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2019-2020年度幼儿园保育员四级专业能力考试试卷A卷 (含答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、擦过的地面应( )。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕2、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。
A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点3、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药4、（）含有丰富的维生素B1.A．脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯6、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势7、橡皮泥是（）的玩具和材料。
Ａ.表演游戏Ｂ象征性游戏Ｃ.建筑游戏Ｄ.语言游戏8、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上9、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。
A．37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃10、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法12、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。
A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
2019-2020年度幼儿园保育员四级业务能力考试试卷A卷 (含答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、( )为不正确的添饭方式。
A．排队自取饭菜 B．用公共餐勺取饭菜 C．挑挑拣拣 D．不挑挑拣拣2、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。
A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作3、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风4、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。
A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点5、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。
A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快6、婴幼儿应该（）喝水。
A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下7、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅8、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水9、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为10、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次11、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会( )。
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走12、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A 让儿童尽情地随意玩耍B 在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展13、使用抹布后应先( )。
2019-2020年度幼儿园保育员四级业务技能考试试卷A卷 (附答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为2、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。
5、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。
Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来9、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
2019-2020年度幼儿园保育员四级业务能力考试试卷A卷 (附答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
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单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冬季的正常室温是( )。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃2、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。
A．保持距离 B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量 D．共同娱乐3、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道4、橡皮泥是（）的玩具和材料。
Ａ.表演游戏Ｂ象征性游戏Ｃ.建筑游戏Ｄ.语言游戏5、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系6、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。
A．肌肉 B．心脏 C．呼吸 D．骨骼8、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。
A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作9、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化10、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
A．双手动作的发展 B．腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展 D．攀登、钻爬动作的发展11、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
2019-2020年度幼儿园保育员四级专业能力考试试卷A卷 (附答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
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单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生2、药品登记的内容不包括( )。
A、药效B、姓名C、服法D、药名3、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育4、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。
A、购买大型玩具 B 安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所5、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。
6、胡萝卜可以转化为( )。
A．VD B．VE C．VBl D．VA7、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁8、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈9、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。
2019-2020年度幼儿园保育员四级业务能力考试试卷A卷含答案姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
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单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。
A．勺子 B．筷子 C．钳子 D．镊子2、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己3、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。
A．0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净4、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。
Ａ.活动前Ｂ.活动后Ｃ.活动前，后Ｄ.活动中5、让幼儿了解认识防火的标志。
看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火6、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃7、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅8、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A．让幼儿穿干净的衣服B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D．让幼儿不哭9、直觉行动思维又叫做手和( )。
A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维10、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
2019-2020年度幼儿园保育员四级业务能力考试试题A卷含答案姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
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3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
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单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、水杯消毒后应（）。
A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗2、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。
A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力4、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道5、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。
A．节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求6、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。
A．肌肉 B．心脏 C．呼吸 D．骨骼7、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态8、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。
Ａ.跨松懈Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿Ｄ.两肩歪斜9、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁10、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。
A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化11、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A．浅显 B．忽略年龄特点 C．直观 D．游戏性12、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责13、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动14、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾15、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈16、含碘丰富的食物是( )。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉17、( )有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天18、配制消毒液后应将消毒液( )。
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣20、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维21、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导22、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗B、24颗C、32颗23、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己24、幼儿一日生活活动主要有( ) 。
A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕25、药品登记的内容不包括( )。
A、药效B、姓名C、服法D、药名填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
8、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。
12、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
14、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
15、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
18、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。
2、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
3、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。
4、（）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
5、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
6、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
7、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。
8、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
9、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
10、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。
11、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。
12、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
13、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
14、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。
15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？4、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？5、幼儿入厕应掌握的技能是什么？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。
可今天，时间未到，床已尿湿了。
保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。
2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。
游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。
先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、C3、D4、B5、C6、C7、A8、C9、C10、D11、B12、A13、C14、C15、D16、A17、C18、B19、C20、D21、B22、A23、D第8 页共11 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：低处、湿毛巾2、2岁半左右，20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、1：2005、3个半6、夜盲症7、一尺8、专人专用 , 每天9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、安全，保护12、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、良好的卫生习惯 , 生理特点14、2岁半左右，20六龄齿15、科学、合理16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量18、科学、合理19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√第9 页共11 页3、√4、×5、×6、×7、×，改正：应在15-18厘米8、×9、√10、√11、√12、√13、×14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（1）从实际出发，建立合理的生活常规。
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。
2、答：（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。
第10 页共11 页（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。
3、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。
教育儿童充分咀嚼，不过分催促。
对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。
4、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。
5、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：保育的做法是错误的。
