九年级下册第二单元走进小说天地作文:《家》读后感
- 格式:docx
- 大小:17.95 KB
- 文档页数:4
《家》读后感作文范文10篇写读后感的重点应是联系实际发表感想。
所说的联系实际范围很广泛,只要是跟文章相关或者从文掌中联想出来的都可以。
今天小编整理了《家》读后感作文11篇供大家参考,一起来看看吧!《家》读后感作文篇1家是什么?家是王维《杂诗》中“来日绮床前,寒梅着花未”的那朵寒梅;家是李白《静夜思》中“举头望明月,低头思故乡”的那轮明月;家是马致远《秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”的九曲回肠;家是崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
缕缕愁思;家是李白《春夜洛阳城闻笛》“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”。
那撩人的夜曲;家是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”那夜半歌声;家是王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸,明月何时照我还”似箭归心;家是李商隐《夜雨寄北》何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。
它在我们生活中是十分熟悉的,也是分亲切温暖和睦的。
然而在巴金小说《家》中高觉新一家却是每一天都在明争暗斗,是为了争夺那点家产,正面以笑脸对着家人,转身却是在暗地里说对方的闲话……这样的家,还是家吗?在巴金的《家》中,大概能够分为两大类:一种是逆来顺受的孝顺子弟,一种是思想前卫反抗封建的子弟。
就拿“觉新”来说,他就是那些逆来顺受孝顺子弟,他“父亲”自作主张让他和此刻的“大嫂”结婚,他心中虽不愿意,因为他爱的是“梅”表妹,但他不敢为自我的感情去争取,只是惟命是从,结果最终还是和自我所爱的人分开了。
思想前卫反抗封建的莫过于“觉慧”,他进取参加学生会,参加游行,敢于表现对现实社会的严重不满,敢于做出反抗。
即使他爷爷不许他外出,他也并没有就此放弃了学生会的工作,而是在家看书读报,了解当天的时事新闻,经过不一样的方式来反抗封建社会的统治,宣泄自我心中的不满。
再看看今日,家家户户和和睦睦,极少存在家庭的明争暗斗,都是民主制度,家和万事兴,有什么事情说出来和家人合伙商量解决,小孩子也有发言权,有时还能提出一些家长不能相处的解决方法,并不是一味的不分对错的唯命是从;和那封建社会的那种“我是长辈,我说了算”的封建专制家长,逆来顺受的孝顺子弟,钩心斗角、互相倾轧、损人利己、口是心非的男男女女截然不一样。
《家》读后感在每个人的心中,都有着属于自己的家。
家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。
在那里你可以毫不掩饰地表现自己,因为那时的你不需面对严厉的老板、严肃的老师等等,那是你和你家人在一起的情感的全部!家对于不同的人而言都有着不同的定义。
自古以来,数百句经典诗句都是思家颂家的。
贫穷时,家是一个窝,是寻找慰藉和温暖的地方;富裕时,家更是你精神和物质上的享受。
家不是财富堆砌起来的空间,它一定要包含着情,一份血浓于水的亲情。
但是巴金笔下的家,却给了我不同的定义和感受。
我了解到了《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部。
它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者,在中国现代文学史上占有着重要的地位。
阅读后,我觉得高家就是个小社会。
里头性格迥异的三兄弟:觉新、觉民、觉慧,他们的所爱却是命运极其的相似。
温柔的梅表姐,有着新思想的琴,被苦苦压迫的丫环鸣凤,这三个女子,即使出身不同,学识各异可是面临的痛苦还不是一样,一样不能自主婚姻,一样被封建的旧势力逼迫着,不反抗的就流着泪直到生命的最后一刻;无法反抗的只能自我了解;反抗了的呢,像琴一样,我真希望她可以和觉民在一起,找到自己的幸福,可是看着巴老的那些描述,充满无法逆转的压抑情绪,我想,他们恐怕是不能相伴到白头了。
其中有一段话:“在高家,在这个大公馆里,鸣凤的死和婉儿的嫁很快地就忘记了,这两件同时发生的事情并没有给高家的生活带来什么影响。
大家只知道少了两个婢女,主人们马上又买了新的来代替,绮霞代替了鸣凤,翠环代替了婉儿,在人的数目上来说,并没有什么变动。
在很短的时期中鸣凤的名字就没有人提起了。
只有在喜儿、倩儿、黄妈和别的几个人的心中,这个名字还常常唤起一段痛苦的回忆。
是吧,即使少了一个人,也不会让世界因此改变,更何况少的是两个微不足道的丫头。
”“家”在书中仅是一条线索,它深刻地揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落,同时热情地歌颂了青年一代觉醒及其反封建斗争才是灵魂的所在。
九年级《家》读后感600字(精选5篇)九年级《家》读后感600字精选篇2家,可以让你想到什么?家,在人们的眼中,都是爱的代名词,是避风的港湾,是永恒的栖息地,但无论如何形容,家就是一个能给你幸福温暖的处所,它就是爱。
然而,巴金先生的小说中,“家”却是一个明争暗斗却不见硝烟的战场。
《家》的故事发生在辛亥革命以后。
长江上游某大城市有一个官僚地主家庭高公馆。
一家之主的高老太爷,封建专制,顽固不化。
长房长孙觉新,为人厚道,去很软弱,原与梅表姐相爱,后屈从于老太爷之命而与李瑞钰结婚,觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,从而和冯公馆的冯乐山成了死对头。
觉慧爱上了聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要取鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽。
至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭投身革命。
其中,最令我感动的是他和鸣凤的爱情。
即使鸣凤知道,婢女是不能和少爷相爱的,即使鸣凤知道,他们的爱是没有结果的,但她依然深深的爱着觉慧。
她一直明白,做下人的便要好好侍奉主子,自己一辈子的命运也是掌握在主子手里的。
下人的惯有思想操控着她,使她并不抱有反抗的念头。
不,也许是在她的潜意识里还没有“反抗”这个定义,但当她和觉慧相爱时,这种情绪就产生了。
“我只求你不要送我出去。
我愿意一辈子在公馆里头服侍你,做你的丫头,时时刻刻在你的身边”。
鸣凤对觉慧如此深不可测的爱,给了她难以估计的勇气和力量。
于是就在那一天,鸣凤带着觉慧轻轻的一吻和“再过两天”的承诺,在湖中寻找到了自己的归宿。
这就是鸣凤反抗的爆发——第一次,也是最后一次。
她没有屈服,却把生命献给了真挚的爱情。
她是为了追求幸福,自由等不可转让的权利而死,她是为了反抗封建家长制而死!有句话说得“好哪里有压迫哪里就有反抗”!九年级《家》读后感600字精选篇3我爱书,在我看来,书总透着一股清香的书蕴,让人情不自禁想要靠近它,翻阅它。
从小到大,我读过不少书,从最初的带拼音的一些小读本:《七只小猪》《小红帽》等。
《家》读后感《家》是鲁迅先生的一篇短篇小说,但却给了我很大的触动和思考。
通过对家庭的描写和对家庭成员的刻画,鲁迅先生展现了一个普通家庭里的种种问题和矛盾,反映了当时社会的黑暗和压抑。
读完这篇小说,我深切感受到了家庭的重要性和家庭关系的复杂性。
首先,鲁迅先生用细腻的笔触描绘了这个家庭的现状。
小说中的家庭成员都各有特色,他们的言谈举止和心理活动都展现出了他们在这个家庭环境中的特殊状态。
例如,家母对家庭生活的细致安排和规划,体现了她作为家庭中心的角色;家父沉默寡言,默默为家庭付出,但却被家人忽视和贬低;家姐在家庭中扮演娇纵的角色,经常以任性的方式来满足自己的需求。
通过这些描写,鲁迅先生展示了家庭中各个成员之间的复杂关系。
其次,鲁迅先生通过家庭成员的行为和言辞揭示了家庭的矛盾和冲突。
家庭成员之间常常因为琐事争吵,甚至发生激烈的争执。
父亲与母亲、姐姐与弟弟之间的矛盾在小说中体现得淋漓尽致。
父母之间缺乏沟通和理解,导致了家庭的紧张气氛和不和谐。
姐姐对弟弟的指责和责备让弟弟感到非常委屈和受伤,也加深了家庭的矛盾和冲突。
这些冲突和矛盾反映了家庭成员之间的不理解和不尊重,是当时社会普遍存在的问题。
最后,鲁迅先生通过对家庭成员的描写,暴露了当时社会中存在的一些问题和现象。
小说中的父亲作为一个劳动者,只能以微薄的收入维持整个家庭的生活,而且还经常受到家庭成员的嘲笑和质疑。
这反映了当时社会对劳动者的不公平和不尊重。
另外,家姐在家庭中经常任性妄为,满足自己的需求,这也反映了当时社会中的个人主义和自私的倾向。
这些问题和现象都让我深感社会的黑暗和压抑。
通过阅读《家》,我对家庭的重要性有了更深的认识。
家庭是一个人成长和发展的摇篮,家庭关系的稳定和和谐对于一个人的成长至关重要。
同时,我也意识到了家庭关系的复杂性和需要努力去理解和尊重家庭成员。
家是一个温暖的避风港,是我永远的归属。
阅读《家》让我更加珍惜家庭,向家庭成员表达我的爱和关怀。
2024年初中生《家》读后感《家》是一部由莫言创作的小说。
它以中国农村为背景,讲述了一个普通农民家庭的生活故事。
通过描写家庭成员之间的关系和共同经历的事情,小说展现了家庭的价值和力量。
我在阅读这本书后,深受触动,产生了许多思考。
首先,小说中的家庭关系给予了我一个深刻的印象。
在这个故事里,作者描绘了一个典型的中国农村家庭,包括父母、祖父母和孩子们。
尽管有时候会有争吵和矛盾,但他们彼此之间充满了爱和支持。
例如,在小说中,当家里发生困难时,每个人都会尽力帮助和支持对方。
无论是在经济困难、疾病或其他不幸的情况下,每个家庭成员都会努力让对方感到安慰和温暖。
这样的家庭关系让我深深感受到了家庭的重要性,并让我思考自己的家庭关系。
其次,小说中关于农村的描写也给了我很大的震撼。
小说中描绘了农民们的艰辛劳作和对土地的依赖。
他们需要从事农田耕作、收割庄稼以及其他农活,以维持生活的基本需求。
通过描述农民与大自然的紧密联系,小说表达了对农民的敬意和对农村生活的认同。
这让我感受到农民们的辛勤努力和无私付出,同时也让我反思了自己对农村生活的认识。
再者,小说中对于传统文化和价值观的描绘也给予了我许多启发。
在小说中,作者通过描写传统的农村生活方式、民俗和传统祭祀等来展现中国农村文化的魅力。
这些传统文化对于家庭的凝聚力和社会的和谐起到了积极的作用。
而在现代社会中,这样的传统文化和价值观往往被忽视或遗忘。
所以,读完这本小说后,我意识到了传统文化的重要性,并希望能够传承和弘扬这些优秀的传统价值观。
此外,小说中也涉及到了社会变革对于农村生活的影响。
随着城市的发展和农村的现代化进程,许多农民不得不离开家乡去城市工作。
这为家庭关系带来了许多挑战,也让我思考到家庭和社会之间的关系。
在现代社会中,家庭关系变得更加复杂,家庭成员之间的联系也变得不再像以前那么紧密。
这使我意识到要珍惜和重视家庭的重要性,同时也要关注和关怀那些离家工作的亲人。
综上所述,《家》这本小说通过描绘家庭关系、农村生活和传统文化等方面的故事,深深打动了我。
《家》读后感14篇《家》读后感篇1一类是封建大家庭中的败家子,如叔叔辈的克安、克定。
他们吃喝嫖赌,既荒淫无耻,又极端的不孝。
一类是封建大家庭的反抗者,如觉慧、觉民。
其中最主要是觉慧。
他是高公馆大胆而幼稚的叛徒。
他对封建制度,封建礼教,封建迷信嫉恶如仇。
大胆叛逆,追求光明。
关心社会进步,国家的前途。
积极投身于社会活动。
但他又有“幼稚”的一面,发现在对所对抗的敌人的腐朽性和吃人本质缺乏足够的认识,过高地估计了个人反抗的作用。
但正是他的幼稚,才显示他的人情味。
作者通过这样的形象告诉读者“应该走”这样的路。
这一形象与觉新形成了鲜明的对比。
再一类是那些封建大家庭的受害者,如梅、瑞珏和鸣凤等女性。
这些女性美丽,但却遭遇了不幸。
正是通过美的毁灭,作品很好地控诉了封建家族的罪恶。
而在这些上述的这些形象中,最为鲜明的是高觉慧和高觉新。
巴金在谈到《家》的创作时曾经说过,他写作这部长篇小说的目的是“我控诉”。
作品通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗和腐朽,控诉了封建家庭的罪恶。
描写了青年一代的觉醒和反抗《家》读后感篇2当把这本书上的所有故事读完后,我被深深地感动了。
故事里面的100位主人公,一个个用他们瘦弱的身躯,肩挑起一个个家……其中,让我印象最深的是张曼齐的故事——心灯。
“心灯”讲述的是一个小女孩张曼齐帮助了一个灾区女孩罗澜。
张曼齐帮罗澜解除了生活问题、家庭问题,还鼓励她要勇敢地面对事情……最后,她们成为了好朋友,深深的友谊构成了一盏心灯。
读完这个故事,我心里除了感动,还有害羞。
想起我平时,下课有同学请教我一些问题,我都不理他们,只是随便敷衍一句:“我不知道。
”“你问别人吧,现在有事儿呢。
”更别提帮助灾区的人了!不光是这样,我平时还很吝啬。
妈妈的手机丢了,我哭得稀里哗啦,最后还要让妈妈安慰我……想拿出一些钱帮助别人,真是比登天还要难啊!我和张曼齐比,真是太差劲了。
看来以后,我一定要像张曼齐学习才行!一个一个令人感动的故事深深地印刻在我心里。
精选关于《家》读后感优秀范文3篇读书给我们带来方方面面的好处,读书可以收获学问,可以开阔视野,在写读后感的时候,我们的写作力量也会提高不少,怎么写相关的读后感呢?以下是范文社我和大家共享的精选关于《家》读后感优秀范文3篇,以供参考,盼望对您有关心。
《家》读后感1读完《家》,一种压抑的心情才有所解脱。
我用了两天的零碎时间读完了这部小说。
它所引起的感觉跟我之前看电影时是完全不同的。
它极大地引起了我怜悯、悲愤的心情,甚至影响了日常的心情。
《家》是一部记录一个正在崩坏的资产阶级家庭的全部悲欢离合的历史。
这个在封建制度背景下生存的大家庭,有着不行避开的家庭纠纷、勾心斗角、压迫与不公,但又因处于新文化运动的开头时期,却也有着令人惊喜的抵抗。
悲与欢、压迫与抵抗成为小说中涌动的激流。
而其中最动人心弦的是,一群年轻可爱的生命在封建制度的残酷压迫下受苦、挣扎而不免于死亡。
因此小说中带着血和泪,带着悲愤与控告的呼声,把斗争的锋芒指向了极度腐朽的封建制度和害人的、束缚人的封建礼教,并示意它必将走向灭亡的道路。
仅仅在这么一个大公馆里,就有了那么多不同的命运,而更多的是凄惨的命运。
觉新的服从、鸣凤、梅芬、瑞钰的惨死。
都让人沉醉与哀思中。
而封建的一切反映在此,愈加可悲。
在每次的宴席上,祖父的席桌上必定是静得让人不敢喘息的,祖父举箸,他人方举。
由于祖父在这个家族中处于最高地位,代表着不行抗拒的权力。
于是封建的等级制度与专断沉没了一个家庭的融洽与欢快。
还有,在瑞钰临产的时候,觉新竟被以妇人在家生产会让长辈的灵柩有血光之灾的鬼话要求把瑞钰搬到城外!最终导致了瑞钰的难产而死!这又是什么荒唐的封建礼教!竟把人推向绝路!就如巴金先生所说的一样,“我写《家》的时候,仿佛在跟一些人一块而儿受苦,跟一些人一块儿在魔爪下面挣扎。
我陪着那些可爱的年轻的生命欢乐,也陪着他们一起哀哭。
”我也恨,恨这一切悲剧的缘由,恨这些可恶的封建制度礼教。
所以阅读的时候,我经常在曲折的情节中,在令人生气的场景中悲愤不已。
《家》读后感初三话题作文1000字7篇《家》这部小说讲述了一个封建家族的兴衰史以及在这个家族中崇尚科学、热爱知识的一些热血青年对于自由、科学、新中国的奋斗与追求。
下面是小编为大家整理的《家》读后感初三作文1000字,希望对你们有帮助。
《家》读后感初三作文1000字1“一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色的天幕里。
”——首次窥见《家》的一角,我便为巴金先生细腻的笔触所折服。
于是我抱着虔诚与期待,走进书中的夜幕,望向这轮月亮,同时寻到了环绕它的不可计数的星星。
夜幕所掩盖的一切虚伪与罪恶、凄怆与悲凉、奋进与抗争……皆在幽寂的高公馆中化为具象。
黑洞一般的大门“像一只怪兽的大口”,在同根而生的家族中啃食着自由、平等,自始奠定了悲剧的基调。
上有道貌俨然的老太爷施行高压,下有年轻气盛的孙辈意欲反抗,背后是亲眷争夺的汹涌暗流。
当家族纷争、个人前途悉数被卷入军阀混战的硝烟里、新文化运动的浪潮中,一切尽在其中纠葛,沉浮。
我目睹着觉慧用笔墨抒发意志,用堂·吉诃德式的利刃刺向旧社会的软肋。
这位进步的新青年,紧跟潮流地追求新思想,个性明朗、敢爱敢恨,不愿做任人摆布的傀儡;即使被祖父禁足,也要通过诗报等了解外界;他参加反军阀请愿,也参与罢课、游行,无时无刻不在期待着新时代的到来,无时无刻不走在通往希望与光明的道路上。
可惜,他只是一个理想主义式的英雄,抑或是乔治·毕希纳笔下的“永远大胆”的丹东的缩影,期望能于无声处听惊雷,虽被惊雷唤来的连绵雨水彻底猛浇,但心头奔涌的热血无法浸凉。
是啊,“当自由情感被抑制,你仍会勇敢听从心声吗?当进步之声被遏止,你仍会冲破枷锁发声吗?”解开困惑的答案,在青年激进派身上得以明晰:在心底镌刻一个“敢”字,即使被名为“不敢”的镣铐束缚手脚,在逆境中满身泥泞,也能为青春的信念所鼓舞,为细微处的努力做贡献。
哪怕仅仅化作一颗滚烫的星,在月夜中灼烧出一个细小的洞,透入一丝微光,亦是奋斗的证明。
月亮,永远平静地悬在空中,孤身迎接夜色的洗礼。
《家》读后感900字
《家》是一部触动人心的小说,通过对家庭、亲情、自我认识等主题的深入探讨,让
读者深切体会到家的重要性和家人之间的纽带。
小说中描述了一个普通家庭的生活,其中每个家庭成员都有着自己的角色和性格特点。
通过对家庭成员之间的相处和互动的描写,作者展现了家庭中各种情感和矛盾的存在。
从父亲的责任心、母亲的包容和付出、子女之间的冲突与理解,展现出了一个真实又
感人的家庭画面。
在小说中,家庭成员之间的相处并不总是和谐的。
父亲常常在外忙于工作,导致家庭
缺乏彼此之间的交流和沟通。
而兄弟姐妹之间也经常因为各种矛盾而产生摩擦。
但正
是这些挫折和冲突,才使得家庭成员更加珍惜彼此之间的情感和联系。
我在阅读过程中深深感受到了家庭的温暖。
家并不仅仅是一个物理空间,更是一种情
感的交流和依托。
家人之间的关爱和支持,让人感到安心和幸福。
而在面对外界的压
力和挑战时,家庭更是一个避风港,给予我们力量和勇气。
通过这部小说,我也反思了自己对家的理解。
家并不是完美无缺的,而是一个由爱、
责任、包容构成的复杂体系。
家庭成员之间会有矛盾和分歧,但正是这些矛盾和分歧,才能让我们更好地认识自己和他人。
家庭是一个温暖的圈子,我们应该珍惜家人之间
的相处,用爱与包容去弥补彼此之间的不足。
总的来说,读完《家》这部小说,我更加深刻地感受到了家的重要性和家人的珍贵。
家是我们心灵的港湾,是我们前行的动力。
希望我们能够珍惜家庭、珍惜所拥有的一切,用爱与包容去建设一个温馨和睦的家庭。
《家》读后感范本《家》在巴金笔下,以辛亥革命前后四川成都为背景,写了大家庭高公馆三代中的四类人物:封建大家庭的维护者,高老头太爷;一类是封建大家庭的败家子;一类是封建大家庭的反抗者,觉慧,觉民;最后一类是封建家庭的受害者,梅,段玉和凤鸣。
作者通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪恶,更描绘了青年一代的觉醒和反抗。
让我有所感触的必定是觉慧,时代的久远,可能使我不能正确体会到当时封建大家家庭的家规,究竟有多严,至少我能体会到晚辈对长辈命令的绝对服从,因为觉新说:正因为没有得到幸福的希望了。
我不反抗,因为我不愿意反抗,我自己愿意成为一个牺牲者!字里行间透露是一种无奈和迷茫,是一种懦弱。
其实不然,不能说其是懦弱和胆怯,更是一种被任摆布后的的麻木,是封建家庭,封建思想击碎着无数人追求幸福的梦想。
与其说是麻木,不如说是顺从。
而觉慧不然,在学生和军人的冲突时,觉慧满带热情地参加了学生的游行,即使被老爷禁锢在家中,而那颗赤诚的心却飞到府前,与其他学生并肩作战。
觉慧带带我一种震撼感,他用的不仅仅是言行,更重要的行动,抨击着黑暗,追求光明,满腔热血,不甘平凡,这就是觉慧,这就是他带给我带来的财富。
同样,另一方面,通过梅,端玉,觉新三人之间的恋爱关系,仅仅是那个时代的缩影,却有力诉说着一段被封建操控下的婚姻。
相反,鸣凤和觉慧,呈现了这个初恋的女孩对于异性之爱又惊却又喜,以及青春期的萌动和青涩,而却因为自己是一个丫头,粉碎着这美丽的一切。
这些美丽的女性遭遇了不幸。
正通过美的毁灭,作品很好地控诉测封建家族的罪恶。
《家》读后感范本(二)锲而不舍的终于看完巴金先生的名着《家》,下面来谈谈我的感受吧!对于结尾,我是始料不及的,感觉就像是吃到一块很美味的蛋糕,很想再吃第二口的时候就突然没有了,不见了!原以为还能看到觉慧独自去了上海后能等来觉民和琴相聚,然而,巴金先生就这样停笔了,或许故事还没有结束,看着先生写的后记,他说他不是一个冷静的作者,我想我也不是一个冷静的读者!《家》自然不是成功的作品。
九年级下册第二单元走进小说天地作文:
《家》读后感
《家》,中国作家巴金的长篇小说,《激流三部曲》中的第一部,入选20世纪中文小说100强(第8位)。
以下是xx带来的范文,希望对你有帮助。
篇一:
读过巴金的《家》之后,虽然对那个年代的事不是很多的了解,但是可以看懂,而且书中有一个特别显着的气息:到处闪耀着青春的色彩。
这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。
而且它一直是我的鼓舞源泉。
”巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。
而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。
例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。
他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。
那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。
还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。
社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社
会各方面的压力自甘堕落。
尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。
总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。
这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。
在走过的途中,它会喷发出应由的水花,这就会形成一股股奔腾的不息的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。
篇二:
“生活本身就是一个杯具”——这是巴金在读完了小说《复活》之后的一声感慨,而我觉得这恰是觉新生命的写照。
整部小说以“五四”户外为背景,描述了一个封建大家庭有昌盛至破亡的过程。
这个家庭拥有着华美的外衣,貌似是豪门大家世代书香,其实在这层光鲜的外表下,以高老太爷为首的那些所谓的“卫道”“护法”者早就受了封建思想荼毒至深,他们不追随时代的发展趋势,固守旧制,压制一切反抗,竭力维护诸如“君要臣死,臣不得不死;父要子死亡,不亡不孝”这一类的旧话。
有这样一个封建的大家庭,
这对于期望新生活却身为长孙不得不挑起家庭重担的觉新来说无疑是道枷锁,将他的身体心灵牢牢禁锢着,在矛盾,挣扎,痛苦,懊悔中艰难过活。
书中这样写道:“‘作揖主义’和‘无抵抗主义’对他的确有很大用处,就是这样的‘主义’把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。
它给了他以安慰,使他一方面信服新的理论,一方面又顺应着旧的环境生活下去,自我并不觉得矛盾”,因此,他坦然地以便读者新思想的《新青年》,一边继续地过旧式的生活。
觉新自我也曾说过:“我的生命就这样完结了。
我不反抗,正因我不愿意反抗,我自我做一个牺牲者……我跟你们一样都做过美妙的梦。
但是都被人打破了,我的期望没有一个实现过,我的愉悦早就被人剥夺了,我并不怪别人,我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的……”
连他都认为自我是一个牺牲者了,又何来反抗一说》因此,在祖父母亲的安排下,他放下了青梅竹马的梅表姐,娶了另一个少女瑞钰;因此,他放下自我喜爱的化学,开始了上班生涯;因此,在他的妻难产而死时却不能见她最后一面……他只能忍受,忍受,再忍受,可到头来他又得到了什么?什么也没有,却是失去了两个他爱的女生。
他心里不是不痛,只是从来都没有在人前流过泪。
他是令人惋惜的,正因他的身份——长房长子,让它失掉了反抗
的资格,只能忍受精神上的折磨。
对觉新,觉慧多次批评他的懦弱,但更多的是同情和原谅。
正因觉慧能了解哥哥作为一个被牺牲者的无奈情绪,觉慧能毫不犹豫地选取逃离这个家庭,但觉新能够么?
属于那个时代阴霾下的青年,都拥着一颗劈开黑暗见日明的心。
他们在反抗和斗争中,有的是一段段不为人知的辛酸往事。
只正因心中仍有梦,因此他就能忍住痛,只正因他的心中仍小小地希冀着愉悦,因此,他能坚强地活下去,而不轻易轻贱性命。
觉新觉新,你最终还是,觉醒了吧。