标题的含义意蕴和作用

现代文阅读理解答题技巧——标题含义及作用

【常考题型】

题型一：标题含义

题型二：标题作用（好处、妙处、用意）题或为什么以它为题？

题型三：理解标题（含义、作用）；

题型四：文章未提A，却以A为标题，为什么？；文章以A为标题，为何却写B，为什么？

【答题指导】

一、标题含义（含意、涵义、内涵）

【答题规范】

标题含义：表层含义+深层含义

表层含义：标题的字面意思+文中内容

深层含义：引申义、比喻义、象征义

【试题例举】

1、《永远翠绿的富贵竹》 问：文章题目“永远翠绿的富贵竹”有何含义？

【解析及答案】我们先看表层含义。字面含义是富贵竹永远翠绿，再结合文章内容，是同学们送给我的，合在一起，就是“同学们送给我的富贵竹永远翠绿”。接着看“深层含义”，不论是比喻义、象征义还是引申义，都跟主题有关，你也可以把深层次的含义当作主题去答。我们认真读文章，不难发现，文章倒数第二段有主题总结，故省去了我们提炼主题的麻烦。

参考答案：

①表层含义：同学们送给我的富贵竹永远翠绿。【字面含义+文中内容】

②深层含义：教师的根只有深扎于学生之中，才能永葆旺盛的生命力。富贵竹是千千万万普通教师光辉形象的写照。【象征义】

2、《龙虎斗》（2017年广州市中考题）

问：标题“龙虎斗”内涵丰富，请根据你的理解，写出它的多层含义。(4分) (梁刚《龙虎斗》) 参考答案：

①表层含义指的是一道广帮菜的菜名“龙虎斗”。深层含义是：②王兴龙与丁晓虎或他们所代表的两家饭馆的竞争。③也指七宝镇上，本帮菜和广帮菜的竞争。④也暗指王兴龙与小田一郎的斗争。⑤还指抗战时中国与日本两个国家的较量。【方法提示】对于理解标题意蕴题，特别要关注表层义、深层义（象征义或比喻义等)。

【试题升级——标题含义探究题】

同学们，一旦“标题含义”与“探究”二字相结合，往往分值较高，答题方向要侧重于主题与意蕴挖掘，且必须多角度、多层次去思考。

【试题例举】《最大的事情》

标题的含义和作用

（一）标题的含义

要揭示表面意义和比喻意义（象征义、讽刺义）

题例展示：

（1） 文章题目“爱的旅程”有哪些含义？请你写出来。

A、 父与子经历了一次爱的历程；

B、 母刺猬经历了一次爱的历程；

C、 儿子的成长过程是爱的历程。

（2） 读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。

向所需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融化冰冷的现实。

（3）有人认为将题目改为“那车一开，就是6年”更贴切，简要谈谈你的看法。

原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出哥哥对弟弟的手足情深和高度责任感。（或：改后的题好，突出了哥哥6年如一日付出的艰辛，强调“不容易”，难能可贵。）

（4）如果把课文题目《小巷深处》改为《我的母亲》或《母亲赞》之类，你认为效果好吗？为什么？

“ 小巷深处”是母女俩家的所在，是她们生活的场景。这里珍藏着一个感人至深的母爱的故事，这里也是真挚感情的寄托，其他题目则显得平淡直露。

综上小结：分析标题含义，要抓内容、扣主旨。

（二）标题的作用

（1） 充当线索。如《背影》

（2） 概括全文的主要情节。如《山中访友》

（3） 揭示文章的中心。如《第一次真好》

（4） 一语双关。如《爸爸的花儿谢了》

（5） 造成悬念，激发读者的阅读兴趣。如《床底藏着65声笑》

（6） 交代故事发生的时间、地点、人物等。如《芦花荡》。

（三）实战演练

定格一种倒下的姿势

迄今没有见到为他们留下的影像，定格他们倒在废墟里的姿势。也许根本就没有人为他们留下过影像。但是，随着搜救人员一点点挖开瓦砾、水泥和砖块，我们依旧记住了这样一种倒下的姿势：

21岁的幼儿园老师瞿万容，被扒出废墟时，人们看到她扑在地上，用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子。

孩子只受了轻伤，呼吸很平稳，而年轻的女老师，却因为头部和背部骨折，早已停止呼吸。

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关注成长每一天 1 风雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

标题的含义和作用

标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。

一、考题类型。

①标题的含义是什么?

②标题的作用是什么?

③为什么以此为标题?换成另一个标题好不好?

④给文章取个合适的标题.

二、标题的含义：

1、一般标题有两层含义。

表层含义即标题的字面义、常用义。

深层含义即比喻义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中心 .

如课文《爸爸的花儿落了》一文，标题的表层含义是夹竹桃凋谢，深层含义是父亲的去世。

2.如何把握深层含义的？

①答题前，我们要推敲该文所表达的主旨，然后在此基础上把握题目的深层含义。

②答题时：由浅入深，先答表层含义，再联系文章宗旨，答出深层含义。可用答题格式。如：这个标题不仅指_______________还_______________

③标题如果是比喻义的，但文中不是从标题的字面含义来展开叙述的，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。（只写比喻义）

比如“变色龙”的字面意义是一种善于变色的蜥蜴，《变色龙》中的“变色龙”是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。用比喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。

3、答题思路：

①根据字面意义分析表层含义；

②结合文章内容及主旨分析深层含义；

③整合文字，分条表述。

温馨提示：答题时应由浅入深，先答表层含义，再联系文章内容和主旨，答出深层含义。

三、标题的作用

（一）我们从三个方面考虑五个角度（ABCDE）来归纳，且分析标题中哪组同时具有这个作用。