孔子老子庄子孟子都是哪个朝代

浅析孔子与孟子，老子与庄子的关系春秋战国时期，是中国思想史上一个极其重要的时期。

在这段时期里，各种思想学派如雨后春笋般冒出，一时百花齐放，百家争鸣。

经过几千年的发展变化，由西汉汉武帝时期开始“罢黜百家，独尊儒术”之后，加之后来道教的兴起，使得儒家学说和道家学说成为两个最具影响力的学说。

说起儒学之代表，首推二圣——孔孟；说起道家，那么就不得不提老庄了。

先来谈谈孔孟。

孔孟，就是指孔子和孟子。

孔子，世称“至圣”，是儒家学派创始人，春秋时期的大学者；孟子，世称“亚圣”，战国时期的大学者。

作为儒家的代表人物，他们是非凡智慧的集大成者，他们独具如炬慧眼，神思澄明如水，他们的思想代表一个理性的社会秩序。

他们相信道德的力量，相信教育的力量，相信文化传统的力量，相信人与人之间高度的道德标准。

这些相同之处也是儒学所提倡的精髓之一。

孔孟思想一脉相承，但依然有很大差别。

在哲学概念上，孔子强调“仁”，孟子强调“义”。

孔子强调，为君者，要爱民如子，“仁者爱人”，为臣为名者，要忠于君，臣服于君，要爱君，不对的地方要容忍，这就是“仁”。

但孔子也不是提倡一味的忍让，在原则立场方面，他也说过“是可忍，孰不可忍”这样的话。

孟子虽也说“仁”，但更强调“义”。

“生于义不可得兼，舍生而取义者也”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等等无不反映了这个“义”。

在施政纲领上，孔子仅仅提出了一个简单概念的纲领，而孟子的是一个相对具体的纲领。

孔子治理天下，不外“礼乐”二端，他的礼就是不僭越，君君，臣臣，父父，子子；他的乐就是“浴乎沂，风乎舞雩，沐而归”，简单说来就是简政施仁，他不赞成滥施刑罚。

孟子则不同，他认为“民为贵，社稷次之，君为轻”，认为可诛杀“独夫”，虽多了点杀伐之气，却表现出其朗朗正气；他认为乐也当用来治理国家，“古之乐犹今之乐”，为君者当“与民同乐”，以此来教化百姓。

孟子不赞同刑罚，只因战国时期各国刑罚太甚，他认为施刑是“网民”，他倒赞同教化“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。

孔子孟子庄子老子韩非子墨子荀子的思想及代表作孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼。

鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。

先世是宋国贵族，避难迁鲁。

他出生时，家世已经没落。

年轻时做过季孙氏的委吏(管仓库)和乘田(管繁殖牲口)等。

三十多岁到齐国，几年没有得到齐君的重用，又回到鲁国，聚徒讲学。

五十多岁时，由鲁国中都宰(都城行政长官)升任司寇(掌管刑狱、纠察等事)。

后又曾周游宋、卫、蔡、齐、楚等国。

晚年在鲁国编订古代文化典籍《诗》《尚书》《春秋》等，教授门徒。

孔子的弟子曾将他的谈话和他与门徒的问答，辑成《论语》一书，这是研究孔子思想的主要资料。

孟子(前372—前289)名轲，战国中期鲁国邹人。

受业于子思(孔子之孙，名)之门人，曾游历于宋、滕、魏、齐等国，阐述他的政治主张，还曾在齐为卿。

晚年退而著书，传世有《孟子》七篇。

他是战国中期儒家的代表。

孟子的思想来源于孔子。

孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。

他认为实行“仁政”，就必须“制民恒产”，让每家农户有百亩之田、五亩之宅，有起码的生产资料；“勿夺农时”，保证农民有劳动的时间；“省刑罚，薄税敛”，使人民有最低的物质生活条件；加强道德教育，使人民懂得“孝悌忠信”的道理。

孟子看到人民遭受封建地主阶级剥削压迫的苦难，企图采用这些措施来缓和阶级矛盾，以巩固地主阶级的统治，不过它对发展生产还是有好处的。

同“仁政”学说相联系，孟子还提出了“民贵君轻”的思想，说：“民为贵，社稷次之，君为轻”(《孟子·尽心下》)。

他认为君主只有得到人民的拥护，才能取得和保持统治地位，因此他主张国君要实行“仁政”，与民“同乐”。

对于残害百姓的国君，国人可以杀。

商纣王是历史上有名的暴君，武王伐纣，他认为杀得对，说：“闻诛一夫纣矣，未闻弑君也”(《孟子·梁惠王下》)。

孟子虽然有同情人民、谴责暴君的一面，但他的政治思想还是维护封建制度的，所以他又宣扬：“劳心者治人，劳力者治于人。

百家争鸣是哪个朝代_有什么历史背景及影响百家争鸣是在春秋战国时期。

是思想和文化最为辉煌绚烂、群星闪烁的时代。

下面是我细心整理的百家争鸣是哪个朝代发生的背景及影响是什么，期望对大家有所挂念。

百家争鸣的背景1、周政权衰落,富有学识的人流落民间传播知识,形成了一个相对独立自由的文士阶层,政治对于思想层面的影响自然也降到最低，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士，为了迎合统治者们的不同需求，包括道家、儒家、法家在内的不同学说纷纷诞生，对当时的社会产生着不行忽视的影响。

2、土地全部制度得到了变革，作为早期土地公有制的代表性政策，井田制的消灭具有深深的时代特征。

正所谓经济基础打算上层建筑，当人们的经济状况转变后，整个社会自然也会发生相应的变化。

伴随着社会生产力水平的大幅度提高，小农户不仅可以创造大量的财宝，满足国家的财政所需，大量劳动力也得以从原先繁重的劳动当中解脱出来，他们要么参军入伍，要么成为社会当中的有闲阶层并全心钻研知识。

3、伴随着春秋战国时期经济状况的改善，他们对于知识的渴望程度大大加强，这就首先创造了浩大的教育市场，只等着人们去进行填补和占据。

另一方面，由于官学衰落，原先在官学当中任职的很多有识之士被迫开办私学以满足自己的生活所需，教师的来源便得到了保障。

百家争鸣的影响1、百家争鸣基本上形成了中国的传统文化体系，这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，有力地推动了中国历史的进展。

是中国学术文化思想进展史上的重要里程碑阶段，奠定了中国思想文化进展的基础。

各家之间相互辩驳，又相互影响，相互取长补短，有力地促进了思想文化的进展。

2、百家争鸣是中国学术文化、思想道德进展的重要阶段，奠定了中国整个封建时代文化的基础。

儒家思想孕育了我国传统文化中的政治抱负和道德准则，道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础，法家思想中的变革精神，称为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

3、发生在春秋战国时期百家争鸣的思想解放运动无疑对后世产生了格外深远的意义。

老子孔子孟子庄子墨子老子孔子孟子庄子墨子都是我国著名的思想家，关于他们的一些资料你了解多少?下面由为你介绍这五位传奇人物，希望你喜欢。

老子老子，姓李名耳，字聃(音读:dān)，一字或曰谥伯阳。

华夏族，出生于周朝春秋时期陈国苦县厉乡曲仁里，约出生于公元前571年，逝世于公元前471年。

老子是中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物，被唐朝帝王追认为李姓始祖。

老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之一，今存世有《道德经》(又称《老子》)，其作品的核心精华是朴素的辩证法，主张无为而治。

20世纪80年代，据联合国教科文组织统计，在世界文化名著中，译成外国文字出版发行量最大的是《圣经》，其次就是《道德经》。

[20] 老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，是全球文字出版发行量最大的著作之一。

在道教中，老子被尊为道教始祖。

老子与后世的庄子并称老庄。

孟子孟子(约公元前372～公元前289)，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。

名轲，邹(今山东邹县)人。

约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。

相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。

学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。

当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。

孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。

最后退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。

庄子庄子(约公元前369--前286)，名周，字子休，蒙城县城东郊人(今城关镇东城路)，战国时期著名思想家、文学家。

庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。

这部文献的出现，标志着在战国时代，我国的哲学思想和文学语言，已经发展到非;玄远、高深的水平，是我国古代典籍中的瑰宝。

因此，庄子不但是我国哲学史上一位著名的思想家，同时也是我国文学史上一位杰出的文学家。

孔孟子是哪个朝代的人？导读：本文是关于生活中常识的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

孔子-春秋时期;孟子-战国时期孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国夏邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。

中国著名的大思想家、大教育家、政治家，是儒家学派创始人。

孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考）。

汉族，战国时期邹国人，鲁国庆父后裔。

孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师。

孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》。

相传他有弟子三千，其中贤人七十二。

孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

孟子，中国思想家、教育家。

战国时期儒家代表人物。

提出“民贵君轻”的民本思想。

继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称。

孟子及其门人著有《孟子》一书。

孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。

父名激，母邹氏。

其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成。

他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，希望追随孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。

但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行。

最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》，《书》述仲尼之意，作《孟子》七篇”。

感谢阅读，希望能帮助您！。

孔子、孟子、老子、庄子的思想核心1、孔子（公元前551年——公元前479年），大思想家、大教育家。

孔子名丘，字仲尼，鲁国人。

孔子的思想有两个核心。

一个是“时”，由“时”发展为“中”、“和”。

另一个是“仁”，由“仁”发展为“义”、“礼”。

仁就是爱人，关爱他人。

要求统治者关心和爱护百姓。

仁的另一方面是‘克己复礼’，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。

孔子主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家。

我的理解就是以德服人、以礼待人、以和为贵。

2、孟子(前372—前289)名轲，战国中期鲁国邹人。

受业于子思(孔子之孙，名)之门人，曾游历于宋、滕、魏、齐等国，阐述他的政治主张，还曾在齐为卿。

晚年退而著书，传世有《孟子》七篇。

他是战国中期儒家的代表。

孟子的思想来源于孔子。

孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。

他认为实行“仁政”，就必须“制民恒产”，让每家农户有百亩之田、五亩之宅，有起码的生产资料；“勿夺农时”，保证农民有劳动的时间；“省刑罚，薄税敛”，使人民有最低的物质生活条件；加强道德教育，使人民懂得“孝悌忠信”的道理。

我的理解是以民为本。

3、老子姓李名耳字伯阳，谥曰聃，约生活在春秋末年公元前580年～500年之间，《史记》载“楚苦县厉乡曲仁里人”。

楚国苦县厉乡，即现今的亳州市涡阳县闸北郑店。

老子哲学的中心观念是"道",他的整个哲学系统都是由他所预设的"道" 而展开的。

形而上的"道"是我们人类的感觉知觉所不能直接接触的。

如果这个形而上的"道"不与人生发生关系,那么它只是一个挂空的概念而已。

然而老子的哲学形而上的色彩固然浓厚,但他最关心的仍是人生与政治的问题。

因此,"道"必然要向下落实到经验界中,老子认为凡是自然、无为、柔弱等观念都是"道"所表现的基本特性和精神。

老子认为，世界的本原是无，只有无才符合道的原则，“圣人处无为之事，行不言之教”。

战国思想家——庄子个人简介（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有关孔子和孟子的故事介绍孔子和孟子都是古代儒家学说的代表人物，那关于孔子和孟子的故事有哪些呢?下面是店铺为你搜集有关孔子和孟子的故事，希望对你有帮助!关于孔子的故事发奋忘食，乐以忘忧孔子62岁时，曾这样形容自己：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不知难而退，仍然乐观向上，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。

千古绯闻——子见南子公元前496年(鲁定公十四年)孔子在卫国被卫灵公夫人南子召见。

子路对孔子见南子极有意见批评了孔子(南子是当时的绯闻女)。

古之遗爱郑国子产去世孔子听到消息后，十分难过，称赞子产是“古之遗爱”。

( 唐朝名相房玄龄给自己的儿子起名叫房遗爱)安贫乐道子曰：“不义而富且贵，于我如浮云”，在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。

但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道，这并不符合历史事实。

孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也;不以其道，得之不处也。

贫与贱，人之所恶也;不以其道，得之不去也。

”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。

如不可求，从吾所好。

”学而不厌，诲人不倦孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为，孔子曰：“若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌，诲人不倦。

”孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

”直道而行孔子生性正直，又主张直道而行，他曾说：“吾之于人也，谁毁谁誉?如有所誉者，其有所试矣。

斯民也，三代之所以直道而行也。

”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰：“聪明深察而近于死者，好议人者也。

博辩广大危其身者，发人之恶者也。

为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。

老子庄子孔子孟子_老子庄子孔子孟子资料简介孔子老子孟子庄子是先秦著名的思想家，在那个时代他们是领军人物。

下面是店铺为你搜集孔子孟子老子庄子的相关内容，希望对你有帮助!老子资料简介老子，姓李名耳，根据历史记载他大概生活在公元前600年左右到公元前前470年左右，是中国古代非常著名的思想家。

老子出生在涡阳县闸北镇郑店村，又名老聃，有传闻说他一生下来毛发就是白色的，所以当地的人称他为老子。

老子大约活动在春秋时期，曾经在东周国都洛邑担任守藏史这一职位，这就相当于我们现在的国家图书馆馆长。

老子博闻强识，据传孔子周游列国的时候曾经向老子问好并请教问题。

老子晚年时期在函谷关乘坐青牛向西去，也就是现在的河南灵宝前，写成了五千言的《道德经》。

《道德经》又名《老子》，可惜的是《道德经》真迹最后不知所踪。

《道德经》富含丰厚的辩证法思想。

在现代，老子哲学和古希腊哲学一起形成了人类哲学上的两座不可比拟的高峰，老子也因为他深奥的哲学思想而被后世尊称为“中国哲学之父”。

后来庄子传承了老子的思想，并且和儒家、佛家思想等成为了中国传统思想文化的核心。

在道教出现之后，老子被后人尊称为“太上老君”。

甚至从汉代开始，历代皇帝会去河南鹿邑祭拜老子。

老子的主要思想主张是"无为而治"，他理想的政治境界是“民至老死不相往来”孔子资料简介孔子是儒家的创始人，原名孔丘，仲尼是他的字，春秋时期鲁国人。

孔子有弟子三千，比较著名的有七十二人。

孔子主张为政以德，就是说要用道德和礼教来治理国家;而在教育方面，孔子施行有教无类、因材施教，就是说根据不同的学生使用不同的教育方法，任何人都可以接受教育。

孔子的思想对中国的发展乃至整个世界都有非常深远的影响，孔子是世界十大文化名人的首位。

孔子出身贵族，是商汤的后裔，商亡后，微子启建立了宋国，死后传位给弟弟微仲，其后世得孔姓。

孔父叔梁纥六十六岁娶得颜氏之女颜征在，彼时颜征在还不满二十岁，年龄相差有点大，这在当时于理不合，所以两人住在尼山，后得孔子。