猜灯谜游戏PPT

2024/1/28
运用类比思维，将谜面中的事 物与其他相似的事物进行比较 ，寻找共同点。
联想时注意不要过于牵强附会 ，要确保联想的内容与谜面有 内在联系。
9
排除法
根据谜面的提示和已知信息，逐一排除不可能的答案。
通过分析谜面的逻辑关系和矛盾点，缩小答案范围。
2024/1/28
运用反证法，假设某个答案为正确，然后验证是否与谜面相符，从而排除错误答案 。
猜灯谜PPT模板
2024/1/28
1
目录
• 灯谜文化概述 • 猜灯谜的技巧与方法 • 经典灯谜解析 • 猜灯谜的实践与互动 • 灯谜文化的传承与创新 • 总结与展望
2024/1/28
2
01 灯谜文化概述
2024/1/28
3
灯谜的起源与发展
古代民间谜语
起源于先秦时期，是民间口头文 学的一种形式，通过隐喻、象征 等手法描述事物特征，供人猜测
闪
2024/1/28
一月一日非今天（打一字）
明
有人偷车（打一字）
输
13

成语类灯谜
爱好旅游（打一成语）
喜出望外
2024/1/28
蜜饯黄连（打一成语）
同甘共苦
盲人摸象（打一成语）
不识大体
会计（打一成语）
足智多谋
14
物品类灯谜
2024/1/28
一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河（打日常用…
汤匙
红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流（打一日常…
24
06 总结与展望
2024/1/28
25
对本次活动的总结
01
活动成果
本次猜灯谜活动吸引了大量参与者，通过灯谜竞猜的形式，成功传播了

4、综合法
• • • • •
①户口在四川； ③我住江之头； ⑤错了一点； ⑦仆人扛着十字架； 以上各猜一字 ②三尺差一点； ④西来双鹊落枝头； ⑥平水藏钩捕鱼鳖； ⑧一对儿女空洒泪
• 谜底：①扈（四川古为巴蜀之地） ②术（"
米"差一点） ③涂 ④粟 ⑤文⑥憋（"钩" 指"憋"中"心"字底的卧钩） ⑦妓（拆为：奴 、十） ⑧票（"儿女"会意为二小"）
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•
1、日进一尺---昼 2、七颠八倒 ---戈 3、至高无上--- 一 4、赤子之心 --- 一 5、表里如一 ---回 6、缺一不行 ---正 7、一举而成 ---血 8、一饭千金 ---娄 9、果断有力 ---男 10、生旦丑末 --- 一 11、全力动员 ---贺 12、国外进口 ---回 13、四方归心 ---愣 14、千古一绝 ---估 15、转业下厂 ---严 16、岚山风光 ---出 17、只走一半---足 18、一旦走后---是 19、春夏之交 ---旦 20、黄昏前后---昔 21、推开又来---摊 22、迁来一口---适 23、四边残缺 ---匹 24、多多协作 ---罗 25、干在前头 ---平 26、推心置腹 ---会
• 谜底：①彬 ②米（"树"会意扣"木"，"、，"象形
"两只小鸟"） ⑧宓 ③台 ④噩 ⑤立 ⑥荣 ⑦郓
4、综合法
• 有些字谜不是单纯由一种手法拟制的，而是由
• • • • • • “庵”、“丸”、 “靡”、 “嚷”
两种或两种以上手法综合制成的，可能同时包 含拆字法、会意法、象形法或其它手法。猜这 类字谜，需要对谜面反复进行分析、判断，综 合各种猜法的特点来试探出谜底。 ①普及电大（猜一字） ②九星会聚（猜一字） ③并非黛玉立庭前（猜一字） ④先挖土壤后填方（猜一字）

灯谜的出题与猜题方式
出题方式
可以由主持人或者指定的出题人提前 准备好灯谜，也可以现场创作。灯谜 的内容应该广泛，包括历史、文化、 科学、艺术等各个领域。
猜题方式
可以采用抢答、轮流回答等方式进行。 对于难度较大的灯谜，可以适当给出提 示或者降低难度。
计分与奖惩制度
计分方式
可以根据猜中灯谜的难易程度、用时等因素进行计分。也可以 设定不同的分值，如基础分、难度分、抢答分等。
融入语文课堂教学，提高学生文化素养
融入汉字教学
通过猜灯谜游戏，引导学生了解 汉字的构造和含义，增加对汉字
的理解和记忆。
诗词赏析结合
将猜灯谜与古诗词赏析相结合， 让学生在游戏中感受诗词的韵律
和意境，提升文学素养。
文化背景拓展
通过解析灯谜中的历史、文化元 素，帮助学生了解传统文化背景，
增强文化认同感。
结合节日庆典，营造浓厚的文化氛围
元宵节特色活动
在元宵节期间，组织猜灯谜活动，让学生感受传统节日的氛围和 文化内涵。
中秋节赏月猜谜
将猜灯谜与中秋节赏月相结合，让学生在欣赏月色之美的同时， 体验传统文化的韵味。
校园文化节展示
在校园文化节等活动中，设立猜灯谜专区，展示传统文化的魅力 和活力。
07
总结与展望
激发创新思维与想象力
猜灯谜游戏需要参与者具备一定 的创新思维和想象力，通过猜测 谜底可以锻炼参与者的思维能力。
灯谜的谜底往往富有创意和想象 力，可以激发参与者的灵感和创
意，促进创新思维的发展。
通过猜灯谜游戏，可以培养参与 者的观察力和分析能力，提高解
决问题的能力。
促进亲子互动与家庭和谐
猜灯谜游戏是一种适合全家参 与的亲子活动，可以促进亲子 之间的互动和交流。

一减一不是零 （打一字）
谜底
返回
谜底：三
性子像鸭水里游，样子像 鸟天上飞，游玩休息成双 对，夫妻恩爱永不离。
（打一动物）
谜底
返回
谜底：鸳鸯
一物生来身穿三百多件衣， 每天脱一件，年底剩张皮。
（打一生活用品）
谜底
返回
谜底：日历
555，555，555 （打一成语）
谜底
返回
谜底：三五成群
稀奇稀奇真稀奇， 拿人鼻子当马骑。
时像把镰刀。
（打一自然物）
谜底
返回
谜底：月亮
一条小小虫，自己做灯笼， 躲在灯笼里，变个飞仙女。
（打一昆虫）
谜底
返回
谜底：萤火虫
小小一姑娘，坐在水中央，身穿 粉红袄，阵阵放清香。 （打一植物）
谜底
返回
谜底：荷花
来麻壳子，红里子， 裹着白胖子。
（打一植物）
谜底
返回
谜底：花生
姜姑娘变成盆
（打一字）
（打一物品）
谜底
返回
谜底：眼镜
1、2、5、6、7…
（打一成语）
谜底
返回
谜底：丢三落四
有风不动无风动， 不动无风动有风。
（打一物）
谜底
返回
谜底：扇子
一口咬掉牛尾巴
（打一字）
谜底
返回
谜底：告
小小诸葛亮，独坐军中帐， 摆成八卦阵，专抓飞来将。
（打一昆虫）
谜底
返回
谜底：蜘蛛
有时落在山腰，有时挂在 树梢，有时像面圆镜，有
谜底
返回
谜底：盖
西江月怀古
（打一字）
谜底
返回
谜底：湖

答案：大蒜
喜/闹/元/宵 共/聚/美/好
请
123 4 5
//
选
678 9 1
题
0
第一题
遇到三个金叫“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫 “众”，三个鬼应该叫什么?
答案：救命
第二题
世界上到底是先有男人还是先有女人?
答案：男人
（因为男人叫“先生”）
第三题
如果诸葛亮活着，现在的世界会有什成为现实，我们要做的第一-件事是什么?
答案：醒来
第五题
“先天”是指父母的遗传，那“后天”是指什么?
答案：明天的明天
正月十五闹元宵猜灯谜 喜/闹/元/宵 共/聚/美/好
//
选
678 9 1
题
0
第一题
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。
答案：红萝卜
第二题
会飞不是鸟，像鼠不是鼠。白天躲暗处，夜晚捉害虫。
答案：蝙蝠
第三题
小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
答案：蜘蛛
第四题
百姐妹，千姐妹，同床睡，各盖被
答案：石榴
第五题
弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。
正月十五闹元宵猜灯谜 喜/闹/元/宵 共/聚/美/好
喜/闹/元/宵 共/聚/美/好
喜/闹/元/宵 共/聚/美/好
• 主持人在台上念题， 员工在台下举手，举手最快的可被邀请到台上进行 答题，每一题有三次答题机会;
• 如三次都答错将接受惩罚，可获得纪念品一份; • 未答对的谜题另请人上台回答; • 答对可继续答题，最多回答两题， 如连续答对两题可获得精美的奖品. • 为确保公正性，请不要使用手机。
第
打一成语
一

安全措施
确保场地安全，如设置安全警 示标识、提供急救设备等。
灯谜活动的流程安排
灯谜竞猜
主持人逐一念出灯谜题目，参 与者举手抢答或按指定方式参 与竞猜。
活动互动
在灯谜竞猜过程中穿插互动环 节，如知识问答、才艺表演等， 增加活动趣味性。
活动开场
主持人介绍活动主题、规则和 注意事项，引导参与者进入活 动状态。
实意义。
05
灯谜活动的组织与实施
灯谜活动的筹备工作
确定活动主题和目标
筹备灯谜题目
根据节日或特定场合，确定灯谜活动的主题， 如元宵节、中秋节等，并明确活动目标Leabharlann 如 传承传统文化、增加节日氛围等。
收集、整理并创作适合活动主题的灯谜题目， 确保题目难度适中，有趣味性。
制定活动方案
宣传推广
包括活动时间、地点、参与人员、物资准备 等方面的详细计划。
答案揭晓与颁奖
每道题目竞猜结束后，主持人 公布正确答案，并为猜中者颁 发奖品。
活动总结
主持人对活动进行总结，感谢 参与者并鼓励大家继续关注传 统文化。
06
灯谜在校园文化建设中的 作用
丰富校园文化生活
增加学生课余活动的多样性
灯谜活动作为一种富有知识性和趣味性的文化活动，可以让学 生在课余时间得到放松和娱乐，同时增加学生课余活动的多样 性。
促进校园文化的多元化发展
灯谜活动融合了中华传统文化元素，通过开展灯谜活动，可以 促进校园文化的多元化发展，展现学校的文化底蕴。
提高学生的文化素养
拓展学生的知识面
灯谜涉及广泛的知识领域，包括历史、 文学、艺术、科学等，通过参与灯谜 活动，学生可以接触到更多的知识点， 拓展自己的知识面。

第27页/共104页
•茶壶
第28页/共104页
•翻印底片（打一常用成语）
第29页/共104页
•颠倒黑白
第30页/共104页
•汕头人在变化（打一花卉 树木）
第31页/共104页
•水仙
第32页/共104页
•凿壁偷光(打一历史人物)
第33页/共104页
•孔明
第34页/共104页
•十二生肖收尾相连（打一 个字）
55、什么叫ICQ？
I SEEK YOU
56、"黄梅戏"是哪个省的地方戏？ 安徽
第90页/共104页
57、汉字笔画最少的一笔字有几个？ 两个 （一和乙）
58、“桃李满天下”的“桃李”指什么学？生。
59、唐朝被称为“青莲居士”的是哪位诗
人？
李白
60、“丁克家庭”指的是什么样的家庭？
无子女、双收入的夫妇。“丁克”是英语Ｄ ＩＮＫ（Double Income No Kinds）的音译。
极苦
第88页/共104页
43、中国民间的节令——“九九”是从哪一天
开始的？
冬至
44、催熟西红柿在性质上和未熟的西红柿一
样，它的最终营养成分尚未形成。而且，此时 西红柿内一种有毒的化学成分最高，它是：
番茄碱 45、情人节送风铃草表示： 温柔的爱
46、通常铅笔上的英文字母“B”表示：软质铅笔
47、近视眼患者不应该常吃： 甜食
草酸镁和：
草酸钙
3、菜汤上浮着一层油会使菜汤凉得： 更慢 4、豆浆中加入什么会制成豆腐： 石膏
5、有“果王”美称的水果是： 榴莲
6、草莓在哪国作为蔬菜？
日本
7、哪种东西可暖胃？
生姜
8、哪种水果可以止咳？

五个兄弟， 住在一起， 名字不同， 高矮不齐。
头戴花冠鸟中少， 身穿锦袍好夸耀， 尾巴似扇能收展， 尾羽开屏真俊俏。
有种鸟，本领高， 尖嘴爱给树开刀， 树木害虫被吃掉， 绿化造林立功劳。
周围性面瘫
一、定义
是指特发性面神经麻痹，又称Bell麻痹，原因不明、急 性发病的单侧周围性面神经麻痹 。
2. 患侧பைடு நூலகம்情肌瘫痪 额纹消失\不能皱额蹙眉 眼裂变大\不能闭合&闭合不全 Bell征(闭眼时露出白色巩膜) 鼻唇沟变浅\口角下垂\示齿口角偏向健侧 鼓腮&吹口哨漏气(口轮匝肌瘫痪) 食物滞留病侧齿颊间(颊肌瘫痪)
• 3. 鼓索以上面神经病变: 同侧舌前2/3味觉丧失 • 镫骨肌支以上受损: 舌前2/3味觉丧失和听觉过敏 • 膝状神经节病变(Hunt综合征)： • 周围性面瘫 • 舌前2/3味觉障碍 • 听觉过敏 • 患侧乳突部疼痛 • 耳廓和外耳道感觉减退 • 外耳道和鼓膜疱疹
• 面神经炎的静止检查
• 茎乳突：检查茎乳突是否疼痛或一侧颞部、面部是否疼痛。
• 额部：检查额部皮肤皱纹是否相同、变浅或消失，眉目外侧是否对称、
下垂。
• 眼：检查眼裂的大小，两侧是否对称、变小或变大，上眼睑是否下垂，
下眼睑是否外翻，眼睑是否抽搐、肿胀，眼结膜是否充血溃疡，是否 有流泪、干涩、酸、胀的症状。
以先天性面瘫多见也有部分是由于面神经有些部位受压或
发育不良所导致的。
3、感染性面瘫 感染引起的面瘫在整个周围性面瘫病例中仅占小比例， 包括特异性感染和非特异性感染两方面。其中外耳道炎 症，，中耳炎，如急性化脓性腮腺炎，栓塞性海绵炎，头 部带状疱疹等都是引起面瘫较为常见的感染因素。还有其 他罕见因素等。 4、代谢性因素导致的面瘫 由于全身代谢功能异常导致的面瘫以严重的糖尿病最常 见，还有甲状腺功能亢进或底下，怀孕 ，高血压，维生 素A缺乏也可伴发面瘫。

辣椒
（打一蔬菜）
第二十二题
跳惹肚身 （
的起里上 打
八心真穿
一 物
丈头心红
品 ）
高火焦袍
。，，，
炮竹
第二十三题
白又嫩，嫩又香， 能做菜，能煮汤， 豆子是它爹和妈，
豆腐 它和爹妈不一样。 （打一食物）
第二十四题
新春佳节话元宵。
（打一报刊名）
半月谈
第二十五题
圆外隐约闻猿啼， 星月小桥听箫声。
（打一节日）
元宵节
规则
1
猜谜活动采用分组答题的形式，分为三组，轮流派选 手选题、 答，十秒之内答不出，机会则让给下一组。
2 谜面由工作人员投放到投影仪上。
3
每个猜谜者猜一个灯谜，由工作人员核对谜底，确认 无误后， 由巡视人员对猜谜者进行登记，领取奖品。
4 猜对一条谜语兑换一份奖品。
5 谜语共36条，有字谜，趣味谜语，成语灯谜。
（打一动物）
刺猬
第十六题
来自水中，却怕水冲，回到 水里，无影无踪。
（打一个字）
盐
第十七题
早不说 晚不说
（打一个字）
许
第十八题
全面整顿。
（打一地名）
大理
第十九题
第二次握手。
（打一个字）
观
第二十题
呆坐头身 （
头在戴穿
打 一
呆泥绿红
蔬 菜
脑里帽袍 ）
。，，，
萝卜
第二十一题
红口袋，绿口袋， 有人怕，有人爱。
6 活动中间穿插趣味小游戏。
目录
5
4
6
3
13 14 15
7
2
12
11
21 20

灯谜的特点与分类
特点
灯谜具有语言精练、寓意深刻、妙趣 横生等特点，常常借助汉语的多音、 多义、同音等特点来设计谜面。
分类
根据不同的标准，灯谜可以分为多种 类型，如按谜面形式可分为字谜、成 语谜、诗词谜等，按谜底可分为事物 谜、人物谜等。
猜灯谜的意义与价值
意义
猜灯谜不仅可以培养人们的思维能力、语言表达能力，还能传承和弘扬中华优 秀传统文化，增强民族认同感和文化自信心。
事物类灯谜
总结词
以事物的特征、功能、名称等为谜面，谜底为具体事物或概念。
详细描述
这类灯谜以事物的特征、功能、名称等为谜面，谜底为具体事物或概念。例如， “远看一座城，近看不像城，只闻脚步声，不见人出城”（打一动物），谜底为 “钟”，因为钟的外形像一座城，而且会发出“滴答滴答”的脚步声。
智力类灯谜
灯谜通常语言简练，要求 猜谜者具备较高的语言理 解和分析能力。
知识面广
灯谜往往涉及多个领域的 知识，如文学、历史、地 理等，要求猜谜者具备较 广泛的知识储备。
逻辑推理
灯谜往往需要运用逻辑推 理能力，分析谜面中的线 索，推断出正确的答案。
如何提高猜灯谜的能力
多猜多练
经常参与猜灯谜活动，多猜多 练，提高自己的猜谜技巧和经
根据活动目的，选择适合的灯谜题目，确 保题目难度适中，既能引起参与者的兴趣 ，又能达到活动目的。
时间安排
场地布置
确定活动的时间，以及每个环节的时间分 配，确保活动有序进行。
根据活动规模和形式，选择合适的场地， 并进行相应的布置，营造出浓厚的节日氛 围。
猜灯谜活动的实施
主持人介绍
活动开始前，主持人应向参与者介绍 活动的目的、规则和注意事项。

活动形式和内容
通过PPT展示谜语，幼儿猜测答案 分组进行猜谜比赛，增加竞争性和趣味性
结合谜底讲解相关知识和文化
活动时间和地点
时间
每周一次，每次30分钟
地点
幼儿园教室或多功能活动室
02
猜谜游戏基本规则
谜语构成及分类
01
02
03
谜面
描述谜底的语句或图像， 通常具有隐晦、含蓄的特 点。
谜底
谜面所指向的答案，可以 是字、词、短语、句子等。
分类
谜语可以按照内容、形式、 风格等多种方式进行分类， 如动物谜、植物谜、字谜、 成语谜等。
猜谜技巧和方法
观察法
分析法
联想法
仔细观察谜面，从中找 出与谜底相关的线索。
对谜面进行逐字逐句的 分析，理解其深层含义。
根据谜面的提示，联想 到与谜底相关的事物或
场景。
排除法
通过排除一些明显不符 合谜底的选项，逐步缩
推广与普及
国际化交流
通过学校教育、社区活动、网络平台等多种 渠道推广和普及谜语文化，提高公众对谜语 文化的认知度和参与度。
加强与其他国家和地区的文化交流与合作， 推动中国谜语文化走向世界舞台。
06
总结回顾与展望未来
本次活动成果总结
活动流程顺畅，幼儿参与度高
01
通过精心设计的猜谜环节和互动游戏，成功吸引了孩子们的注
02
谜底：口琴
03
谜面：一个大肚皮，生来怪脾气，不打不做声，越打越欢喜。 （打一乐器）
04
谜底：鼓
05
谜面：一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明，有瓜没叶儿高 高挂，照得面前一片红。（打一物）
06
谜底：灯笼
04

(打一动物) 谜底：蚊子
第12页/共101页
两头尖尖相貌丑，脚手耳目都 没有，整天工作在地下，一到 下雨才露头。
(打一动物) 谜底：蚯蚓
第13页/共101页
五彩星，落水底，样子老是有 心计，悄悄潜伏沙面上，一有 机会搞袭击。
(打一动物) 谜底：海星
第14页/共101页
看完中医游义乌
（打一字） 谜底: 鸥
(打一动物) 谜底：鹤
第94页/共101页
老婆不帮忙
(打一成语) 谜底: 公事公办
第95页/共101页
兄弟没办法
(打一成语) 谜底: 手足无措
第96页/共101页
一群公公开会
（打一四字成语） 谜底: 无稽之谈（稽=J）
第97页/共101页
司机闹情绪
（打一歇后语） 谜底：想不开
第98页/共101页
(打一动物) 谜底：白兔
第43页/共101页
粽子头，梅花脚，屁股挂把弯 镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着 反比站着高。
(打一动物) 谜底：狗
第44页/共101页
酒后犹记曾失言
(打一字) 谜底: 配
第45页/共101页
文武双全
(打一字) 谜底: 斌
第46页/共101页
似人非人,靠着衣行
(打一字) 谜底: 依
(打一动物) 谜底：绵羊
第74页/共101页
爷孙双双回家来
(打一成语) 谜底: 返老还童
第75页/共101页
眼前无穷世界宽
(打一成语) 谜底: 一望无际
第76页/共101页
一口气把整个子儿咽下去
（打一四字成语） 谜底: 囫囵吞枣
第77页/共101页
见惯了骆驼
（打一歇后语） 谜底：看不出牛大来

返回
谜底：盐
姊妹一样长，出入都成双， 酸甜苦辣味，他们总先尝
（打一用品）
谜底
返回
谜底：筷子
有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时像面圆镜，有时像把镰刀
（打一自然物）
谜底
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谜底：月亮
谜底：也
运动会上都有。
（打一字）
谜底
返回
谜底：云
一位游泳家，说话呱呱呱 小时有尾没有角，大时有
脚没尾巴。
（打一夏共赏中秋月
（打一旅游用词）
谜底
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谜底：观光
平日不思，中秋想你 有方有圆，甜甜蜜蜜
（打一食品）
谜底
返回
谜底：月饼
高高个儿一身青，金黄圆 脸喜盈盈，天天向着太阳 笑，结的果实数不清。
举头望明月 （打一中药材）
谜底
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谜底：当归
像架飞机停树梢，专吃蚊 虫本领高。它若是在低空 飞，即将下雨它报告。
（打一动物）
谜底
返回
谜底：蜻蜓
香字少一撇，不作杳字猜。 （打一字）
谜底
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谜底：杏
7÷2 （打一成语）
谜底
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谜底：不三不四
他有你没有， 地有天没有。
（打一字）
谜底
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（打一植物）
谜底
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谜底：向日葵
长得像竹不是竹，周身有 节不太粗，不是紫来就是 绿，只吃生来不能熟。
（打一植物）
谜底
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谜底：甘蔗
一个孩子生的好，衣服穿了七八 套，头上戴着红缨帽，身上装着
珍珠宝。 （打一植物）
谜底
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谜底：玉米
来自水中，却怕水冲，回 到水里，无影无踪。
（打一调味料）
谜底