19天火之谜

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19、天火之谜
智慧小木屋
◎实践是检验真理的唯一标准。

——马克思
◎心中认定一个目标,无论他人如何责骂,自己只管前进。

——(英)塞.罗杰

◎懒惰比操劳更能消耗身体,经常用的钥匙,总是亮闪闪的.——(美)富兰克林开心一练
一、我会读拼音,写生字。

Shuān zhù lãi bào bào zhà diān bǒ bì shāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pī chái yào shi jiē kāi lěng cháo râ fěng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下列成语补充完整,并用加点词造一个句子。

雷电交()不足为
...()无稽之()()为一谈
怒发冲()()喜若狂安然无()冷()热()
三、我能按要求改写句子。

1.雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。

(改成反问句)
2.人们习惯地认为,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?
(改为陈述句)
3.富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住天电了!”(用加点的词
语造句)
四、我能按课文内容填空。

1.富兰克林是国历史上第一位享有国际声誉的和
他发明的,不但破除了迷信,还使人类避免了雷击灾难。

2.课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开,在雷电
交加的天气里进行“”的事,赞扬了富兰克林、
的科学态度,说明只有、,才能揭开大自
然的奥秘。

开心阅读
五、课文片断我会读。

一片乌云掠过风筝上方,富兰克林()麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。

这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。

麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。

这是富兰克林用手指()铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵()。

富兰克林欣喜若狂地():“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
1.写出下列词语的近义词。

大雨倾盆—()欣喜若狂—()骤然—()2。

在括号里填上合适的词语。

3.用“——”画出描写天气的语句,并填空。

富兰克林是在做“风筝实验”。

他冒着这样的危险做实验,你想用来夸奖他。

4.给这段话取个合适的题目。

六、课外的短文,我也很有兴趣。

爱迪生是世界闻名的发明家。

他是美国人,小时候因为家里穷,只上过三个月的学,十一二岁就开始卖报。

他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。

他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。

爱迪生十二岁的时候,在火车上卖报。

有一节车厢是专给乘客吸烟用的,车长同意他在那里占用一个角落。

他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里,卖完了报,就做各种有趣的实验。

有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。

白磷一遇到空气马上燃烧起来。

许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。

车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。

爱迪生钻研科学的决心没有动摇。

他省吃俭用,重新做起化学实验来。

有一次,硫酸烧毁了他的衣服。

还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼睛。

他没有被危险吓倒,还是顽强
地做实验。

爱迪生试制电灯。

为了找到一种合适的灯丝,他不知做了多少次实验。

他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。

他这样不懈地努力,终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝,制成了可以供大家使用的电灯。

后来,爱迪生又有了很多发明,他一生中发明的东西有一千多种。

1.给带点的字选择正确的读音。

便(biàn pián )宜重(chónɡ zhònɡ)新
2.爱迪生和富兰克林一样,都具有的精神。

3.给短文加一个合适的题目。

4.你从爱迪生身上学到了什么?
日积月累
这些工具是谁发明的呢?想一想,连一连。

电话发报机蒸汽轮船蒸汽机车飞机
爱迪生史蒂芬孙贝尔莱特兄弟富尔顿。