图画书:铁丝网上的小花
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《铁丝网上的小花》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编收集整理的《铁丝网上的小花》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。
《铁丝网上的小花》读后感范文5篇(一)《铁丝网上的小花》这篇文章主要通过一个小女孩罗斯。
布兰奇亲眼见到二次世界大战时发生在德国小镇上的故事。
让我们分辨善与恶、美与丑。
小主人公目睹一个小男孩逃走后又被抓回装满人的囚车,后来,她追着囚车去的方向来到了树林中空地上,被一道带电的铁丝网挡住她的去路,铁丝网后站着一群瘦弱不堪的人,小女孩经常带食物到那里从铁丝网的缝隙递给他们,直到有一天,铁丝网被拆除了,里面的木板房也不见了,突然,一声枪响……这个可爱、纯真、善良的小女孩却倒在了罪恶的枪口下。
这个让人哭泣的故事结尾,使不懂战争的我,了解了战争的残酷。
小主人公虽然倒下了,最后那漫山遍野万木葱茏,红艳的花蕾在其它颜色花朵的映衬下缀满整个山坡,象征善良纯真的美德重回人间,正义战胜邪恶……罗斯·布兰奇是个心地善良的孩子。
她看到别人受害,就会伸出援手,无怨无悔地帮助别人,她尽她自己的能力,不求回报地去帮助受害的人,这很让我敬佩。
如果世界上的人都能像罗斯·布兰奇一样,看见别人有难,就出手相助,无怨无悔地付出爱心,这样世界一定能更加美好,更加温暖。
我们要像罗斯·布兰奇一样,把自己心里的阳光,把自己心里的爱,播撒给每一个人,这样世界将会更美好!我深深地体会到,只要人人有一颗善良洁白的心,一颗乐于助人的心,再大的困难也不怕,我们的国家就一定会更美好的!《铁丝网上的小花》读后感范文5篇(二)如果你回到二战时期,你的心灵还能保持纯洁美好吗?还是因黑暗变得血腥、变得麻木呢?当罗斯・布兰奇面对二战时期的残暴,她的心灵却绽放了一朵纯洁之花。
作者简介:
罗伯特.英诺森提是世界著名绘画大师,1940年出生在意大利佛罗伦斯附近的一个小镇,一生从未进入艺术学校,在十三岁时就离开学校至自家的钢铁铸造厂帮忙,但他天赋的艺术创作细胞仍强烈的呼唤他走上艺术这条路。
十八岁时他搬至罗马并且任职于动画公司,英诺森提开始学习插画相关的知识技能,并且很快的回到佛罗伦斯帮电影公司与剧院绘制插画,同时也设计书籍,直到他42岁时,才出版他多年完成的第一本绘本《铁丝网上的小花》,立刻技惊国际,创造绘本又一高峰。
他还为《灰姑娘》、《木偶奇遇记》经典童话重新插画,作品还有《大卫之星》、《绝地大饭店》、《胡桃夹子》等。
《铁丝网上的小花》故事梗概:
这是发生在第二次世界大战期间德国小城的故事,主要是描写了一个叫罗斯.布兰奇的女孩,无意间发现一个集中营,他看到有些小孩被关在铁丝网后面,觉得他们很可怜,就给他们食物,最后他们的城市被攻占了,老百姓纷纷逃亡,布兰奇却想再看那些小孩一眼,没想到却被军人当成敌人。
布兰奇最终成为战争的牺牲品,但她的死却令人反思战争所给人带来的巨大代价,以及长久消除不去的悲伤。
总的来说,这是一本反思战争、呼唤和平的书,是每个青少年都值得阅读的书。
思考:
题目“铁丝网上的小花”是什么意思?
大家说说主人公是怎样的一个女孩?
小女孩的结局怎么样,从哪里可以看出?
我的感想:
罗斯.布兰奇是一个善良、勇敢有爱心的女孩,同时也是一个充满好奇心的小朋友。
战争给人类带来的是无穷的苦难,无限的悲伤。
今天我们生活在和平幸福的年代,我们应该学会珍惜,好好学习,回报为获
取我们和平的英雄们,回报社会,回报祖国。
《铁丝网上的小花》读书心得感悟5篇这是一本画册,描写的是主人公罗斯·布兰奇,一个生活在德国小镇上的女孩,偶然地在郊外铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的被关押在纳粹集中营里的犹太人。
天真善良的她冒着生命危险给他们送面包,最后,自己却倒在了罪恶的槍口下。
下面是小编收集整理的《铁丝网上的小花》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。
《铁丝网上的小花》读书心得感悟(一)最近我看了一本绘图书,名叫《铁丝网上的小花》,它我深有感触。
它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖,而是一本让人看了以后连心都会哭泣的图画书。
这是一个真实的故事,它发生在德国二战时期时的一个小镇上。
当地的人正在到处寻找和捕杀犹太人。
故事的主人公是个名叫罗丝﹒布兰琪的德国女孩每天冒着生命危险分面包给一群瘦骨伶仃的犹太人吃。
直到有一天,那群犹太人突然不见了,正当她疑惑不解之时,忽然,一声枪响......整本书的画面都是一种灰冷的色调,让人压抑、窒息。
而与画面格格不入的则是三片刺眼的红色。
它们分别是德国人袖子管上的红色标签、罗丝﹒布兰琪头上的红蝴蝶结和女孩死后在生前站过的土地上开出的鲜红的花朵。
那红色标签无疑是战争的血腥和罪恶的象征,同时也揭露了当时德军的残暴和蛮横;而那红蝴蝶结则是一抹生命的亮色,是这个女孩那单纯善良的心灵之表现。
这两片红色一片是死亡,另一片是生命,深深地刺进了我的记忆里。
最后一片红色——是美丽的,同时让人看了以后也感到既温暖又十分凄凉。
那时,正是德军最猖狂的时候,他们把成千上万的犹太人关进毒气室,或是用各种残忍的手段把犹太人折磨致死,犹太人正经历着一片撕心裂肺的黑暗,每个角落都充满了残酷的沙场,和硝烟的战火。
而主角罗斯?布兰奇作为一个德国女孩,她完全可以置之不理,可她却拥有着一颗如天使般善良的心,,知道有一天她被发现,倒在枪口。
使得自己一次又一次的冒着生命危险为关押在铁丝网里的犹太人送去吃的故事的结尾非常凄惨,同时也温暖着我们的心:几年后,万山遍野,万木葱花,在这个女孩生前曾站过的地方,星星点点地开出了鲜红似血的番红花。
《铁丝网上的小花》的读后感作文(通用18篇)《铁丝网上的小花》的读后感作文篇1最近我看了一本绘图书,名叫《铁丝网上的小花》,它我深有感触。
它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖,而是一本让人看了以后连心都会哭泣的图画书。
这是一个真实的故事,它发生在德国二战时期时的一个小镇上。
当地的人正在到处寻找和捕杀犹太人。
故事的主人公是个名叫罗丝﹒布兰琪的德国女孩每天冒着生命危险分面包给一群瘦骨伶仃的犹太人吃。
直到有一天,那群犹太人突然不见了,正当她疑惑不解之时,忽然,一声枪响......整本书的画面都是一种灰冷的色调,让人压抑、窒息。
而与画面格格不入的则是三片刺眼的红色。
它们分别是德国人袖子管上的红色标签、罗丝﹒布兰琪头上的红蝴蝶结和女孩死后在生前站过的土地上开出的鲜红的花朵。
那红色标签无疑是战争的血腥和罪恶的象征,同时也揭露了当时德军的残暴和蛮横;而那红蝴蝶结则是一抹生命的亮色,是这个女孩那单纯善良的心灵之表现。
这两片红色一片是死亡,另一片是生命,深深地刺进了我的记忆里。
最后一片红色——是美丽的,同时让人看了以后也感到既温暖又十分凄凉。
那时,正是德军最猖狂的时候,他们把成千上万的犹太人关进毒气室,或是用各种残忍的手段把犹太人折磨致死,犹太人正经历着一片撕心裂肺的黑暗,每个角落都充满了残酷的沙场,和硝烟的战火。
而主角罗斯?布兰奇作为一个德国女孩,她完全可以置之不理,可她却拥有着一颗如天使般善良的心,知道有一天她被发现,倒在枪口。
使得自己一次又一次的冒着生命危险为关押在铁丝网里的犹太人送去吃的故事的结尾非常凄惨,同时也温暖着我们的心:几年后,万山遍野,万木葱花,在这个女孩生前曾站过的地方,星星点点地开出了鲜红似血的番红花。
我想这些花正是这个女孩灵魂的写照呵!全文很短,只有区区几十行,词语也是如此的朴素,可却犹如滔天巨浪般震撼人心,字里行间无不透露出罗丝.布兰琪那纯真的灵魂。
虽然她死了,可她却永远活了下来,永不逝去。
钢丝网上的小花绘本故事读后感作文篇一《钢丝网上的小花:黑暗中的那抹亮色》读了《钢丝网上的小花》这个绘本,心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。
这个绘本讲的是二战时期的故事。
里面的画面一开始就让我感觉很压抑,那一道道冰冷的钢丝网,就像一个个无情的怪兽,把人们困在里面。
我就想到我去动物园的时候,看到那些关着动物的铁笼子,动物们在里面眼神都很黯淡,而故事里被关在铁丝网里的人也是这样,眼神里满是无助和绝望。
但是里面的小花,哦,就像黑暗里突然亮起的一盏小灯。
那小花是女孩罗丝给铁丝网里的小男孩送面包时在铁丝网上看到的。
她那么小,那么脆弱,却又那么顽强地生长着。
我记得有一次,我在我家墙角看到一棵小豆芽,它从砖缝里钻出来。
我当时想,这小豆芽哪来的啊,这么窄的缝儿居然能长出来,那它一定很努力吧。
就像这钢丝网上的小花,在战争的残酷环境下也努力绽放。
小花代表着希望,罗丝也像是这希望的传递者。
她不顾危险去给里面的人送吃的,虽然她能做的很少,但就那么一点点的温暖,也足以给那些绝望的人带来一些慰藉。
这绘本没有太多复杂的情节,可就是简单的画面背后的故事,能让人看得心里直发酸。
就像我回忆起那次看到小豆芽,它的坚强让我记住了好久,而这绘本里的小花和罗丝的善良也深深地印在了我心里。
篇二《从〈钢丝网上的小花〉看人性的善》《钢丝网上的小花》看完以后,我满脑子都是那个瘦瘦小小又勇敢的罗丝。
这本绘本一翻开,那灰色的色调就给人一种沉重的感觉。
就跟我有次去一个废弃的工厂一样,到处都是灰蒙蒙的,墙上还有那种涂鸦,看起来很压抑。
在那种氛围里,故事中小男孩身处铁丝网里,周围的人都面黄肌瘦。
这时候罗丝出现了。
我印象最深的是她每次送面包的时候,小心翼翼地接近铁丝网。
她肯定也很害怕吧,毕竟战争是那么恐怖的东西。
她可能像我第一次上台演讲一样,心里慌得不行,但还是鼓起勇气去做了。
她每次看到铁丝网上的小花都会露出笑容,那小花就像是她和铁丝网里的人的一种约定。
我想起有一回我在路边看到一只流浪猫,我想喂它,但又有点怕它抓我。