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关于篮球投篮的几个技术动作关于篮球投篮的技术动作：投篮动作有以下几个技术环节：持球方法、瞄篮点、协调用力、出手角度与速度、球的旋转、投篮弧线与入篮角。
在比赛中，影响投篮命中率的因素很多，例如：体能状况、投篮技术、投篮时机、心理素质等，都在一定程度上影响投篮命中率。
在这里主要从投篮技术动作与投篮效果的内在联系的角度分析如何掌握正确的投篮技术动作从而提高投篮的准确性。
一、低命中率投篮中的几种现象命中率低的投篮动作普遍存在着以下几种现象：1、瞄篮点控制不好，使球的飞行方向产生左右偏差;2、球在空中飞行时不是向后旋转，而是侧旋;3、抛弧线不是过高就是过低;4、球的飞行距离控制不好;5、投篮动作的用力顺序概念模糊，导致投篮动作僵硬不协调。
产生以上几种现象的原因，通常被认为是投篮者对球的熟悉程度差;或是投篮时机不好，出手仓促;或是体能状态不好和心理素质差造成的。
以上几种分析对于不同的对象和场合是不无道理的。
但在绝大多数情况下更主要的是投篮者对投篮时如何正确控制球的出手和用力顺序认识有偏差，以及对投出的球所产生的错误飞行轨迹的真正原因缺乏正确的具体认识，因而无力进行有指向地、有效地纠正，并对在特殊情况下的投篮缺乏灵活机动的处理是构成低命中率的重要原因之一。
这也在一定程度上反映出传统的投篮技术教学方法在对球的有效控制方面不够明确和完善。
二、投篮技术动作与效果内在联系的分析在篮球投篮技术动作的教学训练中可以合理地利用手指、手腕及手臂与投篮效果的关系指导投篮动作的教学训练;利用行为动作控制和调整效果，使投篮技术动作的教学训练在短时间内获得成功。
这种教学方法适用于各层次的篮球运动员，对于初学者来说更是可以达到事半功倍的效果。
下面以原地单手投篮为例进行阐述。
1、处理好手指、手腕与投篮的关系投篮时，持球手五指自然分开，特别是食指和中指分开得要更大一些，这是球出手前手对球发生作用的最后部位，十分重要。
以掌根以上部位触球，增大手对球的接触面积，另一手扶球。
影响篮球投篮命中率的因素1. 引言1.1 背景介绍篮球是一项广受欢迎的运动项目，它不仅仅是一种体育竞技活动，更是一种技术与策略的结合。
在篮球比赛中，投篮是一项至关重要的技术动作，命中率直接决定了球队的得分能力。
影响篮球投篮命中率的因素却有很多种，包括个人技术水平、身体素质、心理因素、环境因素以及训练方法等。
个人技术水平是影响篮球投篮命中率的关键因素之一，包括出手动作、稳定性、准确性等方面。
身体素质也是至关重要的，如身体平衡能力、力量、灵活性等都会影响到投篮的命中率。
心理因素如自信心、专注力、情绪控制等也扮演着不可忽视的角色。
环境因素包括比赛场地、气候、光照等，都会对投篮命中率产生一定的影响。
合理的训练方法对于提高命中率同样至关重要。
通过深入探讨这些因素，我们可以更好地了解影响篮球投篮命中率的机制，为篮球运动员提供更科学的训练方法和个性化的技术指导，从而提升他们的比赛表现和命中率水平。
1.2 研究意义篮球是一项受到广泛关注和喜爱的体育运动，而投篮是篮球比赛中最为重要的技术之一。
投篮命中率直接关系到球队的胜负，因此影响篮球投篮命中率的因素备受研究者们关注。
通过深入研究影响篮球投篮命中率的因素，可以帮助运动员和教练员更好地理解篮球运动的规律，提高训练水平，提升比赛成绩。
研究篮球投篮命中率的影响因素还可以为篮球运动的发展提供指导，为培养优秀的篮球运动员和促进篮球运动的普及做出贡献。
探讨影响篮球投篮命中率的因素具有重要的研究意义，不仅可以提高球员的竞技水平，还可以推动篮球运动的发展和普及。
2. 正文2.1 个人技术水平篮球投篮命中率的一个重要影响因素是个人技术水平。
个人技术水平包括投篮姿势、手感、力量和准确性等方面。
一个正确的投篮姿势是投篮命中率的基础。
运动员需要保持身体平衡，脚步稳定，上臂与肩部形成90度角，手指轻轻放置在篮球上并将篮球向篮筐方向推出。
手感是影响命中率的关键，运动员需要在不同位置、不同角度下保持手感准确。
投篮动作有以下几个技术环节：持球方法、瞄篮点、协调用力、出手角度与速度、球的旋转、投篮弧线与入篮角。
在比赛中，影响投篮命中率的因素很多，例如：体能状况、投篮技术、投篮时机、心理素质等，都在一定程度上影响投篮命中率。
在这里主要从投篮技术动作与投篮效果的内在联系的角度分析如何掌握正确的投篮技术动作从而提高投篮的准确性。
一、命中率低的投篮动作普遍存在着以下几种现象：1、瞄篮点控制不好，使球的飞行方向产生左右偏差；2、球在空中飞行时不是向后旋转，而是侧旋；3、抛弧线不是过高就是过低；4、球的飞行距离控制不好；5、投篮动作的用力顺序概念模糊，导致投篮动作僵硬不协调。
产生以上几种现象的原因，通常被认为是投篮者对球的熟悉程度差；或是投篮时机不好，出手仓促；或是体能状态不好和心理素质差造成的。
以上几种分析对于不同的对象和场合是不无道理的。
但在绝大多数情况下更主要的是投篮者对投篮时如何正确控制球的出手和用力顺序认识有偏差，以及对投出的球所产生的错误飞行轨迹的真正原因缺乏正确的具体认识，因而无力进行有指向地、有效地纠正，并对在特殊情况下的投篮缺乏灵活机动的处理是构成低命中率的重要原因之一。
这也在一定程度上反映出传统的投篮技术教学方法在对球的有效控制方面不够明确和完善。
二、投篮技术动作与效果内在联系的分析在篮球投篮技术动作的教学训练中可以合理地利用手指、手腕及手臂与投篮效果的关系指导投篮动作的教学训练；利用行为动作控制和调整效果，使投篮技术动作的教学训练在短时间内获得成功。
这种教学方法适用于各层次的篮球运动员，对于初学者来说更是可以达到事半功倍的效果。
下面以原地单手投篮为例进行阐述。
1、处理好手指、手腕与投篮的关系投篮时，持球手五指自然分开，特别是食指和中指分开得要更大一些，这是球出手前手对球发生作用的最后部位，十分重要。
以掌根以上部位触球，增大手对球的接触面积，另一手扶球。
投篮手的食指和中指一定要正对篮圈[而不一定是肘关节正对篮圈，否则动作会十分僵硬]，篮球重心的投影点落在两手指[食指、中指]指根之间，手腕后仰。
影响篮球投篮命中率的因素影响篮球投篮命中率的因素有很多。
以下是其中一些重要的因素：1. 投篮姿势和技巧：良好的投篮姿势和正确的技巧对投篮命中率至关重要。
这包括站立的姿势、手腕的使用、手的位置等。
通过练习和培养正确的投篮技巧，可以提高投篮的准确性和命中率。
2. 运动能力和身体素质：篮球是一项需要良好身体素质和运动能力的运动。
身体强健、肌肉协调和良好的爆发力可以提高投篮命中率。
身体柔韧性和平衡感对投篮也有重要影响。
3. 视觉和专注力：投篮需要敏锐的视觉觉察力和集中注意力。
球员需要能够准确地看到篮筐、球的位置，并专注于投篮的动作。
良好的视觉和专注力可以帮助球员更准确地投篮，并提高命中率。
4. 练习和经验：频繁的练习和积累经验是提高投篮命中率的关键。
只有经过反复的练习，球员才能掌握正确的投篮技巧，并在实战中熟练运用。
通过不断地练习和比赛，球员可以提高投篮的准确性和命中率。
5. 知觉和决策：投篮是一个动态的过程，需要快速的反应和正确的决策。
球员需要准确地感知自己和对手的位置，找到投篮的最佳时机和空间，并做出正确的决策。
良好的知觉和决策能力可以帮助球员更准确地投篮，并提高命中率。
6. 精神状态和心理因素：篮球是一项心理技术性很强的运动。
球员的精神状态和心理因素对于投篮命中率有重要影响。
自信、集中注意力、控制压力和具备良好的心理素质都能帮助球员在比赛中保持冷静和稳定，提高投篮的准确性和命中率。
7. 环境因素和外界干扰：环境因素和外界干扰也会影响投篮命中率。
风速、光线、球场的高度等都可能对投篮产生影响。
观众的呼声、对手的防守以及比赛的压力也会干扰球员的投篮表现。
球员需要适应和调整这些因素，以提高投篮命中率。
篮球投篮命中率受到多个因素的影响，包括技术、身体素质、视觉和专注力、练习和经验、知觉和决策、心理因素以及环境因素和外界干扰等。
球员需要综合考虑这些因素，并通过不断的训练和提高来提高投篮的命中率。
目录篮球比赛中影响投篮命中率的主要因素分析体育教育专业某某某指导老师某某某摘 要:本文通过运用了文献资料法，问卷调查法，数理分析法以及逻辑分析法等对篮球比赛中影响投篮命中率的主要因素进行分析，结果发现：在投篮技术动作因素方面，一套标准的投篮动作能够保证篮球的出手角度以及篮球在空中的旋转方向，这样大大保证了篮球进筐的可能性。
掌握投篮出手角度和球飞行路线必须要大量进行试投练习，找到自己投篮的感觉，这样投篮的命中率也会逐渐提高。
要想在比赛中保证较高的投篮命中率，运动员的身体素质保证是基础。
在心理因素方面，赛前运动员要做充分的思想准备，同时控制好自己的场上情绪和增强自己的自信心，对投篮命中率的提高具有很大的作用。
关键词；篮球比赛；投篮命中率；影响因素；Analysis of the main factors affecting the shooting percentage ofbasketball matchesAbstract: This paper uses the method of literature, questionnaire, mathematical analysis and logical analysis on the main factors influencing the basketball shooting through the analysis of the results found: in the act of shooting technique factors, a set of criteria to ensure the basketball shooting angle and basketball in the direction of rotation of the air. This can ensure the possibility of the ball into the basket. Master the shooting angle and ball flight path must carry out a large number of trial practice, find their own shooting feeling, so shooting will gradually improve. In order to ensure a high percentage of shooting in the game, the athlete's physical quality assurance is the foundation. In terms of psychological factors, before the game players to do full mental preparation, while controlling their own field of emotion and enhance their self-confidence, to improve the shooting rate has a great effect.Key words:Basketball game; shooting percentage; influencingfactors;引言篮球运动发源于美国，它是詹姆斯-奈史密斯在1891年发明的，1985年正式的传入中国。
影响篮球投篮命中率的因素1. 技术水平：篮球投篮命中率与球员的投篮技术水平密切相关。
高水平的篮球运动员通过大量的练习和技术指导能够提高手感和准确性，从而提高自己的投篮命中率。
2. 眼睛和手的协调性：篮球投篮是一项需要手眼协调的运动，眼睛的准确性和手的准确性密切相关。
如果视力不够好或者手眼协调不佳，投篮命中率就会受到影响。
3. 身体素质：篮球投篮需要一定的身体力量和柔韧性。
身体素质好的球员在投篮时可以更好地控制身体动作，提高投篮的稳定性和准确性。
4. 心理因素：心理状态对于投篮命中率也有重要影响。
当球员心情愉快、自信心强时，投篮命中率相对较高；而当球员感到焦虑、紧张或缺乏自信时，投篮命中率会下降。
5. 动作规范性：投篮动作的规范与否对投篮命中率有很大影响。
规范的投篮动作可以使球员的投篮路径更加直线和稳定，从而提高投篮准确性；而不规范的投篮动作则容易导致投篮线路偏差，影响投篮命中率。
6. 技战术配合：在比赛中，球员的投篮命中率还与球队的技战术配合有关。
有时候球员需要在一定时间和空间限制下完成投篮，这要求球员在技战术上的配合和头脑的灵活运用。
7. 球员位置：球员投篮命中率也与其所在位置有关。
不同位置的球员可能要面对不同的防守压力和投篮角度，这会影响到投篮的准确性和稳定性。
8. 外界干扰：投篮时的外界干扰也会对投篮命中率产生影响。
球队的球迷声援、对手球员的干扰动作以及比赛的气氛等因素都可能对球员的投篮命中率产生影响。
影响篮球投篮命中率的因素是多方面的，包括技术水平、眼手协调性、身体素质、心理因素、动作规范性、技战术配合、球员位置以及外界干扰等。
在训练和比赛中，球员应根据自身情况综合考虑这些因素，不断提高自己的投篮命中率。
影响专业篮球运动员中距离投篮的主要因素1.力量训练对中距离投篮命中率的影响力量素质是篮球运动员的必备素质，在运动员的拼抢、投篮、跑动中具有重要的作用，对运动员进行力量素质训练能够有效提高运动员的力量素质，同时对中距离投篮命中率也有着积极的影响作用。
篮球运动员在比赛中，通过较强的力量进行拼抢和对抗，能够为自己创造更大的投篮空间，在投篮上的命中率会大大增加。
力量训练不仅增加运动员的上肢力量，还对其下肢力量、腰腹力量等有较好的增强作用，运动员在力量训练结束后进行投篮练习，能够提高其投篮的准确性，由于运动员在比赛中的各种跑动和拼抢，会消耗大量的力量，通过力量训练之后进行投篮练习，可以提高运动员的投篮稳定性，进而提高运动员在比赛中中距离投篮的命中率。
2.心理素质对中距离投篮命中率的影响心理因素是在比赛中起着决定性的因素，其中在比赛中的注意力、情绪、自我效能感、唤醒水平等是在比赛中影响运动员投篮准确性的主要心理因素。
篮球比赛中，运动员的注意力不仅会影响投篮命中率，还会影响队友之间的配合、篮球传递等效果，运动员在比赛中必须集中注意力，时刻观察周围队友及对手的情况，在合适的时机，将手中的篮球投出，没有较为集中的注意力，无法抓住时机，在投篮过程中也会由于没有看清篮筐位置而出现偏差，进而命中率降低；情绪是一种易受外界影响的心理因素，情绪的稳定是中距离投篮准确的保证，运动员在比赛中应保持稳定的情绪，使投篮准确性有所提高，而对于不良的外界环境出现时，运动员如没能迅速调整情绪而出现急躁、愤怒等不良情绪时，会严重影响中距离投篮的命中率，甚至影响整场比赛的进行；自我效能感是支持运动能力良好发挥的基础，自我效能感较低会造成运动员不能发挥出正常的运动能力，进而影响中距离投篮的命中率；运动员即使有再高的身体素质和技术，没能唤醒，或唤醒水平较低，其身体素质、技术就无法发挥出来，在投篮上，各个关节、肌肉的运作会受到严重影响，命中率必然降低，而唤醒水平较高的运动员其关节、肌肉能够协调运作，使得投篮更精准。
投篮相关知识点归纳总结一、基本投篮动作1. 站姿站姿是进行投篮动作的基础，正确的站姿能够帮助球员更好地稳定身体，提高命中率。
球员在投篮前需要双脚略微分开，身体呈侧身，并且脚趾指向篮筐方向，保持膝盖微微弯曲，这样可以更好地控制腰部和臀部的力量。
2. 手部动作投篮的手部动作包括抬手、发力、腕部控制等。
在进行投篮动作时，球员需要将球从腰部或胸部位置抬高到头顶位置，并在发力过程中控制好手腕的力度和角度，以确保球的抛射角度和方向正确。
3. 抛射点和力道在进行投篮动作时，抛射点和力道是影响投篮命中率的关键因素。
抛射点指的是球员在进行投篮时球的起始位置，通常在头顶位置。
力道则是指投篮时手臂发力的力度和速度，需要根据距离和对手的干扰程度来调整。
4. 身体协调身体协调是指在进行投篮动作时，上半身和下半身需要有良好的配合和协调。
球员在进行投篮动作时，需要通过腿部的力量和腰部的扭转来产生发力，同时上半身需要保持稳定，确保动作的连贯性和稳定性。
5. 视线视线是进行投篮时非常重要的因素，球员需要通过准确的视线来对准篮筐，确保投篮的准确性和精准度。
在进行投篮动作时，球员的眼睛需要保持注视篮筐，以确保投篮角度和方向的准确性。
以上是基本投篮动作的一些知识点，在进行投篮时需要牢记这些要点，以确保投篮动作的准确和稳定性。
二、投篮技巧1. 正手投篮正手投篮是篮球运动员最常用的一种投篮方式，它通常是指球员通过双手将球抛向篮筐，发力方式主要来自于手臂和腕部。
在进行正手投篮时，球员需要保持站姿的正确，抬手动作要迅速并且控制好力道和角度，同时需要通过腰部和腿部的力量来产生发力。
2. 前场投篮前场投篮是指球员在篮筐附近进行投篮，通常是通过突破或者接应的方式来得到投篮机会。
在进行前场投篮时，球员需要将球快速抛向篮筐，并且需要克服对手的干扰，保持准确的投篮角度和力道，确保球的准确性。
3. 中距禮投篮中距禮投篮是指球员在距离篮筐较近的位置进行投篮，通常是在三分线和篮筐之间的位置。
摘要投篮是篮球比赛中运用得最广泛的进攻技术，它是比赛中唯一得分的手段。
投篮命中率的高低是衡量篮球运动员临场水平发挥正常与否的重要标志。
决定投篮命中率的细节包括正确的准备姿势、稳定的投篮动作、合理的运用憋气、稳定的投篮心理等方面，在教学和训练中必须加大强度。
关键词决定投篮命中率因素Several Details Determining Shooting Percentage//Wang YuqiAbstract Shooting is the most widely used combat skill in a basketball match,and it is also the only way of scoring in a match.Shooting percentage is an important symbol of a basket-ball player's performance.This paper analyzes the main details determining shooting percentage,including right preparation gesture,stable shooting movement,rationally holding the breath and stable shooting psychology,which should be strengthened in teaching and exercise.Key words to determine;shooting;percentage;factorAuthor's address Lincang Teachers'College,677000,Lincang, Yunnan,China投篮是篮球竞赛中攻守对抗的焦点，是一切技战术运用的最终目的和全部攻守矛盾的焦点，是篮球比赛中唯一的得分手段。
投篮命中率的高低直接影响了比赛的胜负，投篮命中率高，则可提高情绪、鼓舞士气、信心倍增、斗志旺盛；反之，投篮屡屡不中,则会使运动员情绪低落、失掉信心、精神不振、缺乏斗志。
随着现代篮球运动的发展，投篮技术也不断发展，命中率也在不断提高。
在激烈的比赛过程中，经常会出现“绝杀”的情景，这种“绝杀”对运动员提出了很高的要求，必须“一投就中”。
一个完整的投篮过程由投篮的准备动作、投篮动作和结束动作三个阶段构成。
这三个阶段包括站位姿势、持球方法、出手方法、瞄准点、球的飞行路线及落地缓冲等几个基本要素。
“细节决定成败”，要提高投篮命中率，以下这些“细节”必须引起高度重视，必须牢固掌握。
1正确的准备姿势不同的投篮动作有不同的准备姿势，投篮的准备姿势和进攻队员基本站立姿势相同，但需要注意的是，两脚前后站立时，右手投篮的队员右脚在前；左手投篮与之相反。
拿右手肩上投篮为例，正确的准备姿势应为：两脚左右开立，右脚稍前于左脚；同时特别强调，脚尖稍内扣，两膝微屈，重心落在两前脚掌上。
为什么要“脚尖内扣，两膝微屈”呢，原因很简单，目的就是要使脚上的相关肌肉处于一种“扭紧”的工作状态，以便于起跳投篮时更好地用力。
那“内扣”到什么程度呢，当然就是你觉得下肢充满力量但要不怎么僵硬的程度。
此时的训练应加强站姿及徒手投篮的连贯性练习，使动作一气呵成。
2稳定的投篮动作投篮动作对投篮命中率的影响很大。
如果启蒙时学得不对，练习又不得法，形成了错误的动作手型，对命中率的影响也较大。
要保持在各种恶劣的比赛环境下的投篮命中率，稳定的投篮动作是不可缺少的。
依据运动技能的形成过程来分析，要形成稳定的投篮动作，必须使动作达到“巩固阶段”甚至是“自动化阶段”。
纵观科比等NBA球星的投篮动作及自己多年的教学经验，“稳定的投篮动作”应包括以下几个方面。
2.1坚固的“三个直角”分析明星的投篮动作，“三个直角”指在做投篮动作时，“上臂与躯干几乎垂直，上臂与前臂几乎垂直，腕关节后倒几乎与前臂垂直”。
请注意，这里强调的是“几乎”，也就是说，在训练时应尽量接近这一标准，要从这一标准和现实中找到一个相对稳定的只属于自己的投篮动作。
还想说明一点，随着投篮距离的增大，上臂与躯干、上臂与前臂的夹角应适当减小，但整个躯干应始终保持垂直起跳的姿势，这样做能使投篮者更好地用力。
另外，手腕的后倒应适度自然，过于后倒了不利于手指拨球时对球的控制，导致“漏球”情况的发生，影响动作的稳定性。
2.2连贯的用力顺序合理的用力是保证投篮动作稳定性的关键，也是保证手指最后拨球得当与否的关键，合理的用力顺序包括两前脚掌迅速蹬地、膝关节打直、提臀收腹、投篮手别耸肩、肘关节迅速打直并尽量贴于同侧脸颊、腕关节前倾、食指和中指积极拨球等关节和肌肉的综合动员。
其中特别强调以下几点：（1）提臀收腹。
即在投篮的整个过程中始终保持“臀部往上提，腹部积极收紧”的状态，这一状态一直持续到投篮结束落地为止。
“提臀收腹”是整个用力过程的关键及重点，合理使用“提臀收腹”可保证垂直稳定的起跳动作，可增强起跳腾空以后的滞空点及滞空能力，可使两脚蹬地产生的力量更好地延续。
（2）肩要压低，别过于“耸肩”。
在对初学者进行投篮教学时，由于对动作技能的掌握不到位，加之教学过程中学生可能会因为各种原因而产生紧张情绪，从而导致投篮手在投篮出手时过于“耸肩”，影响了投篮出手时的用力及球出手后的抛物线。
因此在泛化和分化阶段的教学，教师应特别强调这一动作技能，为后续的巩固及自动化阶段打下坚实的基础。
（3）肘关节打直要快。
当用力到肘关节时，肘关节应迅速打直，而且应保持肘关节几乎直上直下。
同时，肘关节用力后应尽量贴于同侧脸颊，以保证投篮出手时的抛物线。
（4）柔而有力的拨球动作（腕、指）。
当投篮者在做投篮动作时，通过腕关节的前倾和手指的积极拨球动作，这时通过作用力与反作用力的原理，球也会给腕关节和手指一个反作用力。
所以，这时的腕关节前倾用力不必过大，以免产生我们经常所说的“挖干田”的“挖锄头”动作，导致动作变形而影响投篮命中率。
另外，投篮的球在最后出手时，只有中图分类号：G841文献标识码：A文章编号：1672-7894（2011）01-0145-02１４５（上接第129页）的，两个基因在染色体上的位置距离越远，它们之间交换的可能性就越大，染色体交换基因的频率就越大。
据此又提出了基因的交换定律。
通过这样一个生动有趣的例子，让学生在听故事时学到了知识，同时也知道了连锁与交换定律的来历，这对深入学习连锁与交换定律打下了基础，同时也提升了学习生物科学知识的浓厚兴趣。
2.2通过科学人物的成长历程激发学习兴趣在学习生物学知识过程中总是伴随着科学人物的出现，通过人物的成长经历讲解也能极大提高学生学习的积极主动性。
例如在生物统计课程《正态分布》一节中[3]，可讲解正态分布理论的创始人高斯的成长历程，他几乎每天到学校的阅览室寻觅各种数据，他因而被学生戏称为“阅览室之霸”。
科学家的学习态度有助于激发学习学生的劲头，更加激励学习自主性学生目的。
2.3通过科学人物的科学态度激发学习兴趣例如：在生物技术概论中讲解《发酵灭菌》巴氏消毒方法一节中[4]，通过讲解：19世纪时，法国啤酒储存一段时间后总是变酸，令生产厂商非常头疼，但一直没有好办法，里尔一家酿酒厂厂主请求邀请巴斯德去解决这个问题。
巴斯德1847年在巴黎大学获得博士学位，此后他开始潜心研究发酵，巴斯德经过长时间的观察，他发现使啤酒变酸的罪魁祸首是乳酸杆菌。
就是因为乳酸杆菌在营养丰富的啤酒里繁殖，使啤酒变质。
经过一段时间的研究发现用加热的方法可以杀灭那些让啤酒变质的微生物。
温度控制在五六十度的环境中30分钟，就可以杀灭微生物，这样巴斯德就创立了著名的“巴氏灭菌法”。
很快这种方法便应用在各种食物和饮料的灭菌上。
巴斯德创立了一整套独特的微生物学基本研究方法：“实践—理论—实践”的研究方法。
“巴氏灭菌法”至今仍在使用，市场上出售的消毒牛奶就是用这种办法消毒的。
这在无形中不仅得到了巴氏消毒法的原理，还知道了啤酒与牛奶就是这样消毒的，就激发了学生学习的积极性。
3结语学生课堂学习效率的高低，无疑是学生充分发挥主观能动性的结果。
但是，教学是师生共同组成的双边活动，学生是主体，教师发挥着主导作用，因此，生物学教师要激发学生的学习兴趣，就需要科学使用生物科学背景故事，从不同角度你都会发现它的闪光点，如果能合理地使用，必将对生物学教学产生极大的推动作用。
现阶段，生物学教师应积极探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，教师只有智慧地、创造性地使用生物学背景知识，才能彰显背景故事的魅力。
课堂上巧用背景知识在增强课堂教学的趣味性，激发学生学习的兴趣上起着至关重要的作用。
只要在运用时机上恰当把握，就能够起到事半功倍的效果。
参考文献[1]诸葛健,李华钟.微生物学(第2版)[M].北京:科学出版社,2009:124-129.[2]朱军.遗传学(第3版)[M].北京:中国农业出版社,2005:92-97.[3]明道绪.田间试验与统计分析(第2版)[M].北京:科学出版社,2008:65-67.[4]宋思扬,楼士林.生物技术概论(第3版)[M].北京:科学出版社,2007:87-89.编辑曾敏作脱节。
通过多年的教学经验及在比赛中的运用，充分证明了这一环节的重要性，保证了投篮的稳定性和命中率。
4稳定的心理状态在投篮过程中，大脑兴奋和抑制的交替速度是很快的，心理的紧张也是客观存在的。
但想要在比赛中发挥正常水平，就必须有稳定的心理状态。
心理学研究表明，投篮效果的好坏、命中率的高低与运动员心理状态的调节密切相关。
稳定的心理状态，有助于运动员正确完成投篮。
当运动员在投篮时，自信心充足，注意力高度集中，比赛动机明确，投篮技术水平就能得到发挥，命中率一般较高；反之，投篮技术水平不能得到很好发挥，命中率相对较低。
保持心理的稳定性，首先就是要克服由于各种因素产生的心理紧张及胆怯心理。
不少运动员在比赛前由于对比赛刺激因素及本人参赛条件做出了具有威胁性的评价，从而产生紧张和胆怯的心理。
如果在比赛中能很好地克服这种紧张和胆怯的心理，能有效加强对机体的神经调节，使机体保持适度的兴奋，有效地控制肌肉活动；这样有利于建立相应的“时间感”、“节奏感”和“速度感”，又可以提高某些肌肉的放松能力。
由于激烈运动中的不同运动员受到压力不同，承受压动员把参加比赛看做是为集体或祖国争取荣誉的机会。
要求运动员把自己融入到集体中，这样会使队员在投篮时抛掉患得患失等思想杂念，才能增加投篮队员的责任心和荣誉感。
实践证明，一场篮球比赛的胜负取决于投篮技术的发挥。
运动员临场投篮命中率的高低取决于多种因素。
如上所述的决定投篮命中率的几个“细节”，在提高投篮命中率及“一投定胜负”的关键时刻不容忽视，教练员、运动员在教学和训练中必须加强训练。
