《交际中的语言运用》课件

《交际中的语言运用——称谓语》教案导入请二位同学为我们讲一段相声《称谓》大家听了相声，笑过之后，大脑中有什么想法呢？不掌握称谓语常识会闹笑话。

有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把人说跳。

交际语言关系到一个人的事业、婚姻乃至前途、命运，对人的一生起着至关重要的作用。

说话得体不仅是生活的需要，同时也是高考的需要，高考就专门在“语言运用”中设立了“得体”这一考点的。

二、具体研讨我们今天要学习的“称谓语”就是“得体”这一考点中的一部分。

（一）注意称谓语的使用。

1、对称谓语进行定义：根据《现代汉语词典》的解释,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。

”2、由一组学生代表来讲各个类别的称谓（以三代内为代表）A、用PPT打出归纳：爸爸的—爸爸妈妈哥哥弟弟姐妹妈妈的—爸爸妈妈兄弟姐妹叫—爷爷奶奶伯伯叔叔姑姑叫—外公外婆舅舅阿姨堂兄弟/堂姐妹表姐妹/表兄弟（引进《红楼梦》的人物关系来检测同学们的掌握程度）看课文P13的人物关系图回答：贾敬是贾宝玉的（）刑夫人是贾宝玉的（）凤姐是贾宝玉的（）林如海是贾宝玉的（）贾敏是贾宝玉的（）贾政是林黛玉的（）B．社交称谓由二组学生来完成：社交称谓又称礼貌称谓，主要用于社交场合或者用于称呼有特殊身分或地位的人。

它包括以下一些称谓形式：先生夫人太太少爷小姐大人老爷女士阁下（对男士、有地位的人的尊称，阁本指官署，也是一种官职，如包拯的官职就是龙图阁大学士，今人所说的内阁和内阁总理的意思也与此一样。

所以，用站在阁下的侍从者代其称呼，既是对尊者的尊敬，也是尊者所面对者的自谦。

对尊贵者不能直呼其名，故以此代之。

）陛下（大臣对皇帝的称谓）殿下（对皇子的称谓）C．职衔称谓职衔称谓是一种极普遍的称谓方式。

职业称谓和头衔称谓二部分组成由三组学生来归纳：PPT打出：职业性称谓：大夫医生护士律师经理老师工程师头衔性称谓：市长团长主任上校教授博士大师D．谦敬称谓（由四、五、六组同学来完成）谦敬称谓包括两种称谓方式：一种是谦称（或贱称），一种是敬称。

敬辞谦辞——交际中的语言运用第一篇：敬辞谦辞——交际中的语言运用交际中的语言运用学习目标：1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语，委婉语。

2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解传统的一些文化。

学习重点：1、了解说话语言的多样性。

2、了解“婉言”说话的场合、作用、方法。

主要内容：一、称谓语（1）．亲属称谓在现代汉语中,亲属称谓大都能把其身份表明一览无余,如辈份(父辈:伯、舅;同辈:哥、妹、堂弟),父系或母系(姑、姨),直系或傍系(孙、侄孙),年龄的大小(叔、伯、哥、弟)及血亲或姻亲(哥、嫂子、姐、姐夫)。

（2）社交称谓（分为非亲属称谓和语境称谓）汉语中的社会称谓，只要有衔头的,基本上都可用作称谓。

如石班长、张助理、吴科长、陈会计等。

所有的职务:部长、省长、司长、厅长、校长、院长、厂长、经理等;军衔:上将、中将、中校、少尉等;职称:工程师、高工、教授、讲师、编审等;学位:博士;职业:医生、护士、老师、会计、律师、教练等都可以加上姓称呼别人。

（3）敬语和谦语中华民族文化传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。

因此汉语里拥有大量的敬称、谦称的词和词组。

如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,称家人为“家父、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子等”。

以上为谦称。

对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令媛、令孙等”,以及“……君、……公、……老等”。

这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态度。

A。

“家大舍小令外人”a．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔家兄等；b．对人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有家里的意思。

）c．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。

B。

另外还可用“犬子”、“小女”“足下”等表示谦逊。

《梳理探究交际中的语言运用》教学设计阜阳一中朱群霞【教学目标】1.通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。

2.通过探究交际中的语言运用，了解一些传统文化，提高交际能力。

【教学重点】1.了解称谓语、禁忌语和委婉语背后的文化、心理等因素2. 通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。

【教学难点】了解称谓语、禁忌语和委婉语背后的文化、心理等因素【教学方法】梳理探究【课时安排】一课时一．导入：（PPT1）俗话说，蚊子遭扇打，只为嘴伤人。

很多的亲密关系破裂，其实都不是因为人品不好，而是因为话没说好。

说话，并不是一件很容易的事情。

在交际过程中，一句话，可化和气为戾气，也可化干戈为玉帛。

（PPT3）2002年，篮球运动员巴克利曾在节目中放言：“姚明就是个菜鸟，只要他单场得到19分以上，我就当众亲驴屁股！”这种对姚明不屑与侮辱的言论，通过媒体扩散到了全世界。

当记者问及此事时，姚明说道：“那我就天天都拿18分吧！”引得现场一片笑声。

当然，事后姚明努力训练，没过多久，就轻松拿下了20+。

（才德兼修真君子，何必嘴上逞英雄）（PPT4）说话会关系到一个人的事业、婚姻乃至前途、命运，“交际中的语言运用”也是一门高深的学问。

今天，我们先从称谓语、禁忌语和委婉语这三个方面来略做探究！请同学们翻开课本必修三，89页。

二．称谓语（PPT5）（交际中，我们首先碰到的问题就是怎么称呼对方，这就要用到称谓语。

不同的国家，称谓语的使用也有很大不同。

）（PPT6）活动一：请将下面的汉语翻译成英语叔叔，伯伯，舅舅，姑父，姨夫➢这种差异说明了什么呢？（说明称谓语中含有特定的文化内涵）1.称谓语中的文化内涵（相比英语，汉语的称谓语里可以很清楚地表现人与人之间的血缘关系。

从中可以看出中国传统文化中对家族血缘关系的重视。

同样是女子称呼自己的配偶，老公、丈夫、先生也有不同的文化含义。

）·老公：和“老婆”相对，有较强生活气息，是一种亲密的称呼。

交际中的语言运用----语言表达得体语言表达得体“得体”就是语言的运用要注意并适应各种情境条件要符合场合、对象等语境条件，避免用词不当等现象，注意掌握语言使用的分寸在某种特定的语境中，能说什么不能说什么; 能说什么不能说什么说什么好，说什么不好怎么说效果好，怎么说效果不好1、注意谦敬遣词，恰如其分、注意谦敬遣词，好些汉语词汇都具有一定的倾向性，如果把握不好，闹出笑话。

尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方从前有个知县好巴结上司。

一天，知府到他这儿巡视，在宴会上知县一边劝酒，一边套近乎。

“大人几位公子呀?”知府伸出两个指头回答，“有两个犬子。

”说完反问知县：“大人有令郎几位呀? ”不问则已一问把知县问傻眼了。

知县心想:知府大人称自己的儿子为犬子我该怎么称呼我的儿子呢他想了好半天才毕恭毕敬的回答说：“回禀大人卑职只有一个5岁的王八羔子!”二、谦称谦称，表示谦虚的称呼。

用来表示谦称的词叫做谦辞。

可以分两种情况：（一）用某些名词来代替代词“我”，又可分以下四类：一类是用自己的姓或名表示；二类是用“臣、仆、某、小人”自称；三类是妇女往往用“妾、奴婢”等表示；四类是君主常用“寡人、不毂、孤”。

例如：“苏子与客泛舟游于赤壁之下。

”（《赤壁赋》）寡人之于国也，尽心焉耳矣。

《孟子•梁惠王上》）（二）用某些词语称呼与自己有关的人物。

从修饰的词性来看又可分为三种情况：1、用形容词来修饰，常见的有：愚：愚兄、愚弟、愚见、愚意敝：敝国、敝邑贱：贱躯、贱息、贱内小：小女、小儿、小号微：微臣卑：卑职2、用动词来修饰，常见的有：窃：窃思、窃念、窃闻伏：伏惟、伏闻伏惟、3、用名词来修饰在别人面前谦称自己的家人，比自己年纪长的用“家”，比如：家兄、家父、家严、家母、家慈;家严、家母、家慈;在别人面前称呼比自己年纪小或辈分低的亲属用“舍二比如：舍弟、舍侄。

日常交际中注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族注重礼貌用语的优良传统。