最新人教版必修1高中历史第3课 从汉至元政治制度的演变拔高习题及答案

第3课从汉至元政治制度的演变拔高习题一、选择题知识点一中央集权的发展1．汉初刘邦分封同姓九王后，全国54郡，中央直辖者不过15郡，诸侯王国就占近40郡；全国1 300余万人，中央政府控制编户97万，人口450余万。

(据采用自刘国石《七国之乱、八王之乱、安史之乱之比较》)这说明( ) A．汉初实行分封制后人口增长迅速B．王国势力庞大，已对中央集权构成威胁．分封诸王使汉政权加强了对地方的管和控制D．分封制的实施使汉政权扩充了疆域，州郡大增答案：B解析：依据材料分析，汉初中央直辖的郡和人口远远少于各王国控制的郡和人口，地方王国对中央形成了挑战，这说明王国势力已对中央集权构成威胁，因此B项正确、项错误。

从材料中难以看出人口和州郡目的增长变，A、D两项排除。

2．主父偃上书汉武帝曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。

今诸侯或连城十，地方千里，缓则骄奢，易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……今诸侯子弟或十，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。

”为此，他建议( )A．实施削藩政策B．分封诸王，完善郡国并行制．颁布“推恩令”D．废除分封制，推行行省制度答案：解析：依据材料信息“主父偃上书汉武帝”“今诸侯或连城十……急则阻其强而合从以逆京师”“诸侯子弟或十，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣”可知，由于王国势力强大，主父偃建议实施“推恩令”，要求王国将封地分给子弟以削弱王国势力，因此本题选。

3．《旧唐书》中载：“天宝中，缘边御戎之地，置八节度使……赐之旌节……专制军事。

”由此可知，唐朝设节度使的本意为( )A．驻军边陲，防止外民族侵扰B．加强中央对地方的控制，拥有政治自主权、财权等．主持沿边地区政务，加强对边疆地区的开发D．加强同少民族的友好合作答案：A解析：由“缘边御戎”“专制军事”可知，唐朝设置节度使的本意是使其驻守在边境地区，抵御或预防外民族侵扰。

由此可知，本题选A。

4．唐朝后期，节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。

这种状况( )A．加强了君主专制B．加强了中央集权．削弱了中央集权D．完善了选官、用官制度答案：解析：本题考查藩镇割据的影响。

据材料可知，节度使控制着地方行政权、军权、财权，成为地方割据势力，严重削弱了中央集权，故本题选。

5．宋太祖说：“国家若无外忧，必有内患。

外忧不过边事，皆可预防。

惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。

”为此，北宋采取的措施有( )①解除统军大将和地方节度使的兵权②分军权与地方③由中央掌控地方财政④派文官管地方政务A．①②③ B．②③④．①③④ D．①②④答案：解析：北宋初年，宋太祖把主要将领的军权收归中央，以加强中央集权，②与之相背，故排除含有②的选项，答案为。

6．许有壬云：“都省握天下之机，十省分天下之治。

”虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外。

”《元史》中载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。

”这表明元朝行省的独特之处是( ) A．是地方最高行政机构B．是中央派出的监察机构．是地方最高军事机构D．具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性答案：D解析：依据“分天下之治”“分行省以治外”“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”等信息分析可知，行省是地方最高行政机关，且是朝廷派出机构，由中央委派官员管，D项表述精确。

知识点二君主专制的演进7．汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。

他的做法中不可能包括( )A．频繁换相B．从身份低微的士人中破格选用人才．设立中朝D．设立三省六部，分割相权答案：D解析：汉武帝为改变丞相位高权重的局面，采取种种措施削弱丞相的权力和影响力，A、B、三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。

三省六部制初创于隋代，汉朝时不可能出现，故本题选D。

8．有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。

隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是( )A．废分封，置郡县 B．建立法律体系．确立三省六部制 D．实行举制答案：解析：本题考查三省六部制。

依据“官僚体系内部的权力制衡”分析可知，本题选。

其他选项与材料信息不符。

9．唐太宗认为：国事千端万绪，遇事应与“百司商量，宰相筹画”，“岂得以一日万机，独断一人之虑也”。

唐太宗为避免一人独断采取的做法是( ) A．中书省决策，门下省审议B．尚书省决策，中书省审议．中书门下决策，枢密院审议D．尚书省决策，六部执行答案：A解析：本题考查唐朝三省六部制下的行政决策过程。

在三省六部制下，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省率六部负责执行。

综合以上分析可知，本题选A。

10．马端临《文献通考》载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。

然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。

中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。

”由此可见宋朝( ) A．相权进一步削弱B．内外朝制度开始形成．众相制初步确立D．内阁与枢密院分掌实权答案：A解析：本题考查古代中国的政治制度，考查生获取信息的能力，难度中等。

材料的大意是：宋朝官制的设置、名称都是沿用唐朝的旧制度。

然而三师、三公不常设置，宰相不专门从三省长官中选出。

中书省、门下省被排斥，另外中书省设置在宫中，被称作政事堂，与枢密院一起掌握大权。

由此说明宰相权力被进一步削弱。

知识点三选官、用官制度的变11．苏轼总结我国古代的选官制度时说：“战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏……”这反映了汉代主要的选官途径是( )A．世袭 B．察举．考 D．按门第选拔答案：B解析：“汉以后出于郡县吏”指的是官员的选拔依赖郡县官吏的举荐，据此分析可知汉代的选官制度主要是察举制，故选B项。

世官制(“世袭”)为先秦时期的选官、用官制度，A项可排除；举制(“考”)始于隋朝，项可排除；“按门第选拔”与材料不符，D项可排除。

12．《通典·选举》中载：“州、郡、县俱置大、小中正，各以本处人任诸府公卿及台省郎吏，有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等。

其有言行修著，则升进之……傥或道义亏阙，则降下之……”由此可知，实行九品中正制的初衷是( )A．选拔有才德者为官B．选拔有较多土地和其他社会财富的人为官．选拔豪门望族子弟为官D．优先选拔官宦子弟为官答案：A解析：依据“言行修著，则升进之……道义亏阙，则降下之”可知，本题选A项。

本题易错选项，随着豪门望族把持朝政，品级评定和人才选拔任用实际上由豪门望族把控，但由材料中的“初衷”判断，项不符合题意。

B、D两项皆与题意不符。

二、非选择题13．阅读下列材料：材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。

——《礼记》材料二汉代察举制“四取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。

”——《后汉书·百官志注》材料三九品访人，唯问中正。

故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。

二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！——《晋书·段灼传》材料四唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。

父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。

是以五尺童子，耻不言文墨焉。

是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。

每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。

”——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》请回答：(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？(2)材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？(3)材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？(4)据材料四，概括说明举制的影响。

答案：(1)血缘、门第、等级(任答两点即可)。

(2)注重品行、才，打破血缘、世袭。

(3)九品中正制。

弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。

(4)影响：发扬了“而优则仕”；举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向(读书)风气的形成；举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。

14．阅读以下材料，回答问题。

材料一唐朝的三省六部制(如图)材料二本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了。

——朱熹《朱子语类》材料三元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。

中书省也称都省，为全国行政中枢。

(1)材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么？这样设置的目的是什么？(2)材料二北宋初年面临的主要问题是什么？“兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了”的具体措施指哪些？(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？(4)依据以上三则材料并结合所知识，你能总结出古代中国政治发展的什么趋势？答案：(1)中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省负责执行。

三省长官都是宰相，相权一分为三，相互分工，相互制约。

(2)主要问题：藩镇割据问题。

措施：①军事上：把兵权收归中央，充实禁军。

②政治上：派文官任地方长官，设通判监督。

③经济上：地方财赋大部分由中央掌控。

(3)职责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令；元朝的中书省总全国行政事务。

(4)发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱；中央对地方的控制不断加强；总之，专制主义中央集权不断加强。

课后作业——提能力时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共48分)1．公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。

这项措施的影响是( ) A．地方豪强势力膨胀B．中央集权得到了加强．分封制被彻底废除D．地方取得较大自主权答案：B解析：解读材料可知，该法令是“推恩令”。

“推恩令”的推行，使得王国越分越小，削弱了王国的政治、经济、军事实力，有利于中央集权的加强，B项符合题意。

A、、D三项与史实不符。

2．(汉武帝元朔二年)正月诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。

诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。

”于是藩国始分，而子弟毕侯矣。

汉武帝此举的意图是( )A．施恩于诸侯子弟B．缓和皇帝与诸侯王的矛盾．满足诸侯子弟获得爵位的要求D．削弱诸侯王的力量答案：D解析：本题考查汉朝加强中央集权的措施，考查生分析能力，难度较小。

从材料看，汉武帝采取的措施是推恩令，这削弱了诸侯王的力量，有利于加强中央集权。

3．从左图到右图的变体现了( )A．从分裂逐步走向统一B．皇权不断得到强．中央集权得到了加强D．郡县制到行省制的演变答案：解析：从题中图片分析可知，左图反映的是汉初实行的郡国并行制，右图反映的是元朝实行的行省制度，从左图到右图的变体现了中央集权大大加强。