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人教版：《3.2 熔化和凝固》ppt课件(共43张PPT)

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3.2熔化和凝固(课件)2023-2024学年人教版八年级物理上册课件ppt+同步分层练习

3.2熔化和凝固(课件)2023-2024学年人教版八年级物理上册课件ppt+同步分层练习
实验装置： 酒精灯、铁架台、试管、温度计、石棉网、 搅拌器、烧杯、火柴、计时器、石蜡、海 波(硫代硫酸钠）
四 熔化和凝固
进行实验与收集证据： 【实验1】将海波放入试管中，并用酒 精灯加热。温度计插入试管后，待温 度升至40℃左右开始，每隔大约1min 记录一次温度；观察不同温度下它们 的状态变化，在海波完全熔化后再记 录4～5次。把数据填入表格。
四 熔化和凝固
石蜡时间图像
以方格纸上的纵轴表示温度， 横轴表示时间，将表中的数 据分别在两方格纸上描点， 然后再将所有的点用平滑的 曲线连起来，得到石蜡温度 随时间变化的图像。
温度/℃
55
液态 吸热
50
变稀变软
45
固态 吸热
40 02
吸热
时间/分
4 6 8 10 12 14
四 熔化和凝固
分析论证：
第三章——物态变化
第2节 熔化和凝固
八年级物理上册 •人教版
一 教学目标
01
物理观念
能区分物质的三种 形态：固态、液态、 气态，知道物质的 各种状态之间可以
相互转化。
02
科学探究
通过探究实验是学 生学会用图像探究 物理规律的方法。
03
科学思维
了解熔化和凝固。知 道熔化曲线和凝固曲 线的物理含义，并知 道晶体和非品体之间
4.晶体熔化的条件： · 达到熔点 · 持续吸热
AB段：物质处于固态，表示晶体吸热升温的过程。 BC段：物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程， 吸收热量，温度不变。 CD段：物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
海波的熔化图象 液态 D
B 固液共存态C
固态
A
熔点
五 熔点和凝固点

人教版物理七年级上册3.2《熔化和凝固》【课件】27张PPT课件

人教版物理七年级上册3.2《熔化和凝固》【课件】27张PPT课件

新知学习
熔化和凝固
熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
物质各种状凝态之固间的：变化物叫物质态变从化。液态变成固态的过程叫做凝固。
非晶体没有确定的熔点。
2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至－7 ℃。
想 一 想 晶物体理的 学熔中化将放晶热体和熔凝化固时放的热温的度应叫用做你熔点见。 过的什么现象属于熔化，什么现象属于凝固呢？
新知学习
合作
实验：探究固体熔化时温度的变化规律
实验器材与药品
3 ℃，依据表格提供的数据，在南极长城站测气温应选用________温度计。 第2节 熔化和凝固
酒精灯 和平是每一个人的梦想。 铁架台 试管 温度计 石棉网 搅拌器 火柴
非晶体没有确定的凝固点。 海波在熔化前温度升高，在熔化中温度不变，在熔化后温度继续上升。
非晶体没有确定的凝固点。
同一种物质的凝固点和它的熔点相同。
新知学习
新知巩固
【例1】下列物质中属于非晶体的是( C )
A．食盐
B．水晶石
C．玻璃
D．铁
新知巩固
【例2】如图是甲、乙两种物质凝固时的温度——时间图像， 其中___乙_____物质是晶体，它的凝固点是___4_8____℃。
抢答
新知巩固
晶体的凝固条件
温度达到凝固点 要继续放热
1．晶体和非晶体的共同点是： 熔化吸热，凝固放热。
2．晶体在熔化过程中吸收的热量用于使 物质由固态变为液态，其温度保持不变。 液体在凝固成晶体的过程中，放出热量使 其由液态变为固态，其温度保持不变。
新知学习
晶体的熔化放热和凝固放热的应用
超市食物冷鲜
喷水防霜冻
新知巩固

人教版八年级物理上册 3.2《熔化和凝固》课件 (共16张PPT)

人教版八年级物理上册 3.2《熔化和凝固》课件 (共16张PPT)

不同点 和凝固点
和凝固点
熔化过程吸热 熔化过程吸热温
温度不变
度上升
拓展练习 1、如图两种物质在固 态时温度随时间的变化 曲线。请根据图象回答 下列问题。
温度
℃
甲
D
240
乙
220
200
B
C
时间/
分
180
A
1
23
4
5
67
(1)由图判断出___图线是晶体，该晶体
的熔点是______.
(2)该晶体在____段是熔化过程，用时
计？
熔化吸热 凝固放热
分析刚才的实验可知：海波和蜡在熔化 过程必须用酒精灯加热。
这说明：固体在熔化过程要吸收热量
海波和蜡的熔液要凝固需冷却一段时间
这说明：液体在凝固过程要放出热量
想想
你知道生活中有哪些利用熔
议义
化吸热或凝固放热的例子吗？
熔化吸热 凝固放热的例子
夏天喝带冰的冰镇水凉爽 用冰块冷敷伤口 用冰块冷藏食物
小组讨论：要使一个冰块全部熔化成水， 需要什么条件？
1、使冰块的温度达到0℃ 2、冰块继续吸收热量
晶体熔化条件：
达到熔点、吸收热量 晶体的熔液凝固条件：
达到凝固点、放出热量
晶体和非晶体的异同
小组讨论：晶体和非晶体有哪些相 同点，有哪些不同点？
相同点 熔化过程都吸热，凝固过程都
放热
晶体
非晶体
有一定的熔点 没有一定的熔点
非像晶蜡体这的种熔液化在时凝没固有时确也定没熔有化确温定度 凝的固温体度叫；做非晶体的；熔非液晶也体没有确定的 凝熔固点点
凝 固 图 像
常见的晶体
冰
石膏
水晶 金属

人教版八年级物理上册 3.2 熔化和凝固(共41张PPT)

人教版八年级物理上册 3.2 熔化和凝固(共41张PPT)

非
熔化过 温度
晶
没 程中温
温度
体
有 度上升
凝固过
继续 吸热
程下降
时间
时间
非晶体熔化图像 非晶体凝固图像
晶体和非晶体的熔化特点：
1、晶体和非晶体熔化时都要从外界吸热，晶体和非晶体凝固时 都要向外放热。
2、晶体熔化的过程中（凝固过程中）温度保持不变（晶体熔化 时的温度叫熔点与凝固时的温度相同），即有一定的熔点；非晶 体没有一定的熔化温度（非晶体没有熔点）。
固态
时间/min
（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸
收热量，温度不变(也就是在熔点时才会熔化)。
（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液 态。
温度/℃
52 50 48 46 44
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热 量，温度持续上升。
自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。
温度/℃
52 50 48 46 44 42 40
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间/min
(1)熔化过程中温度上升。
石蜡熔化特点 (2)熔化过程中要不断加热。
(3)没有一定的熔化温度。
3、晶体从开始熔化到完全熔化处于固液共存的状态，非晶体熔 化时不存在固液共存的状态。
熔点—— 晶体熔化时的温度
固
体
晶体：具有一定熔化温度的物体
物
质
非晶体：没有一定熔化温度的物体
分
类
晶体和非晶体熔化规律
1、晶体熔化时温 度不变；非晶体在 熔化过程中温度始 终在升高

人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固1共44张PPT

人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固1共44张PPT
__放___热（选填“吸”或“放”）， 温度__降__低____。
（2）EF 段表示海波的物态是__固_液__共__存___，
___放__热，温度__不__变____。
（3）FG 段表示海波的状态是 __固__态__ ，__放___ 热，
温度___降__低___。
北方的冬天，菜窖里放几桶水，这是为什么？
1064
冰
3410
银
962 固态水银
1535
铝
660 固态酒精
1300-1400
铅
327
固态氮
1200左右
锡
232
固态氢
1083
海波
48
固态氦
熔点
0 -39 -117 -210 -259 -272
从表格中你可以获得哪些知识？
不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种 特性（非晶体没有熔点）。
（1）AB段物质处于固态， 表示晶体吸热升温过程。
物体达到熔点和继续吸热，虽然 冰的熔点是0℃，但房间的温度 也是0℃无法继续吸热，所以不 能熔化。
温度不变 （晶体） 熔化时要吸热 温度不断上升（非晶体） 晶体和非晶体熔在化 凝固时，温度有什么变化？ 凝固时要放热 温度不变 （晶体）
温度不断下降（非晶体）
分析海波的凝固曲线
（1）DE 段表示海波是___液__态，
水 放热 冰
放出的热量使菜窖内的温 度不会太低，菜不致冻坏。
小结
➢基本概念
（1）熔化： 物质由固态变成液态的过程。
（2）凝固： 物质由液态变成固态的过程。 （3）晶体： 有一定熔化温度的固体。
（4）熔点： 晶体熔化时的温度。
（5）非晶体：没有一定熔化温度的固体。 （6）凝固点：晶体凝固时的温度。

八年级物理上册 3.2熔化和凝固共课件 (新版)新人教版

八年级物理上册 3.2熔化和凝固共课件 (新版)新人教版

其中BC段为 凝固 过程，物体处于 固液共存 状态，到达 C点凝固 完全。
此晶体凝固过程大约需要 6 分钟
4、将0℃水放到0℃房间里，则下列说法正确的为（ B）
A、水会结冰 B、水不会结冰 C、水可能结冰 D、以上都错
5、将0℃的冰放到0℃的水里，则下列说法正确的为（ B ）
A、水会结冰 B、冰不会熔化 C、水可能结冰 D、冰可能熔化
晶体熔化特点：
继续吸收热量，温度保持不变。
认识晶体熔化曲线：
温度/℃
（1）AB段物质处于固 态，表示晶体吸热升 温过程。
（2）BC段物质处于固液 共存态，表示晶体熔化 过程，吸收热量（内能 增加），温度不变。 A
48℃B
D C 48℃
时间/min
（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
（4）B表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态； C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。象这种有固定熔化 温度的固体叫晶体。
1、AB段表液体 海波放热、降温 过程，海波为液 态。
认识晶体的凝固图象（以海波为例）
温度/℃ 100A
80
2、BC段表海波 60 放热凝固过程 40
B48℃
C 48℃
（内能减小）， 20 温度不变，海波 为固液共存。
D
时间 2 4 6 8 10 12 14 /min
3、CD段表凝固的海波放热、降温过程，海波为固态。
基本规律：
（1）晶体熔化的条件：一是温度到达熔点 Nhomakorabea，
二是
继续吸热
。
（2）同种物质的熔点和凝固点 相同 ，不同物质的
熔点 不同 。
（3）熔化 吸热 ,凝固 放热 。

人教版物理八年级上册32 熔化和凝固 课件(33张)

人教版物理八年级上册32 熔化和凝固 课件(33张)
( )A．熔化 B．凝固 C．液化 D．
3.南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温 度计，是因为酒精的( )
A．沸点低 B．凝固点低 C．密度小D．比热容大
4．下列物态变化中，属于凝固的是( ) A．寒冷的冬天，湖水结成冰 B．炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C．初冬的清晨，地面上出现霜 D．秋天的夜晚，草叶上出现露珠
人教版八年级物理上册
第三章 物态变化
云
2020/12/14
雾
2020/12/14
雨
2020/12/14
露
霜
雪 2020/12/14
水的物态变化
随着温度的变化，物质会在固、液、 气三种状态之间变化
学习内容:熔化和凝固
阅读课本内容，实验图上各器材名称，基本概念、定义 用红笔做上记号。
【自学检测】
熔化
一、熔化
固态 液态
：固态物质熔化是吸热还是放热? ：固态物质熔化前、熔化过程、 熔化后的温度有什么变化规律?
：固态物质熔化的条件以及特点?
提出问题
探究：固体熔化时温度的变化 规律
提出问题：不同物质在熔化过程中， 温度的变化规律相同吗？
猜想和假设： 熔化过程中一定要 加热，所以物质一定要吸收热量， 这时温度可能也是不断上升的。
1.物质存在的三种状态：
、
和
，物质状态
间的变化叫
; 物质从固态变成液态的过程叫做
.物质从液态变成固态的过程叫做
。
2.把水放入冰箱的冷冻室里，水就会
成 ；把冰加
入饮料中，冰从饮料中吸收热就 成了 。
点燃的生日蜡烛的火焰旁边，固态的蜡不断地
成态
的蜡，一部分流下来的蜡滴很快又
成了 态的蜡。

3.2+《熔化和凝固》(共33张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理上册

3.2+《熔化和凝固》(共33张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理上册

3.2+《熔化和凝固》(共33张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理上册(共33张PPT)熔化和凝固人教部编版八年级上册物理课件第三章物态变化01 新知导入02 实验探究03 新知讲解04 巩固提升目录新知导入第一部分新课导入自然物质的形态固态（冰块）液态（水）气态（碘蒸气）物态变化物质状态分为固态、液态和气态三种。

固态、液态和气态在一定条件下的状态转化叫物态变化。

凝固实验探究第二部分各组讨论：1.物质熔化和凝固需要什么条件？2.不同物质熔化和凝固的规律一样吗？想一想？一、实验探究物体熔化时的条件实验：海波和石蜡的熔化过程提出问题：不同固体如海波和石蜡在熔化过程中，温度的变化情况相同吗？主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。

这时温度可能也是不断上升的。

一、实验探究物体熔化的条件实验：海波和石蜡的熔化过程实验器材：铁架台酒精灯石棉网烧杯大试管温度计搅拌器海波蜂蜡水火柴石蜡海波铁架台铁夹试管石棉网铁圈酒精灯硫代硫酸钠（或石蜡）温度计固体熔化实验装置一、实验探究物体熔化时的条件实验：海波和石蜡的熔化过程1. 在做海波熔化实验时，为什么不用酒精灯直接加热，而要把试管放在有水的烧杯中，再用酒精灯隔着石棉网对烧杯加热？2. 要记录什么数据？怎样记录数据？3. 实验的操作步骤有哪些？思考实验步骤1、将铁架台放置水平台上；2、在铁架台上依次放置石棉网，酒精灯、盛水的烧杯、温度计；3、调节烧杯、温度计的高度，使烧杯处于火焰的外焰，温度计的玻璃泡处于水中；4、点燃酒精灯，给水加热；5、在试管中加入适量的海波，置于烧杯的水中；6、观察记录海波熔化时的温度，分析实验数据，得出结论实验安全提示注意：不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯用完酒精灯必须用灯盖盖灭(不能用嘴吹)用外焰加热实验数据时间(m) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5温度(℃) 41 43 44 45 46 47 47 47 47.5 48 51.5 53.5 55.5状态固态固液体共存液态加热海波时的数据海波的融化图像温度(℃)时间(m)5545500 2 3 4 5 6 7加热石蜡时的数据记录数据时间(m) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18温度(℃) 52 55 58 61 62 63 65 66.5 69 72 74 83状态固态粘稠状态液态石蜡融化图像温度(℃)时间(m)80706010 15 20海波的熔化特点：在一定温度下熔化，熔化时不断吸热但温度不变，融化过程中处于固液共存态。

熔化和凝固ppt43 人教版优秀课件

熔化和凝固ppt43 人教版优秀课件

二、石蜡的熔化图像分析
温度/℃
非晶体熔化特点：
吸收热量，
52
温度持续上升。
50
表示非晶体没有一个固
48
定的熔化温度，整个过
46
程是吸收热量，温度持
44
续上升。
42
40
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间/min
实验总结：
海波熔化时，温度 不变 ，需要
蜂蜡熔化时，温度 不断上，升需要
•
规定为
；标准大气压下
•
规定为
。
学习目标
1、了解物质的三种状态，及物态变 化，知道什么是熔化和凝固。
2、理解熔化曲线和凝固曲线，并知道晶 体和非晶体的区别
3、理解熔化吸热和凝固放热。
三、自主学习、合作探究
• 1、物质各种状态间的变化叫做
• 2、物质从
变成
的过程叫做熔化
• 列如：
• 3、物质从
变成
的过程叫做凝固
蜂蜡凝固的条件：放热
t/min
基本概念：
（1）熔化： 物质由固态变成液态的过程。 （2）凝固： 物质由液态变成固态的过程。 （3）晶体： 有一定熔化温度的固体。 （4）熔点： 晶体熔化时的温度。 （5）非晶体：没有一定熔化温度的固体。 （6）凝固点：晶体凝固时的温度。
1、某同学用一种物质做熔化实验，当物质的温度达到75 时，每隔 1min纪录一次温度，得到下列数据75℃、77℃、79℃、80.5℃、 80.5 ℃、80.5℃ 、80.5 ℃、 82℃、84℃ ，据此可知该物质晶是体（ ）。（填“晶体”或“非晶体”）
3550 3410 1535 1300-1400 1200左右 1083
物质

3-2 熔化和凝固 PPT课件(人教版)

3-2 熔化和凝固 PPT课件(人教版)

课题引入
可见随着温度的变化，水就在三种状态间变化，同样其他的物 质也是可以在三种状态间变化的。
物态变化
固态、液态和蔼态是物质常见的三种状态。随着温度的变化， 物质会在固、液、气三种状态之间变化。通常呈固态的铝、 铜、铁等金属，在温度很高时也会变成液态、气态；通常呈 气态的氧气、氮气、氢气等，在温度很低时也会变成液态、 固态。
课堂讲授
知识点1：融化与融化吸热的特点 3.熔点 （3）杂质和压强对晶体熔点的影响 一般情况下，当晶体中含有杂质时，它的熔点会降低。晶体 的熔点还受压强的影响，压强增大时，其熔点会降低。
课堂讲授
知识点1：融化与融化吸热的特点
例 1：在探究“固体融化规律”的实验中，两个实验小组分别设计了
如图（a）（b）所示的实验装置进行实验。
知识要点
1.融化：物质从固态变成液态的过程叫做融化。 凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
2.熔点和凝固点：
知识要点
（1）晶体：有确定的融化温度的固体，叫做晶体，如：海 波、冰、各种金属等，其图像如图（a）所示。 （2）非晶体：没有固定融化温度的固体，叫做非晶体，比 如：蜡、松香、玻璃、沥青等，其图像如图（b）所示。 （3）熔点：晶体融化时的温度叫做熔点。 （4）凝固点：晶体凝固时的温度叫做凝固点。 3.融化吸热，凝固放热。
物质各种状态间的变化叫做物态变化。
融化和凝固
物质从固态变成液态的过程叫做融化（melting）， 从液态变成固态的过程叫做凝固（solidification）。
结合生活中冰的融化过程，想一想，冰的融化需要什 么条件，不同的物质融化时温度会如何变化？
融化和凝固
探究固体融化时温度的变化规律 提出问题 不同物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律 相同吗？ 猜想和假设 请同学们根据生活经验提出自己的猜想。
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➢温度不断上升
课堂练习
1、下列物质中全部属于晶体的一组是
(
D )：
A.铁、食盐、松香
B.铝、石蜡、玻璃
C.冰、沥青、松香
D.萘、水晶、食盐
课堂练习
2.下列说法中不正确的是( C )：
A.任何固态物质熔化时，都要吸热 B.晶体在熔化时，温度不变 C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温
度叫做该物质的熔点 D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要
蜡的温度/℃ 45 46 47.5 48.5 49.5
➢分析和论证
方格纸上的纵轴 表示温度，横坐标表 示时间。将记录的数 据在方格上描点，然
后将这些点用平滑曲 线连接，便得到熔化 时温度随时间变化的 图像。
根据你对实验数据的整理和分析， 总结海波和蜡在熔化前、熔化中、熔 化后三个阶段的温度特点。
现将全年工作总结如下: 一、帮扶村的基本情况
蟠龙镇合圣村幅员面积平方公里,辖12 个村民 小组,全 村共54 6户,其 中纯农 民339 户, 城镇居民134户,总人口1478人,其中劳 动力970 人,外 出务工4 90人,党 支部下 设8个 党
小组,共57名党员。全村共有耕地面积 2441亩, 其中水 田1135 亩,
温 度
结论:
时间
时间
晶体有熔点,非晶体没有熔点。
晶体的凝固图象
温 度
非晶体的凝固图象
温 度
凝固点
时间
时间
结论:
晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。
认识晶体
温度/℃
熔化图象
D
（1）AB段物质处
B
C
于固态，表示晶体
吸热升温过程。
时间/min
（2）BC段物质处 A
于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。
小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读 参考。 贫困村第一书记述职报告
按照县委组织部开展扶贫攻坚工作及 《关于 印发〈 罗江县 村党组 织第一 书记管 理 办法(试行)〉的通知》有关部署和要 求,今年8 月底, 我被县 妇联选 派到蟠 龙镇合 圣 村担任村党组织第一书记。任职以来, 在县委 组织部 、派出 单位和 乡党委 、政府 的 正确领导下,我与合圣村广大干群一道, 紧紧围 绕新形 势下农 村工作 大局, 坚持从 薄 弱环节整治入手,通过抓班子,带队伍, 兴产业, 促发展, 迅速掀 起农村 改革发 展热潮 。
➢猜想和假设
熔化过程中一定要加热，所以物质一定要 吸收热量，这时温度可能也是不断上升的。
实验仪器：
酒精灯的使用
1. 严禁用酒精灯点燃另一个酒精灯；
2.用完酒精灯必须用灯帽盖灭（不能用嘴吹）
3.用外焰加热
4.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌， 立刻用湿布扑盖。
实验药品：
蜡
海波
➢设计实验
观察熔化现象的实验装置
晶体凝固 非晶体凝固
1.在图中，EF、FG、 GH各段分别表示温度怎 样变化？物质处于什么状 态？
EF段：温度降低，物质处于液态； FG段：温度不变，物质处于固液共存状态； GH段：温度降低物质处于固态。
2.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃， 这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的 液体温度计？
（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态。
（5）C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。
非晶体的熔化曲线图
温度/℃
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整 个过程是吸收热量，温度持续上升。
温 度
℃ 海波的熔化图像
62
下蜡
后 又 变
由 固
成态
固变
态为
液
态 流
铁、钢由固态 变为液态的铁 水后变为固态 的铁板
物质各种状态间的 转化叫做物态变化
一.熔化和凝固
➢物质从固态变成液态的过程叫做 固态 熔化。
熔 凝 如：冰熔化为水、蜡烛熔化为蜡滴等。 化固
液态 ➢物质从液态变成固态的过程叫 做凝固。
气态
如：水结冰、火山喷出的岩浆 凝固成火山岩等。
海波的熔化曲线
蜡的熔化曲线
海波和石蜡的熔化有何异同？
物质 相同点
不同点
海波
石蜡
1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热
熔化时,温度保持 不变
熔化时，温度不断 上升
二.熔点和凝固点
根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。
几种常见晶体
几种常见非晶体
晶体的熔化图象
温 度
熔点
非晶体的熔化图象
➢晶体熔化的条件： （1）温度要达到熔点； （2）要继续吸热。 ➢晶体凝固的条件： （1）温度要达到凝固点； （2）要继续放热。
➢ 晶体与非晶体的区别与联系
晶体 非晶体
相同点
不同点
➢有一定的熔点
➢熔化时都要吸热 ➢凝固时都要放热
➢熔化过程要吸热 ➢但温度不变
➢都是固体
➢无熔点
➢有一定的体积和形状 ➢熔化过程要吸热
课后拓展
人们常说“下雪不冷化雪冷” 这种说法有道理吗？
有道理，因为雪熔化时要吸收空中 大量的热，使空气温度降低。
吸收热
3、物体在吸收热后，它的温度将( C )：
A.一定上升 B.一定不变
C.有可能上升，也有可能不变
D.以上说法都不对
4、纯铁的熔点是1535℃，则1535℃的铁（D）
A、是固态
B、是液态
C、是固液混合态
D、以上情况都有可能
5.当你身边有相同质量的0℃水和0℃冰， 需要选择其中之一来冷却物体时，你会选
不能使用水银温度计，应该使用酒精温度计。
三.熔化吸热 凝固放热
晶体熔化时虽然温度不变，但是必须加热，停止
加热，熔化马上停止。即熔化过程要吸热。
晶体和非晶体在熔化 和 凝固时，温度变化特点
熔化时要吸热 凝固时要放热
温度不变 （晶体） 温度不断上升（非晶体）
温度不变 （晶体） 温度不断下降（非晶体）
议一议
北方的冬天，菜窖里放几桶水，这 是为什么？
水 放热 冰
放出的热量使菜窖 内的温度不会太低，菜 不致冻坏。
小结
➢基本概念
（1）熔化： 物质由固态变成液态的过程。
（2）凝固： 物质由液态变成固态的过程。 （3）晶体： 有一定熔化温度的固体。
（4）熔点： 晶体熔化时的温度。 （5）非晶体：没有一定熔化温度的固体。 （6）凝固点：晶体凝固时的温度。
7、给冰水混合物加热，则（ D ） A、冰的温度升高，水的温度不变
B、冰的温度不变，水的温度升高
C、冰水的温度一起升
D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变
8、 如图是海波的熔化图 像，根据该图像能够获 得合理的信息有
信息一： 海波是晶体
信息二：海波的熔点是48℃
信息三：海波的初温为25℃
温
9、如图两种物质在固态时温
金刚石 3550
金
1064
冰
钨
3410
银
962 固态水银
纯铁
1535
铝
660 固态酒精
各种钢 1300-1400 铅
327 固态氮
各种铸铁 1200左右
锡
232 固态氢
铜
1083
奈
48 固态氦
熔点
0
-39 -117 -210 -259 -272
从表格中你可以获得哪些信息？
你能鉴别下列图像吗？
晶体熔化 非晶体熔化
§3.2 熔化和凝固
物质常见的三种状态 固态、液态、气态
贫困村第一书记述职报告总结_1 贫困村第一书记述职报告
按照市委市政府的文件要求,结合村的 统一部 署,大力 开展精 准扶贫 宣传动 员工作 , 及时召开村民小组长及群众代表会议, 学习传 达了市 委市政 府有关 精准扶 贫政策 文 件精神,引导贫困户转变观念,增强贫困 户发家 致富的 信心和 决心。 以下是 由聘才 网
60
海波的凝固图像
62
D
D
60
56
56
52
48
B
C
44
52
B
C
48
44
40
40
36 A
A
36
0 2 4 6 8 10 12 14 0 2 4 6 8 10 12 14
时间/分
比较两幅图像，你们能发现些什么？
结论
同种物质（晶体）的凝固点 跟它的熔点相同。
几种晶体的熔点/ ℃
物质 熔点 物质 熔点 物质
牛刀小试
说出下列物态变化名称
1、冰棒化成水 熔化 2、钢水浇铸成火车轮：凝固 3、把废塑料回收再制成塑料产品:
先熔化再凝固
想一想
结合冰的熔化过 程，想一想，冰的熔 化需要什么条件？不 同物质熔化时温度会 如何变化？
固体熔化时温度的变化规律
➢提出问题
不同物质在由固态变成液态的过程中， 温度的变化规律相同吗？
度 ℃
度随时间的变化曲线。请根 240
据图象回答下列问题。
220
B
（1）由图判断出 乙 图线是晶 200
体，该晶体的熔点是 210℃ ，
熔化时间是 3 分钟，另一图线 的物质可能是 非晶体 。
180A 1 2
C
34 5
甲
D乙
时间/分
67
（2）温度升高的是 AB、CD 段，温度不变的是 BC段， AB段处于 固体 状态，BC段处于 固液共存 状态， CD段处于 液体 状态，吸热的是 AB、BC、CD 段，
择（
B）
A. 0℃的水