从生活实践开始
驶向胜利 的彼岸
在直角三角形中,知道一边和 一个锐角,你能求出其它的边 和角吗? 猜一猜,这座古塔有多高?
想一想,你能运用所学的 数学知识测出这座古塔的 高吗?
从生活实践开始
驶向胜利 驶向胜利 的彼岸 的彼岸
小明在A处仰望塔顶,测得∠1的大小,再 往塔的方向前进50m到B处,又测得∠2的 大小,根据这些他就求出了塔的高度.你 知道他是怎么做的吗?
60m α 100m
例题欣赏
1、 如图,在△ACB中,∠C = 90°,AC = 6,
,求BC、AB的长。
A
B
C
例题欣赏
2、如图,在等腰△ABC中,AB=AC=13, BC=10,求tanB.
A
B
D
C
大胆尝试
练一练
A
E C D B
大胆尝试
练一练
1.如图,△ABC是等腰直角三角形,你能 根据图中所给数据求出tanC吗?
6m ┐ 8m α 甲 13m β 乙 ┌ 5m
解:甲梯中, 乙梯中, ∵tanα>tanβ,∴甲梯更陡.
例题欣赏
正切在日常生活中的应用很广泛,例如建筑、 工程技术等. 正切经常用来描述山坡的坡度、堤 坝的坡度.如图,有一山坡在水平方向上每前进 100m就升高60m,那么山坡的坡度 (即tanα)就是:
?
B 2m
5m
6m
C F 2m
D
同类问题多种变化
小明和小亮这样想,如图:
如图,小明想通过测量B1C1及AC1, 算出它们的比,来说明梯子AB1的 倾斜程度;
驶向胜利 的彼岸
B1
而小亮则认为,通过测量B2C2及 AC2,算出它们的比,也能说明梯 子AB1的倾斜程度. 你同意小亮的看法吗?