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苏教版七年级信息技术上册2.2《优化计算机》教学课件1 (共31张PPT)

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苏科版信息技术七年级全一册优质课件

苏科版信息技术七年级全一册优质课件

信息
可见，不同的事物所包含的信息是不同的。我们 利用感觉器官，通过耳闻、目睹、鼻嗅、触摸等方式 可以直接获取信息。本实验根据颜色、气味等几种不 同的特征来鉴别事物。然而，客世界中有许多信息是 我们难以通过感觉器官直接去接触感知的，因此，我 们通过各种手段，发明各种工具来延伸人体感官的功 能，以提高获取信息的能力。
信息技术
2.1信息技术的发展 自从有了人类就有了信息技术。伴随着人类的进步， 信息技术也在不断地发展。术也在不断地发展。 从下表可以看出信息技术的演变过程。
信息技术 2.2信息技术在现代社会的应用 现代信息技术的应用使我们的生活更方便、
更舒适。红外线感应门可自动开合，方便人们的 进出；竖立在马路上的电子屏幕随时发布道路交 通状况；地铁站的自动售票系统通过人机交互流 畅高效地完成选站、投币、出票的过程。
3
信息的数字化
信息 1.1信息的含义 信息（Information）一词通常是指数据、消息所
包含的内容和意义。语言、文字、符号、信号、指令、 代码等都可以表达息。
实践学习 准备甲、乙、丙三个相同的透明玻璃杯，分别装
有酒、酱油和盐水三种不同液体，杯子上都没有贴标 签。根据液体发出的信息，鉴别酒、酱油和盐水，并 填写下表。
谢谢
肇源县福兴乡中学：杨建辉
课堂总结
一、信息的概念及特征 二、信息技术及常用的处理工具 三、信息社会的概念 四、信息安全与道德、
一 我们身边的信息
总结:信息的概念
信息：通过语言、文字、声音、图形、 图像以及其他一些方式传送的消息
信息的重要性： 原始森林生存实验
• “某海军陆战队在原始森林 进行为时一个月左右的生存 实验，具体要求如下：第一， 每个队员除了身上穿的衣服 外，随身只能带三件物品， 每件物品不能超过二公斤； 第二，队员都是由飞机空降 到半径为1000公里原始森林 的中心地带，要求在一个月 时间内从森林里走出来。

2.2+计算机的优化++课件++2023—2024学年苏科版(2018)初中信息技术七年级上册

2.2+计算机的优化++课件++2023—2024学年苏科版(2018)初中信息技术七年级上册

使用计算机
器修 分改 辨显 率示
在“控制面板” 中单击“外观和 主题”，单击 “更改屏幕分辨 率”，弹出“显 示”窗口。
在“显示”中单 击“外观”标签
文修 本改 大系 小统
使用计算机
选
1. 设置符合自己习惯的输入法，可以提高输入的速度和效率。 2. 操作步骤：任务栏右侧的“键盘”按钮（“输入法指示器”
择
按钮）是设置输入法的，单击按钮打开输入法列表，选择
输
需要的输入法。
入 法
3. 小技巧：默认状态下【Ctrl + Shift】是切换输入法，也可 使用【Ctrl + Space】在中文和英文输入法之间切换。
设
在“输入法指示器”按钮上单击右键，在弹出的快
置
捷菜单中选择“设置”命令，弹出“文本服务和输入语
软件卸载与删除软件快捷方式的区别:软件卸载是 将该软件从计算机中彻底删除,之后该软件将无法再 运行。删除软件快捷方式只是删除了启动软件的一 种方式,软件仍然在计算机中,可以盘上用来拷贝整个屏幕图像的快捷键是 “PrintScreen(PrtSc)”,拷贝当前窗口图像的快捷键 是“Alt+ PrintScreen(PrtSc)”。
优化计算机
01
02
03
卸载不必要软件 磁盘整理与清理 系统还原
优化计算机
安装应用软件
安装软件:大部分软件都可用软件的安装文 件进行安装,一般安装文件为“setup.exe”或者 “install.exe”。
使用光盘安装的软件,通常具备自动安装功 能,绿色软件不需要安装可直接使用。
注意：安装应用软件前，应该选择安全可靠的渠道下载相应软件，否则可能会遭受 病毒攻击或网络入侵，同时还不能获得软件的更新很后续服务，也不尊重软件开发 者，引起知识产权的法律纠纷。

苏教版七年级信息技术上册2.2《优化计算机》教学课件1 (共31张PPT)

苏教版七年级信息技术上册2.2《优化计算机》教学课件1 (共31张PPT)

前面，我们通过操作系统，优化计算机。
那么，不得不假设，如果操作系统也出问题了，不能
进入操作系统我们又该怎么办呢？
3 定期对磁盘扫描病毒
• 人们在频繁使用移动设备、频繁登陆网络的过程中，极易产生病毒携
带与流传，当计算机被病毒感染时，系统运行速度变慢，我们可以使 用杀毒软件进行查毒、杀毒。
本节课知识点
会使系统在读文件时，来回寻找导致性能下降，甚至导致文件丢失
• Windows的“磁盘碎片整理”程序，可以整理文件留下的碎片，
提高计算机的运行速度。
磁盘碎片整理程序的位置
打开后的界面
碎片整理后的对比效果
2 系统更新
• “系统更新”可以帮助保护计算机，防止遭受网络传播的新病毒和 其他安全威胁的攻击。
优化计算机
信息组
潘华莉
管理硬件资源
控制软件资源
计算机系统组成
控制软件资源
硬件
软件
鼠标、 键盘、 显示器
Cpu、声 卡、显卡、 主板、网 卡……
★
操作系统 软件 应用软件
win98 winXp win7
办公软件 娱乐软件 编程软件
双击视频文件，怎么无法播放呀
安装应用软件“暴风影音”
双击桌面图 机，可是计算机还是出问题了， 我该怎么办呢？
•这时，我们可以使用“系
统还原”工具来解决问题！
系统还原
• 系统还原时windows中一项用于恢复系统的功能。当系统出现异常 时，可使用“系统还原”工具将计算机还原到指定状态，从而避免重
装系统。
操作系统
• 定义：操作系统用来管理和控制计算机软、硬件资源， 并为其他应用软件提供平台。
1
2 3 4 5

第2节 优化计算机

第2节 优化计算机

第2节计算机优化【教学目标】1．知识与技能目标（1）了解操作系统的安装步骤及注意事项（2）掌握应用软件的安装方法（3）掌握应用软件的卸载方法（4）了解磁盘清理方法（5）了解系统还原的知识2．过程与方法根据任务驱动的原则，组织自主学习、自我探究，提高实践动手能力和信息处理能力。

3．情感态度与价值观（1）联系实际，感受到学习是为生活服务的。

（2）相互讨论、交流，进行实践操作和探究，培养团队协作精神。

【教学重点】掌握应用软件的安装和卸载方法【教学难点】操作系统的安装及硬件驱动程序的安装方法2、安装驱动过渡语：小明的爸爸不会打字，小明还帮爸爸买了个手写板，但是接上后，发现用不了，怎么回事？原因：操作系统软件能够识别出多数主流硬件，并安装相应的驱动程序，但有部分硬件还是需要安装专门的驱动程序才能正常使用的。

如打印机、手写板等外部设备解决问题：安装驱动程序实践任务2：给手写板安装驱动程序【安装应用软件】过渡语：爸爸可以用手写板写字了，可是小明又发现自己常用的Flash和GIf等动画制作软件都没有，怎么办？1、师演示Flash8和Ulead GIF Animator的安装2、小结安装分类（1）大型软件自动运行安装程序或双击安装文件（如Setup.exe，Install.exe，软件名.exe 等）（2）绿色软件免安装3、实践任务3：安装“360安全卫士”软件，并请分辨这款软件的安装应属于哪种类型？【系统优化】引言：小明家的电脑用的人多，没过多长时间，系统就变得很慢，会有哪些原因呢？解决：（一）卸载应用程序明确驱动安装的前提条件，并在教师的演示下，联系实际生活，深入学习安装。

观看，学习。

实践并辨别。

在老师的带领下查看360安全卫士软件的安装路径。

原因：学生联系实际谈谈，或者上网搜索，分析系统变慢的原因。

可提醒有兴趣的学生课后自行上网搜索了解。

安装驱动，考虑到条件的限制，这里重中引导学生理解并观看，课后去实践。

先理论，后实践。

苏科版(2018)七年级上册信息技术 2.2计算机优化 课件

苏科版(2018)七年级上册信息技术 2.2计算机优化 课件
当我们需要某个应用软件来解决具体问题、完成某项 任务时，通常需要先在计算机中安装相应的软件。
打开桌面上的“360安全卫士setup”程序，进行安装
有一类软件不需要安装就可以直接使用的软件，你用过 吗？ 绿色软件
三、系统优化
1.卸载应用程序 删除不需要的应用程序，可以节省磁 盘空间，并提高计算机性能
其他应用件的运行提供运行平台。
观看操作系统安装视频，了解操作系统的安装流程
打开桌面上的“Windows Xp Setup”程序，进行模 拟安装操作系统。
二、应用软件的安装
思考：假期出去玩的时候拍了一些照片，结果回 来看的时候发现一些照片被拍歪了，那你有什么办法 将照片处理好吗？ 图片处理软件：Photoshop、美图秀秀
装系统
课本31页，电脑速度变慢的原因及其解决办法。
原因
解决办法
病毒感染
用杀毒软件进行查杀、防毒
剩余空间太少或碎片太多 定期清除硬盘中的“垃圾”文件，整理磁 盘碎片
磁盘碎片整理
碎片是由于文件被分散保存到磁盘的不同位置而形成的。碎片过多会使系 统在读文件时来回寻找，导致计算机性能下降，甚至导致文件丢失。用“磁盘 碎片整理”程序整理文件“碎片”可以提高计算机的运行速度。
大白的困惑：他家的电脑运行的速度非常慢，他想把一些不 用的软件卸载了，但他不会卸载，你能帮帮他吗？
自学课本29页，尝试将电脑上安装的“360安全 卫士”卸载
卸载方法： （1）软件自带的卸载程序
（2）“添加/删除程序”
三、系统优化
2.磁盘清理 清楚垃圾文件，可释放磁盘空间
自学课本30页，尝试对“C盘”进行清 理 3.系统还原 将计算机还原到指定的状态，从而避免重
大白家的电脑，最近出问题了，他想重 新安装操作系统，你能帮帮他吗？

初中信息技术《优化计算机》课件-PPT精品文档

初中信息技术《优化计算机》课件-PPT精品文档
Windows XP安装注意点
step1
step2
step3
安装完成后 安装过程中 安装前的准备 11 、在安装完成 Windows后，这时服务器还没有打上各 、建议自己手动装系统，按部就班，根据提示一步 1、一张Windows XP的启动安装光盘。 种补丁，存在各种漏洞，非常容易感染病毒和被入侵。 一步做，不要过于心急，那就万事OK。 2、将光盘放进光驱并设置为光驱优先启动。 2、安装完系统后，一定要安装反病毒软件，同时将其
Text
选择“控制面板” Text 序” Text
选定要删除的软件 ” 按钮进行删除
双击“添加/删除程
再单击“更改/删除
磁盘清理操作步骤 方法：单击“开始”菜单 选择“
Text 所 有程序”选项 选择“附件”选项 选 Text 择“系统工具”选项 选择“磁盘清理 ”， Text 在弹出的对话框中选择要清理的驱动器， 最后“确定”即可。
任务三
Text
请将你计算机的D盘进行磁盘清理。
Text
Text
自动更新操作步骤
方法：右击“我的电脑” ，
弹出快捷菜单，执行“属 请将你的计算机操作系统设定为每 性
”命令，单击“自动更新 天早晨7：00进行自动更新。 ”标 签，选择“自动（建议） ” 选项，进行相关选项的设 置。
任务四
请将你的计算机操作系统设定为每 请将你的计算机操作系统设定为每 天早晨 7： 00 进行自动更新。 天早晨 7： 00 进行自动更新。
更新到最新版本。
安装应用软件
1
选中学习素材文件夹的“千千静听.exe”图 标，双击它进行有序的安装。
2
安装完成后，请大家到“C:\Program Files” 目录下查看计算机所安装的应用软件，进一 步加强对安装应用软件的理解。

七年级上信息技术第二课第二课计算机硬件


输出设备的分类
01
02
03
显示设备
如显示器、投影仪等，用 于将计算机内部的信息以 可视的形式呈现给用户。
打印设备
如打印机，用于将计算机 内部的信息以纸质形式呈 现给用户。
声音输出设备
如扬声器、耳机等，用于 将计算机内部的信息以声 音的形式呈现给用户。
输出设备的应用场景
显示设备
在办公、娱乐、教育等领 域中广泛应用，如电脑显 示器、电视等。
中央处理器的性能指标
总结词
中央处理器的性能指标包括时钟频率、核心数、缓存大小和功耗等。
详细描述
中央处理器的性能指标是衡量CPU性能的重要参数，其中时钟频率是指CPU每秒钟执行的时钟周期数，核心数是 指CPU内部的处理核心数量，缓存大小是指CPU缓存容量的大小，而功耗则是指CPU正常工作所需的能量消耗。 这些指标决定了CPU的处理速度、效率以及能耗表现。
计算机硬件的组成
中央处理器（CPU）：控制和协调计算机 系统的运行，处理数据和执行程序。
Байду номын сангаас
辅助存储器（Secondary Storage）：如 硬盘、光盘等，用于长期存储大量数据。
输出设备（Output Devices）：如显示 器、打印机等，用于显示或输出数据。
存储器（Memory）：用于存储数据和程 序，包括随机存取存储器（RAM）和只读 存储器（ROM）。
存储器的性能指标
总结词
存储器的性能指标主要包括存取速度、容量和可靠性等 。
详细描述
存取速度是衡量存储器性能的重要指标之一，它决定了 数据读取和写入的速度。容量则决定了存储器能够存储 的数据量大小。可靠性则是指存储器的稳定性和持久性 ，即数据在存储器中的保存时间和数据的准确性。此外 ，功耗和价格也是评价存储器性能的重要指标。在选择 存储器时，需要根据实际需求综合考虑这些性能指标。

苏科版信息技术七年级全一册：2.2 计算机优化 课件(共14张PPT)

为方便用户，某些品牌的电脑自带系统恢复功能，可将系统还 原到出厂状态或者用户备份的状态。
学习过程
磁盘碎片整理
碎片是由于文件被分散保存到磁盘的不同位置而形成的。碎片 过多会使系统在读文件时来回寻找，导致计算机性能下降，甚至导 致文件丢失。用“磁盘碎片整理”程序整理文件“碎片”，可以提 高计算机的运行速度。
学习过程 3、系统优化
3.1、卸载应用程序
在Windows中，删除不需要的应用程序，可以节省磁盘空间，并提高 计算机性能。
一般情况下，在Windows中安装的应用软件都会提供一个卸载程序， 执行该程序就可以删除相应的应用程序，如图2.2-2所示。
图2.2-2卸载应用程序
学习过程
有些应用软件没有自带卸载程序，此时可以使用 Windows提供的“添加/删除程序”功能进行删除
1 学习前篇 2 学习过程 3 课后练习
学习前篇
学习目标：了解操作系统的安装流程，学会优化系统。 学习感悟：细节决定成败。 学习资源：光盘（操作系统的安装流程），软件（360安全卫士）。 实践创作：优化计算机的操作。
学习过程
1、操作系统安装
操作系统用来管理和控制计算机的软、硬件资源，并为其他 应用软件提供运行平台。所以，在安装应用软件前，必须先安装 操作系统。
图2.2-1安装打印机驱动程序
学习过程
2、应用软件安装
当我们需要使用某个应用软件来解决具体问题、完成 某项任务时，通常需要先在计算机中安装相应的软件。
在Windows中安装应用软件时，多数软件的安装光盘具 备自动启动功能，当我们将安装光盘放入光驱后，系统会 自动执行安装程序。一些软件（如Office、Dreamweaver等 应用软件）在安装过程中需要较多的步骤，要看清楚每一 步的作用和注意事项，按对话框中的提示进行操作。但有 一类绿色软件不需要安装就可以直接使用。

2.2计算机的优化教学设计2023—2024学年苏科版(2018)初中信息技术七年级上册

2. 教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了计算机的基本操作和简单维护，了解了计算机硬件的基本组成。本节课将进一步拓展学生对计算机性能优化方面的知识，联系学生实际使用计算机过程中可能遇到的性能问题，引导他们运用所学知识对计算机进行合理优化，提高计算机使用效率。通过与已有知识的结合，使学生能够更好地理解和掌握新知识，增强实用性。
3. 计算机优化案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解计算机优化的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的计算机优化案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、优化方法和效果，让学生全面了解计算机优化的多样性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用优化方法解决实际问题。
小组讨论：让学生分组讨论计算机优化的发展趋势，并提出创新性的想法或建议。
2.2 计算机的优化 教学设计 2023—2024学年苏科版（2018）初中信息技术七年级上册
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容分析
1. 本节课的主要教学内容为苏科版（2018）初中信息技术七年级上册第2章第2节“计算机的优化”，主要包括计算机硬件和软件优化的基本概念、方法和实践操作。
2. 学会运用所学知识对计算机进行系统清理、设置调整等优化操作，提高计算机性能和效率。
3. 通过案例分析，了解计算机优化在实际应用中的多样性，培养分析和解决问题的能力。
4. 增强团队合作能力，学会在小组讨论中分享观点、倾听他人意见，共同解决问题。
5. 提高表达能力，通过课堂展示与点评，学会清晰、有条理地阐述自己的观点和想法。
过程：
各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

苏科版七年级上册信息技术认识演示文稿课件

进入机房请保持安静！
想不想学？
第五章 演示文稿设计与制作
第1课
演示文稿的组成
一个完整的演示文稿一般由一个封面标题页和若干正文页构成，有时还包括 目录页（导航页）和封底总结页。
演示文稿中包含的素材一般有文本、表格、图表、图片、声音、动画、视频等。
比一比
要制作一个好的演示文稿，设计是关键。 包括：内容和结构的设计、版面和风格的设计、色彩搭配和图片的设计等。
适应
图片和内容的 契合度高
加工素材
素材的表现效果
全市总面积为4627.47平方公里（市区1643.88平方公里，其中建成区面积231.3平 方公里），其中，山区和丘陵面积为782平方公里，占总面积的16.90%；水面面 积为1342平方公里，占总面积的29.0%。
名称
崇安区 南长区 北塘区 滨湖区 无锡新区 惠山区 锡山区 江阴 宜兴
欣赏《中国元素》
技术大揭秘
分析 用什么软件做的
1988-1989年
1997-1998年
1998年8月
2001年5月
目前
求伯君用14 个月单枪匹 马开发出了 DOS时代
微软推出 Office 97， 公司发展到 面临破产。
联想注资公 司
正式更名为 Office。
已发展到 Office 2013。
实践任务一：
1、环绕主题，思考结构 2、梳理要点，提炼标题 3、整理内容，加工素材 4、选用模板，确定风格 5、添加内容，美化页面
面积（平方 人 口 （ 万
公里）
人）
17.2
24.17
20.15
41.13
28.6
36.17
237
71.12
220
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

前面，我们通过操作系统，优化计算机。
那么，不得不假设，如果操作系统也出问题了，不能
进入操作系统我们又该怎么办呢？
3 定期对磁盘扫描病毒
• 人们在频繁使用移动设备、频繁登陆网络的过程中，极易产生病毒携
带与流传，当计算机被病毒感染时，系统运行速度变慢，我们可以使 用杀毒软件进行查毒、杀毒。
本节课知识点
统资源不足，不 能运行应用程序
卸载软件，释放了系统资源。但经由时间汇集，会 带来磁盘碎片、系统文件丢失、残留垃圾等问题。
应用程序运行出错
1、卸载应用软件，释放磁盘空间 2、清理磁盘、回收站
1、系统更新 2、系统还原
卸载应用软件
• 应用软件装载过多，不仅占用大量空间，且严重影响计算机速度
结论
• 1、当程序自带有卸载程序，则使用卸载程序，此方法最快。 • 2、当程序没有自带卸载程序时，使用控制面板内的添加删 除程序卸除。
• 计算机使用一段时间后，伴随应用程序的安装、卸载，硬
盘上会产生大量的临时文件，致使磁盘空间不足。 • 使用“磁盘清理、整理磁盘碎片”程序来清除这些“垃圾 文件”，释放磁盘空间，使计算机处于良好的工作状态。
我们还可以借助应用软件清理系统： 360安全卫士、超级兔子….
磁盘碎片整理程序
• 碎片是由于文件被分散保存到磁盘的不同位置而形成的。碎片过多
优化计算机
信息组
潘华莉
管理硬件资源
控制软件资源
计算机系统组成
控制软件资源
硬件
软件
鼠标、 键盘、 显示器
Cpu、声 卡、显卡、 主板、网 卡……
★
操作系统 软件 应用软件
win98 winXp win7
办公软件 娱乐软件 编程软件
双击视频文件，怎么无法播放呀
安装应用软件“暴风影音”
双击桌面图标 打开学件，自主学习任务一
• 打开自动更新后，windows会定期检查升级网站，获取计算机所需的
重要更新。
• （1）什么是系统漏洞？
• （2）如何修补漏洞？
• windows xp 系统自带的“自动更新”功能可从微软网站 上下载补丁程序进行安装。
系统更新
• 也可以通过360安全卫士、瑞星安全助手等软件下载补丁、
修复漏洞
应用软件
当我们需要使用某个应用软件来解决具体问题、完成某项任务 时，通常需要在计算机中安装相应的软件！
● 一把钥匙开一扇门！每一种类型的文件，都有对应的应用软件
可以打开。
• 应用程序举例【三种不同类型文件及其可用应用程序举例】
影视文件
超级解霸、暴风影音
音频文件
• 千千静听、酷狗
Байду номын сангаас图片文件
• Acdsee、美图看看
为什么打不开视频文件？
• 每一种文件都有唯一后缀名
• 后缀名直接指定默认打开文件的应用程序
• 双击某一文件时，文件会根据后缀名自主寻找相关联的应 用程序
在使用计算机的过程中，我遇到了一些问题,你 能帮帮我吗？
日常生活中，我们应该经常优化计算机！
程序运行过程中， 突然中断，退出！
磁盘碎片导致系
• 3、除此之外，大家还可尝试使用应用软件卸载，如360安全
卫士。
1 清理磁盘、整理磁盘碎片
• 计算机使用一段时间后，伴随应用程序的安装、卸载，硬 盘上会产生大量的临时文件，致使磁盘空间不足。
•
使用“磁盘清理、整理磁盘碎片”程序来清除这些“垃圾
文件”，释放磁盘空间，使计算机处于良好的工作状态。
清理磁盘、回收站
1
2 3 4 5
安装应用软件
卸载应用软件 操作系统优化—清理磁盘、整理磁盘碎片 操作系统优化—系统还原、更新 操作系统优化—定期对磁盘扫描病毒
会使系统在读文件时，来回寻找导致性能下降，甚至导致文件丢失
• Windows的“磁盘碎片整理”程序，可以整理文件留下的碎片，
提高计算机的运行速度。
磁盘碎片整理程序的位置
打开后的界面
碎片整理后的对比效果
2 系统更新
• “系统更新”可以帮助保护计算机，防止遭受网络传播的新病毒和 其他安全威胁的攻击。
•我使用前面的方法优化了计算 机，可是计算机还是出问题了， 我该怎么办呢？
•这时，我们可以使用“系
统还原”工具来解决问题！
系统还原
• 系统还原时windows中一项用于恢复系统的功能。当系统出现异常 时，可使用“系统还原”工具将计算机还原到指定状态，从而避免重
装系统。
操作系统
• 定义：操作系统用来管理和控制计算机软、硬件资源， 并为其他应用软件提供平台。