人教版七年级上册生物第二单元测试题

第二单元第一、二章测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题2分，共40分)1．“叶”是吸收水分和无机盐的主要器官的植物是()A．葫芦藓B．水杉C．卷柏D．花生2．凉拌海带脆滑爽口，下列哪一项不是海带所属类群的特征() A．有多细胞，也有单细胞的B．不产生种子，通过孢子进行繁殖C．生活在海洋里，靠根吸收无机盐D．含有叶绿体，能进行光合作用3．下列关于苔藓植物的叙述，错误的是()A．许多苔藓植物的叶只有一层细胞B．一般都很矮小C．茎中有导管，叶中有叶脉D．大都生活在阴湿环境中4．肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是()A．植株更加矮小B．具有真正的输导组织C．依靠孢子生殖D．受精过程离不开水5．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物有着顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征。

松树区别于竹、梅的主要特征是()A．种子外面没有果皮包被B．没有根、茎、叶的分化C．输导组织不发达D．依靠孢子繁殖后代6．某实验中学举办了“生物诗词大会”。

在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。

下列哪位选手会被淘汰()A B C D7．植物豆腐柴(如图)，其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。

豆腐柴所属的植物类群是()(第7题)A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物8．根据如图分析，下列叙述正确的是()(第8题)A．①可表示具有花B．②可表示具有种子C．③可表示具有真正根D．④可表示具有输导组织9．藻类、绿色植物与人类关系密切，下列说法中错误的是() A．裙带菜、紫菜等藻类可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．卷柏可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物10．如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，相关叙述正确的是()(第10题)A．玉米种子的⑥胚乳，菜豆种子没有B．两类种子的营养物质都储存在④中C．玉米种子纵切面滴加碘液后③变蓝D．新植物体的幼体都由①②③④⑤发育而成11．水螅、海蜇都属于刺胞动物，它们体表特有的结构是()A．鳞片B．刺细胞C．贝壳D．黏液层12．下列动物类群与其主要特征的描述，不对应的是()A．扁形动物——身体呈两侧对称，有口无肛门B．环节动物——身体由许多相似的体节构成C．软体动物——身体柔软，大多具有贝壳D．节肢动物——体表有外骨骼，身体和附肢不分节13．鱼是一类生活在水中的动物，下面有关叙述错误的是()A．鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物B．鱼为人类提供了富含糖类的食物C．鱼用鳃呼吸，鳃主要由密布毛细血管的鳃丝构成D．鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳14．一位同学在调查本地动物资源中，发现两栖动物的种类和数量比较多，下列关于当地环境条件的推测中，最合理的是()A．炎热干燥B．湿热多雨C．常年寒冷D．低温阴雨15．在云南省红河州，科学家发现了一种约2.44亿年前的海生爬行动物，命名为“长尾红河龙”(如图)。

人教版七年级上册生物第二单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1.日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌．酵母菌属于真菌，其细胞结构与动植物细胞有明显不同，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是（）A．细胞壁细胞核 B．细胞壁叶绿体C．细胞质叶绿体 D．液泡细胞核2.显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退，改变方向，再试探前进，这一现象说明草履虫（）A．有眼睛，可以看见障碍物B．有神经，可以感觉到外界刺激C．纤毛的感觉非常灵敏D．能对外界刺激作出反应3.细胞是构成生物体的基本单位．以下对人体结构的层次关系表述科学的是（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．组织→细胞→器官→人体C．细胞→器官→组织→系统→人体D．细胞→组织→器官→人体4.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。

这主要体现了干细胞的哪项生理过程？（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟5.下列盖盖玻片的方法正确的是（）A． B． C． D．6.观察临时装片时，发现在视野的左上方有一个像，要把像移到中央，应向（）移动。

A．右上方 B．右下方 C．左下方 D．左上方7.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要与细胞中的什么结构有关（）A 细胞膜B 细胞质C 细胞核D 细胞壁8.按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（）A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤9.甲图是显微镜一个视野中的物像，转动细准焦螺旋使镜筒向上移动后，视野中的物像可能会变成（）10.我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体11.细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核；②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；③细胞核由一个分两个．A．①②③ B．③①② C．②①③ D．①③②12.绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统13.在显微镜下观察字母“p”，可看到的物象是（）A．q B．p C．d D．b14.下列植物器官中，属于生殖器官的是（）A．根 B．茎 C．叶 D．花15.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是A、植物体→组织→器官→细胞B、细胞→器官→组织→植物体C、细胞→系统→器官→组织→植物体D、细胞→组织→器官→植物体16.正常情况下，图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两个新细胞中的染色体数目的关系是A. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C. 乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同D. 甲、乙、丙这三个细胞中的染色体数目各不相同17.王芳同学在显微镜下看到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞。

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________座号：___________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版七年级生物上册第二单元测试卷（含答案）总分：50分 时间：50分钟题号 一 二 总分 得分一、 选择题（每小题1分，共20分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 201．某同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( )A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 2．生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A.细胞B.组织C.器官D.系统3．图中①和②分别代表细胞的哪两大生理活动 ( ) A.分裂、分化 B.生长、分化 C.生长、分裂 D.分裂、生长4.用显微镜观察人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。

为进一步放大该细胞,首先 应将其移至视野中央,则玻片的移动方向应是 ( ) A.向左上方B.向左下方C.向右上方D.向右下方5.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于 ( ) A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织6．下图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。

下列说法错误的是 ( ) A.图甲中正确操作步骤是a →b →d →cB.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将 装片向左上方移动7.下图表示植物细胞分裂和分化的过程。

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜一、选择题1．[宣城]在显微镜的结构中，与放大物像相关的是()A．目镜B．反光镜C．遮光器D．准焦螺旋2．一台显微镜对物体放大的倍数是()A．目镜的放大倍数B．物镜的放大倍数C．目镜与物镜放大倍数的乘积D．目镜与物镜放大倍数的和3．使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节()A．转换器B．光圈C．反光镜D．遮光器4．[大庆]某学生在实验中使用显微镜，她用的目镜倍数是5倍，要把观察的材料放大200倍，她应该选的物镜倍数为()A．10倍B．20倍C．40倍D．100倍5．[邵阳]在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图2－1－1－4所示)，若要使视野中看到的物像最大，应选用的镜头组合是()图2－1－1－4A．c和d B．a和dC．c和f D．a和e6．[广元]小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动()A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方7．小明在用显微镜观察人血涂片时发现视野中一片黑暗，他检查了目镜和物镜，并且把物镜对准了通光孔，遮光器选用了大光圈，还是看不见明亮的视野。

小明的显微镜需要继续调整的是()A．反光镜B．转换器C．遮光器D．粗准焦螺旋8．用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的图像形状是()A．pq B．dpC．qp D．bd9．[武汉]下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是()A．光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的物像范围变大C．观察的材料必须是薄而透明的，便于让光线透过D．观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开10．[长沙]小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时，发现有多个气泡影响观察。

为找到较好的观察视野，正确的做法是()A．擦拭物镜B．转动反光镜C．移动载玻片D．调节细准焦螺旋11．[遵义]如图2－1－1－5为使用显微镜观察时的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时正确的操作是()图2－1－1－5A．调节光圈B．转动粗准焦螺旋C．转动转换器D．移动玻片二、非选择题12．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图2－1－1－6所示，请据图回答问题：图2－1－1－6(1)在对光过程中，要转动[③]____________，使光线经过通光孔反射到镜筒内。

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于（）A．营养组织B．结缔组织C．保护组织D．输导组织2．正常情况下，图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两细胞中染色体数目的关系是A．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C．三个细胞中的染色体数目相等D．三个细胞中的染色体数目各不相同3．下列说法正确的是( )A．所有的物质都能穿过细胞膜B．细胞的生活是物质，能量和信息变化的统一C．细胞中的物质都是自己制造的D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类4．成语“藕断丝连”中“丝”来自于植物体的（）A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织5．橙汁、西瓜汁、苦瓜汁、番茄汁这些挤压果实时流出的汁液主要来自（）A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞核6．在细胞分裂时，其结构最先发生变化的是（）A．出现新的细胞壁B．出现新的细胞膜C．细胞质分成两份D．细胞核分成两个7．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区，与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主。

下列叙述正确的是（）A．红叶和红花的结构层次不同B．使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C．秋季，黄栌叶片变红，细胞中叶绿素的含量却没有减少D．光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素8．下列关于变形虫的叙述错误的是（）A．伪足具有运动和摄食的功能B．整个生物体只由一个细胞构成C．能趋利避害D．它只能寄生在人的肠道内，不能独立生活9．下列有关细胞的结构或功能的叙述正确的是（）A．细胞壁在细胞的最外面，有保护和控制物质进出的作用B．细胞核内有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心C．在细胞中，被称为动力车间的是叶绿体D．细胞分裂是一个细胞形成两个细胞，所有，细胞内的遗传物质在细胞每分裂一次，遗传物质就只有原来的一半10．从一个人出生到长成一个健壮的青少年，与下列哪一项有关（）A．细胞分裂和细胞生长B．细胞生长C．细胞分裂D．与上述三项无关11．如图所示，①、②分别表示的过程是（）A．细胞分裂、细胞生长B．细胞分裂、细胞分化C．细胞生长、细胞分化D．细胞分化、细胞生长12．下列关于关节和骨骼肌的说法错误的是（）A．关节是一种器官B．一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C．骨骼肌也是一种器官D．关节由关节面、关节囊、关节腔组成13．下列各项中，属于动物或植物器官的是（）①一朵月季花的花朵②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪A．①②③⑤B．①③⑤C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥14．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。

人教版七年级生物上册第二单元测试题（含答案）学校姓名学号得分一、选择题。

（共60分）1. 从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要是（）A．细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质2. 当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时采取的措施是（）A. 缩小光圈B．换高倍镜C．选用凹面镜反光D．调节准焦螺旋3．医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的A．细胞核B．叶绿体C．染色体D．线粒体4．下列有关显微镜使用的说法，错误的是（）A. 对光完成的标志要看到一个明亮的圆形视野B. 玻片标本上写有“69”字样，通过显微镜观察到的物象也是“69”C. 观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图D. 若视野中物象模糊，应重新对光5．在低倍镜下观察植物细胞临时装片时，有一个目标细胞位于视野边缘处，若想将该细胞进一步放大观察，首先考虑的操作应该是（）A. 换成高倍物镜B. 移动装片C. 调节细准焦螺旋D. 调节光圈6．用显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方7. 下列显微镜的操作方法错误的是（）A．镜筒较大幅度地上升或下降——转动粗准焦螺旋B．左上方的物像移至视野中央——向左上方移动玻片C．使视野变暗——平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈D．观察的物像被放大400倍——目镜选用10X ,物镜选用40X8．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）A．移动载玻片B．转动反光镜，对准光源C．换一个目镜D．转动转换器，换一个物镜9．下列说法错误的是（）A．叶绿体存在于所有的植物细胞内B．植物细胞带酸味的物质存在于细胞液中C．高倍镜下看到的物像比低倍镜下大 D. 制作洋葱表皮细胞临时装片时滴加清水10.细胞核是细胞的基本结构，它具有重要的功能，原因之一是细胞核（）A. 含有脱氧核糖核酸B. 能控制物质的进出C. 是细胞中的能量转换器D. 能将有机物分解11. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞的（）A．细胞壁B．细胞膜 C. 细胞核D．液泡12．动物细胞与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有（）A．细胞壁B．细胞膜 C. 细胞质D．细胞核13．喷洒在蔬菜上的农药一般都很难深入蔬菜植物体的细胞内，从细胞结构上看，是由于什么的作用？（）A．细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁D．细胞质14．植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是（）A．液泡B．线粒体 C. 叶绿体D．细胞核15．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是A．更换物镜一定是转动转换器来实现B．③所用的目镜的放大倍数一定大于④C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体16．下列关于细胞知识的说法正确的是（）A．细胞中的物质都是由细胞自己制造的B．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C．植物的细胞内有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器D．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长17．细胞的不同结构有不同的功能，下列描述正确的是（）A. 细胞核的功能是将光能转变成化学能B. 细胞膜是细胞的控制中心C. 叶绿体的功能是控制物质的进出D. 线粒体的功能是将化学能转变成细胞能利用的能量18．细胞是构成生物体的基本单位。

人教版七年级生物上册第二单元检测卷（附答案）一、单选题（共20题；共40分）1.假设一颗花生果实有3粒种子，那么这颗花生果实是有（）A. 1个子房和1个胚珠发育来的B. 1个子房和3个胚珠发育来的C. 3个子房和1个胚珠发育来的D. 3个子房和3个胚珠发育来的2.某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是（）A. 适当提高二氧化碳浓度B. 合理密植C. 保持棚内温度恒定D. 适当增加光照时间3.（2015•广东）下列都有真正的根、茎、叶的植物是（）A. 藻类植物和苔藓植物B. 苔藓植物和种子植物C. 藻类植物和蕨类植物D. 蕨类植物和种子植物4.甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（）A. 由叶子制造的，通过筛管运输的B. 由根从土壤中吸收的，通过筛管运输的C. 由叶子制造的，通过导管运输的D. 由根从土壤中吸收的，通过导管运输的5.科学研究得知，植物进行光合作用的主要器官和需要的原料分别是：( )①根②茎③叶④花⑤水⑥二氧化碳⑦氧气⑧淀粉A. ④②⑦B. ①②⑥C. ③⑤⑥D. ①⑦⑧6.松树和桃树相比，最主要的区别在于（）A. 松树种子的外面有果皮包被着B. 松球果包被着果实C. 松树没有果实，种子是裸露的D. 松球果由木质的鳞片组成7.将带叶的杨树枝下端插入红墨水中，一段时间后把枝条纵切，茎内被染成红色的部分是（）A. 筛管B. 茎全部C. 茎表面D. 导管8.下列那一类植物能做监测空气污染程度的指示植物（）A. 蕨类植物B. 藻类植物C. 种子植物D. 苔藓植物9.在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（）A. 降低光合作用B. 降低蒸腾作用C. 减少水分吸收D. 增加水分吸收10.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（）A. 去掉胚乳的玉米种子B. 虫蛀空了的水稻C. 切去胚的小麦种子D. 籽粒饱满的莱豆种子11.养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是（）A. 美化鱼的生活环境B. 提供能量C. 增加水中二氧化碳D. 增加水中氧气12.“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A. 植物缺少无机盐，影响生长B. 植物缺少水，影响光合作用C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸D. 气孔关闭，影响蒸腾作用13.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．衣藻、眼虫、变形虫是哪一种生物？( )A．衣藻、眼虫、变形虫是动物B．衣藻、眼虫、变形虫是动物C．衣藻、眼虫、变形虫不是生物D．衣藻、眼虫、变形虫是单细胞生物2．下列有关叙述正确的是（）A．与植物细胞相比，动物细胞只有线粒体这一能量转换器B．洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C．细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的D．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果3．大肠杆菌、酵母菌和草履虫的共同点是（）A．没有细胞结构B．无成形的细胞核C．生命活动由一个细胞完成D．都有细胞壁4．在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验中，下列操作不当的是（）A．在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水B．撕取紫色洋葱鳞片叶内表皮C．使用5X目镜比使用10X目镜更容易找到观察目标D．向左上方移动装片可将视野中左上方的物像移到中央5．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。

下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化6．下列关于人体的结构层次中，由小到大的顺序排列正确的是（）A．细胞→组织→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．系统→器官→组织→细胞→人体D．细胞→组织→细胞→人体7．草履虫进行运动的结构是（）A．伸缩泡B．收集管C．纤毛D．表膜8．（）是生物体结构和功能的基本单位。

A．细胞B．组织C．器官D．系统9．在载玻片上滴三滴不同的液体，甲为清水，乙为草履虫的培养液，丙为浓盐水．用玻璃棒先将甲和乙两液滴连通，用放大镜观察；然后使乙和丙两液滴连通，再观察．你预测两次连通后，所观察到草履虫的反应应该是（）A．大多先向甲移动，而后陆续向乙移动B．大多先留在乙，而后陆续向甲移动C．大多留在乙中D．大多先留在乙中，而后陆续向丙移动10．平潭芦洋的柑橙已成为平潭农业重要名片之一，入口甘甜的汁液来自（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡11．某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A．切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B．用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片12．若用目镜为5×，物镜为10×的显微镜观察人体口腔上皮细胞装片，则放大倍数为( )A．5倍B．10倍C．15倍D．50倍13．有一首名字为“洋葱”的歌你听过吗？歌中唱道“如果你一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”。

【人教版生物（2024）七年级上册同步练习】第二单元多种多样的生物综合题一、单选题1．下列生物分类单位中，生物之间共同特征最多的是（）A．种B．属C．纲D．界2．济宁煤矿资源丰富，你知道重要的成煤植物可能是（）A．古代的藻类植物B．古代的裸子植物C．古代的苔藓植物D．古代的蕨类植物3．以下哪种动物与其他三种不一样（），原因是它的体内没有脊柱。

A．兔B．鸽子C．鱼D．螃蟹4．海中礁石上的海葵，乍一看宛如严厉的花朵，被称之为“海中之花”，海葵是一种生物，它属于（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．软体动物5．烩面是河南特色美食，汤好面筋道，营养价值高，味道鲜美，经济实惠。

制作烩面时用的面粉来自小麦的（）A．胚乳B．子叶C．胚根D．胚芽6．下列有关昆虫特征的叙述，正确的是（）A．生长过程中不需要蜕皮B．依靠气门感觉气味C．有三对足、一般有两对翅D．身体由许多相似的体节构成7．苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物的原因是（）A．能吸收和利用二氧化硫等有毒气体B．叶很薄，抵抗有毒气体的能力弱C．没有输导组织，抵抗有毒气体的能力强D．能分解二氧化碳等有毒气体8．如图是比较三种动物特征的示意图，其中家鸽与白鲸的交叉部分4应表示（）A．用鳃呼吸B．卵生C．体温恒定D．体内有气囊9．我国物种丰富，是世界上（）最多的国家．A．苔藓植物B．蕨类植物C．被子植物D．裸子植物10．被称为“活化石”的爬行动物是（）A．蜥蜴B．马门溪龙C．扬子鳄D．蛇11．鸟类身体上最发达的肌肉是（）A．后肢肌肉B．颈部肌肉C．两翼肌肉D．胸部肌肉12．兔和狼的牙齿不同，体现在（）A．没有牙齿分化B．没有门齿C．没有犬齿D．没有臼齿13．下列植物的种子中具有一片子叶的是（）A．菜豆B．豌豆C．玉米D．花生14．下列关于蚯蚓的说法中，不正确的是（）A．身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物B．环带靠近身体前端C．靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸D．蚯蚓是恒温动物15．卷柏和杏树属于不同的植物类群，最主要的区别在于（）A．种子外有无果皮包被B．是否开花C．有无种子D．后者比前者分布更广泛16．下列生物与其所属的类群配对正确的是（）A．松树——被子植物B．猎豹——脊椎动物C．铁线蕨——苔藓植物D．蚯蚓——脊椎动物17．新华字典中对“胚”是这样解释的：胚是新植物的幼体。