七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版):3.5 探索与表达规律【含答案及解析】

  • 格式:docx
  • 大小:163.95 KB
  • 文档页数:6

七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版):
3.5 探索与表达规律【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 在某月的日历表中,竖列取连续的三个数字,它们的和可能是( )
A. 18
B. 38
C. 75
D. 33
2. 下面是按照一定规律排列的一列数:
第1个数:-(1+);
第2个数:-(1+)× [1+]×[1+];
第3个数:-(1+)×[1+]×[1+]×[1+]×[1+];

依此规律,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )
A. 第10个数
B. 第11个数
C. 第12个数
D. 第13个数
二、单选题
3. 小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中棋子围城三角形,其棵数3,6,9,12,…称为三角形数.类似地,图2中的4,8,12,16,…称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
A. 2010
B. 2012
C. 2014
D. 2016
三、填空题
4. 观察下列各式:
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102

猜想13+23+33+…+103=_____.
四、选择题
5. 观察下列等式:×2=+2,×3=+3,×4=+4,…,设n为自然数,则第n个式子可表示为_______.
五、填空题
6. 观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
④__________⑤________
(2)根据上面算式的规律,请计算:1+3+5+…+199=______.
六、解答题
7. 有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…,它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示;则有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,…
(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?
(2)它的第100个数是多少?
(3)2 017是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】。