最新理想主题班会-初一主题班会教案《我想飞得更高》精编版

《主题班会活动策划方案：我要飞得更高|主题班会活动策划》摘要：主题班会活动策划方案强是我们华民族传统美德，诗歌配乐朗诵《助政策伴我成长》，希望通这次主题班会可以拥有挣脱切力量强信拥有怒放生命九、活动组织、前期筹备工作、确定场地、确定主题班会活动策划方案强是我们华民族传统美德强是支持着国人立世界民族林种精神种信念种境界是流淌华民族明血管生生不息血液是国人民代代相传传世宝古语有云天行健君子以强不息其实学们能够立强环境下开拓进取离不开学校助政策助现我班特举行我要飞得更高主题班会以便能够更展现出助政策我们成长程所体现出积极作用、活动名称助政策助我成长立强开拓进取主题班会二、活动宗旨贯彻落实学校《关组织开展广西师学院强路主题班会评比活动通知》并使学们更加了助政策明白助政策对我们积极向上成长重要义三、活动主题我要飞得更高四、策划主办单位数科院09数3班六、活动对象数科院09数3班全体学七、活动地足球场舞台前八、活动流程、播放《怒放生命》让我们歌声体会青春体会漫漫征途我们失梦想残酷和克困难坚持二、手语表演《感恩心》感激像太阳照亮了人驱除了黑暗寒冷感激是心灵桥她让人与人不再冷漠孤独心怀感激心才不会变得冷漠麻木才会变得纯洁亮溢生活我们对别人助不仅使他人受益我们也会受益《感恩心》正是我们表达感恩种方式三、情景剧《爱传递》爱传递有很多种方式无论是哪种它始终都能让我们感到欣慰和惬而我们就用己编排关我们当年收到学录取通知惆怅、无奈得到国助顺利入学情景剧表达我们对爱传递四、诗歌配乐朗诵《助政策伴我成长》助政策下我们成长、成才因我们知道学校关我们老师们关心我们更有社会上成功人士关爱我们我们会努力学习以无愧父母养育恩、老师培育恩和社会关爱恩五、男生演唱《男儿当强》男儿就该顶天立地逆境乘风破浪方能昭显男儿气概当然巾帼不让须我们都应该强立六、学们发表受助感言七、前几节目主持人会念几人事迹让猜是哪位主人翁八、（以上每节目主持人会讲些强立、感动国人物让猜是哪位人物并鼓励向他们学习节目表演都结束我们举行了名体验阻力游戏）选四位学出分成两队；其人被蒙上眼睛另外人被蒙上眼睛学对面5米处并指挥哪位学他们要相合作走完规定段路程以用少组胜游戏目是让学们体验残疾人不便并考验无助情况下要强立相助关爱他人九、结束语希望通这次主题班会可以拥有挣脱切力量强信拥有怒放生命九、活动组织、前期筹备工作、确定场地、确定；、节目准备通知各班干布置任并讲明具体要；3、准备相关及道具；二、期工作、次班会结束全体班干共进行反思和活动总结；、会班干留下整理会场；3、将照片传到班级群及班级博客；三、可能遇到困难及方案、有学不参加组织委员要通知到位说明重要性舍长也要做督促带头作用；、学们玩手机或看其他籍热情不高不能很参与其主持人要做活动开展工作充分调动学积极性鼓励学们踊跃参与积极发言力让每学都参与进以达到效广西师学院数学科学学院09数3班。

“我要飞得更高”主题班会活动方案嘿，大家好！今天我要分享的是一场关于梦想与成长的班会活动方案，就是——“我要飞得更高”。

咱们就一起畅游这场充满激情与动力的班会吧！一、活动背景如今，社会发展迅速，竞争激烈，孩子们面临的压力越来越大。

为了激发同学们的斗志，让他们勇敢地追求梦想，我们决定举办这场“我要飞得更高”主题班会。

希望通过活动，让同学们认识到自己的潜力，树立远大的目标，为实现梦想而努力。

二、活动目标1.培养同学们的自信心，激发他们的斗志。

2.增进同学们之间的友谊，增强团队凝聚力。

3.帮助同学们明确自己的目标，制定实现梦想的计划。

三、活动时间与地点时间：本周五下午2点至4点地点：学校多功能厅四、活动流程1.开场舞：同学们表演一段充满活力的舞蹈，为活动营造热烈氛围。

2.主题演讲：邀请一位有梦想、有故事的同学进行演讲，分享他们的成长经历和梦想。

3.小组讨论：同学们分为若干小组，围绕“我的梦想”展开讨论，每组选出一个代表进行分享。

4.成长树绘制：每位同学在一张纸上绘制一棵成长树，树叶上写上自己的梦想，然后将成长树贴在墙上。

5.成功案例分享：邀请一位成功人士分享他们的成长故事，让同学们认识到梦想的力量。

6.互动游戏：开展“猜猜我的心”游戏，同学们互相写出对方的优点，增进友谊。

7.制定计划：同学们根据讨论结果，为自己制定一个实现梦想的计划。

五、活动细节1.开场舞：提前选拔有舞蹈特长的同学，进行排练。

2.主题演讲：提前邀请演讲者，准备演讲稿。

3.小组讨论：提前准备好讨论话题，引导同学们积极参与。

4.成长树绘制：提前准备好画纸、画笔等材料。

5.成功案例分享：提前联系成功人士，确定分享内容。

6.互动游戏：提前准备好游戏道具。

7.制定计划：提前准备好计划模板。

六、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在学校公告栏、班级群等地方。

2.通过校园广播、班级群等渠道，宣传活动信息。

3.邀请其他班级的同学参加，扩大活动影响力。

七、活动评估1.活动结束后，收集同学们的反馈意见，了解活动效果。

七年级优秀主题班会《我想飞得更高》教案请你就该事件发表一下你的看法：林飞翔：小亮的其他条件都符合入伍要求，他一定很高兴，但是因为他初中时的一时错误造成不可挽回的局面，是他咎由自取，怨不得他人；范海西：小亮只是一时做错，这种结果太残酷了，对小亮太不公平了；刘廷博：难道就没有什么好方法让小亮参军入伍了吗？嘉宾发表看法：刘老师：没有规矩不成方圆，国有国法校有校规，作为一名中学生，就应该以《中学生守则》来严格要求自己，是自己的行为有规矩。

大家作为西双湖中学的一名学生，作为西双湖中学七（6）班的一名学生，就应该以西双湖中学的校规校纪来约束自己，用七（6）班的班规条约来衡量自己，使自己成为一名优秀的中学，让优秀成为一种习惯！（学生鼓掌）主持人：程萱如果小亮能够克制自己，他就不会受到处分；如果他没有受到处分，就可以入伍；如果能入伍他就有可能考上军校；如果能上军校，他就可以……请你就此结果发表你的看法：朱浩：如果小亮能够克制自己，他就不会受到处分；如果他没有受到处分，就可以入伍；如果能入伍他就有可能考上军校；如果能上军校，他就可以实现自己的理想，实现自己的远大抱负，更好地为人民服务！（学生鼓掌）花迎才：如果小亮能够克制自己，他一定会为自己的明智之举而感到自豪，受伤的那个同学也可能和他成为好朋友。

贾游：如果小亮能够克制自己，他一定会在军营生活中过的开心，凭借他的那份聪明，一定会发明出先进的武器，为祖国的国防事业作出巨大贡献!李柯辰：如果我是小亮，我相信我一定会克制自己，将来在军营中努力学习，刻苦训练，学好本领，在精彩的人生旅途中走得更远、飞得更高！（学生鼓掌）嘉宾发表看法：周老师：各位同学，我们在是非面前一般会很难判断，其次才是正确处理这一问题。

因此，当事件发生或将要发生时，首先要做出准确的判断，然后思考解决的办法，必要时向老师汇报，在征求的较好意见后去处理好所发生的事件。

我们常说“三思而后行”，多思考才可能少出错。

学好料迎下《我想飞得更高》—初三二班主题班会班会目：1、明确目是成功的保，只有站得高，才能望得；要心存高，发奋超越，从思想上自己。

2、人人勇，起直追，信心迎接期中目。

班会要点：从思想上极要求步，期中目做好准。

班会准：有关的名人名言，典型的人物案例。

活程：一、入，入情境。

航船破浪前，是因有辨方向的；列奔千里，是因有引它前行的；航行中，雨也会把帆撕碎，可是永撕不碎的是人的理想。

理想就是人生航船的，就是人生列的。

可能有比得低，可是却永不到那么高。

同学，我正是正茂，我正在人生的里程上奔，你想得更高？（板：我想得更高）二、思想教育，激励斗志。

1、出示有关的名人名言。

①有志者，事竟成，孤注一掷，百二秦关属楚；苦心人，天不，卧薪胆，三千越甲可吞吴。

②与其当一子，莫如当一次雄。

③壮心志四海，万里望。

④有志者自有千方百，无志者只有千万。

⑤山不会把巢穴修建在屋檐下。

2、典小故事。

（ 3 名同学演）①朱元璋当皇帝后，多次微服出巡。

有一次，他出巡回来，到金陵郊野一个渡口等船渡江，正碰上一群来金陵参加士考的子也在候船。

里的景十分壮，万里江流，茫的山似虎踞，偌大的采石矗立于江岸。

一个年子凝着眼前的风景，脱口吟道：采石兮一秤砣子听了都一致称。

朱元璋听后却冷笑一声道：“ 个句子的气势是很大的，但唯恐后啊！”大家听了后一想，不，偌大一座采石是一个秤砣，那么，秤杆、秤又是什么呢？使有了么大的秤，又去秤什么呢？⋯⋯大家面面相，不知怎样是好。

朱元璋状大笑，道：“待我一下，好？” 完，大声朗起来：采石兮一秤砣，虹作杆又怎样？天弯月是挂，称我江山有若干。

果然害，竟把江山称己物，子一个个呆若木鸡，不知位先生是何人也。

朱元璋的豪、自信子汗。

做任何事，最不可以缺少的就是自信，掉了自信，也就到了前的情！人能做到的，什么我不可以做到？自己一个去履行信念的时机，你就能做到！②黎熙是我国有名的国学大。

民国十年他在湖南，当帮他写文稿的有三个人。

第一个抄录缄默寡言，不过老老实实地抄录文稿，错字、别字也照抄不误，以后这个人向来默默无闻。

初三主题班会《我想飞得更高》教学设计对于理想的主题班会教学设计班会目标：1.经过班会活动，让学生建立理想，明确目标，有正确的人生观；2.通过班会活动，让学生联系生活实质确按期中考试目标，并建立“只需努力，我就能飞得更高”的信念； 3. 经过班会活动，让学生的主体意识，合作能力，口头表达能力和创新精神获取培育，进而提升素质。

班会过程：一．开场白：班长：敬爱的老师、亲爱的同学：你们好！光阴的脚步急忙，期中考试马上到来，可是，学海无涯，还有很多知识我们没有很好的掌握，还有好多规律等候探究，还有好多技巧等候总结，还有好多错误等候纠正。

我们不灰心，我们不放弃，因为我们每一个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。

我们坚信一句话：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关，终属楚。

”我们青春的心在翱翔，我们理想的花在绽开。

让我们“掌握生命里的每一分钟，倾尽全力我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？，请听我们共同的心声：我想飞得更高！二．名人带路：团支部书记叙述：故事一：汉朝时，少年时的匡衡，非常勤劳勤学。

因为家里很穷，因此他白日一定干很多活，挣钱生活。

只有夜晚，他才能坐下来放心念书。

可是，他又买不起蜡烛，天一黑，就没法看书了。

匡衡心疼这浪费的时间，内心特别难过。

他的街坊家里很富裕，一到夜晚好几间房屋都点起蜡烛，把房屋照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气，对街坊说：“我夜晚想读书，可买不起蜡烛，可否借用你们家的一寸之地呢？”街坊一直瞧不起比他们家穷的人，就狠毒地奚落说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢 ! ”匡衡听后特别生气，可是他更下定信心，必定要把书读好。

匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，街坊家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这轻微的光芒，迫不及待地读起书来，逐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想持续看多一些书的梦想更为急迫了。

2023中学主题班会树立理想《让理想飞得更高》课件pptCATALOGUE目录•开篇词•梦想启航-认识理想•追梦之路-实现理想•放飞梦想-升华理想•收获篇•结尾词01开篇词尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎大家参加本次主题班会《让理想飞得更高》！欢迎语我是XX班的班主任，今天我们一起来探讨一下如何树立自己的理想，让理想指引我们飞得更高。

自我介绍欢迎与介绍理想的重要性理想对于每个人来说都是非常重要的，它是指引我们前进的灯塔，是我们克服困难、不断进步的动力。

中学阶段的重要性中学阶段是人生中的一个关键时期，这个阶段的理想对于我们未来的发展有着至关重要的影响。

课程背景帮助学生了解理想的重要性；帮助学生树立自己的远大理想；教会学生如何将理想转化为现实。

课程目标02梦想启航-认识理想定义理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

重要性理想对人们的行为有导向、驱动和调控作用，如果缺乏理想，就会迷失前进的方向。

理想的定义与重要性理想指引人生方向，信念决定事业成败，理想信念是人生的精神支柱。

作用树立正确的理想可以让人在人生道路上沿着正确的方向前进，避免走弯路；激发人的斗志，不断追求真理和进步；增强人的精神力量，在困难面前不低头、不气馁。

意义理想的作用与意义如何树立理想树立崇高的理想，把个人志向与国家、民族的前途和命运相结合，立志为国家和民族奋斗。

志存高远社会需要脚踏实地持之以恒根据社会发展的趋势和自己的兴趣、特长，选择适合自己的职业和人生道路。

从实际出发，根据客观条件和自身情况，制定具体的实施方案，并不断调整和完善。

坚定信念，不断努力，克服困难和挫折，直至实现理想。

03追梦之路-实现理想1制定实现理想的计划23制定短期可实现的目标，例如学习计划、阅读计划等。

短期目标制定中期可实现的目标，例如获得某种证书、参加比赛等。

中期目标制定长期可实现的目标，例如考上理想的大学、选择喜欢的专业等。

我想飞得更高主题班会教案一、教案背景随着社会的不断发展，竞争也越来越激烈，青少年面临着各种压力和挑战。

为了帮助学生树立正确的人生观、价值观，激发他们的潜能，提高自信心，本班会以“我想飞得更高”为主题，通过一系列活动，引导学生认识到自己的优势和潜力，激发他们积极面对生活的热情。

二、教学目标1. 让学生认识到自己的优势和潜力。

2. 培养学生积极面对生活的热情，树立正确的人生观、价值观。

3. 提高学生的自信心和自我认知能力。

4. 引导学生学会如何规划自己的人生，为实现梦想而努力。

三、教学内容1. 导入：通过播放一首关于梦想的歌曲，如《我相信》，激发学生的热情，引入主题。

2. 游戏活动：组织学生进行一场“梦想接力”游戏，让学生在游戏中感受到梦想的力量。

3. 分享环节：邀请几位学生分享自己的梦想和目标，让大家了解他们的内心世界。

4. 主题讲座：邀请一位有关专家或老师，为学生讲解如何挖掘自己的潜能，实现梦想。

5. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何为实现梦想制定计划，并分享彼此的看法。

四、教学方法1. 互动式教学：通过游戏、分享、讨论等环节，让学生积极参与，提高课堂氛围。

2. 讲座式教学：邀请专家或老师进行讲解，让学生从不同角度了解梦想的重要性。

3. 小组讨论：培养学生的团队合作精神，激发他们的创新思维。

五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对梦想的认识和态度。

2. 收集学生的小组讨论成果，评估他们的规划能力和团队合作精神。

3. 课后采访部分学生，了解他们对本次班会的感受和收获。

六、教学准备1. 准备一首关于梦想的歌曲，如《我相信》。

2. 准备游戏“梦想接力”的道具和场地。

3. 邀请有关专家或老师进行主题讲座。

4. 准备小组讨论的问题和材料。

七、教学过程1. 导入：播放歌曲《我相信》，引导学生进入梦想的世界。

2. 游戏活动：“梦想接力”，让学生在游戏中感受到梦想的力量。

3. 分享环节：邀请几位学生分享自己的梦想和目标，让大家了解他们的内心世界。

“我要飞得更高”主题班会活动方案策划方案一、活动目的1.培养学生的自信心和勇气，让他们敢于追求更高的目标。

2.激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。

3.增进同学间的友谊，营造团结互助的班级氛围。

二、活动时间2023年4月20日（周五）下午2:00-4:00三、活动地点教室四、活动流程1.开场环节（1）主持人介绍活动主题和目的。

（2）播放一段激励人心的音乐，让学生感受飞翔的力量。

2.主题演讲环节（1）邀请一位老师或者学长学姐分享他们的成长故事和心得体会。

（2）学生代表发言，讲述自己的梦想和追求。

3.互动环节（1）分组讨论：每组根据主题，讨论如何实现自己的梦想，制定一个切实可行的计划。

（2）成果展示：每组选派一名代表，向全班分享他们的讨论成果。

4.才艺展示环节（1）鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。

（2）设立评委团，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

（2）为学生加油鼓劲，鼓励他们勇敢追求梦想。

6.结束环节（1）播放一段温馨的音乐，让学生在轻松愉快的氛围中结束活动。

（2）主持人宣布活动结束，邀请学生留下自己对活动的感悟和建议。

五、活动准备1.提前通知学生活动时间和内容，让他们做好充分的准备。

2.准备好活动所需的道具、音响、投影仪等设备。

3.邀请评委和嘉宾，并提前与他们沟通活动流程和安排。

六、活动宣传1.制作活动海报，张贴在学校显眼位置。

2.利用班级群、QQ群等社交媒体进行宣传。

3.邀请其他班级的同学参加，扩大活动影响力。

七、活动预算1.道具费用：200元2.奖品费用：300元3.活动场地费用：0元（使用教室）4.其他费用：100元总计：600元八、活动效果评估1.学生参与度：通过观察学生在活动中的表现，了解他们的参与程度。

2.学生反馈：收集学生对活动的意见和建议，以便改进今后的活动。

3.活动成果：关注学生在活动后的一段时间内，在学习、生活等方面的变化，评估活动的实际效果。

让我们携手打造一场充满激情、温馨、感动的班会活动，让学生们在“我要飞得更高”的信念下，勇敢地追求自己的梦想！注意事项一：确保活动参与度解决办法：提前做好充分的宣传和动员工作，确保每位学生都了解活动的意义和价值。

优秀主题班会教案《我想飞得更高》关于理想的主题班会教案一、班会目的：1、使学生认识到从小要树立远大的理想，实现美好理想要付出辛勤的汗水，要以正确态度面对人生。

为将来飞得更高打下坚实的基础。

2、使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

3、鼓舞全班同学的士气，全力以赴，争取在学校的各项活动评比中获得更大的进步。

二、教学重难点：让学生初步形成主动磨练自己的意识，树立远大的理想向更高的目标前进。

三、主题阐释：我们刚进入初一年级，要开阔学生的眼界，树立远大的目标，同时现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

四、主持人班级主要班干（男生：尹煜煊女生：陆天）五、前准：根据歌曲《我要得更高》的歌内容改，布置学生前排。

并提前将班会主告知学生，要求学生“我要得更高”先做一定思考。

了解班内同学的学、生活情况，特是目前存在的与困，找相的适当的解决法；六、班会程： 1、入通埃及的一个古老的引入：牛到达金字塔，主上是凭它永不停息的着精神，客上功于它厚重的壳。

正是看上去又笨又拙、有些重的壳，小小牛得以到达金字塔。

在登程中，牛的壳和的翅膀，起的是同的作用。

可是生活中，大多数人只羡慕的翅膀，很少在意牛的壳。

就像我羡慕人能有某种天或特而得某些成就，却整天埋怨我身上要背太沉重的“壳”一。

2、回童年梦想次的班会主要以梦想主 ,提到梦想 ,童年期的我也曾有多多的美的梦想 .要展望未来 ,就我从回去开始⋯⋯3、游”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，都想摘取幸福之花，然而 .玫瑰花下却是刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模游，同学身其境去感受成道路的辛。

游是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向利的点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我只有劈棘，勇往直前，才能抱理想。

4、梦之航每个人都拥有自己的梦想。

一、教案基本信息教案名称：《我想飞得更高》主题班会教案适用年级：八年级课时：1课时教学目标：1. 让学生认识到人生要有目标，要有梦想，并为之努力奋斗。

2. 培养学生积极向上的精神风貌，激发学生为实现自己的人生目标而努力学习。

3. 提高学生的自我认知能力，使学生明确自己的兴趣爱好和特长，为未来的发展奠定基础。

教学重点：1. 让学生明确自己的人生目标。

2. 培养学生为实现人生目标而努力学习的动力。

教学难点：1. 如何引导学生正确认识自己，明确自己的兴趣爱好和特长。

2. 如何激发学生为实现人生目标而努力学习的动力。

二、教学过程1. 导入：教师播放歌曲《我想飞得更高》，引导学生思考：歌曲中表达了一种怎样的信念？你有没有过类似的想法？2. 主体部分：(1) 教师引导学生分组讨论：你们对自己的未来有什么样的期待？组内成员互相分享自己的梦想和目标。

(2) 每组选取一名代表进行分享，其他组成员在旁边补充。

(3) 教师总结：人生的意义在于追求，每个人都有自己的梦想和目标。

只有明确自己的目标，并为之努力奋斗，才能实现人生的价值。

(4) 教师分享自己的经历，告诉学生：要想飞得更高，就要付出努力，不断提升自己。

只有这样，才能在未来的道路上走得更远。

3. 巩固拓展：教师组织学生进行小组讨论，如何制定合理的学习计划，为实现自己的目标而努力。

4. 总结：教师总结本次班会，强调人生的意义在于追求，鼓励学生勇敢追求自己的梦想，努力实现自己的人生目标。

三、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，看是否达到了预期的教学目标，学生是否有所收获。

教师要关注学生在课堂上的表现，对表现优秀的学生给予表扬，对表现不足的学生给予鼓励和指导。

四、课后作业教师布置课后作业，要求学生写一篇关于自己梦想和目标的作文，以此来检验学生对本次班会的理解和收获。

五、教学评价教师通过课后作业、课堂表现等多方面对学生进行评价，看学生是否真正理解了人生的意义在于追求，是否明确了自己的梦想和目标，并为之努力奋斗。