发挥教代会执委会作用,民主参与进一步深入。学校党政始终高度重视教代会参与民主管理、民主监督的作用,坚持凡是涉及学校发展或与教职工切身利益相关的重要事项都须经教代会执委会讨论。一年里,执委会先后讨论了《2012年东南大学财务预算》和《东南大学教职工校内岗位绩效津贴调整方案》等重要文件,并就文件的相关内容提出了建设性的意见和建议。 四是继续完善提案工作机制,提案落实满意度进一步提高。我校通过提案推进会制度、提案落实满意度调查等方法不断推进提案工作,今年提案工作委员会继续创新工作方式,实行职能部门与提案人“面对面”,当面沟通问题的解决方法和措施,职能部门还对暂时不具备条件解决的问题做好解释工作,提高了提案办理和落实的效率和提案人的满意度。据统计,七届一次教代会共立案33份提案,其中提案人满意率为54.6%;基本满意率为33.3%;无评价率为12.1%,总体满意度达到87.9%。没有提案人对提案的办理

东南大学本科学生课外研学学分认定办法(试行)

东南大学本科学生课外研学学分认定办法(试行) 总则 一、学生课外通过科学研究而学习(称为:课外研学)已作为我校本科教学的一种新模式,即“理论教学、实践教学、自主研学三位一体”模式的组成部分而落实到各院系的人才培养方案中。从2003级起,方案规定每位学生在四学年中必须通过科研实践、学科竞赛、创新实践和学年作品等活动取得2学分,作为毕业的必要条件。该性质的学分即为“课外研学学分”。 二、学生能否获得课外研学学分,重在参与和体验科研的全过程,并看其是否得到实践能力、学习能力、协作能力、表达能力等多种能力的培养和严格、严密、严谨的科学作风训练。 三、学生取得课外研学学分的主要途径是 1、参加大学生科研训练计划(SRTP)项目(包括校和院系两级SRTP项目) 2、参加学科竞赛 3、提交研学作品(制品、设计、论文、报告、规划、软件等)及相关资料 4、发表论文(含参加国际、国内各级学术活动提交论文并被收入论文集或被邀请作 报告) 5、听科技、学术报告并撰写与报告相关的研学材料,如文献综述、评论等 6、其他研学活动 组织 四、为保证学生课外研学活动正常、有序地开展,各院系应成立“课外研学活动指导小组”,负责本院系学生课外研学活动的日常工作,主持学生课外研学学分的评定。各院系现有的“SRTP活动指导小组”即日起改称“课外研学活动指导小组”,成员如有调整,须报教务处实践教学科备案。 学分认定 五、参加SRTP项目的学分认定 学生参加SRTP活动,须经结题验收,方能取得相应学分。 结题验收,以院系为单位统一组织,由学校和院系课外研学活动指导小组联合组成专家组负责实施。结题验收时,项目组全体成员应到场共同汇报和答辩,并提供项目认定书所确定的各项成果以及汇报用的电子文档。 学生取得的学分应在完成结题验收后由专家组当即评定,并明确记载在《东南大学SRTP项目结题验收表》(见附件一)上。 学生在SRTP活动中,完整地参加了从文献资料综述→研究方案设计→实验研究(或设计制造、调查研究)→撰写报告或论文→书写心得体会→答辩并提交全套资料这一科研全过

东南大学VS大连理工VS华南理工

东南大学VS 大连理工VS 华南理工 从此爱上她(cathy430073) 级别:新手上路 发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0 :0 该三校均属当年的四大工学院行列. 四大工学院中,除了华科异军突起外 该三校综合实力属伯仲之间,值得PK 欢迎大家讨论,谢绝漫骂!!!! ------ 此帖被 likuns 在 2006-10-27 12:42:12 修改过 来自:219.133.230.* .楼主. 2006-10-27 12:29:42 从此爱上她(cathy430073) 级别:新手上路 发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0 :0 东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。是国务院授权首批可授予博士、硕士、学士学位,审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的高校。学校座落在历史文化名城南京,主校区位于四牌楼2

号,是六朝宫苑的遗址,也曾是明朝国子监所在地,千百年来书声不断,学泽绵延。 东南大学是我国最早建立的高等学府之一,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。东南大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导,以南京高等师范学校为基础正式建立东南大学,成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。郭秉文先生出任首任校长。他周咨博访、广延名师,数十位著名学者、专家荟萃东大,遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之誉。1928年学校改名为国立中央大学,设理、工、医、农、文、法、教育七个学院,学科设置之全和学校规模之大为全国各高校之冠。1952年全国院系调整,文理等科迁出,以原中大工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系、科,在中央大学本部的原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。 东南大学经过一百多年的创业发展,如今已成为一所以工为特色,理、工、医、文、管、艺等多学科协调发展的综合性大学。学校现有教职工6000多人,其中正、副教授1500多人,博士生导师300多人,两院院士8人,国务院学位委员会委员1人,国务院学位委员会学科评议组成员9人,“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授20人,国家级、省部级有突出贡献的中青年专家,杰出青年科学基金获得者,“863”、“973”专家组成员等优秀人才130余人。 近年来,学校大力加强学科建设,取得了丰硕的成果。11个一级学科在2002-2004全国学科整体水平评估中名列全国前十名,其中6个一级学科位列全国前五名。目前,学校拥有60个本科专业,206个硕士点,93个二级学科博士点,16个一级学科博士学位授权点,15个博士后科研流动站,10个国家重点学科,6个国家重点学科培育点,10个江苏省重点学科(其中1个江苏省“重中之重”学科),22个国家级、省部级重点实验室和工程研究中心。 在长期的办学实践中,东南大学加大教育教学改革力度,努力推进素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力。1996年通过“本科教学优秀学校评价”,是全国首批获此殊荣的3所高校之一。2004年,在20年强化班办学经验基础上成立了吴健雄学院。该学院依托学校的重点学科,汇集学校一流教师,享用学校一流资源,采用分级导师制,是东南大学精英教育的“人才培养特区”。2005年,全校共有15门课程入选国家精品课程,其中大学语文、大学英语、大学数学、大学体育、大学物理和物理实验等课程,几乎惠及所有在校学生,精品课程数名列全国高校第七。学校共设有40多个院、系,全日制在校生26000多人,其中研究生9000多人。另有专业学位教育研究生近3000人。 东南大学办学条件优异。学校设有国家级电工电子基础课程教学基地、计算中心、现代分析测试中心、电化教育中心、工业发展与培训中心等教学实习基地,并建立了网上远程教育系统,实现了教学科研手段的现代化。学校图书馆面积3万多平方米,藏有各类图书资料227万册。 东南大学学校总面积427公顷,校园环境优美,历史文化底蕴深厚。建成于1930年的大礼堂、吴健雄先生曾经就读的“健雄院”、古劲苍笼的六朝松、为纪念清朝大书法家李瑞清先生而建的“梅庵”、典雅端庄的老图书馆、1923年落成的体育馆与新落成的吴健雄纪念馆、

东南大学文件

东南大学文件 校通知〔2007〕51号 关于成立东南大学实验动物伦理委员会的通知 各校区、各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位∶因工作需要,经研究决定,成立东南大学实验动物伦理委员会,成员名单如下∶ 主任委员:浦跃朴 副主任委员:赵春杰黄培林 委员:(按姓氏笔划) 王晓斌孙慕义李涛刘歧山沈孝兵陈平圣 张宇高歌 秘书:殷慧敏 二〇〇七年四月二十四日 抄报:教育部 抄送:省教育厅、省卫生厅、省药监局 东南大学校长办公室2007年4月24日印发

校通知〔2007〕51号附件1 东南大学实验动物伦理委员会章程 第一条为了维护本校实验动物福利,规范实验动物伦理审查和实验动物从业人员的职业行为,根据《实验动物管理条例》和国家有关法律、法规,参考国际惯例,制定本工作章程。 第二条本工作章程适用于本校内从事实验动物的科学研究、生产、经营、运输和应用的部门和个人。国家法律、法规另有规定的,按照有关规定办理。 第三条实验动物中心负责本校实验动物福利和伦理审查的协调管理工作,负责聘请有关人员组成东南大学实验动物伦理委员会。 一、东南大学实验动物伦理委员会负责检查各有关单位实验动物福利和伦理审查制度及其执行情况。 第四条我校实验动物伦理委员会由管理人员、科技人员、实验动物专业人员和相关部门人员组成,具体负责本单位有关实验动物的伦理审查和监督管理工作。任何其它组织不得代替伦理委员会的职责。 第五条伦理委员会至少由五人组成,设主任委员一名,副主任委员两名。每届任期三年,由单位负责聘任、岗前培训、解聘,并及时补充成员。所有委员要承诺维护实验动物伦理制度。 伦理委员会应将伦理委员会组成名单上报江苏省实验动物管理委员会。 第六条伦理委员会应独立开展工作,履行以下职责:审查和监督本单位开展的有关实验动物的研究、繁育、饲养、生产、经营、运输,以及各类动物实验的设计、实施过程是否符合动物福利和伦理原则。 伦理委员会应依据实验动物伦理审查的基本原则,兼顾动物福利和动物实验者利益,在综合评估动物所受的伤害和使用动物的必要性基础上进行科学评审,并出具伦理审查报告。 第七条各类实验动物的饲养和动物实验都应获得伦理委员会的批准方可开始,并接受日常的监督检查。 第八条申请伦理审查,应向伦理委员会提交正式申请书。申请书应包括以下内容:(格式见附件)

东南大学专业技术岗位分级实施细则doc-东南大学文件

东南大学专业技术岗位分级实施细则doc-东南 大学文件 校通知[2007]187号 关于印发《东南大学专业技术岗位分级 实施细则》等规定的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位: 为了做好学校教职工的岗位聘用与考核工作,按照教育部教人厅[2007] 251号《教育部办公厅关于东南大学岗位设置方案的批复》及《东南大学岗位设置与聘用暂行方法》,特制定《东南大学专业技术岗位分级实施细则》、《东南大学治理岗位设置与聘用实施细则》、《东南大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则》及《东南大学2007年专业技术岗位举荐条件》。现印发给你们,请认真贯彻执行。 附件:1、《东南大学专业技术岗位分级实施细则》 2、《东南大学治理岗位设置与聘用实施细则》 3、《东南大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则》 4、《东南大学2007年专业技术岗位举荐条件》 二〇〇七年十二月二十一日 主题词:人事岗位聘用文件通知 抄送:各校区工委,各基层党委、党总支、直属党支部,党委各部、委、办, 工会、团委

东南大学校长办公室2007年12月21日印发 东南大学专业技术岗位分级实施细则 (试行) 按照《东南大学岗位设置与聘用暂行方法》,特制定我校专业枝术岗位分级实施细则。 一、组织机构 (一)成立校级岗位聘用与考核委员会,全面负责学校的专业技术岗位聘用与考核工作,负责对基层岗位分级工作的指导,负责审定各单位岗位设置方案和分级条件,负责审定二、三级岗位聘用名单。 (二)成立院(系)等基层专业技术岗位聘用与考核领导小组,负责本单位二级及以下专业技术岗位分级申请、举荐和聘用与考核工作。具体分组如下: 1、图书档案岗位分级聘用与考核领导小组(由图书馆、档案馆、学报等单位组成),负责全校图书、档案、编辑出版岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 2、建筑学院、建筑研究所岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院、所专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 3、机械工程学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 4、能源与环境学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 5、信息科学与工程学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 6、土木工程学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 7、电子科学与工程学院、集成电路学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责两学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。

扫描电镜的网上预约及使用办法

扫描电镜的网上预约及使用办法 本办法包括了XL30环境扫描电镜和Sirion场发射扫描电镜的网上预约及使用办法,开放运行时的开放时段和限定时间将视预约情况增减。 各课题组至少可获得一个“用户名/密码”,可随时查询或预约。机组实际操作人员必须通过考核获得上岗证,严禁无证人员独立操作机组。 应至少提前3个工作日预约,最多可预约到第三周,每1小时为一个预约基本单元。每个用户每次预约时间不得低于1小时,但不得超过限定值(大、中、小用户的限定值分别由管理员设定);在可预约资源紧张时(即忙时),每个用户(大、中、小)每周预约时间不得超过限定值,且均需在一天内安排。 在完成预约、管理员确认前,委托人应填写“扫描电镜预约使用确认单”(在中心首页“下载区域”),经指导老师或其委托人签名确认后,交中心网管人员,网管人员在收到“预约使用确认单”后的1个工作日内完成预约的网上审核确认;确认后的预约不得随意撤除,若需撤销已经确认的上机时间,应提前1个工作日通知中心网管人员,否则认定为违约,违约金按已确认预约时间的50%收取。 拟上机人员应在预约时间的前1个工作日前将老师签名后的“预约使用确认单”交中心网管人员。若逾期未交,原预约时间将被取消。 应严格按照预约时间进行上机操作。上机人员应提前做好制样、表面处理等样品前处理工作,按时进出机组,不得延时以免影响后续人员使用;在后面无人上机的情况下,确需延时继续使用,应征得设备管理人员同意。 上机时间结束后由设备管理人员确认并记录实际使用时间和违约时间。如因预约人员原因迟到,仍按原约定时间开始计费;如预约时间比实际使用时间多30分钟以上,则余下时间收取50%的违约金。 各用户使用费用的统计结果可实时进行网上查询。 因设备或设备管理人员原因需取消有关上机预约,应提前通知委托人。 中心网管人员及联系方式:晏井利,52090661 东南大学分析测试中心 2009年2月制定,2011年1月修订

大学物理-物理学(第五版)上册-马文蔚-课后答案-东南大学

1-1分析与解(1) 质点在t 至(t +Δt )时间内沿曲线从P 点运动到P ′点,各量关系如图所示, 其中路程Δs =PP ′, 位移大小|Δr |=PP ′,而Δr =|r |-|r |表示质点位矢大小的变化量,三个量物理含义不同,在曲线运动中大小也不相等(注:在直线运动中有相等的可能).但当Δt →0 时,点P ′无限趋近P 点,则有|d r |=d s ,但却不等于d r .故选(B). (2) 由于|Δr |≠Δs ,故 t s t ΔΔΔΔ≠ r ,即|v |≠v . 但由于|d r |=d s ,故 t s t d d d d =r ,即|v |=v .由此可见,应选(C). 1-2分析与解 t r d d 表示质点到坐标原点的距离随时间的变化率,在极坐标系中叫径向速率.通常用符号v r 表示,这是速度矢量在位矢方向上的一个分量;t d d r 表示速度矢量;在自然 坐标系中速度大小可用公式t s d d =v 计算,在直角坐标系中则可由公式 2 2d d d d ?? ? ??+??? ??=t y t x v 求解.故选(D). 1-3分析与解t d d v 表示切向加速度a t,它表示速度大小随时间的变化率,是加速度矢量沿速度方向的一个分量,起改变速度大小的作用;t r d d 在极坐标系中表示径向速率v r (如题1 -2 所述); t s d d 在自然坐标系中表示质点的速率v ;而t d d v 表示加速度的大小而不是切向加速度 a t.因此只有(3) 式表达是正确的.故选(D). 1-4分析与解 加速度的切向分量a t起改变速度大小的作用,而法向分量a n 起改变速度方向的作用.质点作圆周运动时,由于速度方向不断改变,相应法向加速度的方向也在不断改变,因而法向加速度是一定改变的.至于a t是否改变,则要视质点的速率情况而定.质点作匀速率圆周运动时, a t恒为零;质点作匀变速率圆周运动时, a t为一不为零的恒量,当a t改变时,质点则作一般的变速率圆周运动.由此可见,应选(B). 1-5分析与解 本题关键是先求得小船速度表达式,进而判断运动性质.为此建立如图所示坐标系,设定滑轮距水面高度为h,t 时刻定滑轮距小船的绳长为l ,则小船的运动方程为 2 2h l x -=,其中绳长l 随时间t 而变化.小船速度22d d d d h l t l l t x -== v ,式中t l d d 表示绳长l 随时间的变化率,其大小即为v 0,代入整理后为θ l h l cos /0 220v v v = -= ,方向沿x 轴负向.由速度表达式,可判断小船作变加速运动.故选(C). 1-6分析 位移和路程是两个完全不同的概念.只有当质点作直线运动且运动方向不改变时,位移的大小才会与路程相等.质点在t 时间内的位移Δx 的大小可直接由运动方程得

关于印发《东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件(试行)》等5个文件的通知

东南大学文件 校发〔2014〕226号 关于印发《东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件(试行)》等5个文件的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位:根据国家和教育部有关专业技术职务评聘改革的要求,推进学校人才强校战略,结合学校实际情况,学校对现行的专业技术职务评聘基本条件进行了部分修订。修订后的《东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件(试行)》等5个文件已经校长办公会讨论通过,现予以印发,请认真宣传,并遵照执行。 修订后的《东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件 —1—

(试行)》等5个文件从2015年1月1日起执行。作为过渡,学校原相关文件2015年同时执行,2016年1月1日起自行废止。 附件:1.《东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件 (试行)》 2.《东南大学副教授(副研究员)职务评聘基本 条件(试行)》 3.《东南大学建筑学科教师高级专业技术职务评 聘基本条件(试行)》 4.《东南大学实验技术系列专业技术职务评聘基本 条件(试行)》 5.《东南大学卫生系列专业技术职务评聘基本条 件(试行)》 东南大学 2014年9月29日(主动公开) —2—

附件1 东南大学教授(研究员)职务 评聘基本条件(试行) 第一章总则 第一条为推进人才强校战略,规范学校专业技术职务评聘工作,根据国家和教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本条件。 第二条本条件适用于本校在职在岗的教师和科学研究人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 申报人员必须遵守国家宪法和各项法律法规,具有良好的职业道德和敬业精神,身心健康,能坚持正常工作,完成规定的任务,年度综合考核在合格以上。 第四条学历、资历要求 具有博士学位(体育、外语学科教学骨干,可根据具体情况酌情放宽到硕士学位),1959年以前出生的申报人员可放宽到大学本科学历或学士学位,担任副教授(副研究员)职务并履行其职责5年以上。 第五条外语要求 —3—

关于印发《东南大学异地研究院管理暂行办法(修订)》的通知

东南大学文件 校发…2017?188 号 关于印发《东南大学异地研究院管理 暂行办法(修订)》的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位:根据国家、省部有关文件和《东南大学科研机构管理办法》的精神和要求,特制定《东南大学异地研究院管理暂行办法(修订)》,现予印发,请遵照执行。 东南大学 2017年6月14日 (主动公开) —1—

东南大学异地研究院管理暂行办法(修订) 第一章总则 第一条为了实现高校创新资源优势与政府的政策优势、企业的市场优势高效叠加,充分发挥东南大学学科、人才和科学研究的优势,拓展学校发展空间,并更好地为地方服务,我校在异地设立研究院(不含在异地具有人才培养功能的研究院或分校)。为使研究院管理规范有序,根据国家、省部有关文件和《东南大学科研机构管理办法》的精神和要求,特制定本办法。 第二条异地研究院的建立依托东南大学科技与人才优势,结合东南大学学科建设与地方社会经济发展的需要,坚持基础研究与应用研究并重、多学科交叉、产学研结合的发展思路,广泛开展技术研发、成果转化和成果产业化,打造应用技术研究、行业技术研发的自主、高端载体,为地方培育和发展创新型科技企业提供支撑,构建政、产、学、研紧密结合的科技创新平台。 第二章异地研究院的设置 第三条异地研究院是东南大学在地方(省、地级市、县级市)设立的产学研合作载体,具体形式分为区域研究院和产业研究院。 区域研究院是与地方政府合作而设立的、旨在强化区域合作,其目标是全面融入区域创新体系建设,围绕该区域若干个主导产业开展科技创新工作,力争在区域产业转型升级和技术创新中起到引领作用; —2—

东南大学数字电路实验报告

东南大学电工电子实验中心实验报告 数字逻辑设计实践 实验一数字逻辑电路实验基础 学院电气工程学院 指导老师团雷鸣 地点 104 姓名 学号 __________得分实验日期

1.实验目的 (1)认识数字集成电路,能识别各种类型的数字器件和封装; (2)学习查找器件资料,通过器件手册了解器件; (3)了解脉冲信号的模拟特性,了解示波器的各种参数及其对测量的影响,了解示波器探头的原理和参数,掌握脉冲信号的各项参数; (4)了解逻辑分析的基本原理,掌握虚拟逻辑分析的使用方法; (5)掌握实验箱的结构、功能,面包板的基本结构、掌握面包板连接电路的基本方法和要求; (6)掌握基本的数字电路的故障检查和排除方法。 2.必做实验 (1)复习仪器的使用,TTL信号参数及其测量方法 用示波器测量并记录频率为200KHz的TTL信号的上升沿时间、下降沿时间、脉冲宽度和高、低电平值。 接线图 理论仿真TTL图像 TTL实验数据表格

(2)节实验:电路安装调试与故障排除 要求:测出电路对应的真值表,并进行模拟故障排查,记录故障设置情况和排查过程。 接线图 真值表 F=1,G=1 序号S1B1S2B2L 100000110100001020110 103 110040 150110 006101107111001800 001190 思考题 ①能否用表格表示U8脚输出端可能出现1的全部情况 2

②存在一个使报警器信号灯持续接通的故障,它与输入的状态无关。那么,什么是最有可能的故障? 答:两个集成电路74HC00与74HC20未加工作电压VCC并接地,造成集成电路无法工作,L一直为低电平,Led发光。 ③下列故障的现象是什么样的? a.U8脚输出端的连线开路。1答:无论S2与B2输入什么信号,都视为U4 与U5输入0信号(副驾驶有人22且安全带未扣上),会造成报警。 b.U3脚的输出停留在逻辑0。1答:无论B1输入什么信号,都视为U13输 入0信号。(驾驶座安全带扣上)1 ④当汽车开始发动,乘客已坐好,而且他的座位安全带已扣上,报警灯亮,这结果仅与司机有关,列出可能的故障,并写出寻找故障的测试顺序。 可能情况:司机未系安全带

东南大学文件

东南大学文件 校发…2018?30号 关于开展2018年专业技术职务 评聘工作的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位:2018年全校专业技术职务评聘工作定于2018年3月开始。现将有关事项通知如下: 一、评聘工作基本指导原则 2018年专业技术职务评聘工作以“按需设岗、平等竞争、择优评聘”为指导思想,以?关于印发?东南大学关于进一步加强和改进师德建设工作的实施办法?的通知?(东大委…2017?101号)、?关于印发?东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件(试行)?等5个文件的通知?(校发…2014?226号)、?关 —1—

于印发?东南大学工程系列专业技术职务评聘基本条件(试行)?等6个文件的通知?(校发…2015?11号)、?关于印发?东南大学体育学科教师高级专业技术职务评聘基本条件(试行)?等3个文件的通知?(校发…2017?289号)、?关于印发?东南大学教授(研究员)职务评聘基本条件(试行)?等20个文件的通知?(校通知…2008?105号)、?关于建筑、文科、经管、出版和档案等有关学科最高级学术刊物和国内核心刊物认定的通知?(校人字…2009?8号)、?关于建筑学科最高级期刊、等效期刊和获奖种类,人文学院新增学科最高级期刊,图书资料专业国内权威期刊认定的通知?(校人字…2015?4号)、?关于?求是?,?人民日报?理论版、?光明日报?理论版文章认定的通知?(校发…2017?158号)、?关于印发?东南大学教师系列正高级专业技术职务评聘校外同行专家学术评议工作暂行办法?的通知?(校通知…2012?2号)及?关于青年教师申报教师系列专业技术职务时须具备辅导员或班主任工作经历要求的通知?(校发…2017?156号)等文件为依据。 二、岗位设置 教师高级职务岗位按“十三五”设岗方案掌握。超过60周岁(1957年12月31日以前出生)的具有正高级职务的教师,可不占各学科高级职务岗位。 三、申报范围及基本要求 (一)申报范围 1.本校各类在编在岗人员。 —2—

东南大学门电路和组合逻辑电路实验报告材料实用模板.

东南大学电工电子实验中心 实验报告 课程名称: 第次实验 实验名称: 院 (系 :专业: 姓名:学号: 实验室 : 实验组别: 同组人员:实验时间:年月日评定成绩:审阅教师: 一、实验目的 二、实验原理 三、预习思考题 1、下图中的两个电路在实际工程中经常用到,其中反相器为 74LS04,电路中的电阻起到了保证输出电平的作用。分析电路原理,并根据器件的直流特性计算电阻值的取值范围。

N 个 N 个 (a (b 答:①电路 (a使用条件是驱动门电路固定输出为低电平 ②电路 (b使用条件是驱动门电路固定输出为高电平 2、下图中的电阻起到了限制前一级输出电流的作用,根据器件的直流特性计算电阻值的取值范围。 N 个 答: 3、图 2.4.1 用上拉电阻抬高输出电平中, R 的取值必须根据器件的静态直流特性来计

算,试计算 R 的取值范围。 5 V 图 2.4.1 用上拉电阻抬高输出电平 答: 4、图 2.4.3(a中 OC 外接上拉电阻的值必须取的合适,试计算在这个电路中 R 的取值范围。 (a OC 门做驱动 答:

5、下图中 A 、 B 、 C 三个信号经过不同的传输路径传送到与门的输入端,其中计数器为顺序循环计数, 即从 000顺序计到 111, C 为高位, A 为低位。 A 、 B 、 C 的传输延分别为 9.5nS 、 7.1nS 和 2nS 。试分析这个电路在哪些情况下会出现竞争-冒险,产生的毛刺宽度分别是多少。 答: 四、实验内容 必做实验: A 2.5节实验:门电路静态特性的测试 内容 7. 用 OC 门实现三路信号分时传送的总线结构框图如图 2.5.4所示, 功能如表 2.5.2所示。 (注意 OC 门必须外接负载电阻和电源, E C 取 5V D 2 D 1 D 0 图 2.5.4 三路分时总线原理框图①查询相关器件的数据手册,计算 OC 门外接负载电阻的取值范围,选择适中的电阻 值,连接电路。

东南大学2013保研文件

东南大学文件 校通知〔2012〕98号 关于在2013届本科毕业生中做好 推荐免试攻读硕士学位研究生工作的通知 各院(系)、所,各有关部、处: 根据教学司【2012】20号文件精神,我校决定在2013届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生)或博士学位研究生(以下简称直博生)。2013届推免生名额分为学术型和专业学位两个部分,学术型名额用于推荐优秀应届本科毕业生攻读学术型硕士或博士学位,专业学位名额专门用于推荐优秀应届本科毕业生攻读硕士专业学位。为确保此项工作的顺利进行,现将有关事项通知如下: 一、组织与领导 1.成立校推免生工作领导小组,统一组织和领导在2013届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生工作。 组长:郑家茂 副组长:刘波沈炯 成员(以下按姓氏笔画排列): 王栓宏李爱群李鑫孟新金保昇宛敏雷威秘书:申翠英 2.教务处承担校推免生工作领导小组办公室职能,负责具体事务及解释工作。 3.各院(系)成立推免生工作领导小组及专家考核组,负责组织本院(系)推免生的考核与初审工作。

(1)院(系)推免生工作领导小组组长由主管本科教学工作的副院长(副主任)担任,副组长由主管研究生工作的副院长(副主任)及分管学生工作的副书记担任,成员应含相关硕士点负责人等。 (2)院(系)专家考核组成员原则上不少于5人,并应具备副教授以上职称。 二、推荐条件 (一)基本条件 被推荐的学生应是政治思想表现良好,学习成绩优秀,综合能力强,学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向的优秀应届本科生,并须符合以下基本条件: 1.学习成绩优秀,前三年(五年制前四年)必修和限选课课程平均学分绩点排名(按课程首修成绩计算)应位列专业前35%(吴健雄学院的学生平均学分绩点排名应位列年级前60%);申请流动助教和研究生支教团专项推免计划(以下简称支教)应位列专业前45%;申请直博的学生平均学分绩点排名应位列年级前20%(吴健雄学院的学生平均学分绩点排名应位列年级前35%);。 2.无毕业审核课程(含实践环节)首修不及格。 3.英语水平要求CET-6在430分及以上或CET-4在520分及以上,小语种参照上述标准执行。英语专业的学生要求TEM-4在70分及以上。 4.身心健康并达到体育教学基本要求。 5.无任何考试作弊、剽窃他人学术成果以及违法违纪受处分记录。 (二)破格条件 基本条件中的第4、5款为必须具备的条件,不能破格。 1.一般破格 达到以下条件中的一条可进行一般破格: (1)在本科学习期间获得相关专业的具有学术意义的省级一等奖、国家二等奖以上各类学科竞赛(经学校推免领导小组认定的)奖项(第1获奖人)。 (2)在省部级以上刊物(需有CN或ISSN刊号)上发表过与

东南大学

东南大学 2001-2002学年教育基金会奖教金获奖名单 一、吴健雄、袁家骝奖(吴仲裔教育基金会)(奖金总额4000元) 李敏(材料系))潮小李(应用数学系)吴桂平(物理系) 葛裕华(化学化工系) 何农跃(生医系) 二、东南大学――华为奖教金(深圳华为技术有限公司设立)(奖金总额65000元) 达庆利(经济管理学院)单建(土木工程学院)钱春香(材料科学与工程系) 费树岷(自动控制系)孙桂菊(公共卫生学院)万德钧(仪器科学与工程系) 归柯庭(动力系)刘必成(临床医学院)吴国新(计算机系) 杨永宏(物理系)吴镇扬(无线电系)张道一(艺术学系) 张丽珊(基础医学院) 三、中国移动通信教奖金(江苏移动通信有限责任公司设立)(奖金总额20000万) 孙达明(党委办公室)冀民(学生处)施建宁(校长办公室)周志林(保卫处) 俞元生(科技处)王振华(后勤管理处) 周虹(宣传部)陈涛(团委) 杨向东(党委武装部)吴荣(人事处) 张敬慧(工会)支海坤(审计处) 梁尚荣(机关总支) 程永元(研究生院)郑又楷(老干部处)高进(财务处) 王振芬(研究生院)陈怡(教务处)余嘉龙(纪委)姚林(国际合作处)刘平(教务处) 四、常州市人民政府奖教金(常州市人民政府设立)(奖金总额50000元) 李东(经济管理学院)周敏倩(经济管理学院)蒋犁(临床医学院) 陆惠民(土木工程学院)喻开安(机械工程系)陆健(交通学院) 袁晓辉(自动控制系)王蓓(公共卫生学院)周健义(无线电系) 高建明(材料科学与工程系)蒋平(电气工程系)蔡旭东(外语系) 王培红(动力工程系)程向红(仪嚣科学工程系)飞鹏(自动化所) 吕晓迎(生物医学工程系)翟亚(物理系)陶思炎(艺术学系) 王海燕(应用数学系)王勤(体育系)刘桦(基础医学院) 金远平(计算机系)沈军(计算机系)何伦(文学院) 张萌(电子工程系) 五、诺基亚奖教金(诺基亚中国投资有限公司设立)(奖金总额10000元) 张建琼(基础医学院)陈爱华(哲科系) 六、金坛市政府奖教金(金坛市人民政府设立)(奖金总额5000元) 张晓(公共卫生学院)戚晓芳(材料科学与工程系)张来明(体育系) 高山(电气工程系)赵兴朋(生医系) 七、常锻奖教金(常州锻造总厂设立)(奖金总额24000万) 俞燕(土木工程学院)郑建芳(土木工程学院)陈锋(材料系)赵永利(交通学院)方磊(交通学院)何红嫒(机械工程系)贾宁(机械工程系)陈斌(机械工程系)黄克(机械工程系)储成林(机械工程系)王海燕(机械工程系)董寅生(机械工程系)八、许尚龙奖教金(许尚龙设立)(奖金总额20000元) 梅姝娥(经济管理学院)袁榴娣(基础医学院)余新泉(材料科学与工程系) 仲兆平(动力系)胡济群(体育系)胡平(艺术学系) 王宁华(外语系)蒯劲超(外语系)胡伍生(交通学院) 唐洪丽(临床医学院) 九、如皋市人民政府奖励金(如皋市人民政府设立)(奖金总额10000元)

东南大学2011届保研文件

东南大学文件 校通知〔2010〕143号 关于在2011届本科毕业生中做好推荐免试 攻读硕士学位研究生工作的通知 各院(系)、所,各有关部、处: 根据教学司【2010】24号文件、《东南大学建设高水平大学公派研究生项目实施办法》和《东南大学2011年招收推荐免试生直接攻读博士学位研究生(简称直博生)简章》文件精神,我校决定在2011届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生),同时推荐部分直博生和公派留学预备生。2011届推免生名额分为学术型和专业学位两个部分,学术型名额用于推荐优秀应届本科毕业生攻读学术型硕士学位,专业学位名额专门用于推荐优秀应届本科毕业生攻读硕士专业学位。为确保优秀应届本科生被推荐为免试攻读硕士学位研究生,现将有关事项通知如下: 一、组织与领导 1、成立校推免生工作领导小组,统一组织和领导在2011届本科毕业生中推荐优秀学生免试攻读硕士学位研究生工作。 组长:郑家茂(以下按姓氏笔画排列) 副组长:王保平刘波 成员:刘松玉李爱群李鑫朱明孟新熊宏齐秘书:申翠英 2、教务处承担校推免生工作领导小组办公室职能,负责具体事务及解释工作。 3、各院(系)成立推免生工作领导小组及专家考核组,负责组织本院(系)推免生的考核与初审工作。

(1)院(系)推免生工作领导小组组长由分管教学工作的副院长(主任)担任,副组长由分管研究生工作的院(系)副院长(副主任)及分管学生工作的副书记担任,成员应含相关硕士点负责人等。 (2)院(系)专家考核组成员原则上不少于5人,并应具备副教授以上职称。 二、推荐条件 (一)基本条件 被推荐的学生应是政治思想表现良好,学习成绩优秀,综合能力强,学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向的优秀应届本科生,并须符合以下基本条件: 1.学习成绩优秀,前三年(五年制前四年)必修和限选课课程平均学分绩点(以下称平均绩点)排名(按首修课程全部学生参加排名)位列专业前35%;申请直博和公派留学预备生的学生平均学分绩点排名位列年级前20%(吴健雄学院和杨廷宝班前35%);申请担任流动助教和攻读硕士专业学位的学生平均学分绩点排名应位列专业前45%;吴健雄学院的学生平均学分绩点排名位列年级前60%。 2.攻读学术型硕士学位的学生要求无毕业审核课程首修不及格(含实践环节)。 3.英语水平要求CET-6在430分及以上或CET-4在520分及以上,小语种参照上述标准执行。英语专业的学生要求TEM-4在70分及以上。申请公派留学预备生的学生要求CET-4在520分及以上并且CET-6在430分及以上【或IELTS 6.0及以上[TOEFL 550分及以上或90分及以上(百分制)]】。 4.身心健康并达到体育教学基本要求。 5.无考试作弊、剽窃他人学术成果以及违法违纪受处分记录。 6.为了适应学校学科发展的需要,在符合基本条件的前提下,申请直博者优先;申请公派预备者优先;申请跨学科者优先。 (二)破格条件 基本条件中的第4、5款为必须具备的条件,不能破格。 1.一般破格 达到以下条件中的一条或几条可进行一般破格:

(岗位职责)东南大学专业技术岗位分级实施细则东南大学文件

(岗位职责)东南大学专业技术岗位分级实施细则东 南大学文件

东南大学文件 校通知[2007]187号 关于印发《东南大学专业技术岗位分级 实施细则》等规定的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位:为了做好学校教职工的岗位聘用和考核工作,根据教育部教人厅[2007]251号《教育部办公厅关于东南大学岗位设置方案的批复》及《东南大学岗位设置和聘用暂行办法》,特制定《东南大学专业技术岗位分级实施细则》、《东南大学管理岗位设置和聘用实施细则》、《东南大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则》及《东南大学2007年专业技术岗位推荐条件》。现印发给你们,请认真贯彻执行。 附件:1、《东南大学专业技术岗位分级实施细则》 2、《东南大学管理岗位设置和聘用实施细则》 3、《东南大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则》 4、《东南大学2007年专业技术岗位推荐条件》 二〇〇七年十二月二十壹日 主题词:人事岗位聘用文件通知 抄送:各校区工委,各基层党委、党总支、直属党支部,党委各部、委、办,工会、团委 东南大学校长办公室2007年12月21日印发 东南大学专业技术岗位分级实施细则 (试行) 根据《东南大学岗位设置和聘用暂行办法》,特制定我校专业枝术岗位分级实施细则。

壹、组织机构 (壹)成立校级岗位聘用和考核委员会,全面负责学校的专业技术岗位聘用和考核工作,负责对基层岗位分级工作的指导,负责审定各单位岗位设置方案和分级条件,负责审定二、三级岗位聘用名单。(二)成立院(系)等基层专业技术岗位聘用和考核领导小组,负责本单位二级及以下专业技术岗位分级申请、推荐和聘用和考核工作。具体分组如下: 1、图书档案岗位分级聘用和考核领导小组(由图书馆、档案馆、学报等单位组成),负责全校图书、档案、编辑出版岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 2、建筑学院、建筑研究所岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院、所专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 3、机械工程学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 4、能源和环境学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 5、信息科学和工程学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 6、土木工程学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 7、电子科学和工程学院、集成电路学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责俩学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。

东南大学电路实验实验报告

电路实验 实验报告 第二次实验 实验名称:弱电实验 院系:信息科学与工程学院专业:信息工程姓名:学号: 实验时间:年月日

实验一:PocketLab的使用、电子元器件特性测试和基尔霍夫定理 一、仿真实验 1.电容伏安特性 实验电路: 图1-1 电容伏安特性实验电路 波形图:

图1-2 电容电压电流波形图 思考题: 请根据测试波形,读取电容上电压,电流摆幅,验证电容的伏安特性表达式。 解:()()mV wt wt U C cos 164cos 164-=+=π, ()mV wt wt U R sin 10002cos 1000=??? ? ? -=π,us T 500=; ()mA wt R U I I R R C sin 213.0== =∴,ππ 40002==T w ; 而()mA wt dt du C C sin 206.0= dt du C I C C ≈?且误差较小,即可验证电容的伏安特性表达式。 2.电感伏安特性 实验电路: 图1-3 电感伏安特性实验电路 波形图:

图1-4 电感电压电流波形图 思考题: 1.比较图1-2和1-4,理解电感、电容上电压电流之间的相位关系。对于电感而言,电压相位 超前 (超前or 滞后)电流相位;对于电容而言,电压相位 滞后 (超前or 滞后)电流相位。 2.请根据测试波形,读取电感上电压、电流摆幅,验证电感的伏安特性表达式。 解:()mV wt U L cos 8.2=, ()mV wt wt U R sin 10002cos 1000=?? ? ?? -=π,us T 500=; ()mA wt R U I I R R L sin 213.0===∴,ππ 40002==T w ; 而()mV wt dt di L L cos 7.2= dt di L U L L ≈?且误差较小,即可验证电感的伏安特性表达式。 二、硬件实验 1.恒压源特性验证 表1-1 不同电阻负载时电压源输出电压 2.电容的伏安特性测量

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