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第三单元拿来主义——民族的斗士，不倒的丰碑一、基础夯实1．下列加点词语中，读音无误的一项是( )A．孱．头(càn)国粹．(cuì)残羹冷炙．(zhì) 冠冕．堂皇(miǎn)B．脑髓．(suǐ) 给与．(yù)暴殄．天物(tiǎn) 暴戾恣睢．(suī)C．自诩．(xǔ) 玄．虚(xián)面面相觑．(qù) 揠．苗助长(yà)D．吝啬．(sè) 蹩．进(piē)高屋建瓴．(líng) 分道扬镳．(biāo)答案：A 解析：B项，“与”应读“yǔ”。
C项，“玄”应读“xuán”。
D项，“蹩”应读“bié”。
2．下列各项中，没有错别字的一项是( )A．古懂陷阱拭目以待鞠躬尽瘁B．摩登糟粕磕头贺喜诩诩如生C．时髦包涵残羹冷炙礼上往来D．炫耀鱼鳍勃然大怒走投无路答案：D 解析：A项，懂—董。
B项，诩诩—栩栩。
C项，上—尚。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )A．课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己，冠冕堂皇．．．．，无可非议。
B．你对我态度如此恶劣，却指望我对你友好，这怎么可能呢？投桃报李，礼尚往来．．．．，人之常情。
C．我们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙．．．．是很难保证复习质量的。
D．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉．．．．，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”答案：B 解析：A项，“冠冕堂皇”形容表面庄严或正大的样子，此处应为“光明正大”。
B项，“礼尚往来”指在礼节上应该有来有往。
现也指以同样的态度或做法回答对方。
正确。
C项，“残羹冷炙”剩下的饭菜，也比喻别人施舍的东西，讲义陈旧与此两义都无关。
D项，“抛砖引玉”谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，不能用于第三方，在本句中没有注意使用对象的限制，所以错误。
4．下列各句中，有语病的一项是( )A．在美丽乡村的建设过程中，我们要大力发扬健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型、环境友好型的生产和生活方式。
拿来主义本课话题——善于借鉴朗读——课文中的名段没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民族文化的严重危机。
针对这些情况，对于中外文化遗产，鲁迅先生提出了“拿来主义”，说“我们要拿来”；“不管三七二十一，‘拿来’”。
鲁迅对文化遗产的见解，跟毛泽东同志“古为今用”“洋为中用”“剔除糟粕，吸取精华”的意见是一致的。
链接——生活中的素材百老汇街一座有77年历史的罗马风格建筑被命名为海尔大厦。
这标志着海尔海外扩张战略的成功。
可谁曾知道，当年的海尔学习借鉴了德国海尔的技术，将其全部消化吸收，于是才有了海尔今天的辉煌。
借鉴他人，海尔集团在世界家电制造业中脱颖而出。
背诵——相关名言警句1．把别人的经验变成自己的，他的本事就大了。
——毛泽东2．夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。
——唐太宗3．前事不忘，后事之师。
——《战国策》4．他山之石，可以攻玉。
——《诗经》5．如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
——牛顿6．师夷长技以制夷。
——魏源第1步读字音——千言万语总关音一、单音字自诩．( ) 冠冕．( ) 吝．啬( ) 脑髓．( ) 蹩．进( ) 徘徊．．( )( ) 【答案 xǔ miǎn lìn suǐ bié pái huái二、多音字1．组词辨析法(1)冠⎩⎪⎨⎪⎧冠．冕（ ）夺冠．（ ） (2)倘⎩⎪⎨⎪⎧倘．使（ ）倘．佯（ ） (3)给⎩⎪⎨⎪⎧给与（ ）给．力（ ） (4)孱⎩⎪⎨⎪⎧孱．头（ ）孱．弱（ ） 【答案 (1)ɡuān ɡuàn (2)tǎnɡ chánɡ (3)jǐ ɡěi (4)càn chán2．语境辨析法(5)很多情况下，我们是中了商家恐吓．( )营销的圈套，但这种吓．( )唬可能会带来产品销量的飙升，但也可能败坏品牌声誉。
拿来主义本课话题——善于借鉴朗读——课文中的名段没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民族文化的严重危机。
针对这些情况，对于中外文化遗产，鲁迅先生提出了“拿来主义”，说“我们要拿来”；“不管三七二十一，‘拿来’”。
鲁迅对文化遗产的见解，跟毛泽东同志“古为今用”“洋为中用”“剔除糟粕，吸取精华”的意见是一致的。
链接——生活中的素材百老汇街一座有77年历史的罗马风格建筑被命名为海尔大厦。
这标志着海尔海外扩张战略的成功。
可谁曾知道，当年的海尔学习借鉴了德国海尔的技术，将其全部消化吸收，于是才有了海尔今天的辉煌。
借鉴他人，海尔集团在世界家电制造业中脱颖而出。
背诵——相关名言警句1．把别人的经验变成自己的，他的本事就大了。
——毛泽东2．夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。
——唐太宗3．前事不忘，后事之师。
——《战国策》4．他山之石，可以攻玉。
——《诗经》5．如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
——牛顿6．师夷长技以制夷。
——魏源第1步读字音——千言万语总关音一、单音字自诩．( ) 冠冕．( ) 吝．啬( ) 脑髓．( ) 蹩．进( ) 徘徊．．( )( ) 【答案】 xǔ miǎn lìn suǐ bié pái huái二、多音字1．组词辨析法(1)冠⎩⎪⎨⎪⎧冠．冕（ ）夺冠．（ ） (2)倘⎩⎪⎨⎪⎧倘．使（ ）倘．佯（ ） (3)给⎩⎪⎨⎪⎧给与（ ）给．力（ ） (4)孱⎩⎪⎨⎪⎧孱．头（ ）孱．弱（ ） 【答案】 (1)ɡuān ɡuàn (2)tǎnɡ chánɡ (3)jǐ ɡěi (4)càn chán2．语境辨析法(5)很多情况下，我们是中了商家恐吓．( )营销的圈套，但这种吓．( )唬可能会带来产品销量的飙升，但也可能败坏品牌声誉。
拿来主义一、语基落实1.下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是（）A．展览．（lǎn）发掘．（jué）礼尚往来售完既止B.缘．故（yuán）冠．冕（guān）残羹冷炙反躬自醒C.孱．头（Càn）脑髓．（suǐ）勃然大怒相形见绌D.羡．慕（xiàn）吝啬．（shè）封妻荫子头昏目眩2.下列语句中加点的成语，使用不正确的一项是（）A．山东新增设48个博士后科研工作站，无疑将给山东的科研事业带来一个冠冕堂皇．．．．的未来。
B．随着生活水平的提高，许多人似乎忘记了节俭的美好传统，餐桌上的残羹冷炙．．．．从没有人带走。
C．国际上也有礼尚往来．．．．的习俗，各国政要之间的互访、民间组织的交流，都是这一习俗的表现。
D．现在有些药品广告故弄玄虚．．．．，夸大产品功能，捏造试验数据，其目的就是让消费者上当受骗。
3.下列各项中，句意明确、没有语病的一项是（）A．在事后几天内，泰国警方相继从湄公河捞起了12具中国船员尸体，初步判断，船只应该是被毒贩劫持，杀害船员也是劫匪所为。
B．专家认为，要根据国家的现实经济状况出发，控制军队人员及武器装备的数量，努力建设一支精干的、机动灵活的现代化军队。
C．孙中山虽然一生未掌握中国核心权柄，然而他的远见与理想成为民族的精神遗产，在世界范围内成为华人共同的沟通语境。
D．意大利总统乔治·纳波利塔诺说，抛售行为是市场对意大利失去信心的清晰信号，应立即采取行动，强化财政紧缩。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）汉语有纷繁复杂的方言，可整体上是一种单一的语言。
________________。
①这是因为各个汉语方言区的人对汉民族都有一种认同感②这不但是中国人的一种根深蒂固的观念③而且也是一个不争的事实④而且说各种方言的人都使用相同的文字和书面语⑤更重要的是在我国还存在一种大家可以用来沟通和交际的“汉民族共同语”，也就是普通话A．①③②⑤④ B．②③①④⑤ C．⑤①④②③ D．⑤②④①③二、阅读理解阅读文本选段，完成第5～8题。
课时分层作业(八)[基础运用层]1．依次填入下面文段横线处的关联词语，正确的一项是( )他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
________烟枪和烟灯，________形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，________背着周游世界，一定会有人看，________我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
A．因为虽然但是所以B．只有虽然倘使但C．虽然但是只要但D．只有因为所以因此B[选段最后一句总体上属于转折关系，“我想”之前主要是在说“烟枪”“烟灯”中的一点积极成分，“我想”之后是在说“除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了”的处置措施。
故排除A、D。
而前两处空缺所联系的内容不是转折关系，故排除C。
] 2．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是( )A．课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己，冠冕堂皇．．．．，无可非议。
B．你对我态度如此恶劣，却指望我对你怎样友好，这怎么可能呢？投桃报李，礼尚往来．．．．，人之常情。
C．我们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙．．．．是很难保证复习质量的。
D．他站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉．．．．，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”B[A项，冠冕堂皇：比喻外表很体面，实际并不如此。
此处应为“光明正大”。
B项，礼尚往来：礼节上重在有来有往，也用来指你对我怎样，我也对你怎样。
此处用的是后一个意义，正确。
C项，残羹冷炙：剩下的饭菜或别人的施舍。
题型陈旧与此两义都无关。
D项，抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
不能用于第三方。
]3．下列各句中，没有语病的一项是( )A．鲁迅当年之所以弃医学文，是因为希望以文艺改造国民精神的缘故。
课时分层作业(八)拿来主义一、基础运用层1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①中国药学家屠呦呦获“诺奖”实至名归．．．．，这无疑是一件值得庆祝的好事，不只是因为得奖，更因为这是一个造福众生的伟大贡献。
②上级领导要具备高素质、高能力，才能做出更科学、更合理的决策，树立好的榜样，从而使基层干部上行下效．．．．，为转变作风提供动力和压力。
③数天前，孙艺在万般无奈之下卖光了中国中车的股票，她50余万元的积蓄也化为乌有，这位有着20多年股龄的老股民，被波动的股市折磨得心劳日拙．．．．。
④杨老师在职工微信群里对校长进行批评，校长对杨老师做出停职停薪的处罚，并让全体老师表决，有假公济私．．．．的嫌疑。
⑤经过历时半年的缜密侦查，市公安局经侦支队侦破一起涉嫌徇私舞弊．．．．低价出售国有资产的滥用职权案件。
⑥当前，“打虎拍蝇”已经取得重大成效，但腐败和作风问题具有顽固性、反复性，不是一得之功．．．．，不可能一蹴而就，也不能指望毕其功于一役。
A．①②③B．①④⑤C．③④⑥D．④⑤⑥B[本题从误用褒贬、谦敬错位等角度设误考查成语的使用。
①实至名归：有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。
使用正确。
②上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。
此处贬义褒用。
不合语境。
③心劳日拙：费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。
此处不合语境。
④假公济私：指假借公事的名义，谋取私人的利益。
词义轻，所做之事不一定触犯法律。
此处使用正确。
⑤徇私舞弊：指为了私利而用欺骗的方法做违法乱纪的事。
词义重，所做之事触犯法律。
此处使用正确。
⑥一得之功：一点儿微小的成绩。
谦词，不合语境。
] 2．下列各句中，没有语病的一句是()【导学号：51362060】A．随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。
B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。
学业分层测评(八)拿来主义[语言运用层]1．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是()A．在见诸报端的受贿贪官中，“礼尚往来．．．．”是最常用的借口，而诸如端午、中秋、春节、生日之类的日子，都是非常好的时间“载体”。
B．有些所谓的“理论家”，惯于引经据典，故弄玄虚．．．．，把本来简单明了的理论搞得复杂难懂，以显其学问的高深和立场的正确。
C．李彦宏告诫跃跃欲试的年轻人，一定要有向前看两年的眼光。
跟风、赶潮流，你吃到的很可能是剩下的残羹冷炙．．．．。
D．真正推动油价疯狂上涨、在幕后兴风作浪．．．．的正是人为的精心设计的金融市场体系和全球自由游弋的金融资本。
【解析】C项，残羹冷炙：指吃剩的饭菜。
前面用“吃到……剩下的”修饰，语意重复。
A项，礼尚往来：社会交往中应当有来有往。
B项，故弄玄虚：故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。
D项，兴风作浪：比喻煽动情绪，挑起事端。
【答案】 C2．下列语句中，没有语病、句意明确的一项是()A．东盟重申了维护南海和平与航行安全，按照国际法律所认可的各项原则解决一切争端，呼吁有关各方在展开海上活动时保持克制态度。
B．沙特外交部18日发表声明称，因联合国安理会在处理国际冲突中不作为，沙特拒绝接受联合国安理会非常任理事国席位。
C．沃尔沃环境奖得主秦大河博士提议了冰冻圈科学理论框架，他研究的重点区域是中亚干旱区冰冻圈，其变化对亚洲影响很大。
D．公开信称，国会应允许互联网公司公布情报机构所提要求，这不仅能让公众了解监控项目是如何运作的，再进行公开辩论，也有助于回击那些错误报道。
【解析】A项，成分残缺，应该在最后加上“的立场”；C项，搭配不当，应该改“提议”为“提出”；D项，语序不当，应是“不仅有助于回击……，也能让公众……，再进行公开辩论”。
【答案】 B3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在21世纪的今天，正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。
__________，__________，____________，____________；____________，__________，结果也受到了大自然的报复。
第三单元第8课拿来主义鲁迅是一个狂人，所以他手中的笔像一把利剑直刺封建遗老的心脏，冷目像一道闪电直劈卫道士的头颅。
他冷傲，孤峻，敢怒，敢言，文章给人一种酣畅淋漓的感觉。
他的文章虽不过几百篇，却闪耀着思想的光辉。
他是一个封建礼教思想的批判者，一个封建婚姻的背叛者，一个曾沉陷于失望之中的彷徨者。
遇见带有会使自己不安的征兆的人物，向来就用两样法：压下来就用旧习惯和旧道德；压不下时，则于是乎捧，以为抬之使高，餍之使足，便可以于己稍稍无伶俐的人们，自然也有谋利而捧的，如捧阔佬，捧戏子，捧总长之类；但一般粗人捧的“动机”【课内挖掘】⊙课内素材继承与创新鲁迅先生曾教导我们“要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”。
针对中国20世纪30年代“发扬国光”的复古潮流，以及无原则“全盘西化”的倾向，鲁迅提出了他的“拿来主义”。
不过鲁迅的“拿来主义”与五四时期的一味模仿不同，他的“拿”是有选择地拿，为我所用地拿，不卑不亢地拿。
中国在发展过程中，外国好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收，这应该是“拿来主义”的真实含义。
“他山之石，可以攻玉”，在新形势下，我们更要大胆吸收中外先进的文化科技知识，大胆创新，才能跟上时代的步伐。
[运用角度]“文化”“借鉴”“继承与创新”“取与舍”等。
⊙运用示例“包容”，就要像大海那样，接纳来自千百条河流的水。
不管它是清水，还是浊水；是净水，还是污水，只要是水，一概接纳不误。
如果只是接纳清净的水，而拒绝污浊的水，那么它就不能成为大海了。
对待古代文化和外来文化也一样，不管它是“土文化”，还是“洋文化”；是“俗文化”，还是“雅文化”，一概照收不误。
只有这样，才能造就当代文化的博大精深。
如果只是吸纳“洋文化”和“雅文化”，拒绝“土文化”和“俗文化”，那么何来“博大”和“精深”？鲁迅在《拿来主义》中主张“不管三七二十一，‘拿来’”，其道理或许就在此吧。
当然，在“包容”的前提下，还需要对“包容”的东西加以区别。
拿来主义一、课外阅读阅读下面的文字,完成1～3题。
复旦大学在建校110周年的校庆日当天发布了新版形象宣传片《To My Light》后,被眼尖的网友指出抄袭了日本东京大学2014年的宣传片《Explorer》(探索者),被截取的类似视频一经传出舆论一片哗然,纷纷谴责复旦的不地道。
复旦大学作为中国的名牌高校,在建校110周年这样一个重要的时刻,其学校宣传片竟然抄袭日本宣传片的创意,这让中国人情何以堪?难道连复旦大学这样的名校也只会靠抄袭别人来凸显自己吗?对此很多人不禁要问:我们中国人只是擅长抄袭吗?我们的诚信在哪里?说到诚信,最近关于中国在美留学生的两则新闻,更让我们难堪,也更让我们反思:中国的教育为什么没有教会我们诚信?一则新闻是美国检方5月28日对15名中国学生提起诉讼,指控他们在美国大学入学考试(SAT)等考试中采用欺诈手段,收买枪手替考。
如果被控罪名成立,这些中国学生可能面临几十年监禁和几十万美元的罚金。
另一则新闻是BBC中文网5月28日的报道,文中称2014年有大约8000名中国留学生被美国学校开除,其中不乏在常春藤名校就读的学生。
而被开除的原因,该报告称学术不诚实的比例占到22.98%。
由这两则新闻再看看复旦大学涉嫌抄袭的宣传片,我们是否能从中找到一些因果关系?中国学生不诚实,中国的教育机构应该承担很大的责任。
为什么那么多中国学生敢在美国造假?原因很简单,因为造假对中国学生来说真的很平常。
想想我们自己在中国受教育的经历,我们会发现很多造假的事情:为应付上级的检查,学校会要求学生造假;为了学校之间的考试比赛,老师会安排学生相互抄袭;在学生之间内部相互抄袭、找替考更是经常发生的事。
要么是学校让学生造假,要么是学生自己造假没有受到严厉的惩罚。
在这种教育环境中,中国学生很自然地将“造假”当成了家常便饭。
教书育人的教育机构竟然教唆、支持学生造假,这是多么可悲的事!中国学生将在中国养成的习惯带到美国,所以上面两则新闻的悲剧也就发生了。
8 拿来主义本课话题——借鉴与吸收朗读——课文中的名段总之，我们要拿来。
我们要或使用，或存放，或毁灭。
那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
针对要不要继承和怎样继承文化遗产的问题，鲁迅提倡“拿来主义”和“送去主义”，主张从文化遗产中吸取精华、剔除糟粕。
在新形势下，我们有必要运用鲁迅的“拿来主义”，开动脑筋，擦亮眼睛，勇敢地占有、挑选、利用外来文化并在此基础上加以创新。
一切好的东西都是人类共同的财富，中国在发展过程中，外国好的东西、对中国进步有益的东西都应该吸收。
链接——生活中的素材东莞女德班怪象“打不还手，骂不还口，逆来顺受，绝不离婚”，在近日媒体对广东东莞蒙正国学馆“女德学堂”的报道中，这16个字，被形容为学堂的“女德”四项基本原则。
值得注意的是，这类女德班并非个案，而是正在遍地开花。
据了解，东莞蒙正国学馆开办的“女德班”每年举办12期，每期约50人，全天学习，一期一周时间。
女德班第一门课就是拜师，学员要先向馆长一鞠躬三叩首才算正式“入门”。
女德班的课程内容很多是从传统经典中提取，但不少课程具有争议，如其倡导的“压缩自己、相夫教子是获得救赎的唯一方式”。
目前，东莞市委宣传部通报称，因教学内容违背社会道德风尚以及超范围经营、无证办学等，蒙正国学馆“女德班”已被依法责令停办。
尽管对于“国学”的定义仍未有统一明晰的答案，但标准基本是可以确定的——它是传统文化中的精华，向社会传递的是积极向上的正能量。
对于这些，我们应该借鉴和吸收。
然而“女德班”却打着国学的幌子，宣扬“三从四德”的封建思想。
如此糟粕，每个人都应自觉抵制。
背诵——相关的名言警句1．把别人的经验变成自己的，他的本事就大了。
——毛泽东2．以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以古为镜，可以知兴替。
3．前事不忘，后事之师。
——《战国策·赵策一》4．他山之石，可以攻玉。
课时分层作业8 拿来主义一、基础运用层1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )【导学号：11162075】①如果因为金正恩的个人意志而引发朝鲜半岛核战争，造成巨大的人道主义灾难，危害本国和周边国家人民，那他可就百身莫赎．．．．了。
②之前一直试图营造休戚与共．．．．假象的美国前总统奥巴马和美国现任总统特朗普终于撕破脸，毫不留情地进行相互攻击。
③我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方针落实好，使法治和德治在国家治理中相得益彰．．．．，推进国家治理体系和治理能力现代化。
④我国老龄化呈现三大特征：老得快、农村老人多、女性老人多。
2055年老龄化达到峰值，老龄人口数量登峰造极．．．．，达4亿人，占比27.2%。
⑤中央电视台“2017寻找最美孝心少年”榜单揭晓，十位少年荣获“十佳最美孝心少年”称号。
面对他们，那些虐待老人的不肖子孙．．．．岂不愧疚？⑥格力电器具有股权分散、估值低、现金流充沛、高分红等特征，后续或仍面临险资甚至外资围猎的风险，化解这些风险迫在眉睫．．．．。
A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥B[①百身莫赎：自己就是有一百条命也不能挽回(失去的人)。
常用于表达对死者的悲痛之情，也用来表达对自己罪过的悔恨。
一般只用于自己，不用于别人，此处是对象误用。
②休戚与共：形容关系密切，利害相同。
③相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
④登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就，也比喻干坏事猖狂到了极点。
此处属望文生义。
应改为“达到峰值”。
⑤不肖子孙：指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。
不能当作“不孝子孙”用，此处为不合语境。
⑥迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
]2．下列各句中，没有语病的一句是( )【导学号：11162076】A．每一首民谣，都是时代、地域、创作者们共同造就的产物，都是关于世界的观察、表达和记录，它穿越时光，流传下来，一代又一代。
B．倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、耕耘、播种，直到收获的那一天。
C．跨省异地就医直接结算并不意味着医保实现了全国漫游，如果医保实现了全国漫游，就会在一定程度上导致无序就医，加剧看病难、看病贵。
D．韩国周边大国林立，又深陷半岛问题的风暴眼，处在朝核问题的最前沿，能否把握好外交是韩国保持繁荣稳定的关键锁钥。
B[A项，语序不当。
“观察、表达和记录”应该是“观察、记录和表达”；C项，成分残缺。
“加剧”缺少宾语；D项，两面对于一面。
前面说“能否”，后面只提及了“韩国保持繁荣稳定的关键锁钥”。
]3．下列各句中，表达得体的一句是( )【导学号：11162077】A．明天我院将举行青春励志报告会，恳请校长在百忙之中拨冗出席，给我们指导。
B．小明同学问候诊的老爷爷：“老爷子，你多大了？怎么就你一个人出来看病呢？”C．“妈，十字路口，这么多车，还有电动车，您还赶着往前冲，您不要老命了吗？”D．小李对他的对手小刚说：“明天下午的比赛十分关键，到时候还请你多多承让哦。
”A[B项，说话不注意对象，对老年人，应该尊称“老爷爷”“您”，问年龄应该用“高寿”或“多大年龄了”等；C项，对母亲说话，用教训的语气，很不礼貌；D项，“承让”应改为“手下留情”，“承让”是比赛时获胜方所说的谦辞，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。
此处不能请对方“承让”。
]4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
人们在紧张或劳累时往往特想吸烟，____①____，实际上吸烟会导致心率加快，血压上升，呼吸兴奋，和真正休息时的情况恰恰相反。
不过，____②____，究其原因就是尼古丁刺激了体内肾上腺素的分泌，而肾上腺素能明显增加人体的应激能力，____③____，导致主观上的轻松感。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①以为吸烟可以得到休息或放松(或以为可以缓解紧张和疲劳) ②吸烟者的主观感觉却是舒适与放松的③从而使人适应外界刺激的能力提高5．下面是鲁迅先生名作《阿Q正传》中的一段文字，请从表达效果的角度予以点评，要求语言表达准确、简明、连贯，不超过60个字。
【导学号：11162078】他擎起右手，用力地在自己脸上连打了两个嘴巴，热辣辣的有些痛。
打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是另一个自己，不久也就仿佛是自己打了别人一般，——虽然还有些热辣辣，——心满意足的得胜地躺下了。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这段文字采用对比写法，用动作和心理描写极传神地写出了阿Q转败为胜的心理过程，有力地突出了阿Q的性格特点。
6．按提示要求，以“鲁迅和胡适革新中国的理想不同”开头重组下面的句子。
(可以换用少量词语，不得改变原意)【导学号：11162079】鲁迅和胡适最后分道扬镳，原因在于两人革新中国的理想不同，鲁迅主张对现实社会作最彻底地抨击，而胡适则更多关注社会现实。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】原句为因果复句，先说结果，后说原因，重组时则要先说原因，后说结果，使全句形成“鲁迅和胡适革新中国的理想不同……因而两人最后分道扬镳”的结果。
【答案】鲁迅和胡适革新中国的理想不同，鲁迅主张对现实社会作最彻底地抨击，而胡适则更多关注社会现实，因而两人最后分道扬镳。
7．将下面的一组短句改写成一个长句。
【导学号：11162080】但我们被“送来”的东西吓怕了。
先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。
__________________________________________________________________________________________________________________________【解析】该题的这一组短句很显然是总分关系，第一句是中心句，后几句是围绕着“‘送来’的东西”展开的。
所以可以以第一句为基准句，后面的句子作为“‘送来’的东西”的定语，然后词语稍作调整即可。
【答案】但我们被英国的鸦片、德国的废枪炮、法国的香粉、美国的电影、日本的印着“完全国货”的这些“送来”的东西吓怕了。
二、阅读提升层阅读下面的文字，完成8～10题。
【导学号：11162081】国人的“国粹病”廖保平两年前，因为“破解川剧变脸秘密”，曾金贵成为川剧界的声讨对象。
今年7月，法国女孩美兰妮专程来中国拜曾金贵为师学习变脸的消息一出，声讨再起：“变脸是国粹，怎能随便传给外人？”拜师学艺是一件很平常的事，问题之所以变得如此复杂，充满火药味，皆因变脸被视为“国粹”。
“变脸真是国粹么？”曾金贵说，作为戏曲外化人物的一种手段，变脸只是戏剧的表演技巧，谈不上所谓的“国粹”。
过去，独门绝技——“绝活”的传授大有规矩：传男不传女，传内不传外(人)。
自从国门被大炮轰开，国人发现国外有先进的“洋玩意”之后，那些人无我有的“绝活”均被冠以“国粹”之名。
一种技艺“粹”到“国”级，就跟国家荣誉、国家机密、国家利益等联系在了一起，也就有了维护甚至保卫的意义。
以前，洋人还不大瞧得起你的“老古董”，国粹派只好敝帚自珍。
现在洋人对你的“绝活”感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来：“绝活”是传内不传外(国)的。
照这样说，作为国粹的京剧也是绝活，也应该传内不传外(国)。
可是，京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上“卖国贼”的骂名，相反，京剧却因此变得更有人气，更有影响力。
或许，那些一概地、盲目地反对国粹外流的人，大概是读过鲁迅的《拿来主义》，且发生了误解。
鲁迅的《拿来主义》一开头有云：“中国一向是所谓‘闭关主义’……到现在，成了什么都是‘送去主义’了……听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去……”字里行间，鲁迅对梅兰芳博士颇有微词。
曾金贵即是当代的梅兰芳，假如鲁迅还在，曾金贵先生也一定会在鲁迅面前止步。
如此推论，愚以为谬矣！其一，我要说，鲁迅的《拿来主义》提及梅兰芳先生，旨在抨击统治者的媚外卖国，而绝不是在讽刺挖苦梅博士本人；其二，在如何看待中外文化交流的问题上，鲁迅本人也绝不是一个闭关主义者，这一点只要翻看一下中国的现代文学史，就很容易找到实例。
我认为，那些誓死捍卫国粹到非理性的人，已经成为“国粹病”患者。
当一种国粹不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，他们却抱残守缺，对触碰者给以叛徒败类般的声讨，真是病到了相当严重的程度。
在全球一体化的时代，文化的交流与交融是必然趋势，我们如何用开放的心态面对自己的文化和别人的文化，如何让我们轻装上阵，而不是像守财奴一样对待国粹，这确实是一个值得深思的问题。
8．下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．文章第一段写曾金贵两次遭到声讨，其目的是树立全文批驳的靶子，引起下文对国粹病的批驳、评析。
B．曾金贵认为，变脸作为戏曲外化人物的一种手段，只是戏剧的表演技巧，根本与“国粹”毫无关系，这体现出他开放的“国粹观”。
C．国粹病是指当一种“国粹”不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，那些誓死捍卫国粹到非理性的人却抱残守缺，对触碰者给以叛徒败类般的声讨。
