工程图学cad
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《工程制图与CAD》课程标准适用专业:电气专业学时:90学时开课学期:第三学期一、课程性质与作用课程的性质:本课程是自动化、供用电专业的专业核心课程,是校企合作开发的基于工作过程的课程。
本课程中各学习情境包括学习正投影的基本理论及其应用,学习、贯彻《技术制图与机械制图》国家标准及其他有关规定,留意深化生产实际,不断丰富自己的感性相识和实践学问,加快树立空间想象实力和空间构想实力。
课程的作用:本课程是本专业学习的重要课程环节,在人才培育方案中起着重要作用的作用,在为实现专业人才培育目标所设置的课程体系中处于非常重要的地位。
为后续专业课程的学习及学生的职业发展打下良好的理论和专业技术基础。
二、课程的教化目标本课程具有较强的操作性、实践性和技能性。
致力于培育高素养技能型的绘图人员,使之具有图解空间几何问题的初步实力,培育手工仪器绘图、计算机绘图机手工草图等综合绘图实力,驾驭较强的绘图方法和技能、技巧,具有查阅有关标准及手册的实力;培育绘制和阅读零、部件等机械图样的实力。
养成擅长视察、独立思索的习惯,具有敬业、诚信、严谨的工作作风和良好的职业道德素养;具备自学实力、文字表达实力、团队沟通实力和可持续发展实力。
(一)学问目标1.具有图解空间几何问题的初步实力2.培育手工仪器绘图、计算机绘图机手工草图等综合绘图实力,驾驭较强的绘图方法和技能、技巧3.掌具有查阅有关标准及手册的实力;培育绘制和阅读零、部件等机械图样的实力(二)素养目标1.培育学生仔细负责的工作看法和严谨细致的工作作风;2.具有良好的逻辑性、合理性的科学思维方法实力;3.能不断积累阅历,并从中归纳并找出共性的实力;为以后的设计打下坚实的基础;4.培育学生团队意识和合作实力;5.培育学生展示自己的实力6.培育学生良好的职业道德和勇于创新、爱岗敬业、精益求精的工作作风;7.培育学生严谨的学习看法和一丝不苟的工作作风;8.培育学生接受新事物的实力;(三)实力目标1.留意培育独立分析和解决问题的实力2.逐步培育空间逻辑思维与形象思维的实力;3.具备中等困难零件的绘图与识图实力;4.培育自觉遵守国家标准的习惯和严谨的工作作风;5.具备将理论学问联系于实践环节的运用实力。
工程制图cad课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解工程制图CAD的基本概念,掌握CAD软件的基本操作;2. 学会使用CAD软件绘制平面图、立面图、剖面图等基本图形;3. 掌握CAD软件中的标注、文字、图层等工具的使用,能够完成工程图纸的标注和修改;4. 了解工程图纸的规范和标准,能够运用CAD软件进行规范的工程图纸绘制。
技能目标:1. 培养学生运用CAD软件进行工程图纸绘制的实际操作能力;2. 提高学生对于工程图纸的解读和分析能力,能够准确理解和表达图纸信息;3. 培养学生团队合作能力,能够在团队项目中协同完成工程图纸的绘制和修改。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工程制图CAD的兴趣,激发学生自主学习、实践探索的精神;2. 增强学生对工程图纸的敬畏之心,认识到工程图纸在工程领域的重要性;3. 培养学生严谨、细致的工作态度,养成良好的绘图习惯;4. 引导学生树立正确的价值观,认识到工程制图CAD在现代社会中的广泛应用和价值。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重培养学生的实际操作能力和团队合作精神。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对工程制图有一定了解,但实际操作能力有待提高。
教学要求:教师需结合课本内容,注重实践操作,引导学生主动参与,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
同时,关注学生个体差异,提供个性化指导,确保课程目标的达成。
通过课程学习,使学生能够独立完成工程图纸的绘制,为后续相关专业课程打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. CAD基本概念与软件操作:介绍CAD的基本概念,使学生了解CAD在工程领域的作用;讲解CAD软件的界面、工具栏、命令行等基本操作,使学生熟练掌握软件的使用。
- 教材章节:第一章 CAD概述,第二章 CAD软件操作基础- 内容列举:CAD定义、发展历程;软件安装、启动与退出;界面布局、工具栏使用;基本命令操作。
2. 基本图形绘制:教授学生如何使用CAD软件绘制平面图、立面图、剖面图等基本图形,掌握绘图工具的使用方法。
1.标注几何公差建议使用qleader-----s(设置)出现下面对话框,选择“公差”,其他如下图设置,然后就可以标注几何公差。
标注:
第二种方法(分开画引线和公差框格)
引线用标准格式的多重引线(必要时开正交)画出,再把框格拉到指引线出发点处即可。
2.设置几何公差中的横向基准符号
下拉菜单:常用-注释
设置完成。
标注:
常用下拉菜单,画出横向基准符号,最后输入A或B,空白处点击鼠标左键。
3.设置几何公差中的纵向基准符号
下拉菜单:常用-注释
设置完成。
标注:
常用下拉菜单,画出纵向基准符号,最后输入A或B,空白处点击鼠标左键。
工程制图与cad期末总结一、引言工程制图是工程设计的重要环节之一,CAD(计算机辅助设计)技术的应用使得工程制图更加高效、精确。
本文将对工程制图与CAD进行总结分析,包括两者的概念、发展历程、应用领域和未来发展方向等方面。
二、工程制图的概念与发展工程制图是一种通过图像来表达工程设计意图的技术。
它的概念可以追溯到古代的建筑绘图,随着工程学科的发展,工程制图逐渐成为了现代工程设计过程中必不可缺的环节。
工程制图的发展经历了手绘制图、测绘仪器辅助制图、计算机辅助制图三个阶段。
计算机辅助制图的出现,使得工程制图在效率、精确度和可编辑性方面实现了重大突破。
三、CAD的概念与发展CAD是计算机辅助设计的缩写,是利用计算机技术对工程设计过程进行辅助的一种技术。
CAD技术的发展要追溯到20世纪50年代计算机应用于军事和航空工业的需要。
随着计算机技术的飞速发展,CAD技术在工程设计、制造和管理等方面广泛应用。
CAD的发展经历了2D CAD、3D CAD和物理仿真等多个阶段,如今的CAD技术已经具备了高度的智能化和集成化。
四、工程制图与CAD的应用领域工程制图与CAD技术在各个工程领域中得到了广泛的应用。
主要包括建筑设计、机械设计、电子电气设计、土木工程和道路设计等。
在建筑设计中,CAD技术可以高效地进行平面布局、立面和剖面绘制、施工图设计等。
在机械设计中,CAD技术可以进行零部件装配设计、运动模拟分析和强度计算等。
在电子电气设计中,CAD技术可以绘制电路图、电路板设计和线束设计等。
在土木工程和道路设计中,CAD技术可以进行地形测量、工程设计和施工布局等。
五、工程制图与CAD在工程设计中的优势相较于传统手绘制图,工程制图与CAD技术在工程设计中有诸多优势。
首先,CAD技术可以大幅提高绘图效率,减少绘图周期。
其次,CAD技术可以实现绘图的数码化,方便存档、传输和共享。
第三,CAD技术可以实现图纸的自动修改和更新,极大提高制图的精确性。
工程制图与CAD第1章工程制图是一门古老而又基础的学科,它是工程技术领域中表达和交流设计思想的重要工具。
而随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助设计(CAD)的出现则为工程制图带来了革命性的变化。
在这第一章里,我们将一起走进工程制图与 CAD 的世界,初步了解它们的概念、历史、作用以及相互关系。
首先,让我们来认识一下什么是工程制图。
简单来说,工程制图就是用图形来表达工程对象的形状、大小、结构、材料以及制造和装配等方面的信息。
它是工程师的语言,通过各种图形符号、线条和标注,将复杂的工程设计转化为直观的图像,使得制造者和使用者能够准确理解设计意图。
工程制图包括机械制图、建筑制图、电气制图等多个领域,每个领域都有其特定的标准和规范。
工程制图的历史可以追溯到古代。
早在几千年前,人类就开始用简单的图形来记录和传达信息。
例如,古埃及人在建造金字塔时就使用了图形来规划和指导施工。
随着工业革命的到来,工程制图得到了迅速的发展。
大量的机器和设备需要精确的设计和制造,这就对制图的准确性和规范性提出了更高的要求。
在 20 世纪,随着标准化的推进,工程制图逐渐形成了一套完整的体系。
那么,CAD 又是什么呢?CAD 即计算机辅助设计,是指利用计算机软件来辅助完成工程制图和设计工作。
与传统的手工制图相比,CAD 具有许多优势。
它能够大大提高制图的效率和精度,减少错误和重复劳动。
通过 CAD 软件,设计师可以方便地进行图形的绘制、修改、复制和存储,还可以进行三维建模和仿真分析,提前发现设计中的问题。
CAD 的发展经历了几个重要的阶段。
早期的 CAD 系统主要是二维绘图软件,只能处理简单的线条和图形。
随着计算机技术的不断进步,三维 CAD 软件逐渐兴起,能够更加真实地模拟物体的形状和结构。
如今,CAD 技术已经广泛应用于机械、建筑、电子、航空航天等众多领域,成为现代工程设计不可或缺的工具。
工程制图和 CAD 之间有着密切的关系。
教案目录四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年4月28日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年5月7日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年5月14日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年5月21日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年5月26日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年 6月2日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年6月9日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:四川科技职业学院教师教案首页教务处制日期:2013年6月16日注明:1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:。
浅谈CAD技术在工程制图教学中的应用CAD技术是指计算机辅助设计技术,它是一种通过计算机软件辅助进行工程设计、绘图和制造的技术手段。
在工程制图教学中,CAD技术的应用已经成为不可或缺的一部分。
本文将浅谈CAD技术在工程制图教学中的应用,包括CAD技术的特点、在工程制图学习中的作用以及未来的发展趋势。
我们来看看CAD技术在工程制图教学中的特点。
CAD技术具有高效、精确、灵活等特点。
通过CAD软件,学生可以利用各种工程制图的工具和功能进行实践操作,快速绘制、编辑、修改和打印工程图纸。
CAD软件可以帮助学生提高绘图效率,保证图纸的准确性,同时还可以帮助学生了解实际工程制图的流程和规范。
CAD技术在工程制图教学中的应用是非常广泛的。
CAD技术可以提供多种绘图工具,学生可以通过CAD软件进行平面、立体、透视等多种视图的绘制,还可以利用CAD软件进行尺寸标注、注释、尺度变换等。
CAD技术可以提供三维模型的绘制和展示功能,学生可以通过CAD软件进行三维模型的快速建模和渲染,更好地理解工程图纸与实际工程的关系。
CAD技术还可以提供图纸的自动排版、快速修改和打印输出等功能,大大提高了学生的绘图效率。
在工程制图教学中,CAD技术的应用还可以帮助学生更好地理解工程图纸的规范和要求。
学生通过CAD软件进行实践操作,不仅可以锻炼绘图技能,还可以提高工程规范和流程的认识。
CAD软件可以帮助学生自动识别和校正诸如尺寸、比例和符号等错误,帮助学生更好地掌握绘图的规范和要求。
通过CAD技术,学生可以更加直观地理解绘图规范,并在实际操作中掌握技术细节。
CAD技术在工程制图教学中的应用也可以提高学生的实际工程应用能力。
随着科技的不断发展,CAD技术已经越来越多地应用于实际工程设计和制造中。
通过CAD软件的实践操作,学生可以更好地了解CAD技术在工程设计和制造中的应用,提高实际工程应用能力。
CAD软件不仅可以帮助学生绘制图纸,还可以为学生提供与实际工程设计、制造相关的技术支持和知识,为学生未来的工程实践奠定坚实的基础。
工程制图与CAD学些什么《工程制图》是一门古老的学科,是一门将图形作为研究对象的学科,有很强的实践性,同时又具有一定的理论性。
我国是世界上为数不多的人类文明历史的发源地之一,在工程制图技术方面也有很多珍贵的经验,比方在春秋时代的技术著作《周礼考工记》中就有了使用规矩、绳墨等工具绘制图形的记载。
新中国成立以前的封建社会生产技术开展缓慢,相应的工程制图技术的开展也受到了限制。
新中国成立后,随着生产技术和科学技术的开展,使得工程制图科学领域的图学理论、图学标准、计算机图学、图学教育等各个方面都有了长足的开展。
《工程制图》是机械以及近机类专业开设的一门必修的专业技术根底课,是学生从高中进入大学后从理论学习的圈子进入实用领域学习的工程实践课程;绘制和识读工程图样是学生毕业后作为工程技术人员必备的一项能力,因此人们将《工程制图》课程称为工程技术人员的启蒙课。
《工程制图》的教学以图形为主,研究由空间结构到平面图形,再由平面图形想象到空间结构的复杂转化过程。
在工程制图的整个教学过程中,重点任务是掌握投影的根本理论和制图的根本知识,完成图形绘制和识读的实践练习。
本课程教学目标是培养学生计算机绘图能力、识读工程图样的能力以及空间想象能力,从而为接下来的专业课程的学习以及将来的岗位工作奠定坚实的根底。
《工程制图与》课程是学习应用计算机软件绘制工程图样和识图的一门重要课程。
工程图样作为一项重要的技术资料和主要依据再机械设备的制造、检验、装配、等环节起了不可替代的作用,因此工程图样被人们称为“工程界的技术语言。
Computer Aided Design—计算机辅助设计,简称CAD,是指利用计算机图形技术和设备辅助人们进行产品的开发设计工作。
目前比拟流行的CAD软件有AutoCAD、UG、Pro/Engineer等兼有二维和三维设计绘图功能,既能进行计算机辅助设计又能进行计算机辅助制造的国外软件;在新世纪各行各业国产化的呼声下,CAXA电子图板、浩辰、中望等国产CAD软件逐渐崭露头角,为科技和工业的开展做出了一定的奉献。