前进中的城前镇中心幼儿园
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典型经验材料的写作技巧和范文典型经验材料主要有两种,一是人物典型;再一个是工作典型。
人物典型就是平时我们所说的“先进个人、先进单位”之类的。
工作典型就是,某项工作干的比别的地方干得好,出彩了,上级领导认可了,让你们单位作典型发言,要求其他地方学习推广你们的做法。
可以说,对于乡镇党政办公室的文字工作人员来说,典型经验材料还是比较难写的。
因为,人世间许许多多的事都是好做难说、好说难写,好写难写明白。
能做出精彩,不见得能写出精彩。
所以,写典型经验材料,功夫要下在平时,对说些的典型工作的前因后果、整个过程必须清清楚楚。
首先必须把事说清楚,再说清楚事情的基础再润色拔高,这完全是一个日积月累、厚积薄发的过程;没法一蹴而就,更不能一劳永逸。
一、人物典型材料我们这里所说人物典型材料,与平时“先进个人”、“先进单位”填表上报的材料不是一回事,填表上报的“先进个人”、“先进单位”的材料,平铺直叙,简明扼要,甚至是罗列事件就可以。
填表上报的材料重点是看做了什么事,或者是做了多少事。
而人物典型材料,重点不仅是做了什么事、做了多少事?而且还要阐明为什么这样做,究竟怎么做的?关键是让人听了看了,能心潮起伏、汹涌澎湃。
在感动人、鞭策人的同时,更能激励人、鼓舞人。
例如:一腔壮志化红烛十年心血育幼苗——记城前中心幼儿园园长林丙秀在城前镇近600名教师中,有一位自1995年以来,连年被评为镇级优秀教师,5次被评为县市级优秀教师,连续两年被评为市级师德标兵,今年被评为市级劳动模范的女教师,她就是城前中心幼儿园园长林丙秀。
早在1985年,17岁的她,面对许多就业门路,她毅然选择了当“孩子王”这个职业。
自从登上讲台的那一天起,她就以高度的责任感和强烈的事业心严格要求自己,那怕自己吃苦受累也不误人子弟。
教学不到两年,她就以优异的成绩被评选为县级教学能手。
以后几年的教学中,她的业务水平迅速提高,领导管理才能逐步展现。
1992年因为工作需要,镇中心幼儿园园长的重担落在了她身上。
小班语言教案:参观幼儿园(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新城市发展调研报告范文精选5篇最新城市发展调研报告范文篇一为全面了解我镇学前教育的发展现状,推进全镇学前教育事业健康发展,更好地促进我镇学前教育工作,4月9日至15日,城前镇教组织了学前教育专项调研小组,对我镇学前教育工作进行了调研。
调研组一行实地察看了城前镇中心幼儿园、岔河幼儿园、水泊幼儿园等二十所幼儿园,并听取了各幼儿园园长对各自幼儿园的情况介绍。
现将调研有关情况报告如下。
一、基本情况城前镇地处邹东山区,是一个人口多,底子薄的农业大镇。
多年来,城前教办立足农村实际,提出了‚深化‘双高普九’,向下延伸普及学前三年教育,夯实‘基础教育’的基础‛的目标,创新领导机制、管理机制、投入机制,打造‚镇村办园,教办管理,小学附设幼儿园‛的农村学前教育品牌,实现了城前镇学前教育工作的跨跃式发展。
目前,我镇共有‚省级示范幼儿园‛1处,‚济宁市一类幼儿园‛9处,‚邹城市办园水平优秀幼儿园‛12处;全镇幼儿教职工107名,公办教师36名,临时代课教师71名,其中:专科以上学历28人,占26.2%,中专学历62人,占58%,在园幼儿1800余人;学前一年入园率达100%,学前三年入园率达91%,镇教办多次获‚邹城市学前教育工作先进单位‛荣誉称号。
二、取得的主要成绩近年来,各幼儿园认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《济宁市学前教育改革与发展五年规划》等法律法规,全县学前教育工作取得了较好的成绩。
1、学前教育快速健康发展。
近年来,省市县三级政府先后颁布和出台了一系列有关学前教育的法律、法规和政策,使我镇幼儿教育工作既有法可依、又有章可循,1促进了幼儿教育的发展。
目前,我镇20所幼儿园全是镇政府办园,实行镇教办统一管理,各学校、幼儿园自主创新发展。
社会各界和家长对学前教育的认识逐步提高,镇中心幼儿园充分发挥省示范幼儿园的龙头带动作用,对其余19所幼儿园园务管理、教师业务指导的辐射带动作用。
2、学前教育管理体制逐步理顺,办园水平逐步提高。
武汉市汉阳区思桥前进嘉园幼儿园美篇
武汉市汉阳区思桥前进嘉园幼儿园是一所优秀的幼儿园,它位于汉阳区前进街思桥路,环境幽雅,交通便利。
幼儿园占地面积广阔,建筑风格别致,色彩鲜艳,给人一种温馨舒适的感觉。
幼儿园的教学理念是“以儿童为中心,以游戏为媒介,以体验为导向”,这种教学方式引导孩子们主动探究,自主学习,激发了他们的学习兴趣和发展潜力。
幼儿园拥有一支优秀的教师团队,他们富有爱心、耐心,对每个孩子都用心呵护、精心照顾,助力孩子们健康成长。
幼儿园的课程设置丰富多彩,包括语言、数学、科学、艺术、体育等各个方面。
每周还会有主题教学活动,比如植树节、儿童节、国庆节等,让孩子们在玩中学,学中玩,充分体验到快乐学习的过程。
幼儿园还注重孩子们的生活教育,每天都会给孩子们提供健康、营养的三餐,不仅保障了孩子们的身体健康,也教育孩子们养成健康的饮食习惯。
同时,幼儿园还开展各种活动,如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等,让孩子们充分展现自己的才艺和创造力。
总之,武汉市汉阳区思桥前进嘉园幼儿园是一所值得信赖的幼儿园,它为孩子们提供了一个充满爱和关怀的成长环境,让孩子们快乐学习,健康成长。
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城政字[2007]35号城前镇人民政府关于表彰教育工作先进集体和先进个人的决定各管区、村庄,各中小学:一年来,我镇教育战线上的广大教师和教育工作者,认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,勤奋工作,为人师表,赤诚奉献,为培养德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为全镇教育事业的发展作出了积极的贡献。
为了弘扬广大教师和教育工作者的崇高敬业精神,激励学校进一步提高教育教学质量,激发社会各界关心支持教育事业的发展,促进我镇尊师重教良好社会风尚的进一步形成,镇政府决定,在今年教师节之际,对评选出的各类先进单位和先进个人进行表彰奖励。
受到表彰的先进集体和先进个人,要珍惜党和人民给予的荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,继续贯彻落实各级教育工作会议精神,深化教学改革,全面推进素质教育,振兴我镇教育事业,在今后的工作中取得更大成绩。
全镇各级组织要全面贯彻落实党和国家颁布的各项教育法律法规,牢固树立“百年大计,教育为本”的观念,真正把教育放在优先发展的战略地位,为我镇的经济建设做出更大贡献。
城前镇人民政府2007年9月10日附:城前镇2007年度教育先进集体、先进个人名单主题词:教育表彰决定城前镇党政综合办公室 2007年9月10日印发共印200份城前镇2007年度教育先进集体、先进个人名单一、先进集体尊师重教先进单位城前管区岔河管区洼陡管区雨山管区尚河管区北王管区南河管区青邑管区城前村刘庄村单庄村石山沟雨山村尹庄村小岔河后瓦屋后祝沟孙厂村土门村魏兰村赵林村马河村圈里村西尚河岳庄村上石河北王村南王村许老村罗圈峪东南河魏沃村前标村青邑村下黑石邹城市第二人民医院城前镇建筑公司交警七中队城前镇派出所城前镇工商所教书育人先进单位城前中学尚河中学镇中心幼儿园镇中心小学岔河小学尹庄小学青邑小学大崇村小学学前教育工作先进单位镇中心幼儿园岔河幼儿园土门幼儿园尚河幼儿园大崇村幼儿园北王幼儿园二、先进个人(一)优秀教师(教育工作者)代文慧孙召良孙宜鹏孙召军徐瑞龙徐超徐伟张咏孙思美孙健徐庆仁刘升连刘得娥张厚海曾祥洪张守平孙振张靖徐勇武立杰王玲徐彦李长胜曹庆芳彭庆锋李丽孙军屈波袁克锋王代雷彭伟周平王丽盛艳秋徐英徐文强巩红灯孙召军武杰王丽徐芳周均义胡刚殷现花周均艳武夫荣周均清张涛周升美苏浩孙亚张忠周均龙徐士兵徐庆禹张存来刘瑞银徐杰徐诚崔令忠徐伟张学川苏庆胜袁克永张守霞李亮率亚杰刘子银陈本华吴红绪瑞雨王箐娈孙建李计芳孙召征孔凡忠刘守勇巩祥建赵景伟秦连芝胡勤花张伟武成全张传强徐朋柱林清华(二)优秀班主任王立伟吴心君张汝春曾凡玉周启柱马小涛武立杰彭庆锋张宇环周平魏丽娟王磊杨勇黄成凤周广吉林清华刘燕刘现俭魏付和王守堂徐瑞鑫侯志贵周广银郭成友曾现峰孙思强孙宜贵刘永涛刘永秦玉霞韩明军潘计云李庆雨曹靖韩付东张元振陈庆峰孔令启李计付苗灯华赵冉冉。
邹城市城前镇简介城前镇位于邹城市境内最东部,扼济宁市东大门,东临临沂市,南接枣庄市,是一个鸡鸣三市之地。
总面积l82平方公里,下辖111个行政村,总人口8.5万人。
历史悠久远在6000多年前,就有先民在此繁衍生息,至今仍留有春秋时期的“兰陵城”及战国时期的“城子窝”两处历史文化遗址和抗战时期的一座尼山抗日烈士纪念碑。
据镇志记载,城前镇驻地城前村因在东汉永平十八(公元75)年为兰陵城前(亦说在北宋立贺乡城之前)而得名。
区位优越城前镇在全国地图上有标示,是邹东及其附近地区规模最大、交通最为便利的城镇,是辐射周边20多个乡镇人流、物流、信息流的集散中心。
从空间上看,城前镇与济宁、泰安、临沂、枣庄四地市等距90公里,和相临的平邑、山亭、滕州、邹城、曲阜、泗水6个县市等距40公里,基本上处于它们的几何中心。
城前镇于2000年被山东省人民政府批准为邹城市重点发展的三个省级中心镇之一。
交通便捷境内有枣徐(济南枣园——徐州,又称0九公路)、平滕(平邑一一滕州)、岚济(岚山头——济宁)三条省道纵横贯穿全境,并于镇区交汇,有“六路通衢”之称。
现在,城前镇东距京沪高速公路40公里,西距京福高速公路35公里、京沪铁路45公里,北距日东高速公路10公里,交通更加便利资源丰富城前镇气候适宜,四季分明,雨量丰沛,光照充足。
近年来坚持大搞山区综合开发,实施山水林田路综合治理,山区农民的生产生活条件明显改善,土地效益明显提高,逐渐成为邹城市重要的种植畜牧基地。
种植业主要以林果、花生、地瓜、蔬菜为主。
建有大樱桃、板栗、大枣、干鲜杂果四个万亩基地和苹果、葡萄等十二个样板园,林果总面积达4.6万亩,年产大樱桃、大枣、板栗、柿子、苹果、桃等果品2000万公斤,产值2000多万元。
花生以鲁花14和花育17为主,年产优质花生3000多万斤;地瓜以富贵一号为主,年产优质地瓜1.25亿公斤。
蔬菜种植面积8000亩,蔬菜大棚200多个。
其中,春萝卜、越冬菜花和甘蓝、越夏西红柿、旱地养藕产量最大,效益最高。
机长的要求职责
1. 机长要对飞行安全负总责啊!就像船长要保证船不沉一样,要是出了问题那可不得了!比如在飞行中遇到突发状况,机长就得迅速做出正确决策,这多关键啊!
2. 机长得有超厉害的飞行技术呀!这不就跟赛车手得车技一流似的,不然怎么掌控飞机呢?想想看,要是技术不过硬,怎么能让乘客安心呢?
3. 机长还得时刻保持冷静和专注呢!就如同战场上的将军,不能被任何干扰乱了心神。
要是遇到气流颠簸,机长就得沉着应对,可不能慌了神呀!
4. 机长要有良好的沟通能力哦!可不是嘛,要和机组人员、塔台等各方协调好,这不就跟球队队长要和队员配合好一样吗?要是沟通不畅,那不是乱套了!
5. 机长得对各种紧急情况了如指掌啊!这就好像医生对各种病症都清楚,才能及时救治。
比如遇到发动机故障,机长必须马上知道该怎么处理,多重要啊!
6. 机长必须有强大的责任心呀!这不就跟家长对孩子负责一样嘛,要把每一位乘客安全送到目的地。
要是没有责任心,那怎么行呢?
7. 机长要不断学习和提升自己呢!就像学生要一直努力进步,不然怎么跟上时代的步伐?新的技术、新的规定,机长都得及时掌握呀!
8. 机长还要有良好的心理素质呢!遇到困难可不能轻易被打倒,这跟战士在战场上不能退缩有啥区别?要是心理素质不行,那能行吗?
9. 机长得在关键时刻做出果断决策啊!就如同将军在战场上指挥,不能犹豫不决。
比如遇到危险逼近,机长得迅速决定是避让还是应对,这可太关键了!
10. 机长的职责重大无比呀!这就好像一个国家的领导人,肩负着重大使命。
每一次飞行,机长都要全力以赴,确保一切顺利,能不重视吗?
我觉得机长真的是一个非常了不起的职业,承担着巨大的责任和压力,他们的付出和努力值得我们每一个人尊敬和敬佩!。
小班教案我是小小建筑师9篇我是小小建筑师 1一、活动背景:时下,鳞次栉比的摩天高楼,造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志,并到处出现在人们的生活中,为幼儿所熟悉。
根据小班幼儿的年龄特点和发展水平,我们选择了这一幼儿易于表现的事物——房屋。
让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上,通过各种图形的不同组合、拼贴等发展幼儿想象力、创造力和发散性思维的能力,进一步丰富几何体的简单知识及在日常生活中的实际运用。
通过做做、玩玩、讲讲的活动,发展幼儿的动手能力、表现能力。
二、活动目标:1、认识房屋建筑的外形特征,运用几何形组合,拼贴出各种简单的房屋平面造型。
2、培养幼儿对生活中美好事物的感受力,表现力,并发挥一定的想象力进行初步的建构和创造。
三、活动准备:1、房屋展览图片四幅,小动物形象图片若干。
2、泡沫板两人或三人一块,几何图形片若干,水盆若干。
3、请一位老师扮狮王形象,熟悉对话。
4、录音机及有关录音。
四、活动过程:(一)丰富幼儿对房屋外形的认识,帮助幼儿初步了解房屋简单的外形特征。
1、老师幼儿一同参观房屋建筑展览。
今天老师请来了一位客人(狮王出现)讲话:听说娃娃城新建了许多漂亮的城堡,小朋友我们一起去参观好吗?2、分析了解房屋的基本结构。
提问:你们刚才看到了什么样的房子?房子上面的部分是什么?(屋顶。
)下面呢?(墙。
)墙上有什么?为什么要有门和窗?3、激发幼儿为小动物建造房子的欲望。
狮王作伤心状。
老师问为什么这么伤心?(狮王说:前一阵森林里发生了水灾,把小动物们的房子都给淹没了,小动物们没房子住可伤心了。
)老师安慰狮王:“狮王别着急,我们小朋友一起来帮助你们好吗?”“小朋友你们愿意吗?”(二)幼儿尝试个别操作,了解幼儿拼贴建构情况,鼓励幼儿创新大胆想象。
出示许多小动物及建筑材料(吹塑纸片),请个别幼儿上前尝试操作,根据情况老师和幼儿及时评价。
(三)幼儿分组建构。
1、想一想你想给小动物构造什么样的房子?帮谁造?2、要求,造的房子要牢固,方便进出,让小动物们满意。
工程建设监察通告监察,即敦促检查(全称),是一项社会活动,波及领域宽泛,不管是党政机关、企事业单位仍是社会组织等都能够运用这一方式促使任务的落实、推动目标的实现。
下边我给大家带来工程建设监察通告范文,供大家参照!工程建设监察通告范文一各县(市)、区人民政府,辽河农垦管理区、各开发区管委会,市政府各相关部门:为贯彻落实4月26日市政府召开的抓项目稳投资保增添专题会议精神,按市政府要求,市政府监察室于20xx年5月6日至15日率领媒体记者,经过电视采访分管项目工作领导、查察项目建设现场等方式对各县(市)区及各开发区项目建设状况进行了专项监察。
现将相关状况通告以下:一、各地项目建设工作基本状况各县(市)区政府、各开发区对市政府组织的此次监察高度重视,接到监察通知后,依据监察内容做了充足准备。
监察过程中,发现各地项项目建设热火朝天,各地分管项目工作领导对达成任务充满信心。
感觉,今年我市项目建设工作体现以下几个明显特点:(一)会议精神贯彻落实全面深入。
经过监察认识到,4月26日市政府项目工作会议对各地的触动较大,会后次日,各地都召开了落实会议,研究上项目、保增添的措施方法。
此次会议除去了一些干部脑筋中的目前全国经济下行压力较大、国家和省定的指标都不高、观看一下局势也不会耽搁年景的错误认识。
大家感觉,4月26日的会议,市政府传达的信息是明确的,不达成任务将被问责,进一步建立了坐不得、等不起的危机感和紧急咸。
(二)各地对项目工作重视程度亘古未有。
针对今年市委、市政府确立的项目建设增添目标,各县(市)区及开发区都联合实质确立了自己的工作目标,背后下气力、使绝着,争取在新一轮复兴发展中实现新的超越。
为推动项目建设工作,各地都建立了以主要领导为组长的工作组,对要点项目实行领导包保,真实做到了落实了任务、明确了责任、拟订了措施、细化了查核。
形成了周调动,月监察的工作体制。
(三)更为着重项目建设的实质成效。
各地在推动项目建设上,不造阵容、要成效,集中精力静静推动项目建设工作。
前进中的城前镇中心幼儿园
(2011年9月3日)
城前镇中心幼儿园位于城前镇政府驻地,服务于8个行政村、镇直各部门及商城子女。
始建于1985年,2000年筹资30余万元迁现址新建。
2007年自筹资金30多万元扩建了园所。
目前,全园占地面积7660平方米,建筑面积达2986平方米。
现有教职工29人,设大、中、小10个教学班,在园幼儿450余人。
学前一年入园率达100%,学前三年入园率85%。
近年来,幼儿园依托镇域优势,积极实施素质教育,大力推进幼教改革,取得了良好的办学效果,2004年顺利通过省级验收,成为“山东省示范幼儿园”。
一、充实设施设备,改善了办园条件
近年来,幼儿园不断加大投入,积极改善办园条件,更新了大、中型户外活动器械, 购置了摄像机、微机、数码相机、幻灯机、音响等现代教育设施,各班配齐了采暖防暑设备,幼儿园保健室配备了保健橱、保健箱,配备了外伤常用药品。
图书阅览室配备了适合幼儿阅读的图书3500余册,教师使用的教研资料、幼教刊物和图书70余种,为教学活动提供了丰富的资料。
二、实施高效管理,提高了办园水平
幼儿园以“爱”为魂,以“实”为本,坚持“一切为了孩子,为了一切孩子”的办园宗旨,确立了“环境设备教
育化、幼儿管理科学化、保教质量优质化、卫生保健规范化”的办园理念,以培养“心灵手巧会表现、热情友爱善交往、探索求知好动脑、健康活泼有毅力”为育人目标,树立了“热爱幼儿,尊重家长,服务社会”的意识,把“家长满意,社会信赖,孩子向往,保教质量过硬”为发展方向。
坚持依法办园,以德治园,实行民主管理,规范以责任制为核心的内部管理体制。
实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制,实施园级、级部、班组的管理方式,把各项工作分工到班、责任到人,定期检查,注重落实。
注重发挥教职工代表大会的民主监督和参政议政作用,最大限度的调动了教职工的积极性,努力形成“团结、求实、创新”的团队精神。
三、锻造教师队伍,提升了教师素质
首先,幼儿园狠抓了师德建设,帮助教师做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。
其次,采取多种方式苦练教师基本功。
一是组织教师参加各种专业培训,参加各级教学观摩活动。
二是坚持开展教师优质课评比、优秀教案评比、教师优秀作品评比活动。
周六组织专业教师进行技能培训,使广大教师的弹、唱、跳、画、捏、折、剪、写等基本技能上了一个新台阶。
三是鼓励教师积极参加进修,努力学习幼教及相关专业知识,提升自己的学历水平。
经过多年培训,我园的教师队伍结构更加合理,知识化、专业化程度得到进一步提高。
我园先后有8人获县教学能手称号,10
余人获县级优质课一等奖,3人被评为县级优师,1人被评为巾帼模范,1人被评为济宁市家庭教育先进个人,1人被评为济宁市优秀班主任,1人被评为济宁市教学能手,1人被评为济宁市基本功一等奖,1人被评为济宁市优质课执教者。
四、抓好卫生保健,建设了平安校园
安全重于泰山。
我园制定了各项安全管理制度,成立了安全领导小组,制定了“紧急处理突发事件的预案”,与每位教职工签定了安全目标责任书,把安全工作内容落实到每一位教职工。
建立了晨、午检制度、幼儿接送卡制度,并利用多种形式对幼儿进行安全教育,开展安全演练,教给幼儿防火、防盗、防触电等安全常识,增强了幼儿的自救和自护能力。
专人负责食品订购,科学制定代量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量,做到营养平衡合理,主食丰富多样,保证了幼儿的食品卫生安全。
五、创新教学教研,提高了办园效益
每学期制定目的明确、切实可行的教育工作计划,每班有学期教育工作计划和月教育重点,每周写周安排。
坚持“科研兴园,以研促教”的指导思想,以科研带动教研能力的提升。
幼儿园扎实开展省级《家庭教育现代化实验研究课题》、《教师专业成长—教研活动在教师培养中的作用及研训一体策略研究》、市级《学前教育的新理念与幼儿的和谐发展》、
《家园同步培养幼儿的自理能力》课题研究。
以游戏为基本活动形式,做到主题重创设,班班创特色,为幼儿提供了大量的操作材料。
注重家园共育,虚心听取家长意见,让家长全方位了解孩子,共同配合教育幼儿。
六、优化育人环境,创建了成长乐园
幼儿园采用花园式设计,房舍整齐有序、干净整洁,处处生机盎然、绿树葱茏、鸟语花香。
注重创设和谐的墙面文化,发挥环境潜移默化的育人功能。
幼儿园外部环境采用绿色为主色调,长廊过道设计成文化育人长廊,墙壁处处可见蕴含教育意义的艺术作品,我们把每一面墙、每一个角落都变成一个五彩的世界,一个可以和孩子、老师、家长对话的平台,让一砖一瓦、一草一木都蕴含育人理念,发挥环境的重要育人功能。
幼儿园先后获得“济宁市学前教育工作先进单位”、“济宁市卫生工作先进单位”、“邹城市优秀图书室”、“邹城市示范家长学校”、“教育综合评估一等奖”、“邹城市才艺大赛优秀组织奖”、“邹城市才艺大赛一、二等奖”等20多项荣誉称号。