如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论一

《马克思主义与社会科学方法论》参考答案（仅供参考。

请联系实际答题，不可照搬，祝考试顺利。

）1.如何理解马克思主义在社会历史研究中的革命变革？马克思主义产生之前的各种社会认识和社会理论，在总体是唯心主义的，陷入了唯心史观。

原因在于生产规模的狭小、阶级立场的局限。

马克思主义主张，研究社会历史必须研究社会赖以生存的物质条件，并根据这种物质生活条件说明政治、法律、美学、哲学、宗教等观点，即用社会存在去解释社会意识，而不是相反。

这样，马克思主义的唯物史观创立了。

唯物史观为研究社会历史指明了方向，提供了科学的方法论指导，在社会历史研究中实现了革命性的革命。

第一，马克思批判地继承了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的积极成果，创立了实践的、辩证的历史唯物主义哲学。

第二，马克思主义批判地继承了英国古典政治经济学的积极成果，揭示了资本主义剥削的秘密。

英国古典经济学研究了资本主义经济运动的规律，探索了劳动、分工等，分析了资本主义各主要阶级之间的关系。

马克思在这个基础上创立了剩余价值论。

第三，马克思主义批判地继承了英法空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义学说，在唯物史观和剩余价值学说的基础上，使社会主义由空想变成了科学。

第四，马克思主义批判地继承了法国复辟时期历史理论的积极成果，马克思在此基础上提出了马克思主义的阶级和阶级斗争学说。

2.什么是社会科学？社会科学研究活动的特点是什么？社会科学是相对于自然科学而言的，包括两部分：人文科学和社会科学。

人文科学以人文现象为研究对象，文学、史学、哲学、艺术等是其主干学科，它的目的在于帮助人类理解和把握自身。

社会科学以社会为研究对象，力求揭示社会生活的本质和发展规律，并对社会生活作出科学的说明与合理的评价。

社会科学主要包括经济学、政治学、法学、社会学、管理学、教育学等。

与自然科学相对，我们把人文科学和社会科学统称为社会科学。

社会科学研究活动有什么特点第一，社会科学研究结构中的研究主体与研究客体自我相关。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
马克思主义社会科学方法论是一门系统的、理论的学科，是站在前人的肩膀上发展起来的，它继承了人类在社会认识史上的积极成果，具有客观性、科学性和发展性。

我认为，在理论和实践的结合中坚持马克思主义社会科学方法论，需要做到以下几点：
首先，要积极学习和运用马克思主义社会科学方法论，坚持马克思主义社会科学方法论在意识形态领域的指导地位。

在我国，马克思主义社会科学方法论一直对我们党和全国各族人民的行动和思想有着指引作用，在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上发挥着不可替代的指明灯作用。

因此，我们要系统的学习马克思主义社会科学方法论，用正确的思想武装头脑。

同时，我们还要正确对待当代的西方社会科学方法论，不能一味采用“拿来主义”，不顾中国实际的讲西方的社会科学方法论引进来，而是要取其精华，去其糟粕，合理的学习和借鉴。

其次，在实践中作用马克思主义社会科学方法论，将马克思主义社会科学方法论同具体实践相结合，在实践中检验并促进方法论和实践的融合。

马克思主义社会科学方法论作为一门系统的理论，能够影响我们生活的方方面面，我们在实践中运用马克思主义社会科学方法论时，需要切身实际的去考察，去发现在实践中具体问题具体分析，才能正确的作用马克思主义社会科学方法论。

最后，马克思主义社会科学方法论具有发展性，要将其同现代的社会实践相结合，要与时俱进，顺应时代发展潮流，才能够保持其先进性和科学性。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
马克思主义社会科学方法论是人们在从事社会科学研究时依据的方法论，用于研究社会中问题的本质，帮助人们更快更清楚的认识社会现象和社会本质。

我们在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论，就要：1.坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位。

马克思认为实践是社会存在和发展的基础，以实践为基础揭示生活的发展规律，坚持理论与实际相结合、主观与客观相统一，这种方法论无论是从过去到未来都一直在指引着我国进步，要想社会长足进步，首先要坚持马克思主义社会科学方法论的地位。

2.用辩证的角度看待西方社会科学方法论。

我们在坚持和发展马克思主义社会科学方法论时，还要适当借鉴西方的一些社会科学方法论，实现去其糟粕取其精华，不可刚愎自用，要用辩证的方法去发展。

3.与时俱进的坚持和发展马克思主义社会科学方法论。

人的实践是不断发展变化的，如果方法论一成不变，那势必不会顺应社会的变化而逐渐被淘汰，因此马克思主义社会科学方法论要与时俱进，具有一定程度的开放性，随着社会的更新和发展，马克思主义社会科学方法论就要不断地与其保持同步发展，这样才能保持理论的真理性和科学性。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
首先应当以马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，结合我国的国情和基本矛盾，总结改革开放以来的经验和教训，对当前改革开放新时代中存在的问题有针对性的对马克思社会主义科学方法论进行坚持和发展，并应用于改革开放新时代的伟大实践中，针对新发现的问题进行改进和完善，同时对发展的理论进一步发扬。

其次，深入贯彻习总书记关于马克思社会主义科学理论的指示，从实践出发，解放思想，实事求是，完善和发展理论，并应用于实践当中，再对形成的理论进行完善和总结，使发展的理论更加具有价值性，更有利于中国特色社会主义的发展。

同时，马克思主义社会科学方法论是具有真理性的相对真理，需要对理论进行坚持和发展，使其向绝对真理不断转化。

并且马克思主义社会科学方法论还具有价值性，应当结果真理与价值的辩证统一关系，对其不断坚持和发展，以使其更加具有价值性。

另外，在坚持和发展马克思社会主义科学方法论的同时应该结合中华优秀的传统文化，形成具有中国特色的马克思主义社会科学方法论。

最后，还需要总结和吸收国外优秀的理论与文化，总结其失败经验教训，丰富现有理论，使具有中国特色的马克思主义社会科学方法
论更加完善，更具有价值性和真理性，能够更好的运用到伟大的改革开放实践中。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
1、坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位。

马克思社会科学方法论坚持从实践的唯物主义的观点出发，是最严谨、最科学的思想体系。

2、坚持马克思主义社会科学方法论的基本原则。

(1)坚持客观性原则，始终坚持认识论的实践标准。

(2)坚持主体性原则，注重从主体的维度去观察社会客体;注重把真理原则和价值原则结合;注重坚持群众史观，反对英雄史观。

(3)坚持整体性原则，从系统的观点来观察人与自然关系，处理好人与自然的和谐关系；从系统的观点看待人与社会的关系，把握社会总体运动结构；要注重整体与局部的关系，树立全局性的观念。

(4)坚持具体性原则，具体问题具体分析。

(5)坚持发展性原则，用运动、变化发展的观点去观察和分析问题。

3、在坚持和发展中秉持开放的观点。

(1)对内开放，用正确的眼光看待自己，始终保持与时俱进的理论特点。

(2)对外开放。

现如今，存在着很多其他的社会科学方法论，应正确对待其他的社会科学方法论，不要盲目肯定，也不要盲目否定，而是取其精华去其糟粕，吸收对自己有益的部分来不断发展和壮大自己。

4、在发展中要与当代时代特征相结合。

实践为理论的发展奠定了现实基础。

世界不断发展变化，再坚持和发展马克思主义社会科学方法论时，不应拘泥于已有的理论知识，应该结合当今时代特征不断创新，赋予其适合自己国家的时代意义。

1.什么是世界眼光？如何用世界的眼光来看中国提出的建设“一带一路”？2.答：世界眼光，是马克思主义的特质。

马克思主义作为“世界历史”的产物和“人类知识的总和”的结晶，始终坚持着世界眼光。

马克思主义理论的这种特质，也要求应用它的中国共产党人具有世界眼光。

树立世界眼光，要善于从全球视野来观察和认识问题。

深刻把握当今世界3.各种力量、各个要素、各方面动因的内在根据、相互联系和发展趋势，准确地透视当当今世界纷繁复杂的各种现象的基本规律。

要善于从历史纵深观察和认识问题。

认识和分析中国和当代世界问题，必须具备历史的纵深感，善于以史为鉴，从深刻的历史比较中汲取智慧，把握规律。

要善于通过中国与世界的联系来观察和认识问题。

随着科学技术革命和现代生产力的不断发展，特别是世界多极化和经济全球化进程的不断加快和深化，世界各国的联系日益紧密，当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。

中国经济发展对世界经4.济增长的贡献越来越大，对国际市场和国外资源的依赖程度也在提高。

中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国，必须通过中国与世界在各个方面的联系来观察问题，制定科学的国际发展战略，维护中国的国家利益和名族利益.5.为何说社会主义真正体现以人为本？6.答：1.以人为本是科学社会主义的重要命题。

马克思从社会人的角度对“人”进行了深刻的阐述，他指出“现实的活生生的人是从事实际的物质、精神生产实践的主体，人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。

马克思高度阐述了人的全面发展理论，他说“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的发展是一切人的自由发展的条件”。

可见建立“自由人联合体”才是共产党人最终的奋斗目标，才是共产主义的真谛。

2.以人为本是科学社会主义的主旋律。

“人民群众是真正的英雄，人民群众创造了历史，推动了历史的车轮不断向前”，正如革命导师所说“人们的社会历史始终只是他们个体发展的历史，而不管他们是否意识到这一点。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
这一问题的中心是坚持和发展马克思主义社会科学方法论，而且要从理论和实践以及二者的结合三个方面来说。

首先，从理论上来说，有三个方面：一是坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位，就是要保证严格的科学性和意识形态的先进性；二是正确对待当代西方社会科学方法论，因为它们有悠久的历史，可以提供许多研究方法，因此我们要采取批判和开放的态度；三是马克思主义社会科学方法论是开放的科学体系，具有创造性，不仅对内开放，而且对外开放。

其次，从实践上来说，一是我们要构建马克思主义社会科学方法论的思路，立足实际，把握当代，面向未来；二是马克思主义社会科学方法论要体现继承性、民族性、原创性、时代性、系统性和专业性。

最后，从二者的结合上来说，坚持和发展马克思主义社会科学方法论不仅要具有深厚的理论基础，还要遵循实际，从实际出发，用理论武装头脑，指导实践，反过来实践也促进理论的发展。

也就是说，马克思主义社会科学方法论要在理论和实践之间架起一座桥梁，相互促进发展，共同进步。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
我们在探讨如何理论与实践相结合，来坚持和发展马克思主义社会科学方法论之前，必须弄清楚什么是马克思主义社会科学方法论。

社会矛盾分析方法、以实践为基础的研究方法以及社会系统研究方法是马克思主义社会科学方法论的三要素，马克思主义社会科学方法论要坚持客观性、具体性、整体性、发展性以及主体性原则。

所以我们在实践中首先必须坚持马克思主义社会科学方法论指导，其次坚持依据这三要素五原则处理事情，坚持实事求是，一切从实际出发；系统全面看问题；普遍性与特殊性结合，结合我国实际，具体问题具体分析看问题。

举例说明：
1.从本次疫情爆发以来，首先就是因为人们没有做到与自然和谐相处，这里不谈这个例子。

社会危机处理上，湖北政府没有坚持实事求是，一切从实际出发的方法论，没及时听取一线医生的建议，没及时上报，没向社会公众公布具体情况等等，没能全面系统认识新型病毒的严重性，没有看到疫情出现在武汉这一地区的特殊性会对中国乃至世界这一整体普遍性的影响，。

在危机处理上，湖北政府就没有能始终如一、从实践层面来坚持发展马克思主义社会科学方法论。

2.现在各地区经济发展状况不一，我们也不能一刀切，坚持理论领导，并结合实际，具体地方情况给出具体有差异的措施，这样才能
做到理论与实践相结合，坚持和发展马克思主义社会科学方法论。

如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？
1.首先，要对马克思主义社会科学方法论的内容有准确地认识，真正认识到马克思主义社会科学方法论的科学性以及真理性，认识到马克思主义社会科学方法论的指导作用，在理论与实践结合的基础上，认真学习马克思主义社会科学方法论，指导理论与实践的发展,
2.其次，当今社会开放程度提高，越来越多的社会思潮涌入到我们的视线中，对马克思主义社会科学方法论造成冲击，面对各种思潮和各种声音，我们要坚定不移地坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位，我们要做出独立的思考，进行理性的判断，用辩证的眼光看待问题，同时在时代发展的潮流中，不断丰富和发展马克思主义社会科学方法论，使其与时俱进，顺应时代变化。

3.最后，在实践过程中，坚持用马克思主义社会科学方法论的思想指导实践，实事求是，将掌握的理论知识运用到实践当中，用科学的方法指导实践，并在实践中检验理论的正确性，在实践中发现问题，解决问题。

总之，要将理论与实践结合起来，在此基础上更好地坚持和发展马克思主义社会科学方法论。

如何在理论与实践的结合基础上坚持马克思主义社会科学方法论社会科学方法论是人们从事社会科学研究的方法论，它以人文社会问题作为对象性基础，研究社会现象的本质和社会科学研究中的特殊性问题，提升人们的方法论自觉，帮助人们更好地理解和选用方法，提高社会科学研究的水平。

社会科学研究方法使人们认识社会、了解社会，分析社会问题和社会现象。

马克思主义社会科学方法论继承人类社会认识史上的一切积极成果，克服了唯心主义和旧唯物主义的历史局限，根据人类文明的进步与发展而加以变革，开启了科学认识社会的新时代。

马克思主义社会科学方法论要坚持客观性、具体性、整体性、发展性、主体性原则。

马克思主义认为，实践是社会存在和发展的基础，研究社会必须立足于人的实践活动，以实践为基础，揭示社会生活的本质和发展规律，坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，反对任何离开实践活动研究历史的主观主义。

研究社会必须立足社会现实。

物质生产实践是研究社会的前提。

从社会现实出发研究社会，这就要求我们要研究不断发展变化的社会。

此外，人民群众置身于当时的现实生活中，现实生活在他们身上留下了深刻的烙印，从而也间接地对社会进程发生影响。

要想研究社会科学，解决社会问题，首先就要深入分析当时的历史主体，另外还要进行调查研究，没有调查研究，就没有发言权。

只有深入调查研究，才能了解客观实际，才能形成正确的思想，做出正确决定。

最近一个热门的新闻就是：教育部和国家发改委发布了《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》，其中透露江苏2016年要调出38000个招生计划给内地，让中西部考生受益。

在我们国家，教育资源一直是稀缺资源，分布不均，教育不公的问题长期存在并难以解决。

所以，教育资源丰富的省市打破地区壁垒，共享教育资源，是必然的趋势，也是应尽的责任。

把教育资源发达地区的生源拿出来支援落后地区，这无疑是一种进步，我举双手赞成。

如果家长们因为这个而反对闹事，简直是不识大体，自私透顶。