教育工作会议发言稿(5篇)
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教学工作会议发言稿6篇教学工作会议发言稿1今天,我们召开学科主任、教研组长和备课组长的会议,主要是让大家进一步了解自己角色的意义、明确工作目标和自己应担当的责任,促进泽洪中学快速走向快车道,全面提升教育教学质量,早日实现县委县政府提出的“四名工程”这一伟大目标。
应该说,这一次会议开迟了,以后每年都要在寒暑假各召开一次,每次全面总结表彰学科建设中取得成绩,扎实研讨学科管理中存在问题,找到改进措施。
下面,我就学校加强学科干部工作建设谈三点意见。
一、学科干部的角色意义1.影响学校团队建设好坏的责任人组长是团队活动的设计者、领导者、组织者、实施者;一个好组长,就会带出一个好团队;做一天组长不要留一点遗憾。
2.影响学校教学质量高低的第一人学科干部素质直接影响学校教学质量高低!泽洪中学历史告诉我们:哪门学科有一个优秀组长,我们的哪门学科就会有较高的质量,哪门学科就会在全市有位置,有影响。
校长和主任只能说学科质量起领导作用,作用最大的是组长,就是我们在学校质量低谷期,有一些学科质量还很好,说明什么——有一个好组长。
我们应始终铭记:我们是影响这门学科质量高低的第一人!没有人能够取代——校长再好的想法,到你那里你不落实也没有用(应知应会)3.影响学校教师发展水平的关键人影响教师水平的因素有两个:个体、团队;团队内教师水平不高,不要抱怨别人,要找我们自己的原因——是否重视团队建设,是否用团队影响他!一个优秀的组长一定能够培养出一批优秀的教师!4.影响学校特色建设质量的领头人一个优秀组长,可以培育一个特色学科;一个特色学科就是学校一个特色。
5.影响学校四名工程实现的实施人县政府给我校提出的“四名工程”,这四个工程和我们组长都有关系:我们自己要做名组长,培养名教师和名学生都是我们的事情,建设学科特色、提升教学质量也就使我们学校成为名学校。
二、怎样做好学科干部1.用心做好学科规划根据学校办学使命和发展需要,认真做好学科规划:既要仰望天空,也要脚踏实地;虽然做了,要不断完善;规划决定质量;规划决定成败。
教育工作要点讨论发言稿各位领导、老师和同事们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里和大家一起讨论教育工作的要点。
教育是一个至关重要的领域,对于一个国家的发展和未来起着至关重要的作用。
因此,我们需要认真思考,制定出科学有效的教育工作要点,以推动教育事业的发展。
首先,我认为,教育工作要点应该坚持以学生为中心。
我们的目标是培养出德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此,我们需要关注每个学生的个体差异,提供个性化的教育服务,激发他们的学习兴趣和潜能。
同时,要注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们能够适应社会的变革和发展。
其次,教育工作要点需要注重师资队伍建设。
教师是教育事业中最重要的资源,他们直接关系到教育质量的提升和学生的发展。
因此,我们需要加强教师的专业素养培养和提高,提供良好的培训与发展机会,激励他们敬业爱岗、不断创新。
同时,也要优化教师评价机制和激励机制,营造良好的教育环境,吸引更多的人才从事教育工作。
第三,教育工作要点需要注重教育的公平性。
教育公平是社会公正的基础,实现教育公平是我们教育事业发展的根本目标。
我们要坚决打破地域、财富等不公平的制约,保障每个孩子都能够享受到优质的教育资源。
要加大对贫困地区和农村地区教育的支持,提供更多的资金和政策扶持,缩小教育的差距。
最后,教育工作要点需要注重学校管理与优化。
学校是教育事业的基础,优化学校管理是提高教育质量和效益的保障。
我们要加强学校的规范化管理,加强师德建设和素质教育,创造更好的学习环境和氛围。
同时,也需要加强家校合作,促进家庭、学校和社会的共同努力,共同推动学生的发展。
总而言之,教育工作要点是一个复杂而又全面的问题,需要大家共同努力和思考。
只有通过科学合理的教育工作要点,我们才能够推动我国教育事业的快速发展,培养出更多优秀的人才,为实现中华民族的伟大复兴作出更大的贡献。
谢谢大家!。
教育工作会议表态演讲尊敬的领导、各位同事:大家好!今天,在这个重要的教育工作会议上,我有幸能够发表一些自己的看法和建议。
这是我参加的第一次教育工作会议,也是我第一次在这样的会议上发言,我感到非常兴奋和紧张。
作为一名教师,我们的首要任务就是教育学生,让他们健康、快乐地成长,并为将来的社会生活打下坚实的基础。
然而,在当前的教育环境下,教育工作面临着许多挑战和难题。
我认为,我们必须站在战略的高度,以更加开阔的视野、更加坚定的信念和更加科学的方法来面对这些问题。
首先,教育应该是面向未来的。
我们教育的目标不只是培养一代学生,更重要的是要为建设未来的国家和社会培养人才。
因此,我们应该适应未来的需求,顺应未来的趋势和变化,将教育与社会需求和国家发展密切结合起来。
其次,教育应该是多元化的。
我们应该尊重每个学生的个性和差异,并为学生提供各种学习渠道和方法。
这需要我们改变单一的、机械的教育方式,重视个性与多样性,培养学生的创新能力和实践能力。
第三,教育应该是质量导向的。
教育不应该追求结果,而应该追求质量。
我们需要改变追求文凭和分数的教育模式,关注学生的全面素质和思维能力的培养。
最后,教育应该是全人类的。
我们应该让教育超越国界和地域,让我们的学生成为全球化时代的人才。
我们要加强国际间的教育合作,让学生跨越文化的壁垒,拥抱多元文化的世界。
尊敬的领导、各位同仁,我们教育工作者的任务是艰巨而崇高的。
我深知,只有不断地推进教育改革,不断地提高教育质量,才能更好地为国家和社会做出贡献。
让我们共同努力,用我们的知识和智慧,为我们伟大祖国的教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!。
教干例会发言稿
各位老师,大家好!
今天很高兴能够在这里和大家一起举行教干例会,我作为教干,有幸能够和大家分享一些工作上的心得体会以及对教育工作的思考。
首先,我想和大家分享一下我对教育工作的理解。
教育是一项
神圣的事业,是培养人才、传承文化、推动社会进步的重要工作。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任,我们不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们健全的人格和
良好的行为习惯。
因此,我们每一位教师都应该倍加珍惜自己的工作,不断提高自身的素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的
力量。
其次,我想和大家分享一下我对教育工作的思考。
在当前的教
育形势下,我们面临着许多挑战和困难,比如学生的学习压力大、
家庭教育的问题、教育资源的不均衡等。
但是,我们不能因为困难
而气馁,而应该以更加饱满的热情和更加务实的态度去面对这些问题,努力寻找解决的办法。
只有不断探索和创新,我们才能更好地
适应时代的变化,更好地开展教育工作。
最后,我希望大家都能够齐心协力,共同努力,为学校的发展和学生的成长而努力奋斗。
让我们携起手来,共同创造一个更加美好的教育环境!
谢谢大家!。
教育工作的会议讲话稿范文各位老师、家长、同学们:大家好!很高兴能在这里和大家一起分享教育工作的经验和思考。
教育是一项充满责任和使命感的工作,它不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德和能力。
我们作为教育工作者,不仅要关注学生的学业进步,更要为他们的未来发展负起责任。
首先,我想强调的是学校和家庭的合作。
家庭是学生成长的第一课堂,学校是学生成长的第二课堂。
家庭和学校的合作是教育工作的基石,只有家庭和学校紧密合作,才能让学生得到全面发展。
因此,我希望家长能够多关注孩子的学习和生活,多参与学校的教育活动,与老师保持密切的联系,共同为孩子的成长努力。
其次,教育工作者要做好教学内容的创新和更新。
随着社会的发展,知识在不断更新,教学内容也应该与时俱进。
我们要善于吸收新的教学理念和方法,不断提升自己的教育水平,给学生们带来更高质量的教学。
最后,我们要注重学生的综合素质培养。
学生的成长不仅仅是考试成绩,更是综合素质的提升。
我们要注重培养学生的创新意识、团队精神和实践能力,让他们成为全面发展的人才。
教育工作是一项神圣的事业,我们每个人都要为此而努力。
只有我们共同努力,才能让更多的孩子得到优质的教育,让他们成为更加优秀的人才。
谢谢大家!教育工作是一项需要长期坚持和不断努力的工作。
无论身处什么样的环境,我们都要以认真负责的态度去对待每一个学生,为他们的成长努力付出。
我们要始终保持敬业的精神,不断探索教学工作的新方法,提升自己的教育水平,为学生们提供更好的教育资源和条件。
在教育工作中,我们要不断关注学生的心理健康。
学习压力和生活压力往往给学生们带来很大的心理负担,我们要注重学生的心理健康教育,关注他们的情绪变化,提供必要的心理辅导和支持。
只有在心理健康的基础上,学生们才能更好地学习和成长。
此外,我们还要注重学生的实践能力培养。
教育不仅仅是传授理论知识,更要让学生通过实践活动去接触和探索真实的世界。
我们要鼓励学生参加各种实践活动,培养他们的动手能力和实际操作能力,让他们在实践中得到成长和提升。
教师会议发言稿(精选5篇)各位初三的任课老师:教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。
从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。
因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。
我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。
我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。
要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。
我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。
二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。
三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。
四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。
五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。
六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。
七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。
这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。
建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交流,价值观上的引领。
任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。
作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:一是仍然要重视班集体的建设。
良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。
一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。
毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。
毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和疏导。
稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。
中心校教育工作会议讲话稿标题:中心校教育工作会议讲话稿引言概述:恭敬的各位领导、老师和同学们,大家好!今天我们召开中心校教育工作会议,旨在总结过去的工作,分析存在的问题,制定未来的发展计划。
教育是关乎国家未来的大事,我们每一个人都肩负着重要的责任。
希翼通过本次会议,能够激发大家的工作热情,共同努力,为学校的发展贡献力量。
一、教学工作1.1 加强师资队伍建设教师是教育事业的中坚力量,要加强师德师风建设,提高教师的教学水平和专业素质。
1.2 创新教学方式要结合现代教育理念,探索多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和创造力。
1.3 提升教学质量定期组织教研活动,分享教学经验,不断提升教学质量,确保每一堂课都能取得良好的教学效果。
二、学生管理2.1 加强学生思想政治工作要注重学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.2 完善学生管理制度建立健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育引导,营造良好的学习氛围。
2.3 关注学生全面发展要关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,培养学生的自主学习能力和综合素质。
三、课外活动3.1 丰富多彩的课外活动要组织丰富多彩的课外活动,拓展学生的视野,培养学生的兴趣爱好。
3.2 强化社团活动建立多样化的社团组织,满足学生的不同需求,提高学生的综合能力。
3.3 加强学生素质教育通过课外活动,加强学生的素质教育,培养学生的团队合作意识和社会责任感。
四、家校合作4.1 加强家长教育要加强家长教育工作,引导家长正确教育孩子,与学校共同育人。
4.2 建立有效的家校沟通机制建立健全的家校沟通机制,及时了解学生的家庭情况,共同关心学生的成长。
4.3 强化家校合作学校与家庭是学生成长的重要环节,要强化家校合作,共同努力,为学生的发展营造良好的环境。
五、未来发展规划5.1 制定长远发展目标要根据学校的实际情况,制定长远的发展目标和规划,明确发展方向和重点。
5.2 推进教育改革要积极推进教育改革,不断完善教育教学体系,提高教育质量和水平。
第1篇大家好!今天,我们召开学校教务工作会议,旨在总结过去一学期的工作,分析当前教育形势,明确下一学期的工作目标和重点。
我感到非常荣幸能够在这里发言,与大家共同探讨学校教务工作的未来发展。
以下是我的一些思考和建议,供大家参考。
一、回顾过去,总结经验过去的一学期,在学校领导的正确指导下,在全体教职工的共同努力下,我校教务工作取得了一定的成绩。
以下是我们在工作中积累的一些经验:1. 严格执行教学计划,确保教学质量。
我们严格按照教学大纲和课程安排,组织教师备课、授课,确保教学工作有序进行。
2. 加强师资队伍建设,提高教师素质。
我们通过开展教师培训、教研活动,提高教师的业务水平和教学能力。
3. 优化教学资源,提高教学效果。
我们积极整合校内外资源,为学生提供丰富的学习环境和实践机会。
4. 注重学生个性化发展,关注学生身心健康。
我们开展丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素质,促进学生全面发展。
5. 加强家校沟通,形成教育合力。
我们定期召开家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
二、分析形势,明确任务当前,我国教育改革不断深入,教育形势发生了深刻变化。
面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确下一学期的工作任务:1. 深入推进课程改革,提高课程质量。
我们要根据国家课程改革的要求,优化课程设置,提高课程的科学性、系统性和实践性。
2. 加强教师队伍建设,提升教师综合素质。
我们要加强教师培训,提高教师的教育教学能力和科研水平。
3. 优化教学资源,提升教学效果。
我们要积极整合校内外资源,为学生提供更多优质的教育资源。
4. 关注学生个性化发展,促进学生全面发展。
我们要加强学生心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力。
5. 加强家校沟通,形成教育合力。
我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生创造良好的成长环境。
三、工作建议为实现下一学期的目标任务,我提出以下建议:1. 加强教务管理,提高工作效率。
我们要进一步完善教务管理制度,明确各部门职责,确保教学工作有序进行。
教师教育工作会议表态演讲稿
尊敬的领导、各位同仁:
我是**学校的一名教师,今天很荣幸受邀参加本次教育工作会议,并就我所见所想发言,谢谢大家的聆听。
近年来,随着教育改革不断深入,我们教师的工作面临了新的挑战和机遇。
我们需要认真思考如何适应新形势,提升自身教育教学能力,为青少年健康成长贡献更多积极的力量。
首先,我们应加强自身学习
现代科技的飞速进步,我们必须不断学习和更新知识,才能适应时代的发展需要。
而教育教学也是如此,随着新教育改革的推进,我们教师应该抓紧时间,加强自身学习,不断深入了解和学习新的教学理念和方法,积极参加各类专业培训和学术交流,提高教育教学能力,不断给学生带来更高质量的教育。
其次,我们应多关注青少年心理健康
青少年时期是人生重要的发展阶段,是塑造个体价值观、人际关系以及社会适应能力的关键阶段。
然而,由于工作、学习和家庭等原因,青少年面临着巨大的心理压力,心理健康问题日益突出,我们教师应该多关注青少年的心理健康问题,开展适合学生的心理健康教育,帮助学生缓解心理压力,建立自信与健康的人生观。
最后,我们应加强家校合作
教育不是单方面的事情,学校和家庭应该共同合作,携手为孩子的成长保驾护航。
因此,我建议我们学校加强与家长的沟通和交流,积极参与到家庭教育中,让家长更好地了解学校情况、关注自己的孩子的教育进展,共同为孩子的成长出力。
总之,教育是神圣而伟大的事业,我们教师应该牢记陪伴着青少年茁壮成长的美好使命,不断提高自身的专业素养,为培养优秀人才贡献自己的聪明才智和热血青春。
谢谢大家!。
2024年教育教学管理经验交流会发言稿精编尊敬的各位领导、教育工作者、教育教学管理专家和学者们:大家好!首先,我要向各位领导和组织者表示衷心的感谢,邀请我来参加2024年教育教学管理经验交流会并发表演讲。
这是一个非常重要的机会,我感到十分荣幸能够与各位分享我的经验和见解。
作为一名教育工作者,我深知教育教学管理的重要性。
教育是社会发展的基石,教学管理则是教育工作的灵魂。
教育教学管理的好坏,直接关系到教育质量的提升和学生综合素质的发展。
因此,我们要认真思考和探讨,如何通过教育教学管理的手段和方法,更好地激发学生的学习兴趣、培养他们的创新思维和实践能力,实现教育的内在价值和目标。
教育教学管理的核心是学生,他们是教育的受益者,也是学校的希望和未来。
我们要立足于学生的需求和成长,以他们为中心,构建一个开放、包容、创新的教育环境。
这需要我们在教学管理的过程中,注重培养学生的主动学习意识和学习能力,鼓励他们进行自主探究和实践,激发他们的创造力和动手能力。
教育教学管理的基础是师生关系。
教师作为学生学业的引路人和人格的塑造者,承载着培养学生全面发展的重要责任。
在教学管理中,我们应该注重加强教师的专业化培养和能力提升,提高他们的教学水平和教育意识,使之成为具备高尚品德和广博知识的教育者。
同时,我们还要创造一个良好的学习氛围,关心和支持教师的工作,建立师生之间互信互助的良好关系,形成共同成长、共同发展的局面。
教育教学管理的目标是全面发展。
教育的目标本质上是培养学生的能力和素质,而不仅仅是传授知识。
因此,我们在教学管理中要注重传授基本的学科知识和技能的同时,也注重培养学生的道德品质和社会责任感。
我们要关注学生的身心健康,提供丰富多样的课程和活动,让学生在学科学习、体育锻炼、社会实践中全面成长。
同时,我们要关注学生的个性差异,重视个体差异化的教学,为每个学生提供有益的成长环境和适应性的教育方式。
教育教学管理的手段是多样化的。
教育工作会议发言稿(5篇)教育工作会议发言稿篇1尊敬的各位领导,老师们:大家上午好!现将我校20__年的工作思路向大家汇报如下:一、安全第一,努力打造平安校园新学年,我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。
时时讲安全,事事讲安全,大会讲、小会讲,逢会必讲;认真排查安全隐患,严肃考核纪律,加大奖惩的力度,确保不出安全问题,努力打造平安校园。
二、促进学生全面发展,营造文明校园新学年,我校继续要秉承“先成人,再成才”的教育理念,坚持德育为首,促进学生全面发展。
继续深入培育和践行社会主义核心价值观,通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育;继续挖掘传统文化,丰富学生的精神素养;深入开展养成教育,培养学生良好的学习、生活、交往习惯。
深入开展文明礼貌月教育活动,塑形象,创标兵,让学霸闻名校园,让校霸欺凌没有市场,形成优良的校风,营造文明校园。
三、狠抓教育教学,全面提高教育教学质量新学年,我校将继续完善教师全方位考核制度,激发全体教师的干事创业的积极性;认真落实《__市教学常规管理办法》,加强教学常规管理,依托畅言通教学平台,向四十五分钟课堂要质量。
希望通过努力,今年中考成绩再创辉煌,抽考成绩再上新的台阶。
四、搞好艺体工作,打造特色学校新学年,我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色,打造特色学校,带动学校的艺体工作的开展。
目标是全体师生参与,打造特色学校。
并且通过特色学校的创建,发展学校艺体工作。
五、抓好学校管理,争创市级规范化学校。
创建教育均衡县工作结束后,我校把学校发展目标定位于“创建__市规范化管理学校”上,新学年伊始,学校将狠抓内部管理,规范教育教学行为,严格要求,落实责任,努力提升学校品牌,实现学校管理城乡零差距。
六、进一步加强师德教风建设,打造优良的教师团队。
新学年,我校将深入开展师德教风建设,加强法制法规的学习,评比四有教师和四有学生,严厉打击有偿家教行为,培育教育在社会上的新形象。
最后祝愿各位领导身体健康,工作进步。
祝全县所有老师阖家幸福,万事如意!教育工作会议发言稿篇23月10日,20__年__高校宣传教育工作会议在中国地质大学国际会议中心召开,会议总结了20__年__高校宣传教育工作,部署了__年工作。
我校党委副书记全在大会上作交流发言。
我校在__高校宣传教育工作会上作交流发言全以“坚持立德树人尚德爱生,不断加强教师思想政治工作”为题,从四个方面介绍了我校在教师思想政治工作中的成效和经验。
一是既要讲传承,还要讲创新。
学校组织编撰《北林学者》,将“知山知水,树木树人”的理念化为全体教师的精神航向。
编撰《北林青年学者》,广泛宣传学校中流砥柱的教师事迹。
大力开展新教工岗前培训、中青年骨干教师培训,帮助教师提高综合素质。
以“最美北京人”宣讲为契机,创新性地开展“最美北林人”、“立德树人”主题宣讲活动,组建校院两级宣讲团,15个学院的60多名教师在不同范围讲述了自己、同事、老师的故事,身残志坚的李健教授、扎根教育的翁强教授、自立自强的王忠君副教授等,成为师生心中的榜样。
二是既要注重传统理论学习,还要注重发挥培育和践行社会主义核心价值观的辐射作用。
学校坚持每两周召开一次教师党支部生活会,帮助教师提升思想政治素质。
在培育和践行社会主义核心价值观的热潮中,十分注重发挥教师的辐射作用。
思政部教师结合课程教学内容要求和实践教学安排,开展了以社会主义核心价值观为主题的教学微视频创编评比活动,吸引了众多学生参与。
艺术设计学院专业教师将社会主义核心价值观的内容引入各级公益短片、广告设计、平面设计的竞赛单元,获得了多项荣誉,等等。
三是既要融入学校办学发展,还要走出校门开展社会实践。
鼓励和欢迎教师参与学校办学发展,比如在学校综合改革年、学校章程制定中,充分听取教师意见;在学研中心、公寓等重大基础建设工程中,让教师们自己投票决定入围方案;在新一轮教学办公用房调整中,压缩行政用房,改善教学、科研用房,基本实现了每位教授一个单间等,在这个过程中,有力增强了教师的主人翁意识。
同时,还鼓励教师走出校门开展社会实践。
近年来,先后组织教师赴宁夏盐池、山西吉县、福建三明、内蒙古林区等我校科研基地开展暑期综合实践活动,由于具有服务社会、服务行业、服务地方的鲜明特色,受到教师欢迎。
四是既给“压担子”,还给“搭梯子”。
在教学科研工作中,学校给中青年教师“压重担”,充分发挥其主体作用。
不仅如此,学校坚持使用与培养相结合,注重给他们“搭梯子”,助力成长成才。
比如,大力实施新进教师导师制培养计划、青年骨干教师出国研修计划、青年教师校外实践计划和杰出青年人才支持计划;开展教学督导“一对一”指导、教学交流午餐沙龙等活动,提高青年教师教学整体水平;实施公派出国留学、新教师科研启动基金等人才资助特色项目,共资助近800人次,经费近x万元;在__年职称评审工作中,有5名青年教师破格晋升教授。
近年来,我校高度重视教师思想政治工作,不断完善机制,健全了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门分工负责的工作体制;工作中不断创新思路、确保实效。
__年,学校抓住培育和践行社会主义核心价值观和“最美北京人”宣讲活动的契机,以“立德树人,尚德爱生”为主线,不断加强教师思想政治工作,为学校改革发展稳定提供了强有力的保障。
会上,联合大学、__大学、第二外国语大学也进行了大会交流。
教育工作会议发言稿篇3尊敬的救助儿童会全纳教育项目的各位官员、各们同仁:很高兴能参加今天的全纳教育工作会,首先要感谢全纳教育项目的各位官员为我们搭建了交流的平台,提供了这次学习的机会!也要感谢各位官员、专家对安县全纳教育工作的关心、支持与悉心指导!借此机会我想将一年来的工作和今后的打算向各位作一简要汇报,是成绩与大家一起分享,是问题请大家共同指正。
一、工作全纳教育项目在安县起动以来,我们在项目官员及专家的关心指导下,主要开展了以下工作:1、完善机构,落实责任。
县人民政府高度重视,针对此项工作,成立了以分管副县长为组长、教育、妇联、残联、卫生等部门主要负责人为成员的领导小组。
教育部门作为负责日常具体工作的业务部门确定了分管领导和专干,明确了管理职责。
建立了全纳教育教研组,落实了教研指导教师,明确了工作职责,从而使全纳有了组织保障。
2、加强队伍建设,提供师资保障。
我们在6所项目学校中,精心挑选出业务精湛、爱岗敬业、耐心细致、热爱学生的青年骨干教师(包括有限的特教专业教师)作为资源教师,从事随班就读教育教学工作与研究。
为了提高这些资源教师的教育教学水平,我们积极组织他们参加该项目组织的各种培训,每次培训人数整齐,参培准时,学习认真,贯彻到位。
3、完善制度建设,落实支持保障体系。
我们印发了安县人民政府《关于开展残疾儿童少年随班就读支持保障体系工作的通知》和安县教育体育局《关于认真落实安县残疾儿童少年随班就读工作的通知》,将随班就读纳入了普通学校工作职责,进入了对学校工作和对教师工作的考核,建立了随班就读的管理体系、服务体系和资助体系,给随班就读的儿童少年提供学习上,生活上的保障。
4、加强资源室建设,为全纳教育提供物质保证。
我们在英国救助会儿童、全纳教育项目的支持下,6所项目学校均按要求建起了资源教育室,并按要求配备了设备设施。
资源室文化建设充分体现全纳特点,有利于问题学生的矫正与教育。
5、积极开展全纳教育探究性活动。
各项目学校将全纳教育贯穿于学校的各项活动之中,贯穿于学校工作的始终,不仅在课堂教学上体现全纳理念,还在班队活动,升旗仪式等教育活动上体现全纳理念。
塔水一小还成功申报了县级科研课题《全纳教育视野下特殊教育需要儿童的支持性策略路研究》,并正式开题。
二、感受全纳教育在我县启动一年,我个人感觉有如下变化:1、全纳教育正在被领导重视,社会关注,学校认可,教师接受,正教师中产生共鸣。
2、校长、教师的教育理念得到升华。
“全接纳、不排斥、有发展”的教育思想得到彰显。
3、“有教无类”的教育公平追求得到体现。
4、学生学会了自尊自爱、团结合作、友爱互助。
5、资源教师基本掌握了全纳教育的工作方法和技巧。
6、全体老师的敬业精神得到进一步提升,爱心进一步激发。
三、思考1、扎扎实实开展好全纳教育工作。
2、在非项目学校推广这种“个别化教育模式”。
3、建立全纳教育教学资源平台(课件),达到相互交流、资源共享。
4、建立全纳教育教研基金。
5、编佣全纳教育教师工作札记》或《爱,让每个孩子健康成长》。
教育工作会议发言稿篇4各位领导、同志们:刚才听了张市长和李局长的讲话,深受鼓舞和启发。
这次会议主题鲜明,令人振奋,使我们进一步明确了工作的目标和方向。
作为乡镇政府,我们一定要紧紧围绕科教兴市发展战略,立足于镇情实际,充分发挥乡镇政府教育工作职能作用,倾力支持、鼎力服务,全面推动教育事业实现大发展、快发展。
一、多措并举,继续加大教育投入。
优先发展教育,必须优先投入教育。
我们将继续创造条件,努力改善教育教学环境。
通过村上自筹和争取上级扶持等多渠道筹措专项资金,加快推进通校沙石路工程建设。
同时,大力实施扶贫助学工程,建立政府主导、学校联动、社会参与的贫困学生教育救助机制,逐步降低低收入家庭教育开支占家庭支出的比重,切实减轻困难家庭的教育负担。
二、狠抓治理,净化校园周边环境。
积极开展学校周边治安秩序治理整顿工作,确保师生的人身安全,是政府各职能部门义不容辞的责任。
今年我们将建立部门协调联动机制,继续加大校园周边环境整治力度,由镇综治办牵头,协同派出所、司法、工商、文化部门,对各学校、幼儿园周边影响学生健康成长和学校教育教学秩序的网吧、电子游艺厅、歌舞厅、录像厅、音像制品店、流动摊点、出租房屋以及给学生安全带来隐患的交通、治安、建筑施工等问题进行全面治理,严查严处,依法取缔查封,切实减少各类安全隐患,为学校营造安全、稳定、健康的育人环境。
三、健全机制,强化“控辍保学”质量。
不断健全完善“控辍保学”机制,实行政府、学校和社会三线“控辍保学”责任制,由镇政府与各村委会、各村民委员会与学校、学校与家长之间层层签定“控辍保学”责任书,切实把确保适龄儿童、少年入学作为一项重要职责,切实承担起来。
同时,实行“四包一保六到位”:即乡镇干部包村、村干部包组、校长包校、教师包学生,保证学生人人到校学习,做到领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位、时间到位。
学校必须做到找得来、留得住、学得进,从而有效杜绝辍学现象发生。
四、创设环境,营造尊师重教氛围。
继续把教育摆在优先发展的战略地位,依法落实落靠各项教育法律、政策和法规,按规定划拨新建、扩建校舍所必需的土地,采取积极有效的措施为教师办实事、办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,全力为教师排忧解难,努力做尊师重教的表率和带头人。