2014年小学学校工作自查报告

小学学校自查报告通用7篇正因为时代的发展，职场人逐步知道自查报告的重要性，自查报告写好了在今后的工作中有着很大的作用，XX小编今天就为您带来了小学学校自查报告通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

小学学校自查报告篇1安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

我们充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对师生负责的高度认识，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

安全工作在学校工作中占有重要的地位，它关系到学校整体工作的运作，涉及千家万户。

现就自查情况做如下报告：1、领导重视，建立建全工作组织，成立了安全工作领导小组。

2、明确职责，建立建全安全制度，学校工作安全第一，师生人人有责。

为了更好地做好安全工作，学校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故报告制度》、《安全工作责任》、《安全工作实施方案》明确了学校安全工作的目标和责任，更好地做好安全工作。

3、加大投入，落实学校安全工作措施。

4、注重学校的用电安全，每天对各班级的用电情况进行检查。

5、注重对学生进行人身安全教育。

主要包括道路交通安全教育；课外活动安全教育；课堂安全知识教育；遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。

6、注重对安全工作的日常管理，每天都安排值日老师及时检查，并作好记录。

7、明确责任，各司其职。

学校从校长到班主任制定责任制，层层签定安全责任状，并进行有针对性的训练，做到危险来时，按时到位，人人能战，战时能胜。

通过自检自查，我们认为，我校的安全工作做的比较好，出现的问题已及时处理或上报。

xxx镇xx小学小学学校自查报告篇2一直是我校最为关注和重视的之一，也是各项工作的首要任务。

面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。

小学学校学期工作自查报告范文（通用16篇）小学学校学期工作自查报告1为确保我班师生平安，我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做每一天的大事在抓。

我们成立了安全工作小组，常常定期对班级安全工作进行排查。

现将自查情景报告如下：一、高度重视，健全制度。

我们班的安全管理进一步规范化、制度化，我们制订了安全工作的计划与制度，坚持安全第一、预防为主的原则，经过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。

二、建立阵地，长期宣传。

我们在教室醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

三、管理到位，常抓重点。

对班内各级各类安全隐患经常性进行排查，xxxx并整改。

使班级安全工作做到了长抓不懈。

教育学生对学校内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

四、要求学生注意饮食卫生安全。

教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。

我们班级定期检查学生书包以及课桌内部，是否存放小食品等。

五、要求学生着装安全。

我们对每个学生的着装进行了检查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的着装，我们要求学生不得继续穿戴，要及时更换。

六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。

做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高楼下玩耍，不到冰面上玩耍，不到车辆多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。

七、团结一心，防治侵扰。

我们班级从教师到学生，团结一心，凝成一股力量，构成一种人气，造成一种声势，杜绝一切不利于学生身心健康行为发生，并严禁学生出入网吧、游戏机室。

八、足够重视楼道安全和交通。

教育学生遵守教学楼管理守则，礼貌有序地上下楼梯。

不在楼道内打闹玩耍。

每一天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段，并在学生横穿马路时要留步指挥；在路队离校之前要整队，宣传、强调交通规则。

总之，学校安全工作是头等大事，我们必须长抓不懈。

小学学校工作自查报告(精选多篇)第一篇：2014年小学学校工作自查报告2014年—2014学年度第一学期潘庄小学学校工作自查报告首先我代表潘庄小学全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：一、学校基本情况：潘庄小学占地面积4500平方米，校舍建筑面积1400平方米。

学校现有6个教学班，在校学生360人，本学年适龄生入学率为100%，上学年度毕业率为100%，15周岁完成率为100%，巩固率为99%，辍学率为1%。

学校现有教职工11人，教师合格率达100%，2014年学校通过上级“两基”复查“普九”验收。

如今，学校配备设施完善，有仪器室、图书室。

学校积极筹措资金，努力加强校园“四化”建设，先后硬化路面1500㎡，为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件，为学生的学习创造出了更加和谐的环境。

近年来，学校积极推行素质教育，本着“以人为本，和谐发展”的教育理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的态度，努力打造具有先锋特色的精品教育。

相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，中营小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

二、学生表现：全校360名学生，大多数学生都能积极向上，思想健康，热爱学校、团结同学、尊敬师长，能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言积极大胆，能积极参与各项课外兴趣活动，充分发扬了个性。

近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高。

但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不认真，作业粗心，作业中错别字较多；还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

三、教与学（一）采取的措施和取得的成效1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数教师教学态度端正，教学认真，能充分发挥出教师的主导作用，能引导学生积极主动的学习，在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性，大胆尝试参与式教学，使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

小学学校工作的自查报告小学学校工作的自查报告（精选3篇）小学学校工作的自查报告1学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

我校认真贯彻县委、政府和教体局落实的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

现将安全工作情况汇报如下：一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长王松新同志为组长；缪淑芳、关金秋同志为副组长，校委会成员为组员的安全领导小组和以分管领导为组长的应急处理工作领导小组和食品卫生工作领导小组、校园消防组织机构、治安保卫工作领导小组，成立了男教工组成的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。

学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的.相互推诿。

从而形成了学校校长王松新同志直接抓，分管领导具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长王松新同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订包保责任书。

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

周集镇中心小学2014年秋季开学工作自查报告2014年秋季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。

现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、及早安排、规划新学期各项工作1、为使学校工作做到早安排，严落实，八月中旬，学校各处室就开始着手筹划部门计划。

8月25日，中层班子到校，召开新学期第一次行政会议，安排布置开学有关工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划，筹备新生报名工作。

总务处8月28日就提前到校组织人员领好新学期开学课本，到中心校领取作业本和办公用品。

同时提前做好教学用具和清洁用具购置计划，添置了新学期开学教学用具和清洁用具，安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理，确保学校开学工作能有条不紊地进行。

8月27和28日，数学教师到中心校参加了继续教育培训，8月29和30日，语文教师到中心校参加了继续教育培训。

全体教师于8月31日返校报到并参加学校新学期开学工作会议，传达了全县教育工作会议精神，并就学校师德师风、常规管理等作了具体要求。

向全体教师提出：新学期要坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路，在“德育为首，突出养成教育”、“平安校园，突出师生安全”、“队伍建设，突出师德师风”、“教学质量，突出教学过程”、“校园文化，突出育人加特色”、“搬迁工作，突出质量安全”、“后勤管理，突出服务一线”七突出上做足文章。

要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。

会上还通报了新一期学校领导班子任职情况和学校新学期工作思路，对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训，布置了集体备课等有关工作。

8月27、28日两天组织开始了一年级新生招生，严格按照划片免试就近入学的原则，同时做好新生入学资格复查和学籍电子注册等工作。

2、做好特岗教师的接待工作。

小学学校自查报告范文一、学校概况本校是一所小学，位于市中心，交通便利，周边环境优美，校园占地面积较大，建筑设施完善。

二、教育教学工作1. 教育教学目标明确，学校坚持以德育为先，注重培养学生的综合素质。

2. 教师队伍结构合理，师资力量强大，具有较高的教学水平和专业能力。

3. 学校开展了丰富多彩的教育教学活动，丰富学生的课外生活，提高学生的综合能力。

4. 学校建立了健全的学科教研组织机构，组织开展多种形式的教研活动，提高教师的教学水平。

5. 学校教育教学管理规范，教师严格要求，学生学习积极性高。

6. 学校注重课堂教学，实施多样化的教学方法，提高教学效果。

7. 学校制定了学生评价制度，定期进行学业评估，了解学生的学习情况。

8. 学校建立了健全的课程体系，课程内容科学合理，符合学生的发展需要。

9. 学校注重素质教育，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

10. 学校对学生进行心理健康教育，建立健全的心理辅导制度，关注学生心理健康问题。

三、教师队伍建设1. 学校注重教师培训，定期组织教师参加各种培训活动，提高教师的教学水平和教学能力。

2. 学校搭建了教师交流平台，促进教师之间的交流和分享，建立师德师风。

3. 学校注重教师队伍建设，定期评估教师的教学效果，激励教师积极进取。

4. 学校建立了教师考核评价制度，评选优秀教师，激励教师积极工作。

5. 学校制定了教师管理办法，规范教师行为，加强教师管理。

6. 学校注重培养教师团队精神，鼓励教师团结协作，共同进步。

7. 学校建立了教师培训计划，制定针对性的培训方案，提高教师的教学水平。

8. 学校积极开展师德师风建设活动，帮助教师提高自身综合素质。

9. 学校建立了教师教育工作考核机制，对教师进行考核评价，激励教师积极工作。

10. 学校建立了教师奖励制度，鼓励优秀教师，提高教师工作积极性。

四、学生管理1. 学校注重学生学习态度，提高学生学习积极性，引导学生热爱学习。

2. 学校建立了严格的学生管理制度，培养学生守纪守规的习惯。

关于小学学校工作自查报告7篇关于小学学校工作自查报告精选7篇随着社会一步步向前发展，报告成为了一种新兴产业。

那么在报告的时候都有什么格式呢？我们可以一起来学习一下。

我们不妨尝试写一下关于小学学校工作自查报告，说不定有不一样的收获呢！关于小学学校工作自查报告（精选篇1）为创造安定和谐的社会氛围，我校根据教办召开的学校安全工作会议，迅速对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查，自查情况如下：一、为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，在我校成立安全工作领导小组的基础上，我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。

进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责，并依照会议精神重温了各项安全管理制度。

二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。

我校没有设立食堂和小卖部，但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。

针对这种情况，我校规定学生不许带零食进校，并对学生加强食品卫生安全教育。

我校统一供应的饮用水有专人负责，这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。

三、加强秋季传染病的疾控。

我校制定了公共卫生的应急预案。

针对传染病的发生情况，建立了晨检制度，及时了解学生的身体状况，一旦发现疫情，及时上报，并配合卫生部门检查学生的预防接种情况。

四、对校舍进行了安全检查。

学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查，学校不存在危房，活动器具等符合安全要求没有发现安全隐患。

五、加强对学校周边环境的治理。

我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动；门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。

六、加强交通安全教育。

我校经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。

每天放学学校大门口有值周老师执勤，确保学生上学、放学时的`交通安全。

小学2014年督导评估自查报告(精选多篇)第一篇：xx小学督导评估自查报告二ｏ一一年度教育工作葛柘小学汇报材料一、基本情况2014年，通过学校布局调整，我校被整合成一所中心小学。

学校占地面积11000平方米，校舍面积1500平方米，绿化面积2014平方米。

经过多年的努力，我校在上级的关怀和支持下，校园环境不断美化，办学条件日趋完善，现有一幢教学楼、一排平房教室、二排配套用房、生均建筑面积，绿化面积均达到相应的标准。

目前，我校共有6个教学班、在校学生257人、教师13人；其中本科2人、专科5人、中师6人、教师学历合格率达100%。

多年来，我校狠抓教育教学常规管理和学校基本建设等工作，各项工作取得了一定的成绩：2014年获教育局“先进单位”；2014年度、2014年度两次被市督导评估为“基础教育先进单位”；8次被评为处“教育工作先进单位”。

二、加强队伍建设，规范办学行为（一）认真贯彻落实市教育局“课内比教学，课外访万家”工作实施方案，坚持依法治校，充分利用政治学习时间，组织教师学习领会“方案”的内容、特点和基本要求，为了配合好学习，学校同时还组织学习了相关文件和《中小学教师职业道德规范》，并结合实际，制定了学校“课内比教学、课外访万家”工作实施方案，通过明确责任，狠抓落实，确保了学校平1时各项工作管理规范有序。

（二）抓领导班子建设。

随着素质教育的实施，教育现代化的推进，领导班子的建设十分重要。

我们要求领导班子成员必须树立三个意识：大局意识、即团结协作；民主意识，即能民主决议；实干意识，即率先垂范。

通过抓领导班子的建设，发挥领导的模范带头作用，极大地调动了全体教师的工作积极性，促进了学校各项工作的顺利开展。

（三）抓教师队伍建设。

1、加强师德师风建设。

教书者必先学为人师，育人者必先行为规范。

学校高度重视师德师风建设，主要从两个方面开展工作：一是抓学习，提升品位，本学期开学初，我们组织教师观看了汪金全老师事迹报告会录像，并要求教师做好笔记，写出了学习心得体会。

小学2014年秋季安全大检查自查报告(精选多篇) 第一篇：小学2014年秋季安全大检查自查报告小学2014年秋季安全大检查自查报告假期里，我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难，新学期终于按时开学了！一个暑假，张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息，每天跟工程、跑手续、协调各方关系，一路辛苦走过来。

一开学，全体教师报到，召开新学期大会、落实各口工作计划；31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。

晚上，张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。

他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。

在师生返校之前，新厕所基本可以使用，旧北楼前台阶部分简易通行，小操场进行了硬化，教导处门前台阶部分通行。

为给新学期营造新气象，给仍在施工的校园里注入生气，学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”，大门左侧金字题写了我校的办学愿景：“仰望的高度，生态地成长”。

“欢迎新同学”的入校标语，还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅：“好习惯，从小养成”；“好品行，成就一生”，新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成，尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯，让家长感受到学校教育的作用。

新开学，大家齐心协力，早来晚归，课间人人都去管理训练学生，靠右行走习惯逐步养成，课间活动秩序井然。

本学期安全形势不容乐观，学生活动场地比上学期更为缩小，压力更大，我们要化压力为动力，继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断，把好学校安全的第一道防线。

对于学校安全要齐抓共管，人人有责。

强化责任意识，明确安全责任，确保安全措施，督促检查到位。

学生管理，政教工作的标准，按张校长的要求“安全是底线、养成是重点，文化是品牌”，继续严格落实《校规10条》标准要求，一项一项突破，养成良好习惯，建立“一月一事，一人一岗”机制，让学生自己管理自己，设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。

建立班级评比机制，量化考核，流动管理。

小学学校自检自查报告尊敬的领导、老师们：为了进一步提高我校的教育教学质量，确保教育教学工作的有序进行，根据上级教育行政部门的要求，我校开展了自检自查工作。

现将自检自查情况报告如下：一、自检自查的目的和意义开展自检自查是加强学校管理、提高教育教学质量的重要手段。

通过自检自查，我们可以及时发现学校工作中存在的问题和不足，以便采取有效措施进行整改，推动学校工作的不断发展。

本次自检自查旨在全面了解我校教育教学工作的现状，查找存在的问题，分析原因，制定整改措施，提高教育教学质量，为我校的持续发展奠定基础。

二、自检自查的内容和过程1. 自检自查的内容本次自检自查主要对我校教育教学工作的各个方面进行了全面检查，包括教育教学管理、教师队伍建设、教育教学设施设备、教育教学成果等方面。

2. 自检自查的过程自检自查工作分为三个阶段进行：第一阶段：自查自纠。

各科室、各年级组对照教育教学工作的各项指标，认真开展自查自纠，总结工作中的亮点和不足，形成自查报告。

第二阶段：互查互评。

学校组织各科室、各年级组进行互查互评，通过相互交流、借鉴，共同提高。

第三阶段：总结反馈。

学校对自检自查情况进行总结，形成反馈意见，制定整改措施。

三、自检自查发现的问题和不足通过自检自查，我们发现我校在教育教学工作中存在以下问题和不足：1. 教育教学管理有待加强。

部分班级课程设置不够合理，部分教师教学计划不够完善，教学评价体系有待进一步完善。

2. 教师队伍建设需要加强。

部分教师教育教学观念不够更新，教育教学方法有待改进，教师培训和学术交流不够。

3. 教育教学设施设备有待改善。

部分教学设施设备陈旧，影响教育教学工作的开展。

4. 教育教学成果不够显著。

部分年级、班级学生在学业成绩、综合素质方面有待提高。

四、整改措施及下一步工作计划针对自检自查中发现的问题和不足，我校将采取以下整改措施：1. 加强教育教学管理。

调整课程设置，完善教学计划，建立健全教学评价体系。