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研究生课程班学习总结总结一：金融学在职研究生课程班开学试听总结近日中国社会科学院金融所在职研究生课程班20班开学典礼顺利召开，为了让更多“门外汉”深入了解金融学在职研究生班究竟如何，XX亲自试听了王国刚教授为大家讲授的第一堂课。
下面是开学典礼的相关情况。
与以往授课不同，王教授首先让在场的学员发问，而大家提出的问题也很专业，有咨询金融发展的，还有问相关金融危机的，还有同学提出中国通货膨胀的可能性有多大等等与我们生活切身相关的问题。
面对这些问题，教授一一耐心解答。
王教授称金融行业经过多年努力，中国的金融法律框架也已经基本形成。
银行及其相关法规已经逐步完善。
从法律上确定和巩固了中国在金融体制改革和金融业发展过程中已积累的有益经验，从而标志着中国金融事业已经步入法制化、规范化的轨道。
但是如何将金融市场带向健康的发展道路，这就需要更多的人才投入其中。
而金融危机什么时候能够过去，这应该是大家最期待的了，只是它的结束就象它的发生一样真的不是以人的意志为转移。
金融危机真正什么时候能过去，要靠全世界的人民一起努力应对。
虽然这堂课只是解答了学员们的基本问题，做为不是金融学出生的XX 来说，这堂课着实让我了解了当前的经济形势以及如何客观的看待中国经济体制。
在今后的课程中教授还会给大家讲授关于金融投资实务与管理方向、国际金融与风险投资方向、现代金融与企业投资方向、金融投资与证券实务方向、投资分析与金融理财方向、金融工程与风险管理这六个方向的内容。
相信在场的学员今后都会是金融学方面的权威专家。
教授讲课风格也与以往大学期间的不同，课堂上充分体现了师生之间的互动。
王教授从头到尾都站在讲台上，时而用诙谐的语言表达，时而用丰富的肢体动作表达。
提出问题时，大家积极参与回答，生怕错过与教授交流的机会。
第一堂课就这样在不知不觉中结束了，每个人都意犹未尽，还未等教授走下讲台，三五成群的学生便立刻涌向讲台像王教授提出疑问。
面对学生的热情，教授也不吝啬，积极应对学生提出的各类问题。
研究生课程学习情况
作为一名研究生，课程学习是我日常生活中最重要的一部分。
在研究生阶段，我们需要深入学习专业知识，提高自己的学术能力和研究水平。
因此，我非常重视课程学习，努力做到每门课程都能够深入理解和掌握。
首先，我会提前预习课程内容，了解课程的主要内容和重点。
通过预习，我能够在课堂上更好地跟上老师的讲解，更快地理解和吸收知识。
在课堂上，我会认真听讲，做好笔记，及时记录老师讲解的重点和关键内容。
同时，我也会积极参与课堂讨论和互动，与同学们一起交流学习经验和观点，拓展自己的思维和视野。
除了课堂学习，我还会利用课外时间进行复习和总结。
我会整理课堂笔记，梳理课程知识点，加深对知识的理解和记忆。
同时，我也会阅读相关的学术文献和书籍，拓展自己的知识面，提高学术素养。
在复习过程中，我会结合实际案例和问题进行思考和分析，提高自己的解决问题能力和创新思维。
另外，我还会积极参加学术讲座、研讨会和学术会议，与同行学者和专家进行交流和互动，了解最新的研究进展和学术动态。
通过参与学术活动，我能够不断拓展自己的学术视野，提高自己的学术交流能力和研究水平。
总的来说，研究生课程学习是一项系统性的学习过程，需要我们全面提高自己的学术素养和研究能力。
我会认真对待每门课程，努力学习和掌握知识，不断提高自己的学术水平和研究能力。
相信通过自己的努力和不懈的追求，我能够在研究生阶段取得优异的成绩和学术成就。
研究生学期学习总结：思想、能力、经验的全面提升
2023年，我即将结束我的研究生学习生涯。
回顾这两年的学习和成长，我深刻地感受到自己在思想、能力和经验各方面取得了全面提升。
一、思想的提升
在研究生期间，我接触到了更广阔的世界和更深刻的思想。
通过参加学术交流、听取名家讲座、阅读大量文献，我思维的广度和深度不断扩展，对各种学术论题的理解和把握也有了更准确和有效的表达。
比如，在一次国际交流中，我关注到了自动化领域的技术现状和未来发展动态，进一步领悟到了“科技创新推动中国经济高质量发展”的重要性，这也为我的毕业论文提供了重要的思路和方向。
二、能力的提升
这两年的研究生学习对我能力的提升也是非常有益的。
在学术研究方面，我掌握了更多的科研方法和技巧，特别是在一个我比较熟悉的领域中深挖，更加注重探究问题的本质。
在团队合作方面，我通过合作项目，增强了沟通、协作、领导等方面的能力，也更深刻地了解到国际化视野背景下团队协作的重要性，这些在未来的工作中都将为我带来踏实的支撑。
三、经验的积累
在研究生期间，我有机会参与多个海内外的学术会议，并在其中讲授和发表自己的论文，这为我积累了宝贵的学术经验和交流经验。
同时，我还在一家国际企业实习了半年，深入了解了企业的业务和管
理，更加清晰地认识到了网络安全技术在生产实践中存在的重要性和必要性。
总之，这两年的研究生学习让我得到了思想、能力和经验各方面的全面提升。
今后，我将以更加扎实、专注和努力的精神状态，进一步拓展我的学业和职业道路，在科学研究或工程实践中发挥更大的价值。
同时，我也衷心希望全国研究生同仁们都能在新的历程中，取得更大的成就和发展。
研究生学习总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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研究生总结报告第1篇过去的一年，是我从本科生过渡到研究生的一个阶段，虽然表面上是从一个校园到另一个校园的改变，但是实际上从思想、学习、生活等各方面的适应进化。
以下是我对以过去一年的研究生求学生活进行的自我总结，从中继承优点改进不足，是自己回顾走过的路，也为了xxx将来要走的路。
在思想品德方面，在研究生生活中，我坚持着自我反省，并努力的完善自己的人格，树立正确的人生世界观。
优良的'品德不仅是个人的人品操行，更是个人对整个社会的责任。
作为一个受过高等教育的硕士生，有了高尚的品德，才能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在课程学习方面，我深知基础课程是我进一步的学术研究以及提升科研能力的根基，离开深厚的基础课程知识作为土壤的科研之花最终都会枯萎。
因此，在基础课程学习的过程中，我细心的听取各位导师的讲课，认真的记课堂笔记，课下耐心的复习，并在每一门基础课程考核中都得以顺利通过，并取得优良的成绩。
在科研能力方面，我深知离开实际的科研都是没有根基的，因此，在结束基础课程的学习后，我虚心向师兄师姐和老师求教，发现实验中的不足能努力找出问题所在并设法解决。
很多东西都是从零开始，点点滴滴地积累，努力扩展自己科研能力。
在工作方面，作为党支部的宣传委员，我努力尽好自己的职责，做到党团活动宣传和鼓励同学参与党组织活动，和同学们做沟通。
虽然其中有些不足，但能尽自己最大的努力为同学服务，感到十分欣慰，希望在大家的监督下，完善自己的工作。
以上是我在读研过程中，对自己的思想品德、课程学习、科研能力、工作等方面的阶段性的自我总结，在以后的学习及工作过程中，我会在以上基础上立足本岗，持续改进，展现才能，天天精彩！研究生总结报告第2篇时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。
现回首三年学习生活，历历在目。
研究生学习生活总结范文时间飞快，自从____年____月我进入华北电力大学数理学院开始研究生生活，不知不觉间已匆匆过半。
在这段时间里，自己一直努力学习，注重德、智、体各方面的积累和提高，取得了一些成功和进步，当然也经历了失败和挫折。
总的来说，进步大于退步，收获多于失落，我又成长了许多。
这一阶段在导师赵引川教授的细心指导下，在各位同学的热情帮助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的学习任务，在思想上、学习上以及科研实践各个方面都取得了一定的进步。
现将自己在这一年半期间的.表现，从思想政治、学习以及科研等几个方面作如下总结。
一、学习方面研究生的第二年，我比较好的完成了我们的毕业设计开题工作，在开题的过程中，我阅读了大量的文献，拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。
尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力，写作能力上都有很大帮助。
总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。
二、思想政治方面在思想上，我始终坚决____领导。
没有____就没有新中国，新中国取得的举世瞩目的成就离不开____领导，我们现在学习研究所用到的完备的物质条件和优越的环境也离不开____领导。
光荣的加入了____，成为一名入党积极分子，我严格要求自己，思想上积极上进，认真学习____知识和相关政策。
平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后，很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体;在担任副班长期间，认真履行职责，科学管理，热情服务，并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心学院、学员队建设，努力发挥____的先锋模范作用，积极关注国家的大事。
在党组织生活中，积极参加各种党内生活，在研究生中挖掘、培养和吸收新的党员，为研究生支部补给新的血液。
作为一名研究生，每个学期的结束都意味着一个重要的节点。
这时候，我总会花一些时间，回顾和总结这个学期里自己的收获和不足。
作为一名AI智能助手，我知道这对于研究生来说是一个很重要的事情。
所以在这篇文章里，我将帮您总结并回顾研究生个人学期总结三篇的实践经验。
第一篇：学习规划总结在一年中的学期里，我最关心的是如何利用好自己的时间，同时提高学习效率。
因此，我在每个学期开始的时候都会制定一个学习计划。
在这个学习计划中，我会明确的列出每周、每天需要完成的学习任务。
同时，我也会把自己的学习计划，以及这个学期的学习目标告诉我的导师，这样他就能及时地帮助我指出和纠正我学习上的不足。
而当一个学期结束，我会回顾和总结这个学期内的学习规划。
首先，我会检查自己每周的计划是否完成了。
在完成的基础上，我还要反思自己每周计划中的弊端和不足，从而更好的制定下一个学期的学习计划。
在这个过程中，我也能认识到自己的不足和优点，更好的反思学习规划的正确性。
第二篇：课程学习总结在研究生的课程学习过程中，我认为，及时抓住每一节课对自己的重要性是很大的。
因此，在每个学期开始的时候，我都会听取老师的教学介绍，明确每节课的目标和讲授方式。
为了更好的加深对这节课的理解，我会主动寻找相关课程资料，也会和同学交流学习资料和课程笔记。
而当这门课结束时，我不仅会按时交作业并接受考试。
同时，我也会通过总结和复习自己所学，来巩固自己的知识体系。
在这个过程中，我还会记录下每个课程中我学到的重要的科研方法和理论知识，以备日后之用。
第三篇：科研总结作为一名研究生，除了课程学习，科研也是一个非常重要的部分。
在这个学期里，我参与了一项科研项目，并负责了其中的数据分析环节。
这也是我在这个学期中最大的收获，也让我体会到了科研的困难和重要性。
在这个项目里，我和导师一起，带领着团队开展各项科研活动。
我不仅学习了如何进行科学研究，也掌握了不少的研究工具和方法。
在科研过程中，我也不断反思和总结，不断改进方法和提升效率。
研究生总结与展望第1篇在这一阶段的学习所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的x年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
但也存在着一些不足，对理论知识掌握得不够深入，知识面太窄，知识掌握得不牢，还需要学习和掌握的东西很多。
在今后的工作和学习中，我将继续不懈努力，进一步更新观念，解放思想，通过学习改进自己的思维方式和工作方法，以积极的、向上的态度投身工作，为党和人民的事业贡献自己的力量。
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间研一上学期的学习生活已落下帷幕，下学期的课程正徐徐拉开，回忆上学期的点点滴滴，在公管院老师和导师的关心、辅导下，以及同学们的帮助、支持下，我在思想、学习和生活方面都有很大的收获，现将半年来的情况简要总结如下：研究生总结与展望第2篇考研过程中当然会遇到很多的困难，有时你会发现看过的背过的总是会忘记，这是非常正常的情况，千万不要因为你背过的东西又忘记而烦恼，因为每个人都一样，你忘记了别人也会忘记，关键在于我们要坚持去背。
因此不要因为一点小小挫折而丧失自己的信心。
在准备的过程中应该注意劳逸结合，看书看累了，实在不想看了，可以适当的去运动，散步也可以，总之不要一直闷在图书馆。
考研战线因为拉得很长，对于身体和智力都是一个极大的考研。
你会觉得非常的累，特别是觉得睡眠非常不足，这就要凭借你的意志力坚持下来。
但是一定要保证每天至少6个小时得睡眠时间，这样才能保持精力进行下一天的复习。
就我自己的经历来看，从我准备考研以来只有到了考研最后一个月的时候我才觉得不累，准备考试一直以来我都觉得非常辛苦，直到最后一个月的时候，我发现突然间感觉不累了，每天按照计划复习也能完成任务。
我觉得大概是因为经过一年，考研生活规律已经基本养成了，身体已经适应和习惯了每天的生活节奏。
最后的关头主要面临的是心里上的巨大压力，所以要调整自己的心态。
我们一般会去外面KTV放松一下，释放压力。
研究生总结与展望第3篇个人觉得参考书不在多，而在精。
课程总结汇报研究生在这个学期的课程中，我学习了许多有关研究生的知识和技能。
通过这些课程的学习，我更深入地了解了研究生的要求和要领，提升了自己的研究能力和学术素养。
首先，我学习了如何选择研究课题。
在一个研究项目的开始阶段，正确选择一个合适的研究课题是非常重要的。
这个课程教会了我如何评估一个研究课题的重要性、可行性和创新性，并提供了一些实用的方法和工具来辅助我的决策。
通过这门课程，我学习了如何选择一个独特的研究问题，并提出一些切实可行的研究目标和研究方法。
其次，我学习了如何撰写研究计划书和论文。
一份优秀的研究计划书是一个成功的研究项目的基础，而一篇优秀的论文是一个研究人员的核心成果。
通过这门课程，我学习了如何正确地组织和撰写研究计划书和论文，包括引言、理论框架、研究方法、实验设计、数据分析和结论等部分。
我也学会了如何正确引用和参考文献，并遵守学术道德和规范。
第三，我学习了如何进行科学研究。
科学研究需要严谨的态度和方法。
通过这门课程，我了解了科学研究的基本原则和方法论，并学会了如何收集、整理和分析数据，以及如何评估和解释研究结果。
我还学会了如何正确使用科学工具和技术，以及如何与其他研究人员进行合作和交流。
此外，我还学习了一些其他与研究生相关的知识，如学术会议和期刊的评审和发表流程，如何申请研究经费和奖学金，如何克服研究中的困难和挑战，以及如何进行学术交流和网络建设等等。
这些知识对我未来的研究生活和事业发展都非常有帮助。
总之，通过这个学期的课程学习，我提升了自己的研究能力和学术素养。
我学会了如何选择研究课题，如何撰写研究计划书和论文，如何进行科学研究，以及一些其他与研究生相关的知识。
我相信这些知识和技能对我未来的研究生活和事业发展都会有很大的帮助。
对于这个学期的课程，我非常感谢老师的辛勤教导和指导。
我会继续努力学习，不断提升自己的研究能力，为科学进步和社会发展做出自己的贡献。
研究生课程心得体会教师（汇总17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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研究生课程学习总结【篇一：•研究生学习报告总结】研究生学习报告尊敬的老师：经过一年辛苦的奋斗，2013年9月，我如愿来到了河南大学的黄河文明与可持续发展研究生中心就读我所喜欢的区域经济。
经过两个多月的校园生活，我逐渐适应了研究生的学习和生活方式，我认真学习学校安排的课程，在课间时间广泛阅读和专业相关的书籍，和其他利于个人自身发展的书籍，例如法律，金融投资，心理学，英语等等门类的书籍。
随后在即将到来的导师学生双选会之后，我相信我的研究生生活又会有很多不同，会有更多使学习与实践得到有机结合的机会。
在之前经历的这一段时间里，通过集中学习深造，学习能力、外语水平、专业理论及自身素质都得到了很大的提高。
现将学习情况及体会汇报如下：一、掌握了一套科学的学习方法，提高了学习能力。
通过研究生课程的学习，我体会最深的是研究生是一种素质教育，与本科教育有很大的不同，本科教学大多是灌输式的大而全的教育，学生是被动式的接受，讲究知识的博大，所以大都很肤浅，很表面。
而研究生阶段是一种启发式的，以学生参与、讨论为主的互动式教学。
像我们现在开设的专业课中，如刘东勋老师的经济学基础研究问题分析课程，艾少伟老师创新经济学探讨课程，颜银根老师区域经济学课程，都在课程中充分调动学生的自助学习的积极性，有助于提高学生学习和讨论能力，和本科教育的满堂灌形成了鲜明的对比。
在课程中，研讨旨在提高学生的思维能力、引发培养学生的兴趣方向。
经过这段时间的努力学习，我的表达能力，写作能力，搜集整理信息的能力，尤其是研究能力都有了很大的提高，使知识内化为自己为一种能力。
二、英语水平得到很大的提高，开阔了视野，拓宽了知识面。
研究生阶段非常注重英语的学习，因为专业学术研究需要阅读大量的外文资料，了解国内外相关领域的知识前沿及动态。
在校期间英语部分的学习分为三大块：英语精读、英语口语和专业外语。
英语精读旨在培养学生的阅读能力，英语口语是为了提高学生听、说、读、写的能力，即运用语言的能力。
而专业外语是为了提高学生获取自己相关研究领域的外文资料的能力。
经过自己的勤学苦练，现已达到六级水平，并能熟练查阅各种外文资料。
但是与外教老师近距离交流的方面还是比较欠缺，因为以前口语和听力就是我英语严重的短板，在这两个月的学习期间，一方面紧跟着学校安排的英语课程学习，另一方面我又购买了疯狂英语口语900句，在课间时间逐渐把自己的劣势转为优势，通过课外读物的学习使我对国外的文化、经济、风土人情等有了更近一步的了解，同时又为我掌握国外我所在专业领域的学术前沿提供了很大的便利。
三、对专业理论进一步系统的学习，结合自身情况培养自己的兴趣点。
在本科学习的期间就对金融投资方面比较感兴趣，并且比较偏向于毕业了到政府方面工作，所以选择了河南大学的优势学科——区域经济。
在黄河中心学习的这两个月中，我了解到的信息开始确实让我有些小失望，黄河中心的区域经济学并不是主要研究经济方面，更多的是偏地理比较多，这和我的初衷确实有些出入，不过我相信这并不会减灭我对金融投资方面学习的热忱，我会根据往后自己所选导师的研究方向和自己的兴趣良好的结合起来，找到两者比较满意的契合点。
四、历练了我的品格，提升了自身素质。
一是严谨的态度要从小事做起，搞学术是一个很严肃的事情，一定要抱着一丝不苟的态度来研讨问题，例如在一开始阅读国内外经典文献的时候要精读，而不是浅尝辄止，仔细弄明白文章中每个专业名词的内涵，例如在阅读苗长虹老师的《技术学习与创新经济地理学的视角》的时候，其中多次出现过“新产业空间”、“第三意大利”等名词，如果我们只是浅显的大概构思一下其中的意思，而不去深究的话，可能会闹出很多笑话。
二是要学会怎样与别人合作，学习和生活都是一个人与人互动的过程，它存在于师生之间，也存在于同学之间，生活中互相照顾帮忙，在学习中互相交流思想，都是一个双赢的做法。
这不仅仅出现在研究生的学习期间，在整个人生都是不断发展的，我们只有在每一个过程都不断的提高自己，让他人舒心，帮他人提高，同时也是在完善自身。
三、讲实话不浮夸，过分夸大事实、不诚实的、欺骗的行为是所谓的国际趋势，用尽一切办法，包括欺骗，去“推销”自己，我坚信一个有品德的学者应该是诚实的，要对自己、对科学、对社会都能坚守诚信的品德。
著名的哲学家和文学家胡适说过两句话，第一句是“大胆假设，小心求证”，第二句是“有一分证据说一分话”。
这将作为我以后的的座右铭。
总之，在这两个月的学习生活中，我各方面都得到了很大的提高，但是我知道自己现在和优秀的研究生标准是有很大差距的，我会坚持不懈完善自己，努力构建自己的专业知识框架，提高自己的综合专业素养，最后投身于最擅长的领域发挥自己的价值。
报告人：xxx日期：2013年11月15日【篇二：研究生中期考核总结】研究生中期考核总结思想品德、课程学习、科研能力、身心素质等方面的自我总结：时光荏苒，岁月如梭，不知不觉中我已经走过硕士研究生生涯的一半路程，回首望去，有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，见证了我的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。
在思想品德方面，继续学习思想理论知识，并用理论影响实际。
一方面，学习党的先进的重要思想，与时俱进，保持较高的思想政治觉悟。
另一方面，在实际行动中贯彻这种思想，积极参加党组织的各种活动。
作为一名党员，我始终坚决拥护中国共产党的领导，以高标准严格要求自己，不断向更加优秀的党员看齐；同时，以身作则，争取起到良好的带头作用。
在课程学习方面，踏实努力，取得了优异的成绩。
研一期间，我抓住基础课程和专业课程学习的机会，不断巩固基础知识、丰富专业知识。
同时，我还选修了自己感兴趣的课程和与自己研究方向相关的课程，不断扩大自己的知识面。
通过一年的课程学习，我受益匪浅，并在期末考试中取得了第*名的好成绩。
在科研能力方面，不断学习，争取在课题研究和毕业论文设计上有所成绩。
我经常借阅学校图书馆的期刊杂志，查阅网上电子期刊等，来深化和拓宽专业领域知识，努力提高自己的学术水平，配合好导师的课题研究，完成了**等项目。
当然在学术研究过程中遇到了各种困难，通过导师的教导、师兄师姐们的帮助以及自己的努力，困难迎刃而解。
学术知识的探讨和学习对我的启发意义很大，激发了我对知识的渴望。
在身心素质方面，我一直坚持良好的生活习惯，并保持善良的本性。
一方面，我坚持良好的生活习惯，按时作息，并利用闲余时间锻炼身体，使自己更加精力充沛的投入到学术研究中；并且积极参与各种集体活动，与周围的朋友融为一家人，丰富了我的研究生生活。
另一方面，我坚持诚实信用、与人为善的原则，对朋友坦诚相待，真心帮助周围的同学、朋友。
研究生期间，我有幸认识了许多学识渊博的师兄、师姐和同学，得益于这些良师益友的帮助，为我的学习和生活增添了光彩。
当然我知道自己还有许多不足，在接下来的时间里，我会继续严格要求自己，努力学习文化知识，提升自己的思想觉悟和个人修养，力争做一名优秀的硕士研究生。
【篇三：硕士研究生个人学习总结】梦想与成长——2010-2011学年“研究生创先争先”三好标兵先进事迹材料人文与经法学院 **我叫**，是来自西北工业大学人文与经法学院2009级西方经济学专业硕士研究生， 2010-2011学年奖助金测评成绩为82.78，名列专业、班级第一。
共发表学术论文7篇，其中在国内核心期刊（cssci）上发表1篇；国际会议收录5篇，其中2篇ei检索，1篇istp检索；1篇文章获学院研究生年会三等奖。
参加国家自然科学基金项目（《复杂系统视角的西部国防科技工业与区域经济协同创新网络研究》）、教育部人文社会科学基金项目（《西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制研究》）各1项，并主持西北工业大学研究生种子创业基金项目（《我国装备制造业技术创新能力评价研究》）1项；参入编撰专著（《我国西部国防科技工业发展研究》）1部。
作为项目负责人，我组织了多次调研活动，编撰经济调研报告数篇，并积极与每一位团队成员沟通协作，了解项目进度和遇到的问题，共同制定解决方案，提前并圆满完成了立项任务。
5位项目成员的科研能力都得到了极大的锻炼和提高，在 2010-2011学年奖助金评定中，2人获一等奖助金，3人为二等奖助金。
我将自己的考研经历和心得付之成文，在人大经济论坛、西工大新闻网、大学生文学网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》，得到多方积极反馈和褒扬。
我组织并实施了研究生新老生经验交流会，从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流，并对他们的研究生生活给予一些有用的建议，以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。
利用暑期实践的机会，赴陕西省城固县古路坝小学进行义务支教，为当地学生传授知识并了解当地的教育现状，全面提高了自己的综合素质。
回想这一年，感觉很充实、很快乐，获得了进步与成长，也取得了不错的成绩。
可刚跨入研究生阶段的生活，我跟所有的研究生新生一样，感觉很茫然和惶恐，因为与大学本科相比，研究生阶段的学习内容和要求都发生了巨大的变化，学习方式也开始由被动地接受型向主动地探索型转变，面对着不曾接触过的课题项目，面对不曾做过的科学研究，面对着要用自己的所学独立去解决一些实际问题，我一度感到无所适从，但是后来通过不断学习、坚持和努力，我成功跨越了这一段“惶恐期”，现在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所启迪。
首先，摆正心态，虚心向学。
研究生阶段的学习枯燥而乏味，需要我们赖得住寂寞，踏踏实实去学，扎扎实实去做，经过阶段性的训练和学习，我也慢慢练就了严谨的治学态度，能够全身心的投入学习和科研活动中，也渐渐习惯和享受这种学习状态。
研究生阶段需要学习的内容很多，每一阶段都会遇到不同的问题，要解决这些问题，除了自己只有不断学习之外，还有虚心向老师、同学请教，这样可以提高自己的学习效率和节省自己的学习时间成本。
从刚开始的论文选题，到研究方法的选取，再到评价模型的应用，我请教过多位老师和同学，它成功地解除了我的困惑，也使得我快速获得了我所需要的知识。
，多学多问，这是我积累知识的最有效的途径。
再次，夯实理论基础，着力培养创新意识。
研究生阶段的学习要求我们对事物有较深入的认识及较高层次的独立思维能力和创新思维，作为一个跨专业的学生，没有经过本学科的知识体系的系统地梳理和学习，专业基础知识相对薄弱，研究生入学以来，一直在“补课”，自己重新学习了经济学的核心课程，还有包括前沿的英文专著，通过对他们著作的研读，让我明白了经济学的严密、研究方法的严谨以及思维方式的新颖和独特。
随着对基础知识的巩固，我确定了自己的研究方向，阅读了大量的相关研究领域的论文、专著，一方面，自己做好归纳和总结，把握学术前沿，另一方面，记录自己知识的盲点，通过查阅相关资料和向老师请教等方式获得问题的解答。
