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第五单元自我测评卷1一、用“”给句子中加点的字画出正确的读音。
1.你在棚架上看瓜藤．（dēng téng），一天可以长出几寸。
2.一块白石头，几天不见，就长满了苔．（tāi tái）藓。
3.我兴．（xīng xìng）奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
4.我一边说，一边用眼瞟．（piăo biāo）着窗外，生怕雨停了。
二、看拼音，写词语。
gān zhe pù bù yàn yǔxiù tŏng（）（）（）（）răng zhe jiàng yóu zuĭ chún suōxiăo（）（）（）（）三、给下面字加偏旁，变成新字，再组词。
包（）（）雷（）（）逢（）（）风（）（）喜（）（）害（）（）四、给加点的字找近义词。
1.夏天是万物迅速．．生长的季节。
（）2.随着太阳威力的增加．．，温度的增加，什么都在生长。
（）3.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成．．的希望。
（）4.有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹．．起来，就像在嘻嘻地笑。
（）五、选词填空。
央求恳求要求1.在他的一再（）下，哥哥勉强答应再帮他一次。
2.“我今天特别特别不累。
妈妈，我给你买酱油地吧，啊？”我（）道。
3.哥哥大学毕业后主支（）到边疆工作，决心在艰苦的环境中磨炼自己。
希望愿望期望4.我们一定不辜负老师和家长的（），努力学习，天天向上。
5.我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的（）了。
6.老王常对大家说：“九九归一，落叶归根，我最大的（）就是退休后回到故乡去安度晚年。
”六、按要求完成句子练习。
1.我兴奋地仰起．．了楼门。
（仿照加点．．着书包就大步跑进．．头，甩打词语，写一句饱含多个动作的句子）2.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）3.太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）4.给下面的句子加上标点符号。
统编版六年级语文上册第五单元检测卷一、基础知识（38分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）tái xiǎn cǎo píng pù bù zēng jiā péng jiàzuǐ chún lóu tī yī guì xuān nào jiàng yóu2.分清这些字，分别组词。
（10分）缝（）缩（）甩（）蹦（）篷（）逢（）宿（）用（）崩( ) 蓬（）3.按要求写句子。
(6分)（1）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
（缩句）_________________________________________________________________ (2)雨点儿在我的头顶和肩膀上使劲地跳跃。
（仿写拟人句）_________________________________________________________________ （3）生物从大到小，本来是天天长的》（修改病句）_________________________________________________________________ 4.将成语补充完整，并选词填空。
（8分）小心（）（）理（）气（）一尘（）（）一丝（）（）晕头（）（）眉（）色（）（1）指做事认真细致，一点儿不马虎。
（）（2）理由充分，说话气势就壮。
（）5. 判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)（1）《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
” ( ) （2）课文《盼》是铁凝写的。
( ) （3）“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
( ) （4）写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷（含答案）时间:90分钟总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、在每组有误的读音下画“×”,并在后面的括号里改正。
(8分)1.苞蕾(bǎo lěi) 苔藓(tái xiǎn) 谚语(yǎn yǔ) ( )2.斗篷(dǒu pēng) 遮盖(zhē gài) 预报(yù bào) ( )3.资源(zī yuán) 慷慨(kāng gǎi) 半径(bàn jìng) ( )4.枯竭(kūxié) 毁坏(huǐhuài) 节制(jiézhì) ( )二、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。
(4分)A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没有读成画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
三、修改病句。
(5分)1.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光3.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。
4.英语对小华十分感兴趣。
5.指南针是我国的四大发明。
四、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
(4分)1.《夏天里的生长》为了表现夏天是万物生长的季节,选择了各种各样的事物和成长中的“我们”作为例子，让我们感觉到了夏日的生机与活力。
( )2.“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( ) 3.《浪淘沙·九曲黄河万里沙》的作者是唐代的刘禹锡，“浪淘沙”是唐代的曲名。
( )4.“南朝四百八十寺”是实指,是说有四百八十座寺院。
( )五、选择正确的关联词填空。
部编版六年级上语文第五单元达标检测卷一（附答案）时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(44分)1．读拼音，写词语。
(8分)zuǐ chún（ ） ɡān zhe （ ） xiù tǒnɡ（ ） cǎo pín ɡ（ ）tái xiǎn （ ）zhàn ɡ pen ɡ（ ） lóu tī（ ） liè fèn ɡ（ ）2．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)拟．(nǐ lǐ)订 喷．(pēn pèn)泉 山坳．(āo ào) 苞．(bāo pào)蕾 痱．(fēi fèi)子 焖．(mēn mèn)米饭 3．根据拼音写同音字。
(6分)( )领 ( )油 ( )临下( ) ( )台 宝( )( )台 ( )语 ( )收( )布 ( )昂 ( )哗4．按要求完成练习。
(6分)(1)按要求写四字词语。
(4分)一丝不苟(含数字) ( )( ) 不声不响(不A 不B) ( )( )(2)下列词语中，和“小心翼翼”结构相同的一项是( )(2分)A ．理直气壮B ．津津有味C ．威风凛凛D ．呆头呆脑5．在括号里填上表示“看”的词语。
(8分)(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，()着群众和部队主力远去的方向。
(2)三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，()这鲜红的国旗。
(3)我跑到窗前，不住地朝街上()着。
(4)我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我()。
6．按要求改写句子。
(10分)(1)这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
(缩句)_____________________________________________________ (2)夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)_____________________________________________________ (3)我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
六年级语文上册第五单元检测卷基础百花园(40分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)烽．(fēng fēn)火山坳．(āoào)腥．(xīn xīng)味焖．(mēn mèn)上痱．(fēi fèi)子铁轨．(guǐguí)二、读拼音写词语。
(8分)pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóu()()()()zuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán()()()()三、查字典填空。
(6分)1．“缝”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查部首()，再查()画。
在“缝隙”一词中，“缝”读()；在“缝衣服”一词中，“缝”的读音是()。
(3分)2．下面是“缝”的字义，请选择恰当的填入相应的括号里。
(3分) A．用针线连缀。
B．缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。
C．物体接合的地方。
(1)天衣无缝．()(2)缝．补()(3)裂缝．()四、选字组词。
(6分)[苞饱胞]同()吃()花()[苔抬治]()头()病()藓[攘嚷襄]()阳叫() ()除[袖抽油]香() ()筒()查五、读一读，连一连。
(8分)六、根据意思写成语。
(4分)1．形容环境非常清洁。
()2．形容喜悦或得意。
()3．形容很满。
()4．理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
() 七、按要求写句子。
(5分)1．这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)________________________________________________________ 2．我被搞得晕头转向。
(改为比喻句)________________________________________________________ 3．我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
统编版部编版六年级语文上册第五单元检测题一、基础知识。
(29分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)1、我从门缝．( fénɡ fènɡ )里望进去,看见妈妈在缝．( fénɡ fènɡ )补衣服。
2、那些瓜蔓．( màn wàn )长得很快,四处蔓．( màn wàn )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(2分)1、你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2、那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。
(4分)理直气( ) 一丝不( ) ( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。
(10分)1、我的心跳得很厉害。
(4分)(1)改比喻句:(2)改夸张句: 2、联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(3分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3、下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。
(3分)(多选)A、在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B、给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C、看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D、好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1、《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )2、课文《盼》是铁凝写的。
( )3、“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情( ）4、写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
2024-2025学年第一学期六年级语文上册第五单元达标检测卷时间:90 分钟满分:100分+10分姓名（原卷版）基础积累·语言运用（共40分）一、给加点字选择正确的读音，画“✓”。
（3分）1．妈妈告诉小明不要在公共场所大吵大嚷（rǎng rāng），他却不停地嚷（rǎng rāng）嚷。
2．因为天气闷（mèn mēn）热，妈妈不让小红出去玩，这几天她一直闷（mèn mēn）闷不乐。
3．她突然扭过头来冲（chōng chòng）我微笑，那灿烂的笑容立刻冲（chōng chòng）散了我心中的烦恼。
二、读拼音，写词语。
（5分）gān zhe pù bù xiù zi wǎ lán jiàng yóu( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、下列词语没有错别字的一组是（）。
（2分）A.苔藓缝儿斗蓬浸湿B.嘟嚷嗓子明晃晃满满当当C.滴答高粱陀螺晕头转向D.舜间点缀山坳眉飞色舞四、下列对加点字的解释完全正确的一项是（）。
（3分）A.望子成龙（希望）喜出望外（往远处看）德高望重（名望）B.日益茁壮（更加）良师益友（有益的）延年益寿（增加）C.一举一动（举动）举世闻名（全）举棋不定（提出）D.略胜一筹（超过）大获全胜（胜利）名胜古迹（有名的地方）五、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）（3分）A.问渠那得清如许？为有源头活水来。
（设问）B.太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。
（拟人）C.玻璃亮得好像刚被擦过一样。
（比喻）D.还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问）六、下列关联词使用不恰当的一项是（）（3分）A.写读书笔记，不但能使我们深入理解读物内容，而且有助于我们积累语言，培养写作能力。
B.因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。
C.这个小站虽然坐落在山坳里，但是出现了一股活泼的喷泉，几数灿烂的杏花。
「部编人教版」小学六年级上语文第五单元基础知识检测试卷「含参考答案」小学六年级上语文第五单元基础知识检测试卷学校班级姓名_________________准考证号_________________uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu（满分：100分时间：40分钟）1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
花蕾（léiｌěｉ）菜畦（ｑíguì）窸窣（ｓūsuì）尽量（ｊǐｎjìn）浸湿（jìnjìng）兴奋（xīngxìng）瞟见（piāopiǎo）玛瑙（ｎǎｏlǎo）2.看拼音，写词语。
táixiǎngānzheyànyǔpùbù（）（）（）（）dǒupéngjiàngyóuzuǐchúnlóutī（）（）（）（）3.形近字组词。
棚（）袖（）壤（）篷（）绷（）柚（）嚷（）蓬（）4.在括号里填入读音为“píng”的同音字。
批（）草（）水（）（）果生（）任（）5.根据要求完成下列句子练习。
（1）雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！（改为反问句）________________________________________________________ ______（2）我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
（改为双重否定局）________________________________________________________ ______6.根据课文理解填空。
（1）《夏天里的成长》一文的中心句是__________________________；文中引用了俗语：“不热不长，________”；谚语：“六月六，________。
2022年秋六年级语文第五单元检测题满分：100分完卷：90分钟班级：姓名：得分：一、基础训练营。
（45分）（一）看拼音，写词语。
（10分）tái xi ǎn pénɡ ji à pù bù wǎ lán zuǐ chúnyàn y ǔ zēnɡ ji āɡān zhè jiànɡ yóu xiù tǒnɡ（二）比一比，再组词。
（8分）篷（）喧（）柜（）坪（）缝（）宣（）距（）评（）要查的字音序部首再查几画应选的解释(涂黑正确解释对应的选项番号) 理直．气壮[A]不弯曲；[B]公正合理；[C]爽快，坦率。
一丝不苟．[A]姑且，暂且；[B]马虎，随便；[C]假如。
（四）根据要求选一选。
（将正确答案对应的番号涂黑）（8分）1.下面加点字的音节完全正确的一项是：[A]劳累．（lèi）烹．调（pēnɡ） [B]喷．泉（pèn）光秃．秃（tū）[C]苞蕾．（léi）甩．打（shuǎi） [D]痱．子（fēi）山坳．（yòu）2.下面搭配有误的一项是：[A]一件雨衣 [B]一张红榜 [C]一个计划 [D]一条小黑板3.白露那个时候种麦太早，寒露那个时候种麦太晚，秋分这个时候种麦正好。
如果用一句谚语来形容这种现象，最恰当的是：[A]六月六，看谷秀。
[B]白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。
[C]夏天不热，五谷不结。
[D]人怕老来穷，禾怕寒露风。
4.一位同学围绕题目“爱哭的我”选了以下材料，最能表达中心意思的是：①我做错了事后悔地哭了。
②我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事。
③我看电影时感动得流泪。
④我的同桌因考试成绩不理想流泪了。
⑤我喜欢读故事书。
⑥我与转学的同学分别时哭了。
[A]②③⑤ [B]①③⑥ [C]①⑤⑥ [D]①④⑤（五）句子赏析。
（11分）1.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷工整书写（5分）1.卷面书写：认真书写，字迹端正，卷面整洁。
（3分）2.书写展示：请用楷书抄写下列句子，注意正确、端正、美观。
（2分）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
积累运用(30分)3.读拼音，写汉字(10分)(1)夏天，草p íng( )绿了，p éng( )架上的瓜藤在长，甘zhe( )在长，p ù( )布潺潺，随着太阳威力的z ēng( )加，什么都在生长。
(2)我这雨衣有两只绿xi ù( )子，可比那斗p éng( )强多了。
一下雨 我就r ǎng( )着要去买ji àng( )油，好有机会到雨中f ēng( ) 玩一会儿。
4.下面加点字读音正确的一组是( )。
(2分) A.谚．语(y àn) 菜畦．(w ā) 蒜薹．(t ái) B.焖．饭(m ēn) 接茬．(ch á) 牙膏．(g āo) c.烹．调(p ēng) 情况．(ku àng) 遮．盖(zh ē) D.嘴唇．(c ún) 油锅．(gu ō) 瓦．蓝(w ǎ) 5.下面词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A.高梁 绿蔓 厚墩墩B.蹦跳 甩开 活生生C.预报 缩小 农做物D.嘟囔 薹藓 软绵绵 6.下列词语中，加点的字意思相同的是( )。
(2分) A.天衣无缝 见缝插针 B.不负众望 举目远望 C.摇摇欲坠 随心所欲 D.伯牙绝琴 绝无仅有7.以“一个勤于思考的人”为主题，写一篇作文，你会选择下列哪些材料?( ) 【多选题】(2分)A.他一边看书一边看电视。
B.他有时因为一个问题没有解决而忘了吃饭。
项目 工整书写积累运用阅读实践习作表达总分 得分学校： 班级： 姓名：C.他的问题特别多，总是喜欢问为什么。
D.他的作业认真，都是“优”。
E.下雨天，他能因为一个问题跑到老师家。
8按要求完成句子练习。
部编人教版六年级语文上册第五组达标测试卷基础达标我会做(30分)(一) 汉字城堡(6分)1．下面加点字的读音完全相同的一组是( )(2分) A．鸡冠冠军张冠李戴冠心病B．银项圈圈套猪圈圈定C．小号号哭号外北风怒号D．数不清数落数星星数一数二2．给“光”字选择正确的解释。
(只填序号)(4分) 光：A.光线；B．光大，使显耀；C．光彩，荣誉；D．景物。
(1)每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。
( )(2)体育健儿多次在国际比赛中为国争光。
( )(3)阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。
( )(4)天黑了，路灯发出微弱的光。
( )(二) 词语广场(14分)3．正确书写词语。
(5分)4．根据意思写出四字词语。
(4分)(1)形容经历过很多艰难困苦。
( )(2)把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。
( )(3)姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
( )(4)形容突然明白过来。
( )5．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(5分)(1)许下愿心：____下_____ ____下_____ ____下_____(2)又扁又平：又____又____ 又____又____ 又____又____(3)状如小狗：____如_____ ____如_____ ____如______(三) 句子花园(10分)6．缩句：海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。
______________________________________________________ 7．改为陈述句：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？______________________________________________________ 8．改为反问句：鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。
______________________________________________________ 9．改为转述句：鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”______________________________________________________ 10．修改病句：下雪的沙地上是我们捕鸟的好时机。
______________________________________________________综合训练我能行(25分)(四) 语言感悟(10分)11．积累。
(5分)(1)他正在厨房里，________的圆脸，头戴一顶________，颈上套一个_____________________________________________________，这可见______________，________，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
(2)这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如________________，把一生的时光______________________________________________，一位__________________________的战士！(3)他活着别人就不能活的人，_________________________________；他活着为了多数人更好地活的人，___________________________。
12．写一段通顺、连贯的话，要求包含后面的词(不论顺序)：情节深奥低微恍然大悟(5分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (五) 课本透视(10分)13．《有的人》是___________________________________________为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗，因此这首诗的副标题为____________，诗歌批判了_____________________________，歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神，号召人们做大写的“人”。
14．伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”伯父的话中包含着批评“我”_______________________________的意思。
15．“你想，四周__________，还不容易________吗？”很多人认为，“伯父”所说的“黑洞洞的”暗指________________，“碰壁”比喻______________________________________________________。
16．他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
“伯父”“叹气”是因为____________________ ________________________________________________________ (六) 思想交流(5分)17．我心中的鲁迅提示：从给出的选题中选择一个介绍鲁迅：(1)我最喜欢的鲁迅的作品；(2)我最喜欢的鲁迅的名言；(3)我最喜欢的关于鲁迅的故事。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________读写应用我来秀(45分)(七) 课内阅读(8分)我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
……啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
18．解释下面的词语。
(2分)素：________________如许：________________单：________________无穷无尽：_______________________________________________ 19．联系文章加以说明：闰土讲述的贝壳有_____________________、_______________________________________________________，西瓜的危险经历是指_____________________________________。
“只看见院子里高墙上的四角的天空”意思是说_______________ ___________________________________________________(2分) 20．请用四字词语总结少年鲁迅与闰土的不同。
(2分)闰土：____________ 鲁迅：____________21．请分析闰土的心里为什么有那么多“希奇”事，而鲁迅不知道。
(2分)______________________________________________________ (八)课外阅读(12分)鲁迅爱书的故事①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
②还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房亲戚那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这本书。
一听到这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书拿过来，打开纸包看了起来。
③这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫作“压岁钱”。
鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
④鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
显然，抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
⑤鲁迅小时候对于书籍特别爱护。
他买回来的书，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。
有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。
他还特意为自己准备了一个箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，就有九千多册。
他收藏的书，总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
22．“他读过的书浩如烟海”，下列对这句话的理解恰当的一项是( )(1分)A．他读过的书可以将大海填满。
B．他特别喜欢读关于大海方面的书籍。
C．他读过的书非常多。
23．用文中的四字词语填空。
(4分)鲁迅( )想得到《山海经》，谓之盼书；抄书令他( )；他读过的书( )；他收藏书时，将其捆扎得( )。
24．用“——”画出文章的中心句，用“——”画出文章的一个过渡句。
(2分)25．根据短文的结构特点，把短文分成三部分，用“‖”在文中标出。
(3分)26．你怎么理解“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了”？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (九) 我写我心(25分)25．我最好的伙伴要求：学习用几件事来写一个人，表现人物的特点。
第五组达标测试卷一、1.D 2.(1)B (2)C (3)D (4)A二、3.深奥逝世畜生逃窜溜达4．(1)饱经风霜(2)囫囵吞枣(3)张冠李戴(4)恍然大悟5．示例：(1)放扁担丢锄头写心得(2)细长高大黑亮(3)大鹅毛轻飞燕快利箭三、6.沙地种着西瓜。
7．这么冷的天，那个拉车的不应该光着脚拉着车在路上跑。
8．鲁迅先生走了，怎能不给后人留下深深的怀念和思考呢？9．鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他这一本，是送我的。
10．沙地上下雪了，是我们捕鸟的好时机。
四、11.(1)紫色小毡帽明晃晃的银项圈他的父亲十分爱他怕他死去(2)憎恶魔鬼完全交给了我们的民族越老越顽强(3)他的下场可以看到群众把他抬举得很高，很高12．示例：读鲁迅的小说，我们能从地位低微的人身上看到闪光的东西，能从简单的情节里感悟深奥的人生。
