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《物质的微观粒子模型》PPT课件[优秀课件资料]

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浙教版八年级下册科学课件2.2物质的微观粒子模型(课件23张PPT+视频)

浙教版八年级下册科学课件2.2物质的微观粒子模型(课件23张PPT+视频)
§2.2 物质的微观粒子模型
前言
我们已经知道，要表达一个研究对象的某些特征信息时，我们 可以借助于模型。
如果要设计一个飞行器，我们可以先做一个微缩模型（航模） 进行试验研究。
在对微观粒子的研究中，我们往往可以利用放大的模型来解释 小到难以观察的物体。
人们常用模型来表示分子由原子构成，因为这种方式更直观。 我们曾用篮球表示氧原子，用白球表示氢原子，用水分子、氧分子 和氢分子构成的模型来反映水的电解过程。我们可以用同样的模型 来表示各种不同的物质分子。
A．分子很小
B．分子可以再分
C．分子之间有间隔
D．分子在不断地运动
课堂练习
2、下列关于分子和原子的说法，错误的是( D ) A．分子和原子都可以构成物质 B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成
新的分子 D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之
不同种类的分子和原子的质量是不同的。
2 物质的微观粒子模型
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浙教版科学八下2.2《物质的微观粒子模型》课件(共19张PPT)

浙教版科学八下2.2《物质的微观粒子模型》课件(共19张PPT)

怎样给分子、原子下定义呢？
分子、原子概念
分子：是保持物质化学性质的一种粒子。 原子：是化学变化中的最小粒子。
分子能保持物质的化学性质，但不 能保持物质的物理性质。如液态水变成 冰时，此时水分子不变，水的化学性质 就不变，但水的状态已变（即物理性质 已变）。
思考
在电解水的反应中什么发 生了变化？什么没有变化？
水是由____构成的 氢气是由____构成的 氧气是由____氧化碳是由____构成的
由原子直接构成的物质：
硅原子的电子隧道 显微镜图象
由原子直接构成的物质：
铅笔芯中的石墨是 由碳原子直接构成
由原子直接构成的物质：
金属铝铸件
金属铝是由 铝原子直接 构成的
组成新物质的分子。 有变成其他原子。
相同 质量和体积都非常小，粒子间有间隙，不断 点 运动，同种性质相同，不同种性质不同。
分子由原子构成。在化学反应中 ，分子分裂成 联系 原子，原子重组成新分子。都可以构成物质。
注意
分子比构成分子本身的原子大，但不 能说原子一定比分子小。
根本区别：在化学变化中是否可分
属于水的 什么性质？
怎样用模型的方式来表示呢？
水的汽化是 物理 变化
（变化过程模型）
液态水
气态水
水分子之间的距离变大，水分子本身没有 发生变化，没有变成新的分子。
水的电解变化过程模型
氧原子
氧分子
通电
重新组合
水分子
氢原子
氢分子
从上述水分解过程的模型你能得到
哪些信息?
1.分子由 原子 构成 2.水的电解是 化学 变化
物 质 构成
分子 构成 原子 原子 离子（以后学）
分子构成的物质有：水、氧气、氢气、蔗糖、 甲烷、二氧化碳、氮气等很多种；

《物质的微观粒子模型》PPT课件

《物质的微观粒子模型》PPT课件
二氧化硫分子
上图中一共有几种原子？分别是什么原子？
数一数
氢原子
碳原子
氮原子
氧原子
硫原子
这些原子还能构成其它分子吗？
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
碳原子
氧原子
二、不同分子
你联想到什么了吗？
26个英文字母可以组成多少个单词？
分子可以由不同种原子构成,
也可以由同种原子构成
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
谈谈自己的感受？
硬币有一定的质量和体积！
五角铜币由什么微粒构成的呢？
铜原子
从实验结构和分析你又得到了什么启示？
2、分子、原子虽然很小，但还是有一定质量和体积的。
3、不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。
一个氢原子质量：1.674×10-27千克
一个碳原子质量：1.993×10-26千克
一个氧原子质量：2.657×10-26千克
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
1个氧原子和2个氢原子
练习：
金属铝由铝原子构成
纳米碳管由碳原子构成
铅笔芯内的石墨由碳原子构成
各种各样的物质
铜
食盐晶体
金刚石
二氧化碳模型
水
水由＿＿＿＿＿＿构成
金刚石由＿＿＿＿＿＿构成
铜由＿＿＿＿＿＿构成
二氧化碳由＿＿＿＿＿＿构成
食盐由＿＿＿ ＿＿ ＿构成
结论：
上述三个模型又表示了什么呢？
二氧化碳由 构成。二氧化碳分子由＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿构成
石墨由＿＿＿＿＿＿构成。
二氧化碳分子
碳原子
分子可以构成＿＿＿＿, 原子不但能构成＿＿＿＿, 还能直接构成＿＿＿＿.

物质的微观粒子模型PPTpptppt

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氢原子
1
1
0
1
氦原子
2
2
2
2
碳原子
6
6
8
6
原氮原子子 中 7
7
7
7
•铝（原子1）核电1荷3 数＝质子13 数＝核外14 电子数。13
•硫（原子2）中子1数6 不一定1等6 于质子1数7 。
16
•氯（原子3）原子1内7 可以没1有7 中子(某20种氢原子17 )。
铁原子
26
26
30
26
原子的种类不同，质子数一定不同。
有货！
★ 电子是种带负电、
质量很小的微粒。
原子中有带负电的电 子，但原子却是电中性 的，这又如何解释呢？
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咦，原子中还有… 带负电的粒子！
英国物理学家汤姆生 （J.J.Thomson ,1856~1940）
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原子结构的模型
原子模型建立发展史
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近代科学原子论
原子模型： 原子是坚实的、不可再分的 实心球。
英国化学家道尔顿 （J.Dalton , 1766~1844)
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物质的微观粒子模型-浙教版科学PPT(精选)课件

物质的微观粒子模型-浙教版科学PPT(精选)课件

一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子
水分子 甲烷分子 C60分子
自制微观粒子模型
物质构成 分子 构成 原子
物 质 构成
原子
离子（以后学）
分子构成的物质有：水、氧气、氢气、蔗糖、甲 烷、二氧化碳、氮气等很多种；
原子构成的物质有：金属（如铁、铜、铝等）、 石墨等
道尔顿（英国）的原子学说理论：
——认为原子是组成物质的最小单位， 开辟了从微观世界认识事物及其变化的新纪元。
数的启示？
变化。 这推两进句 ，话说是理“时非态淡度泊诚无恳以友明善志，，却非又宁绝静不无含以糊致其远辞”。。这“样淡的泊书明信志体，写宁作静，致在远寻”常是中积挖极掘的出人不生同态寻度常。 ，现既代体社现会出变作化者频思仍想，的丰宽富度多和彩深，度能，
不也能把在 “各任种务变”化落和到诱了惑实中处保。持平静的心态，能不能甘于寂寞，保持清静圆满心态不停追求，是每个人都要深思的。现在是一个浮躁的 时秋代天， 是是个一丰个收物的欲季横节流，的也时是代百，花能凋够零安、静草下木来枯，萎看的一季本节书。、有听许一多首人歌赞、美练春练天书，法因、为写春一天行是诗个、万似物乎 复也苏是的一季种节奢；侈也。有其人实称，赞只夏要天宁，静因、为 淡夏泊天， 是调个整百好花自齐己放的、心树态木，茂就盛能的够季活节得。充然实而、我轻却松更，爱眼这前迷的人混的沌秋也天就。明晰了。
和数量并 填②空夸练 张习地：极写北地荒寒，使人不胜苦处的句子是： 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
35、 ．又在一结阵构风上刮起来承了上，启来 下的是作那用么。猛由烈咏，雪又过是渡那到么送深别沉。。手漫法卷上着：枫用叶对，偶也、一夸片张片和飘寓落情。于我景看的着写一法片 ，片写飘出落了的天枫寒叶地，冻不、禁愁思云绪满万天千的。景叶象落， 无表痕达， 了的对确友，人落的叶担是忧那之么情宁。静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。

物质的微观粒子模型(PPT课件(初中科学)19张)

物质的微观粒子模型(PPT课件(初中科学)19张)
内容要求 ①知道物质是由分子构成、分子是由原子构成的，物质 也可由原子直接构成。 ②知道原子组成分子时的结构和种类不同，物质性质也 不同。 学业要求
探究
第2节 物质的微观粒子模型
如果要设计一个飞行器，我们可以先做一个微缩模型（航 模）进行实验研究。
在对微观粒子的研究中，往往可利用放大的模型来解释小 到难以视察的物体。
图2-9 水由水分子构成
图2-10 金属铝由铝原子构成
图2-11 铅笔芯内的石墨由碳原子构成
二、粒子的大小与质量
分子和原子都有一定的_______和_______ 。 原子的体积很_____，原子半径一般在 _______米数量级。 如碳原子的半径为 0.6×10-10 米。 分子和原子的质量也非常_____，
一、构成物质的粒子模型
人们常用模型来表示分子由______构成，因为这种方式 更形象直观。
我们曾用蓝球表示氧原子，用白球表示氢原子，用水分 子、氧分子和氢分子构成的模型来反应水的电解过程， 解释水的电解现象。
我们也可以用同通样电的模型方法来表示各种不同的物质分子。
水分子代表氢原子源自代表氧原子图1-11 水电解的过程示意图
科学方法测得 1 个碳原子的质量约为 _____________ 千克。 不同种类的分子和原子，质量是_______的。
1个氢原子的质量： 1.674×10-27千克
1个氧原子的质量： 2.657×10-26千克
1个碳原子的质量： 1.993×10-26千克
1个氢气分子的质量： 3.348×10-27千克
2．初步了解用球棍或其他工具材料制作简单分子模型的方法。
器材
已构建成的若干简单分子结构模型（含球棍模型、比例模型或其 他材料制作的模型）、各色小型球棍材料等。

新浙教版 物质的微观粒子模型ppt课件

11
小结：分子与原子的比较
分子
原子
保持物质化学性质
化学变化中的最小
相异点
的最小粒子。在化学反 应中分裂，重新组成新
粒子。在化学反应中不 可再分，化学反应后没
物质的分子。
有变成其他原子。
相似点
相关 关系
质甚微，体甚小，有间隙，永恒运动，同种 性相同，异种性各异。
分子分裂成原子，原子组成分子（分子由原 子构成），都可以构成物质。
22
练习一：课本P42 1
解：水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ热变成水蒸气过程中，水分子没有
改变，只是水分子之间的距离变大，分子的运动 速度变快了，这一变化是物理变化。水通电变成 氢气和氧气的过程中，水分子先分解为氢原子和 氧原子，这些原子再重新组合成新的分子——氢 分子和氧分子，在这一过程中，分子的种类发生 了改变，这是一个化学变化过程。
3
水的电解是化学变化
变化过程模型：
氧原子
氧分子
通电
重新组合
水分子
氢原子
氢分子
从上述水分解过程的模型你能说出多少
相关的信息?
4
分子是由什么构成的
水的电解变化过程模型：
氧原子
氧分子
通电
水分子
氢原子
重新组合 氢分子
说明： 1、分子由原子构成； 2、水电解是一个化学
变化； 3、水是由氢和氧组成
的；
4、在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小 的原子，原子再重新组合成新的分子；
6
思考：在电解水的反应中什么发生 了变化？什么没有变化？
水分子变成了氧分子、氢分子， 氧原子、氢原子没有变化。
所以在化学变化中分子分成原 子，原子再重新组合成新的分子。 这就是化学变化的实质。

《物质的微观粒子模型》PPT-完美版


《物质的微观粒子模型》PPT-完美版
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二、粒子的大小与质量 1、原子半径一般在10-10米数量级。 2、氢分子质量在 10-27 千克的数量级。
3、不同种类的分子和原子，质量不同，体积也不相同。
《物质的微观粒子模型》PPT-完美版
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液态水
气态水
水分子之间的距离变大，水分子本身 没有发生变化，没有变成新的分子。
《物质的微观粒子模型》PPT-完美版
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水的电解是化学变化
（变化过程模型：）
氧原子
氧分子
通电
水分子
氢原子
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重新组合 氢分子
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在电解水的反应中：
在由分子构成的物质中，分子是 保持物质化学性质的最小粒子。
【发生了变化】 物质种类
【没有原 化变子 中化是 最化 小】学 的变 微
粒。
分子种类
原子种类
分子数目
原子数目
（化学变化中，不一定会变）
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一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子
水分子 甲烷分子 C60分子
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•
1、谈谈心目中的鲁迅

物质与微观粒子模型[下学期]PPT课件(初中科学)


氧气
金属汞
4.看上图填空:氧化汞( 分子)是 保持氧化汞化学性质的最小粒 子.在化学反应中,氧化汞分子分 解成为氧(原子)和汞( 原子 ).汞 (原子)直接构成金属汞,每两个氧 (原子 )构成一个氧(分子 )
5.在下列物质①氢气,②金刚石, ③水,④锌,⑤一氧化碳,⑥氯化 氢气体,⑦汞,⑧晶体硅,⑨足球 烯(C-60),⑩氮气 中,由分子构成 的物质是( ① ③ ⑤ ⑥ ⑨ ⑩ ),由 原子构成的物质是
一、分子是由什 么构成的
水的组成和构成
水 通 电 氢气＋氧气 由实验知,水是由氢和氧组成的 通过研究,我们了解了水的构成
H O
一个水分子
H
水是由水分子构成的。 每一结论：分子由原子 构成。
化学反应的实质:
在化学反应中,分子分 解成原子,原子重新组 合,生成新的分子。
2)保持物质化学性质的微粒是 构成该物质的粒子
如:铁由铁原子保持其化学性质; 二氧化碳由二氧化碳分子保持 其化学性质
1.下列叙述正确的是（ C ）
A.分子可以保持物质的物理性质 B. 原子是保持物质化学性质的最小粒子 C.原子是化学变化中最小的粒子 D. 物质是由分子构成的
2.下列说法正确的是（ C ）
1)在由分子构成的物质中,分子 是保持 物质的化学性质的最小粒子(不能说分 子保持物质的物理性质)
2)分子是构成物质的一种微粒,如大部 分气体都是由分子构成的,足球烯等
2024/9/25
3.分子的分类
① 由同种原子构成的分子 例：氢分子( H2 )
氧分子 ( O2 ) ② 由不同种原子构成的分子
例：水分子( H2 O )
(② ④ ⑦ ⑧ )
2024/9/25
二氧化碳分子(CO2 )

八年级下《物质的微观粒子模型》完整版PPT浙教版2


金刚石硬度较大，不能导电，导热性差。
石墨硬度较小，能导电，导热性好。
数的启示？
1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成， 1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么 乒乓球就要放大到地球那么大。 3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积， 一个句号竟有1018个碳原子。
启示：1、分子、原子都很小
目前已知的原子种类不过几百种，但自然界中有无数种的物质，为什么会这样呢 ?
（2）物质大多数由分子构成，分子由原子构 4、分子能保持物质的化学性质，而原子不能( )
关于分子你还有多少认识？ 从课本第40页图2-8的模型中你可以得到哪些信息？
成，物质也可由原子直接构成。 （1）原子的种类有限，但物质的种类无限。
1、分子能保持物质的化学性质，但不能保 持物质的物理性质。如液态水变成冰时， 此时水分子不变，水的化学性质就不变， 但水的状态已变（即物理性质已变）。
2、分子不一定比原子大，原子并不是最小 粒子，原子在物理变化中可再分。分子保 持由分子构成的物质的化学性质，而由原 子构成的物质化学性质则由原子来保持。
氧原子
氧分子
通电
重新组合
1、分子一定比原子大 （ ）
思考：在电解水的反应中什么发生了变化？什么没有变化？
结构：1个氧气（氮气）分子是由2个氧（氮）原子构成
这就是化学变化的实质。 水分子 哪种微粒能保持水的性质？
氢原子
氢分子
思考：在电解水的反应中什么发生了变化？什 （3）分子可以由同种原子构成，也可以由不同种原子构成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么乒乓球就要放大到地球那么大。
氢气、氧气的化学性质分别由什么微粒保持呢？
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23
氢原子 碳原子
氧原子
氢分子
氧分子
臭氧分子 一氧化碳分子
水分子
结论：
过氧化氢分子
二氧化碳分子
甲烷分子
分子可以由不同种原子构成, 也可以由同种原子构成
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。 24
石墨
二氧化碳
氧 气
上述三个模型又表示了什么呢？
二氧化碳由 二氧化碳分子 构成。 二氧化碳分子由＿二＿个＿氧＿原子＿ 和＿一＿个＿碳＿原＿子构成 石墨由＿＿碳＿原＿子＿＿构成。
4
氧原子 通电
氧分子 重新组合
水分子
氢原子
氢分子
从上述水分解过程的模型中，你能总结获得的信息吗?
1、实质：是分子分裂成原子，原子重新组合成分子 2、原子：是化学变化中的最小微粒。
3、分子：是保持物质化学性质的一种微粒。
5
现代技术
硅原子的扫描隧道显微 镜(STM)图像
证明了原子确实存在
6
道尔顿有“近代化学之父”之称， 是近代化学的奠基人。道尔顿的 原子论开辟了从微观世界认识物 质及其变化的新纪元。
19
7.人们常用模型来描述化学变化的过程,例 如:水的电解可表示为
通电
水分子
氧分子
氢分子
可见,化学反应前后发生变化的是( B )
A.原子的数目 B.分子的数目
C.原子的种类
D.上述三项都有变化 20
4.科学研究发现:氮气由氮_分__子__构成,且
性质不活泼,氮分子在300 ℃内不会分 裂.有一密封容器储有一定量0 ℃的氮 气,然后升高温度(不高于300 ℃),密封 容器体积增大了一倍,则下列图中表示
氧气由＿氧＿分＿子＿构成, 氧分子由＿＿氧＿原＿子 ＿构成。
分子可以构成＿＿物质＿＿, 原子不但能构成＿＿分子＿＿, 还能直接构成＿＿物＿质＿.
25
想一想
一种分子能构成多少种物质?
水分子构成＿＿＿水＿＿＿ 二氧化碳分子构成＿二＿氧＿化＿＿碳＿ 甲烷分子构成＿＿甲＿烷＿＿＿
一种分子只能构成一种物质
26
轻松一下
金刚石
同种原子构成不同物质时,原子的排列方式 不同,结构不同.
足球烯
石墨
构成上述几种物质的原子都是碳原子，
碳纳米管
碳原子构成不同物质的原因是什么?
一种原子可以构成多种物质
27
三、粒子的大小与质量
数的启示？
1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成， 1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
7
物质是由什么构成的？
8
练习：
一杯水是由 许多水分子 构成， 水分子 是由
氧原子和氢原子 构成。 一个水分子是由 1个氧原子和2个氢原子
构成。
9
金属铝由铝原子构成
铅笔芯内的石墨 纳米碳管由 由碳原子构成 碳原子构成
10
各种各样的物质
铜
二氧化碳
水
金刚石
模型
水由＿＿水＿分＿子＿＿构成 金刚石由＿碳＿原＿子＿＿＿构成 铜由＿＿铜＿原＿子＿＿构成 二氧化碳由＿二＿氧＿化＿碳＿分＿子构成
第2节
1
早在1803年10月，在曼彻斯特文 学和哲学学会的一次活动中，道 尔顿第一次提出了原子的概念。
2
一、分子是由 什么构成的
试一试
你能用直观的方法表示 右图两种变化的区别吗?
3
水
水的汽化是物理变化
的
汽
变化过程模型：
化
液态水
气态水
水分子之间的距离变大. 水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子.
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积， 一个句号竟有1018个碳原子。
启示：1、分子、原子很小。
28
掂一掂硬币
谈谈自己的感受？
硬币有一定的质量和体积！
五角铜币由什么微粒构成的呢？ 铜原子
从实验结构和分析你又得到了什么启示？
2、分子、原子虽然很小，但还是有一定质 量和体积的。
3、不同种类的分子和原子质量不同，体 积也不同。
由此得出的下列结论中正确的是( B )
A.分子是保持物质性质的最小微粒 B.分子是保持物质化学性质的最小微粒 C.分子是保持物质物理性质的最小微粒 D.分子是化学变化中的最小微粒
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9.碳在空气中燃烧实际上是1个碳原子与1 个氧分子发生反应生成1个二氧化碳分子. 请你用黑圈代表氧原子,白圈代表碳原子, 建立这一化学变化的模型.
食盐由＿钠＿离＿子和氯＿离＿子 ＿构成
食盐晶体
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巩固测试题
1. 下列物质是由原子直接构成的是（D）
A 氧气 1B下水列物C质二是氧由化原碳子D直接稀构有成气的体
2 .分子和是原（子的主）要区别是：（C ）
A 分子比原子大 B 分子能保持物质的化学性质而原子不能 C 分子在化学变化中可以分成原子，而原子在化
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一个氢原子质量：1.674×10-27千克 一个碳原子质量：1.993×10-26千克 一个氧原子质量：2.657×10-26千克 一个氢分子质量：3.348×10-27千克
一个二氧化碳分子质量：7.307×10-26千克
感受10-27数量级
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当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
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6. 分子是（C D ），原子是( A B C D ）
A.化学变化中的最小微粒
B.构成分1是下子（列的物微）质粒是由原子直接构成的 C.保持物质化学性质的一种微粒
D.构成物质的一种微粒
7.物质是由微粒构成的。你认为构成水的微粒是
（B ）
Ａ、小水珠
Ｂ、水分子
Ｃ、氢气和氧气
Ｄ、氢原子和氧原子
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8.观察水电解的实验可以发现,在实验过程中 水分子变成了氢分子和氧分子,水也变成了氢 气和氧气,它们已不再保持原来的化学性质.
内部氮分子变化模型合理的是( B )
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二、不同分子
氢子 氮气分子 二氧化碳分子 上图表示了几种分子的模型？
硫原子 氧原子
二氧化硫分子
数一数
上图中一共有几种原子？分别是什么原子？ 这些原子还能构成其它分子吗？
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
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你联想到什么了吗？ 26个英文字母可以组成多少个单词？
学变化中不能再分 D 分子总是在不断地运动，而原子不会运动
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3.保持水的化学性质的粒子是( A )
A.水分子 B.水原子 C.氢分子 D.氧原子
4.保持硅的化学性质的粒子是__硅__原__子___.
5.证明分子在化学变化中可分的是( D )
A.铁矿石磨成粉末
B.碘受热升华
C.加热水有水蒸气生成
D.氧化汞加热,生成汞和氧气