清明上河图课件(3套)

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《清明上河图》是一幅表现北宋都城汴梁（今河南开封）和汴河两岸清明时节 风俗世情的长卷。画面的内容可分为三个部分。第一部分描绘 市郊的景象 第二部分描绘 汴河两岸 第三部分描绘 繁华的街市
第一部分： 市郊的景象
初春的清晨薄雾尚未散尽，一片枝芽萌动的小树林，数间农舍掩映其中， 农田初绿，阡陌纵横。赶集的人们和驮运货物的骡马从条条道路向城里进 发。在汴河码头停泊着数条大船，其中有一条装满了粮食，一些人正在忙 着搬运。
《清明上河图》是我国古代绘画作品中极 其珍贵的代表作品，在世界艺术长廊中也是 不可多得的文化遗产。 这件作品不仅在我国绘画史上占有重要 的地位，而且因为它深入细致地描述了当时 的风俗人情，桥梁建筑、道路交通、人际关 系等，还具有极高的历史价值，成为研究我 国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资 料。
第三部分：繁华的街市
下桥穿街，走过一座巍峨的城门楼，便来到最繁荣昌盛华的街市。这里酒 楼茶肆、宅第店铺鳞次栉比，货物五光十色、种类繁多，市招高挂，买卖 兴隆。街市上，士农工商，男女老幼，骑马的乘轿的，购物的，叫卖的， 摩肩接踵，熙熙攘攘，真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼”，好 一派繁荣昌盛的景象。穿过十字路口，再往前行，可是汴京的皇宫重地？ 画面到此戛然而止，给观众留下想象的余地。
内 容
特 点
价 值
作者张择端
北宋画家，字正道，东 武（今山东诸城）人。早年 游学汴京（今河南开封）， 后习绘画。宋徽宗时供职翰 林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、 街道、城郭。存世作品《清 明上河图》卷，描绘当年汴 京近郊在清明时节社会各阶 层的生活景象，真实生动， 是一件具有重要历史价值的 优秀风俗画。
第二部分：汴河两岸
顺着波光粼粼的汴河展卷看去，屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆 着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。行人 众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥，桅杆已经 放倒，船工握篙盘索。桥上桥下，许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动 作中，似乎听到了船工们一直描 绘到市井、街道，规模宏大，场面繁杂，作者巧 妙地利用鸟瞰的构图方式，将浩大繁杂的场面妥 帖地置于长不过两丈、高不过一尺的画面上。据 统计，全图共画人物五百五十余个，各种牲畜五 六十匹，不同车轿二十余辆，大小船艘只二十余 艘，各种房屋三十余幢。无论是状物画人，笔笔 精到，一丝不苟，达到了生动明确、惟妙惟肖的 境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材的 非凡才能和绘画技艺的高超。

消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
❖
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
❖ 《清明上河图》创造的历史背景：公元十世 纪后期（960年）赵匡胤统一中国，建立了北 宋皇朝结束了五代十国的分裂局面，政治上 实行了中央集权，经济上发展了农业、手工 业和商业贸易，农业上注重了精耕细作使用 了产科、陶瓷、纺织等手工业产品闻名于世 畅销国外。
欣赏《清明上河图》
❖ 1、主题思想：通过对北宋都城汴梁繁荣的经 济生活与民俗风物的描绘，歌颂了创造历史 和社会财富的下层人民的智慧和力量。
《清明上河图》
提纲
❖ 作者简介 ❖ 作品介绍 ❖ 对汴河码头的讲解
作者简介
❖ 张泽端，字正道 东武（今山东诸城）人， 生谇年时间不详，约生活在十二世纪为北宋 末年著名的风俗画家，早期游学于京师。后 习绘画，专攻界画，擅长舟船，车马，人物， 街市城郭等，传世作品有《清明上河图》、 《西湖争标画》、《武夷图卷》等。
作品介绍
❖ 《清明上河图》长572.8厘米、宽24.8厘米。 纸张：绢本白描淡色长卷风俗画。
❖ 内容：人物550多人、牲畜六十多匹、车娇 二十多辆、房屋三十多栋。
❖ 全画气势磅礴，规模宏大，场面复杂，结构 严谨为全景式构图。总体上看可分为汴河、 街市等。情节连绵不断，高潮迭起，货摊沿 街人物众多神态各异，人喧马嚣，车轿穿梭。

随堂练习
一、多音字组词。
二、补充成语。 车（ ）马（ ） 人声（ ）（ ） （ ）次（ ）比 惟（ ）惟（ ） （ ）（ ）攘攘 （ ）肩接（ ） 一（ ）不（ ） （ ）（ ）而止
随堂练习
一、多音字组词。
二、补充成语。 车（水）马（龙） （鳞）次（栉）比 （熙）（熙）攘攘 一（丝）不（苟）
பைடு நூலகம்
人声（鼎）（沸） 惟（妙）惟（肖） （摩）肩接（踵） （戛）（然）而止
谢谢同学们的精彩表现 再见
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的， 性的养料。而阅读，则正是这种养料。不敢妄为些子事，只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习，就一定能够 书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷；求知不叫一疑存。读书如吃饭，善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早，后来徒悔懊。 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。敏而好学，不耻下问。不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 若不抽出时 己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然， 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距， 么大，还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。如果你坚信自己最优秀，那么你就 果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品，而不是装饰品。我要的未来，要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说，世界上最美的是梦，最长的是路；最易做的是梦，最难走的是路。愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。真正 人，总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它 现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。13.在我们的生活中，如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人， 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被 人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢，为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不 时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的 一切的优越感，迟早会毁了你。成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅，要吃什么菜自 命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。如果为了安 海在一起，船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。少壮不努力，老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永 扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运 生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番��

概括主题
本课是一篇说明文，比较详尽地评介了我 国古代一幅极其珍贵的绘画作品的内容、特点 及其重要价值。
课文有六个自然段，讲了三层意思。开头 部分的一句话，主要讲《清明上河图》的艺术 价值，即它不仅是我国古代绘画中极珍贵的代 表作，而且是世界艺术长河中的珍贵文化遗产。Fra bibliotek写法点拨
全文结构紧凑，语言生动精练，第 二至四自然段是课文的重点部分，按观
清明上河图
资料宝袋
作者张择端
北宋画家，字正道，东武（今 山东诸城）人。早年游学汴京（今 河南开封），后习绘画。宋徽宗时 供职翰林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》卷， 描绘当年汴京近郊在清明时节社会 各阶层的生活景象，真实生动，是 一件具有重要历史价值的优秀风俗 画。
谢谢同学们的精彩表现 再见
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来

《清明上河图》PPT
明确目标
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1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶 肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而 止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。 2．理解重点句，“百家艺技向春售，千里农商 喧日昼。” 3 . 了解《清明上河图》的特点。
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第五单元 · 第14课
清明上河图
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揭示课题
在我国灿烂的艺术瑰宝 中，《清明上河图》是一颗 璀璨的明珠，有人称它为我 国宋代的小百科全书。
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牧 业
肖 惟肖
泊
chù
牲畜
xù
畜牧
xiāo xiào
姓肖 惟妙
pō
湖泊
bó
停泊
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理解词语
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阡陌纵横：天地间小路纵横交错。 错落：交错纷杂。 参差：长短、高低、大小不齐。本课指“古柳”有高有低。 茶肆：茶馆。 宛若：好像。 车水马龙：车像流水，马像游龙。形容马或车辆很多，来往不绝。 宅第：多指较大的住宅。 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着。本课形容房屋密集。 摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。 戛然而止：形容声音突然中止。本文指画面到此一下子没有了。
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课文讲解
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《清明上河图》从郊外田野、汴河两岸，一直描绘 到市井、街道，规模宏大，场面繁杂，作者巧妙地利用 鸟瞰的构图方式，将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过 两丈、高不过一尺的画面上。据统计，全图共画人物五 百五十余个，各种牲畜五六十匹，不同车轿二十余辆， 大小船只二十余艘，各种房屋三十余幢。无论是状物画 人，笔笔精到，一丝不苟，达到了生动明确、惟妙惟肖 的境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡 才能和绘画技艺的高超。

樊楼：樊楼是北宋汴京最大的酒楼，北宋末年，改名为“丰乐楼”，经宣和年间翻修改造，成为“三层相高，五 楼相向，各有飞桥栏槛，明暗相通，珠帘绣额，灯烛晃耀”的大酒楼，现仿建逼真的樊楼，分三层，高17.75米， 宴宾楼、酒楼、瓦肆、六合居，像几只金凤凰栖息在一起，格外引人注目.
虹桥是北宋汴京东南郊外汴河上的一座木质无柱桥，《东京梦华录》在记述虹桥时说："其桥无柱， 皆以巨木虚架，饰以丹，宛如飞虹"。这种横跨汴河的无柱桥，对于当时水上交通和漕运非常便利。景区中 的虹桥，是汴河上最大的一座桥，跨度40米，连同两端桥长68米，宽11.5米，高5.8米。
多音字
参差 参加
人参 参差 差不多
差别 出差
铺床 当铺
多音字
• 畜 chù
•
xù
• 肖 xiāo
•
xiào
• 泊 pō
•
bó
牲畜 畜牧业
姓肖 惟妙惟肖 湖泊 停泊
近义词
错落-参差
萦绕-环绕
车水马龙-熙熙攘攘
反义词
精致-粗糙 繁华-萧条 鸟瞰-仰视 熙熙攘攘-冷冷清清 一丝不苟-马马虎虎
思考：
• 课文都描写了《清明上河图》哪些地方的景色？
往不绝。 宅第：多指较大的住宅。 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着。
本课形容房屋密集。 摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。 戛然而止：形容声音突然中止。本文指画面到此一下子
没有了。
• 参 cēn
•
cān
•
shēn
• 差 cī
•
chà
•
chā
•
chāi
• 铺 pū
•
pù
小学语文

比狗要伶俐的多。正是这种“优势”,才 得以让 它屡次 来偷吃
背篓的行脚僧人，有问路的外乡游客，有听说书 的街巷小儿，有酒楼中狂饮的豪门子弟，有城边 行乞的残疾老人，男女老幼，士农工商，三教九 流，无所不备。交通运载工具：有轿子、骆驼、 牛马车、人力车，有太平车、平头车，形形色色， 样样俱全，把一派商业都市的繁华景象绘色绘形 地展现在人们的眼前。
在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流 水、老树和扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴， 向城市走来。一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，使 人虽是感到春寒料峭，却已大地回春。路上一顶 轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿
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易博
后跟随着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来, 直奔汴河畔。同时，环境和人物的描写，点明了 清明时节的特定时间和风俗，为全画展开拉开了 序幕。
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易博
故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹 竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船 的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻 船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船 里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人，也 伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这 里是名闻遐迩的虹桥码头区，桥头布遍刀剪香火纸马等 的专门经营，此外尚有医药门诊，大车修理、看 相算命、修面整容，各行各业，应有尽有，大的 商店门首还扎“彩楼欢门”，悬挂市招旗帜，招 揽生意，街市行人，摩肩接踵，川流不息，有做 生意的商贾，有看街景的士绅，有骑马的官吏， 有叫卖的小贩，有乘坐轿子的大家眷属，有身负
比狗要伶俐的多。正是这种“优势”,才 得以让 它屡次 来偷吃
饮食摊和各种杂货摊，两位摊主正争相招呼一位 过客来看自己的货物。这里名副其实是一个水陆 交通的会合点，可称为画面的高潮片段。

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《清明上河图》从郊外田野、汴河两岸，一直描绘到市井、 街道，规模宏大，场面繁杂，作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式， 将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两丈、高不过一尺的画面 上。据统计，全图共画人物五百五十余个，各种牲畜五六十匹， 不同车轿二十余辆，大小船只二十余艘，各种房屋三十余幢。 无论是状物画人，笔笔精到，一丝不苟，达到了生动明确、惟 妙惟肖的境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡 才能和绘画技艺的高超。
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第三部分：繁华的街市
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下桥穿街，走过一座巍峨的城门楼 ，便来到最繁荣昌盛华的街市。这里酒 楼茶肆、宅第店铺鳞次栉比，货物五光 十色、种类繁多，市招高挂，买卖兴隆 。街市上，士农工商，男女老幼，骑马 的乘轿的，购物的，叫卖的，摩肩接踵 ，熙熙攘攘，真可谓“百家艺技向春售 ，千里农商喧日昼”，好一派繁荣昌盛 的景象。穿过十字路口，再往前行，可 是汴京的皇宫重地？画面到此戛然而止 ，给观众留下想象的余地。
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1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶 肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而 止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。 2．理解重点句，“百家艺技向春售，千里农商 喧日昼。” 3 . 了解《清明上河图》的特点。
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第五单元 · 第14课

首段：郊区风景，树木、村落 中段：虹桥、汴河两岸 后段：市区街景
艺术实践： 这部传世巨作中人物形态生动传神、惟妙
惟肖，是我们不可多得的临摹素材。同学们用 心观察，用线描画的方式认临摹作品妙惟肖是我们不可多得的临摹素材
清明上河图—画中 人
人美版小学三年级下册 执教：广元市利州区嘉陵小学黄丽霞
（1）作者是谁？什么年代？ （2）这是一幅什么表现手法的作品？ （3）作品有多大？ （4）作品里主要描绘的是什么？
《清明上河图》是我国北宋时期
张择端的作品，中国十大传世名画之 一。全画长5米多，宽25厘米，绢本 设色，采用全景式构图。生动记录了 中国十二世纪北宋都城汴梁的市民生 活场景。

看到了当时普通老百姓的生活
情景。
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20* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画
多 形态各异 热闹 清楚
传神
古都风貌 生活情景
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作者张择端
北宋画家，字正道，东 武（今山东诸城）人。早年 游学汴京（今河南开封）， 后习绘画。宋徽宗时供职翰 林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、 街道、城郭。存世作品《清 明上河图》卷，描绘当年汴 京近郊在清明时节社会各阶 层的生活景象，真实生动， 是一件具有重要历史价值的 优秀风俗画。
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正确读出下列词语
汴梁 撑船 摊贩 官吏 作坊 保存 形态各异 毛驴 悠闲 溜达 一乘 拽住 惊扰
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《清明上河图》已经有八 百多年的历史了，现在还完整 地保存在北京故宫博物院里。
三百六十行，哪一行的人 都画在上面了。
别看画面上的人小，每个 人在干什么，都能看得清清楚 楚。
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张择端的画是多么传神啊！
•
《清明上河图》使我们看
到了八百年以前的古都风貌，
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再见
•谢谢，请多指教！
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感谢您的观看！
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• 2.画面有一农家短篱内长满了像茄子 一类的作物，更为有趣的是几名孩童 赤身嬉戏追逐，这些都不可是清明时 节的事物。
• 3.画面上的人物拿扇者有十多人，有 扇风状，有遮阳状，常识告诉人们伏 天用扇，初春用扇者极少见。
• 4.草帽、竹笠在画面上多处出现。“草帽、 竹笠是御暑、御雨的东西，图中既不下雨， 这肯定是御阳用的，根据当时汴梁的气候， 清明节似无此必要，这是值得我们怀疑 的。”
• 丽权的跋诗曰：“峨峨城阙旧梁都，二 十通门五漕渠，何事东南最阗溢，江 淮财力走舟车，车轱人肩困击磨，珠 帘十里沸笙歌，而今遗老空垂涕，犹 恨宣和与政和(宋之奢靡宣政间尤恶)， 京师得复此丰沛，根本之谋度汉高， 不念远方民力病，都门花石日千般(晚 宋花石之运来自此门)”。
• 王磵的跋诗曰：“歌楼酒市满烟花， 溢郭填城百万家，谁遗荒凉成野草， 维垣专政是奸邪，两桥无日绝江舡。 (东门二桥俗谓上桥下桥)十里笙歌 邑屋连，极目如今尽禾黍，却开图 本看风烟。”
• 有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑 的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住 船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只 通过。邻船的人也在指指点点地象在大声 吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而 忙碌着。桥上的人，也伸头探脑地在为过 船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐 迩的虹桥码头区，车水马龙，熙熙攘攘， 名副其实地是一个水陆交通的会合点。
• 5.周先生还对图中170多棵树进行了细 致的观察，发现许多柳树已吐嫩绿， 部分杂树有的刚吐嫩芽，有的还是光 秃秃的，正是清明节前后的景色。
• （周宝珠.《清明上河图》与清明上河学 [M].开封:河南大学出版社,1997. ）
• （三）关于《清图》描绘的景色， 还有少数学者标新立异，提出“四
季景说”，认为该画不能归结于某

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25、河滨饭店：反调靠近河边，以方便 船家。
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倒数第二部分。
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26、卖冥器的店铺：门旁的竖牌上书 “王家纸马”四字，冥器纸马，又称甲 马，是画在纸上供神佛用的马，祭后焚 化。
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27、小店铺：小店铺内有烧水的炉灶。 屋顶是用草盖成的。
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最后一部分
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31、进城：一人赶着五头驴，驮着货物 进城
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23、悬空小舱：这条船设备不错。靠右 那个悬空的十分精致的小舱，研究者所， 有可能是用来解手的卫生间。船桅两侧 的绳索一边拉紧一边松弛，原来，该船 靠纤夫用绳索拉着桅杆缓缓向上游进发。
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24、船的吃水：这船比较豪华，两面的 窗架做得十分精致，还设有门楼型的入 口。与右边的船相比，吃水很浅，显然 没有装重货。
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9、修面：也许这是绘画作品中出现的最 早的美容店。
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10、木器店：该店兼营弓弩、店中人物 一个拉弓一个吧脱下的衣服束在腰间， 正在跃跃欲试。
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11、报关办事处：进城第一家便是报关 完税的办事处。城楼上的看城人用好奇 的眼光注视着办事处里外的动静。
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28、饭店：撑起彩缎，招揽顾客。店屋 的棚檐伸出，在临水的地方也架设了店 面，摆放了座椅，方便船上顾客来就餐。
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29、小店铺：卖糕点和馒头。客人的座 位旁还放有遮光或挡风的竹帘。
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30、扫墓归来：一行人由仆童蹦跳着领 路，夫人坐轿，官人骑马，似是扫墓归 来。

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拓展提升
《清明上河图》的艺术价值，不
仅是我国古代绘画中极珍贵的代表 作，我们以后要怎样保护者些文化 遗产呢？
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心灵感悟
《清明上河图》是我国 古代绘画中极其珍贵的代 表作品，在世界艺术长廊 中也是不可多得的文化遗 产。
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清明上河图
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资料宝袋
作者张择端
北宋画家，字正道，东武（今 山东诸城）人。早年游学汴京（今 河南开封），后习绘画。宋徽宗时 供职翰林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》卷， 描绘当年汴京近郊在清明时节社会 各阶层的生活景象，真实生动，是 一件具有重要历史价值的优秀风俗 画。
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这件作品不仅在我国绘画史上占 有重要的地位，而且因为它深入细致 地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、 道路交通、人际关系等，还具有极高 的历史价值，成为研究我国宋代社会 各方面情况的极其珍贵的形象资料。
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图解结构
清明上河图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
郊外田野 清新优美 汴河两岸 繁忙喧闹
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课文详解
①市郊、田野：薄雾、树林、农舍、农 田、赶集的人们，运货的骡马、大船。 景物清新，富有活力。
②汴河两岸：画了屋宇、古柳、茶肆、 船只、拱桥、车马、行人及船工。一派 繁忙喧闹景象。