小学生小发明说明书
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;.. 自制教具制作及使用说明书
姓名:廖青工作单位:龙师附小
使用学科:语文作品名称:人物描写苹果树教具特点及用途:操作简单,成本低廉,演示效果明显,构造简单易实现,可多次使用
制作材料:卡纸若干、白纸一张、剪刀、直尺
制作方法:把绿色的卡纸剪成树叶的形状,红色的卡纸剪成苹果的形状,白纸上画成树的样子,把剪好的卡纸贴到白纸上,就成了一棵树的样子,然后写上需要的字
使用方法:把人物描写树贴到墙上,一目了然,复习了五年级下册第七组课文《人物描写》一组的课文,学生看到此教具,能清楚的回忆起本组课文中每篇课文主人公的性格特点,帮组学生再次记忆。
曹冲称象展示仪教具的制作与使用说明书
中小学自制教具的制作与使用说明书
成绩
板拼接制作,易于安装拆卸,立体呈现场景,生动形象,直观,让学生简单学懂称象的原理产生浓厚兴趣,对教学内容印象深刻。
用途:用于小学语文课文《曹冲称象》一课,在课堂上依步骤展示称象过程。
板、橡皮筋、小石头、卡片
板作为底板,用镶嵌的方法将一片kt板固定在底板上,用3块kt 板在底板上同样用镶嵌的方法围成一个槽,即是水面。
在槽内左右两块kt板上穿孔拉两根平行橡皮筋相距。
科技创新小发明作品说明书
1.连接电子模块
①将超声波距离传感器用四色连接线与主控板连接;
②将震动马达、闪烁LED彩色灯珠用四色连接线与主控板相连;
③利用锡焊技术,在主控器电路板上外接按键开关。
2.图形化编程
①在平板电脑上安装matchup软件后,将主控器与电脑相连,打开主控器开关;
②将超声波距离传感器的感应距离设定为33厘米;
③程序设定为:当超声波距离感应器测得的距离小于33厘米时,启动震动马达或闪烁LED彩色灯珠;超声波距离感应器测得的距离大于或等于33厘米时,关闭震动马达或LED彩色灯珠。
3.安装美化
①自行设计头箍外形,然后邀请专业3D建模师建模,然后用3D打印机打印外壳;
②借助热熔胶枪,将所有的电子模块有序地安装、固定在塑料头箍外壳内;
③将可调节绷带固定在头箍两侧,在内壁贴上透气海绵。
打开上部的开关(下图中红色圈出部位),就能够正常使用,使用完毕后可以关闭开关。
它能帮我们检测我们的眼睛与书本、电脑、手机等物体的距离,当检测到的距离小于33厘米时,可以通过震动或闪烁的形式提示我们,这两种提示方式可根据所处的环境自由选择。
头箍展示)。
【四年级作文】一张“产品” 说明书_350字尊敬的用户:我们很高兴为您介绍我们的最新产品——智能机器人。
这是一款可爱又实用的机器人,它会给你带来更加便捷的生活。
1. 外观智能机器人的外观采用时尚的设计,它看起来与众不同又颇具科技感。
它的身体是由高质量的铝合金材料制造而成的,这使它外观更显美观,同时也极度耐久。
它还有个非常特别的特点,那就是它有多种配色,你可以随心所欲地选择!2. 移动智能机器人的移动非常自如,它可以行走、转弯、旋转、甚至在不平的地面上行走,这一切都得益于它精密的电动马达和运动控制装置。
在使用时,您只需简单地通过控制手柄,即可对它进行操作。
3. 智能智能机器人是一台拥有智能功能的机器人,它能够帮助您完成一些简单而枯燥的任务,例如打扫卫生、洗碗、洗衣等。
同时,智能机器人还配备了语音识别功能,能够按照您的话语进行操作。
当然,它还具备自动摆放、自动防撞、电子障碍避免等多种先进的安全防护措施,绝对会是您家庭的好帮手。
4. 功能智能机器人具有多种实用功能,不仅是一个简单的机器人,也是一个有用的生活助手。
它能够当作电视遥控器、音箱、电子表等使用,十分方便实用。
另外,智能机器人还可以通过无线网络实现远程控制,您完全可以遥控机器人完成您需要的操作。
5. 使用我们全方位考虑了用户的使用需求,按照国际标准设计了使用手册,使用起来十分简单方便。
不仅如此,我们还提供了完善的售后服务,如有任何问题,您可以随时得到我们的快速帮助。
为了让您更好地了解智能机器人的功能和特点,我们还在官网上提供了视频演示和使用教程。
愿您快点收到智能机器人,享受它带给您的全新生活!祝您使用愉快!此致敬礼!。
“青春有梦•科技惠农”小发明小设计创新大赛说明书学院:项目名称:便携式小空间取物机械手项目类型: 小设计□小发明项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:发明设计说明:(包括设计依据、设计理念、解决的问题、具体实施措施、预期效果等等)1、设计依据:1.1环境依据:本产品主要解决物体掉入狭小的空间不能取出问题,设计为细长的杆件,并且根据物体掉落的深度自由调节杆件的长度,从而适应不同的空间。
例如图1图1 手机掉入厕所实例图1.2对象:根据夹取对象,我们对拾取端的夹取装置进行了软化设计,并且通过计算与实际测试结合,把夹取力度控制在1kg以内,使得夹取端与物体接触部门不会被夹取过度被划伤,变形,破坏等不良影响。
例如手机夹取防止屏幕被挤压产生划痕或者碎屏,钥匙被夹弯,纸钞被夹穿,荆棘中的果子被夹伤等。
如图2图3。
图2 荆棘中的刺梨图图3 手机划痕图1.3人性化:本设计产品材质轻盈,而且可以自由伸缩,便于随身携带;且结构简单,单人既可组装,可用于多种场合,对于高空置物或者深水区人手不可触及的地方都可以用它取代。
如图4图4 挂在树上的塑料袋图1.4传动依据:通过手持部分的开合,带动钢丝绳,然后通过钢丝绳来带动夹持部分(夹持部分是两个弯曲形状的钢夹片,通过一个固定点连在一起,可以相互进行转动)使得夹持部分在中心点进行旋转,从而得到夹持末端的捏合。
如图5图5 传动机构立体图2、设计理念:生活中,总有很多东西会掉入我们人手够不着的地方,如果丢弃了不去捡回来,就会重新花钱去买新的,如果要捡起来,可能我们需要请师傅帮助我们,这大大的占用了我们的人力和物力,还浪费我们的时间,可能我们掉落的东西价值并不高。
所以设计这个产品就是为了解决对于这种本身价值并不高,没必要花费更多人力物力去解决,丢了又可惜的问题。
对于有些掉落特别深的,我们设计了可伸缩杆件,解决了这一问题,且方便携带,夹取对象广泛,随时可以应用。
3、解决的问题:在实际生活中,解决了我们人手不能直接接触,或者手够不着等短板问题。
一年发射火箭的科学小发明的说明书㈠初一学生作业科技小发明火箭科技来作品简易活塞式抽水机巧测水压自地磁场发电可充气密闭瓶的制作及应用会转的“水” 弯曲的光线自制简易直流电动机用微风电扇作交流电源巧测近视眼镜度数简易电池的制作的实验自制蟑螂诱捕器活性炭吸附法净化饮用水煮熟的鸡蛋火柴能烧穿铝箔吗简易晴雨表塑料电镀自制粘合济自制牙膏自制甜酒酿自制酸牛奶红砖中的红色素木料深色素的去除法杀蟑螂笔退色灵学做无根绿豆芽阳台、窗台、屋顶绿化化学除旧漆自制内酯豆腐自制作泡菜防火布自制晒图纸垂直绿化琥珀标本制作自制肥造植物电流的观测植物的嫁接繁殖水稻的杂交无土栽培乙烯催熟铝制件染色空气中的氧气有多少袋栽香菇雏鸡的人工孵化和照蛋技术网络一下“酷影模式” 你懂得㈡制作科技小发明——水火箭要买什么可乐瓶、木塞、打气筒、还有一个我忘了、呵呵~㈢师生用塑料瓶自制火箭发射成功,这是什么科学原理呢师生用塑料瓶自制火箭发射成功,这里面有些是助推器的原理,还有些是利用一些压强的原理。
这我觉得是一个非常积极,或者是一个去推广的事情来说,有时候老师和学生,有时候就存在着一种特别联系,假如说因为这件事情会给他们带来更好的事情,我觉得是一个非常积极的作用,而且老师给我们带来好痛,再一个可以让你的学生可以更好的爱国,本来说中国好听,就需要这样的伟大的,或者是有兴趣的学子去研究,㈣四年级上册科学让做火箭飞上天怎么做火箭是靠火箭发动机向前推进的。
火箭发动机点火以后,推进剂(液体的或固体的燃烧剂加氧化剂)在发动机的燃烧室里燃烧,产生大量高压燃气;高压燃气从发动机喷管高速喷出,所产生的对燃烧室(也就是对火箭)的反作用力,就使火箭沿燃气喷射的反方向前进火箭推进原理依据的是牛顿第三律:作用力和反作用力大小相等,方向相反。
一个扎紧的充满空气的气球一旦松开,空气就从气球内往外喷,气球则沿反方向飞出。
固体推进剂,从底层向顶层或从内层向外层快速燃烧。
液体推进剂,用高压气体对燃烧剂与氧化剂贮箱增压,然后用涡轮泵将燃烧剂与氧化剂输进燃烧室。