第16-18课词语对对碰

太原市语文2020年三升四暑期衔接训练：第4讲词义理解姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、单选题 (共11题；共22分)1. （2分）读诗句，选择下列加线词语的意思烈火焚烧若等闲。

若等闲（）A . 好像很平常的事情。

B . 非常平常的事情。

2. （2分）给下面划线的字选择字义。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

“总是”的意思是（）A . 一直是B . 老是C . 毕竟是D . 全是3. （2分）结合课文内容选择划线词语的解释（）两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平的任务中壮烈牺牲。

A . 祭祀时宰杀的牲畜。

B . 为了正义的目的舍弃自己的生命。

C . 放弃或者损害一方的利益。

4. （2分）选词搭配（）宣告A . 开始B . 成立C . 好事D . 公告5. （2分）选择恰当的词语填空。

我在屋子里静静地（）美妙的音乐。

A . 欣赏B . 观赏C . 鉴赏6. （2分）给加下划线字选择正确的解释。

有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。

（）A . 独立的，孤独的B . 项目种类多，结构不要复杂C . 记载事物的纸片D . 只，仅7. （2分）下列成语使用不当的一句是（）。

A . 在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。

B . 不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。

C . 站在山顶，我们居高临下，俯视全城。

D . 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

8. （2分）下面四句中每句都有“两个”，其中有一句的“两个”和另外三句的“两个”含义不同（）A . 王师傅给人修车从不收钱，别人给钱时，他就笑笑说，都是熟识的两个人，算了。

B . 他觉得自己快要支持不住了，眼前的景物渐渐变成了两个，身子也摇晃起来。

C . 生活要俭朴，不要有了两个钱就大手大脚地花。

词语对对碰教育教学设计
课 题
词语对对碰
备课人
张国鲜
课时数
1
教学目标
A类
认识动词，体会动词的含义。
B类
寻找生活中的动词，并能准确地运用。
C类
培养幼儿的表达能力。
教具准备
课件、皮球、气球、杯子、矿泉水、苹果、抹布、玩具车、牙刷等
学 生 学 习 活 动
教 学 板 块(注明各版块时间及解决目标的动物和人在干什么?
4、观察课本上的四幅图，分别说说他们在干什么？
三、表演练习
1、体会动词的含义。
2、寻找生活中的动词。
四、师生互动
小结
课后
反思
1、观察图片。
2、我会说。
3、小组观察课本中的图片，他们在干什么？
4、小组交流汇报成果。
1、游戏：我来做，你来猜。
2、再次选择身边的一样东西做动作，其他小朋友说说他干什么？
律动《我真的真的很不错》
一、创设情境，激趣导入
1、教师创设情境，激发幼儿学习兴趣。
2、导入新课。
二、看图说话
1、播放图片。
2、引导幼儿观察图片。

成语对对碰第一篇：成语对对碰成语对对碰反义词粗茶淡饭——山珍海味井然有序——杂乱无章流芳百世——遗臭万年固若金汤——危如累卵雪中送炭——趁火打劫点石成金——画蛇添足精雕细刻——粗制滥造火上浇油——锦上添花指鹿为马——循名责实伶牙利齿——笨嘴拙舌良药苦口——空谈误国弄巧成拙——歪打正着神采奕奕——无精打采高瞻远瞩——鼠目寸光从容不迫——惊慌失措聚精会神——三心二意波涛汹涌——风平浪静平易近人——盛气凌人一心一意——三心二意半途而废——坚持不懈气急败坏——心平气和浮光掠影——洞察秋毫东张西望——聚精会神感激涕零——忘恩负义理直气壮——低声下气救死扶伤——见死不救畅所欲言——沉默不语从容不迫——唯唯诺诺口若悬河——呆若木鸡救死扶伤—－落井下石阳春白雪——下里巴人卸磨杀驴——感恩戴德螳臂当车——泰山压卵滥竽充数——宁缺毋滥百感交集——无动于衷矫揉造作——顺其自然洁身自好——同流合污百里挑一——比比皆是尽力而为——敷衍了事孤陋寡闻——见多识广尽如人意——事与愿违窃窃私语——高谈阔论针锋相对——水乳交融锲而不舍——一暴十寒半途而废——有始有终惊慌失措——从容不迫秦晋之好——反目成仇心怀叵测——光明磊落卷土重来——偃旗息鼓自暴自弃——发愤图强宁死不屈——苟且偷生通情达理——不近人情口是心非——言行一致穷途末路——绝处逢生旷日持久——速战速决墨守成规——标新立异不毛之地——沃野千里秋毫无犯——强取豪夺寥若晨星——浩如烟海学识渊博——才疏学浅近义词人云亦云——随声附和毛遂自荐——自告奋勇螳臂当车——自不量力白日做梦——痴心妄想无精打采——萎靡不振沉鱼落雁——闭月羞花百读不厌——脍炙人口美中不足——白璧微瑕天经地义——理所当然百发百中——弹无虚发比比皆是——多如牛毛囊萤映雪——悬梁刺股突飞猛进——一日千里改天换地——扭转乾坤你死我活——势不两立固执己见——一意孤行皮开肉绽——血肉模糊兔死狗烹——鸟尽弓藏瓜熟蒂落——水到渠成狗仗人势——狐假虎威言行一致——表里如一望梅止渴——画饼充饥看菜吃饭——量体裁衣旗开得胜——马到成功刻舟求剑——按图索骥棋逢对手——将遇良才兴师动众——大张旗鼓夸父逐日——飞蛾扑火班门弄斧——蚍蜉撼树以卵击石——以指挠沸精卫填海——愚公移山卧薪尝胆——破釜沉舟滴水穿石——铁杵成针海枯石烂——天长地久粉身碎骨——灰飞烟灭呕心沥血——鞠躬尽瘁赴汤蹈火——跋山涉水刀山火海——龙潭虎穴光阴似箭——岁月如梭承前启后——继往开来豆蔻年华——风华正茂春花秋月——花好月圆后生可畏——少年老成前程似锦——桃李芬芳峥嵘岁月——风雨沧桑投鼠忌器——打草惊蛇浑水摸鱼——趁火打劫坐山观虎——渔翁之利第二篇：对对碰策划书寝室“对对碰”活动策划一、活动名称寝室“对对碰”二、活动宗旨加强我院学生的文化修养，提升宿舍文化品位，熏陶学生情怀，团结宿舍舍友之间的合作精神，加速新生感情交流，丰富大学生宿舍文化活动。

北师大版六年级下册《野草》小学语文-有答案- 同步练习卷（3）一、填空题1. 我会读准，更能写好2. 一锤定音，选正确读音。

3. 火眼金睛，辩字组词。

4. 词语对对碰。

5. 词语模仿秀。

例：能屈能伸6. 句子加工厂。

（1）这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。

缩写句子：________（2）这难道不是有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力吗？改为陈述句：________。

7. 课文片段精彩回放。

没有一个人将小草叫做“ 大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。

这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝（豪毫）毫不足以阻挡，因为它是一种“ 长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

这种不落在肥土而落在瓦（烁砾）砾中，有生命力的种子（绝决）决不会和，因为有了阻力才有磨（练炼）炼。

生命开始的一瞬间就带了的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。

（1）选择文中括号正确的字。

（2）把课文妈妈丢失的宝贝孩子找回来放在横线上。

（3）从文中找出描写小草力量大词语写在下面的横线上，并写写你的体会。

________________8. 快乐阅读“也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。

”句中“这种草”是指那种草？在当时特殊的历史时期“这种草”和“盆花”分别是表示什么？请谈谈你的理解。

9. 阅读春天到地，大地复苏，整个大自然充满生机，我非常喜欢这生机勃勃的春天，尤其喜欢春天里那绿油油的小草。

我家旁边有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生命力，春天一到，一下子就铺开了一片绿色天地，细看，它们嫩绿色的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起（欢快欢乐）欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。

这时你如果有空来（欣赏观赏）观赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。