2020高考地理复习微专题-风教学课件
- 格式：pptx
- 大小：3.48 MB
- 文档页数：22
文档推荐
-
2019届高考地理二轮复习微专题强化练页数:3
-
2019届高三地理微专题：三角洲的形成页数:5
下载文档原格式
合集下载
2020届高三地理第二学期高三地理微专题之任而东南西北——风学案
高三地理微专题之任而东南西北——风【学习目标】知识目标：1、风向的画法。
2、风力大小判断。
能力目标：1、能结合区域气压分布图，判断风向、风力的大小。
2、结合区域实例分析风对自然及人文环境的影响。
【典型例题】一、风向的判断下图示意某区域某日近地面等压线图，图中N地气压高于P地。
读图完1-2题。
1．N地风向为（）A．东南风B．东北风C．西北风D．西南风2．M、N、P、Q四地中，风力最强的是（）A．M地B．N地C．P 地D．Q地下图示意某一等高面。
P1、P2为等压线，P1、P2之间的气压梯度相同。
①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。
读图完成3～4题。
3.若图示为北半球，P1＞P2，则O点风向为()A.④或⑤B.③或④C.⑥或⑦D.⑤或⑥4.若图示为高空等高面，P1＜P2，则O点风向为()A.③或⑦B.①或⑧C.⑦或⑧D.②或③下图为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。
图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。
完成5～6题。
5．下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是A．③至④B．④至⑤C．⑥至⑦D．⑨至于⑩6．图中⑦、⑧两点间近地面受A．暖锋影响，吹西北风B．冷锋影响，吹西南风C．暖锋影响，吹南风风D．冷锋影响，吹东北风下图是风向标示意图，右下图是某地近地面水平气压分布示意图。
7．此时M地盛行A．东北风B．东南风C．西南风D．西北风山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。
白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈，暖空气沿坡面上升，形成谷风；反之，则形成山风。
祁连气象站位于祁连山中段的山谷中，山谷风环流较为强盛。
下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。
据此完成下题。
8．祁连气象站所在地谷风的风向是A．偏南风B．偏东风C．偏北风D．偏西风二、风力的大小火地岛是世界上除南极大陆以外的最南端的陆地，坐落在岛屿南端的乌苏怀亚，被誉为“世界尽头的港口城市”，火地岛南部的德雷克海峡以其狂涛巨浪闻名于世，号称杀人海峡。
2020年二轮专题复习-风(共15张ppt)
风
二轮微专题
说一说
说出你知道的风的种类
高空风，近地面风 海陆风 台风（飓风） 离岸风，向岸风
山风，谷风 季风 龙卷风 焚风
城市风 信风，西风 峡谷风 干热风
台 风 的 利 与 弊
真题再现
下图表示2015年3月9日－22日气旋“帕姆”的移动路径。读图，回答 下列问题。
B 1.“帕姆” A.生成于西北太平洋热带洋面
理一理
描述我国风能资源的分布特征
空间：总体分布不均 北方多于南方; 从沿海向内地迅速减 弱，内陆又增强。
我国风能资源分布图
时间：冬春两季风力普遍大 于夏秋两季。
风的成因
温差
水平 气压 梯度力
大气水 平运动 （风）
是大气水平运动的原动力，又是形成风的直接原因。
练一练
真题再现
阅读图文材料，完成下列要求。 为建设生态文明，我国大力开发风能等 清洁能源。风电建设成本高于煤电、水 电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三 峡”之称的1000万千瓦级风电基地建 设项目获国家批准，其中的80%集中在 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示 意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
（2）说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。（8分）
有风：风能资源丰富（有“世界风库”之称）；年大风日数多 （近70天）。（4分）
有地：可供建设风电场的土地广阔（充足）或戈壁（难利用土地） 广布；地形平坦。（4分）
真题再现
阅读图文材料，完成下列要求。 为建设生态文明，我国大力开发风能等 清洁能源。风电建设成本高于煤电、水 电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三 峡”之称的1000万千瓦级风电基地建 设项目获国家批准，其中的80%集中在 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示 意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
二轮微专题
说一说
说出你知道的风的种类
高空风，近地面风 海陆风 台风（飓风） 离岸风，向岸风
山风，谷风 季风 龙卷风 焚风
城市风 信风，西风 峡谷风 干热风
台 风 的 利 与 弊
真题再现
下图表示2015年3月9日－22日气旋“帕姆”的移动路径。读图，回答 下列问题。
B 1.“帕姆” A.生成于西北太平洋热带洋面
理一理
描述我国风能资源的分布特征
空间：总体分布不均 北方多于南方; 从沿海向内地迅速减 弱，内陆又增强。
我国风能资源分布图
时间：冬春两季风力普遍大 于夏秋两季。
风的成因
温差
水平 气压 梯度力
大气水 平运动 （风）
是大气水平运动的原动力，又是形成风的直接原因。
练一练
真题再现
阅读图文材料，完成下列要求。 为建设生态文明，我国大力开发风能等 清洁能源。风电建设成本高于煤电、水 电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三 峡”之称的1000万千瓦级风电基地建 设项目获国家批准，其中的80%集中在 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示 意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
（2）说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。（8分）
有风：风能资源丰富（有“世界风库”之称）；年大风日数多 （近70天）。（4分）
有地：可供建设风电场的土地广阔（充足）或戈壁（难利用土地） 广布；地形平坦。（4分）
真题再现
阅读图文材料，完成下列要求。 为建设生态文明，我国大力开发风能等 清洁能源。风电建设成本高于煤电、水 电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三 峡”之称的1000万千瓦级风电基地建 设项目获国家批准，其中的80%集中在 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示 意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
人教版高考地理一轮复习课件 锋面系统(共24张PPT)
2.甲锋面将向 北（北、南）移动， 乙锋面将向 北 （北、南）移动；
3.此时四地中为阴雨天气的是 B、C ；未来几日内，A地
可能面临的的天气可能为 狂风暴雨，降温，气压上升 ；
考题讲练
(2014河南信阳三月月考,12)下表为固始县2013年11月28日、11月30日和12 月2日天气信息表。据此完成下题。
读北京市2015年7月22日～26日天气变化示意图，完成第4题。
【解析】北 京位于华北地 区，七、八月受 锋面雨带移动影 响，降水偏多， 多锋面雨；台风 主要影响我国东 南沿海地区。
B 4．与北京天气变化的相关描述，正确的是( )
A．该段期间一定受台风影响 B．降雨多与锋面雨的移动有关 C．降雨类型主要为对流雨 D．该段期间北京受亚洲高压控制
• (2)冷锋是影响我国天气的最重要的天 气系统之一，几乎遍及全国，一年四季 都有。明显的暖锋在我国出现得较少， 大多伴随着气旋出现。
考题讲练
读上图锋面符号图，思考下列问题N：
A 暖气团
C 冷气团
B 冷气团
甲
D 暖气团 乙
1.判断A、B、C、D四地气团性质； 甲锋在 南 （北、南）半球，
乙锋在 北 （北、南）半球；
江淮 准静 止锋
昆明 准静止锋
知识梳理2
冷锋、暖锋的判断方法
2.看冷气团的运动方向
• 3.看降水区的位置 无论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团 控制的范围内。
• 4.依据天气特征判断
• ①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷 锋活动。一般情况下，冷锋活动导致的天气 变化相对剧烈、明显。
• ②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。 一般情况下，暖锋活动导致的天气变化比较 温和。
高考地理二轮课件 微专题复习——风
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
解题步骤： 第一步：审设问，明确答题方向 第二步：分析图文材料，找出隐含信息 第三步：调动相干知识，肯定答题方向 第四步：组织语言，规范答题
第一步：审设问，明确答题方向
行动动词
限定词
关键词
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.行动动词——答题情势：分析（原因+结论） 2.关键词——肯定对象：冰川风对山谷风的影响 3.限定词——空间界定：天池气象站邻近
B.东南方
√ C.西南方
D.西北方
第一步：判定风向 第二步：根据风向估计相对位置
山谷风 小尺度风（局地风） 海陆风
城市风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成(2)~(3)题。
(3)当日该市所处的气压场的特点是
偏北风为主，风力小 高空风，受小尺度的海陆风影响小
√ C东南方向 D西北方向
第一步：肯定区域经纬度位置
第二步：根据位置肯定区域风向：风带/季风
大尺度风（背景风） 风带
季风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高(2)据图估计,陆地大致位于海洋的
A.东北方
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.白天冰川风与谷风方向相反，削弱谷风权势， 缩短谷风时间。
2.晚上冰川风与山风方向相同，加强山风权势， 延长山风时间。
高考金榜题名 人生风平浪静
也相当典型。冰川风与山谷风会相互影响。下图示意天山天池气象站周边区
域等高线散布。
地理现象
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
天池气象站位于山谷东坡上
解题步骤： 第一步：审设问，明确答题方向 第二步：分析图文材料，找出隐含信息 第三步：调动相干知识，肯定答题方向 第四步：组织语言，规范答题
第一步：审设问，明确答题方向
行动动词
限定词
关键词
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.行动动词——答题情势：分析（原因+结论） 2.关键词——肯定对象：冰川风对山谷风的影响 3.限定词——空间界定：天池气象站邻近
B.东南方
√ C.西南方
D.西北方
第一步：判定风向 第二步：根据风向估计相对位置
山谷风 小尺度风（局地风） 海陆风
城市风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成(2)~(3)题。
(3)当日该市所处的气压场的特点是
偏北风为主，风力小 高空风，受小尺度的海陆风影响小
√ C东南方向 D西北方向
第一步：肯定区域经纬度位置
第二步：根据位置肯定区域风向：风带/季风
大尺度风（背景风） 风带
季风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高(2)据图估计,陆地大致位于海洋的
A.东北方
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.白天冰川风与谷风方向相反，削弱谷风权势， 缩短谷风时间。
2.晚上冰川风与山风方向相同，加强山风权势， 延长山风时间。
高考金榜题名 人生风平浪静
也相当典型。冰川风与山谷风会相互影响。下图示意天山天池气象站周边区
域等高线散布。
地理现象
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
天池气象站位于山谷东坡上
风-高考地理二轮专题复习课件
()
①是东南信风,②是东 北信风,③④在高空,摩 擦力小,风向与等压线 平行为西风。
风带（信风、西风、东风——在 下面的空白图上标出风向）
2．近地面风的分布 (1)行星风带、季风：
(2019·湖南联考)信风辐合带是南北半球信风气流形成的 辐合地带,属于热带辐合带的一种,其特点为距离赤道较近且无 明显的季节变化。下图为某区域信风辐合带形成与云系示意图 。读图完成4、5题。
北半球，高空中的风 （风向：平行于等压线）
（百 帕） 100
0
100
水平气压梯
5
度力影响风
101
的初始运动
0
方向
101
地转偏向力
5
不断改变风
的风向
102
0
气压梯度力
地转偏向力
风向
北半球，近地面的风
（风向：斜穿过等压线）
（百 帕） 100 0
100 5
101 0
101 5
102
0
气压梯度
地转偏向
力
力
(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过 程中的作用。
地势平坦,对气流旋转阻挡作用 弱(摩擦力小);平原南北延伸,面 积广大,利于(南北向)冷பைடு நூலகம்气团交 汇。
中部平原地形对龙卷风的作用主要表现在两点,一是地形平坦,阻挡作用弱 ,利于气旋的形成;二是东西为山地,中部为平原,地形区呈南北纵列分布, 利于来自墨西哥湾的湿热气流北上,也利于北冰洋南下的冷气流长驱直入, 进而导致冷暖气团交汇
(1)读图,指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地、抬升的原因,以及气流发 生从旋图转中的龙原卷因风。发生的频率来看,主要集中在美国中部平原地区,因此湿热气团 的主要源地应该是位于南部的墨西哥湾;结合锋面的形成,能导致湿热气团抬 升的气流,应该是冷气团,冷气团主要来自北部的北冰洋冷气流南下;结合基础 知识,导致气流、水流等发生旋转的原因主要是地转偏向力。
地理专题——风课件
地理专题——风课件
第1页/共74页
专题 --- 风
广平一中 蔡书平
第2页/共74页
l 知识目标：
l
掌握风的形成、特点、变化、影响。
l 能力目标:
l
灵活运用风的知识解决生活、生产中的问题,
l
提高学生综合分析问题能力。
l 情感态度价值观：
l
通过风的知识掌握和运用，让学生体验地理学科的“综
合性”特色，培养全面思考问题的能力。
第69页/共74页
小试牛刀
某地so2浓度等值线，分析成因？
8
9
10
风
污染源
第70页/共74页
高考回眸
开辟欧洲“第二战场”，是第二次世界大战中的一个重大问题。 苏德战争爆发后，苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第 二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影 响较大等为由，一再推迟。读图，回答下列问题：
中国风能资源仅次于美国和俄罗斯， 居世界第三位。
第61页/共74页
中国风能分布图
第62页/共74页
影响因素： 气压梯度 摩擦力
思考：西北“百里风区”多大风的原因（提示：
从地形、气压变化、地面植被等方面分析）。 唐代诗人岑参曾以“轮台九月风夜吼，一
川碎石大如斗，随风满地石乱走”
①该地区属于温带大陆性气候，昼夜温差大，冬春季 节天山南北温差大，气压变化剧烈，故大风频繁。 ②该地地处天山断层陷落带的山口位置，当冷空气从 西北向东南方向移动时，受山口地形的影响，（或受 地形 “狭管效应”的影响 ），风速加快，风力强劲。 ③“百里风区”戈壁平坦，植被稀少，缺乏风力屏障， 故风速较快。
气压带、风带的季节移动
第39页/共74页
四、风的变化
第1页/共74页
专题 --- 风
广平一中 蔡书平
第2页/共74页
l 知识目标：
l
掌握风的形成、特点、变化、影响。
l 能力目标:
l
灵活运用风的知识解决生活、生产中的问题,
l
提高学生综合分析问题能力。
l 情感态度价值观：
l
通过风的知识掌握和运用，让学生体验地理学科的“综
合性”特色，培养全面思考问题的能力。
第69页/共74页
小试牛刀
某地so2浓度等值线，分析成因？
8
9
10
风
污染源
第70页/共74页
高考回眸
开辟欧洲“第二战场”，是第二次世界大战中的一个重大问题。 苏德战争爆发后，苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第 二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影 响较大等为由，一再推迟。读图，回答下列问题：
中国风能资源仅次于美国和俄罗斯， 居世界第三位。
第61页/共74页
中国风能分布图
第62页/共74页
影响因素： 气压梯度 摩擦力
思考：西北“百里风区”多大风的原因（提示：
从地形、气压变化、地面植被等方面分析）。 唐代诗人岑参曾以“轮台九月风夜吼，一
川碎石大如斗，随风满地石乱走”
①该地区属于温带大陆性气候，昼夜温差大，冬春季 节天山南北温差大，气压变化剧烈，故大风频繁。 ②该地地处天山断层陷落带的山口位置，当冷空气从 西北向东南方向移动时，受山口地形的影响，（或受 地形 “狭管效应”的影响 ），风速加快，风力强劲。 ③“百里风区”戈壁平坦，植被稀少，缺乏风力屏障， 故风速较快。
气压带、风带的季节移动
第39页/共74页
四、风的变化
高考地理一轮复习 课件 微专题风
垂直的郊外或最小风频的上风向。
三、风向的判断
④依据风造成的某些地理现象判读 （1）沙丘：沙丘迎风坡较缓，背风坡陡
（2）旗形树冠：风力使迎风面树枝受到损伤，背风树面树枝不断生长，树冠往往指 向背风的一侧形成旗形树冠（如上右图）。 （3）机场跑道：机场跑道方向一般与当地主要风向平行。 （4）大气污染浓度：一般下风向污染浓度比较大。 （5）火山灰厚度：顺着盛行风向，距离火山口越近火山灰厚度越大，距离火山口越 远火山灰厚度越小。
高考地理微专题——风
要点梳理
要点梳理
一、大气水平运动——风
说一说： （1）什么是风? 大气水平运动 （2）风形成的直接原因是什么？ 水平气压梯度 （3）风形成过程中会受到哪些力的影响？
水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力
风形成的直接原因是水平气压梯度
风形成过程中还会受到哪些力的影响？
概念
主要特点
六、地理中风向的问题考查
2021年8月北京市小明曾到图示群岛中甲岛（图1）旅游，在甲地沿海地区拍摄到的“旗 形”树景观图（图2），据导游介绍该地树形主要是自然因素造成的。据此完成下面小题。
B 1．推断甲地沿海树木成为“旗形”的主要影响因素是（ ）
A．光照 B．风力 C．降水 D．气温
甲地沿海树木成为“旗形”的主要影响因素是全年受东北信风的影响， 树木向风面（东北面）的芽体由于受风的袭击而损坏， 或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面（西南面）的芽体则因受风的影响较小而存活较多，长年累月 就形成了“旗形”树，B正确。降水和气温不会形成“旗形”树，BD错误；植物有趋光性，但在自然状态下不会形成“旗形”树， A错误。所以选B。
六、地理中风向的问题考查
2021年8月北京市小明曾到图示群岛中甲岛（图1）旅游，在甲地沿海地区拍摄到的“旗 形”树景观图（图2），据导游介绍该地树形主要是自然因素造成的。据此完成下面小题。
三、风向的判断
④依据风造成的某些地理现象判读 （1）沙丘：沙丘迎风坡较缓，背风坡陡
（2）旗形树冠：风力使迎风面树枝受到损伤，背风树面树枝不断生长，树冠往往指 向背风的一侧形成旗形树冠（如上右图）。 （3）机场跑道：机场跑道方向一般与当地主要风向平行。 （4）大气污染浓度：一般下风向污染浓度比较大。 （5）火山灰厚度：顺着盛行风向，距离火山口越近火山灰厚度越大，距离火山口越 远火山灰厚度越小。
高考地理微专题——风
要点梳理
要点梳理
一、大气水平运动——风
说一说： （1）什么是风? 大气水平运动 （2）风形成的直接原因是什么？ 水平气压梯度 （3）风形成过程中会受到哪些力的影响？
水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力
风形成的直接原因是水平气压梯度
风形成过程中还会受到哪些力的影响？
概念
主要特点
六、地理中风向的问题考查
2021年8月北京市小明曾到图示群岛中甲岛（图1）旅游，在甲地沿海地区拍摄到的“旗 形”树景观图（图2），据导游介绍该地树形主要是自然因素造成的。据此完成下面小题。
B 1．推断甲地沿海树木成为“旗形”的主要影响因素是（ ）
A．光照 B．风力 C．降水 D．气温
甲地沿海树木成为“旗形”的主要影响因素是全年受东北信风的影响， 树木向风面（东北面）的芽体由于受风的袭击而损坏， 或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面（西南面）的芽体则因受风的影响较小而存活较多，长年累月 就形成了“旗形”树，B正确。降水和气温不会形成“旗形”树，BD错误；植物有趋光性，但在自然状态下不会形成“旗形”树， A错误。所以选B。
六、地理中风向的问题考查
2021年8月北京市小明曾到图示群岛中甲岛（图1）旅游，在甲地沿海地区拍摄到的“旗 形”树景观图（图2），据导游介绍该地树形主要是自然因素造成的。据此完成下面小题。
年高考地理第一轮复习—风环流PPT优秀课件
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
3、季风与城市规划
Ａ 下图若为印度半岛某地的情况（此地还受西北风的影
响），则布局合理的是（ ）
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
[综合练习2]右图是以北极为中心的地球部分示意图(AB 为晨昏线，阴影为气压带)，读图回答下列问题。
(1)图中甲所在地的气压带
名称应该是______________。 副(2热)根带据高气气压压带带、风带分布
状况可知，此时台山的盛行
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
A
高低纬度间 的热量差异
B
地转偏 向力
C
D
太阳直射点南北 海陆热力
季节性移动
性质差异
单圈环流
三圈环流
气压带和风带
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
气压带风带 气压带分割 南北移动 成气压中心
4)图中Ι地区包括华北与东北两
个部分，一般容易出现春旱的是
华北 地区，另一地区较少发生春 （约4—5月）
旱的自然原因是什么？
П Ⅲ
东北地区春季的积雪融水更多，
纬度高，蒸发较弱。
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
（名校课堂）年高考地理第一轮复习 —风环 流PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
高考地理二轮复习 大题突破微专PPT 风向、风力的影PPT
第15页
考向二 风的影响
甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 微专题2 风向、风力的影响 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 甲地位于两山之间的谷地，且谷地为西北—东南走向。 微专题2 风向、风力的影响 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 微专题2 风向、风力的影响 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 微专题2 风向、风力的影响 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 微专题2 风向、风力的影响 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； (或与谷地走向一致的气流)受狭管效应的影响，速度在谷地加快，导致 阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 微专题2 风向、风力的影响
微专题2 风向、风力的影响
01 考情分析 02 考向探究
第1页
考情分析
第2页
年份考卷
2020
Ⅰ卷
Ⅰ卷
2019 Ⅱ卷
2018
Ⅱ卷
考查内容 冬夏季风对东北地区建筑布局的影响 山脉隆起对西风湿润气流的阻挡，导致气候干旱 霍林河断流期间，山前平原由于风力侵蚀造成的 洼地增多 五星红旗在恩克斯堡岛上常年飘扬的主要方向 美国龙卷风形成过程及影响因素
白昼短(或近极夜)，极为寒冷，(受低压控制)多暴雪，(海峡狭管效应)风速快。
考向二 风的影响
甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 微专题2 风向、风力的影响 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 甲地位于两山之间的谷地，且谷地为西北—东南走向。 微专题2 风向、风力的影响 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 微专题2 风向、风力的影响 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 微专题2 风向、风力的影响 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 微专题2 风向、风力的影响 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； (或与谷地走向一致的气流)受狭管效应的影响，速度在谷地加快，导致 阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。 甲地以绿洲分布为主，乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小， 冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护； 微专题2 风向、风力的影响
微专题2 风向、风力的影响
01 考情分析 02 考向探究
第1页
考情分析
第2页
年份考卷
2020
Ⅰ卷
Ⅰ卷
2019 Ⅱ卷
2018
Ⅱ卷
考查内容 冬夏季风对东北地区建筑布局的影响 山脉隆起对西风湿润气流的阻挡，导致气候干旱 霍林河断流期间，山前平原由于风力侵蚀造成的 洼地增多 五星红旗在恩克斯堡岛上常年飘扬的主要方向 美国龙卷风形成过程及影响因素
白昼短(或近极夜)，极为寒冷，(受低压控制)多暴雪，(海峡狭管效应)风速快。
2020高考地理二轮复习微专题(二)风课件
1．T 时刻湖泊西岸近地面的盛行风是 ( )
A．西南风
B．东南风
C．西北风
D．东北风
2．与 T 时刻的实际情况相比，去湖模拟中，湖泊西岸( )
A．风向基本不变，风力增强 B．风向基本不变，风力减弱
C．风向改变明显，风力增强 D．风向改变明显，风力减弱
解析： 第 1 题，读图可知，图中湖泊面上的气温较东西两岸高，湖泊形 成低压；而东西湖岸陆地气温低，形成高压，风从陆地吹向湖面，在地转偏向 力影响下，形成西北风，C 正确。故选 C。第 2 题，对于该地区的风向来讲， 有水和没水，风向不变。图中的风实际上由湖陆风和山谷风叠加形成。根据所 学知识，由于湖风和谷风、陆风和山风的风向与转换时间大致相同，去湖以后 演变成单一的山谷风，所以风力减溺，而风向基本不会发生改变，故选 B。
C．风力：M<N，浪高：M<N D．风力：M<N，浪高：M>N
4．图中 M 地的风向为( )
A．西北风
B．西南风
C．东北风
D．东南风
5．图示台风系统( )
A．正向西偏北方向移动
B．四周气流呈顺时针方向旋转
C．正向东偏北方向移动
D．中心气压值最低、风力最强
解析： 第 3 题，台风的风力分布特点是中心附近(不包括台风眼)风力最大， 向外围风力逐渐减小，M 地距离中心较近，风力大于 N 地；从图中的等值线判 断，M 地的浪高在 6～9 m 之间，而 N 地的浪高在 9～12 m 之间，M 地的浪高 低于 N 地。
解析： 第 1 题，根据图中等压线看，陆地气压低于海洋，可知此时的陆 地气温高于海洋，应该是南半球的夏季。6～8 月澳大利亚为冬季，陆地气温低 于海洋，故 B、C 错误；根据所学知识，澳大利亚气温最高月为 1 月，3 月和 10 月相比，3 月距离气温最高月更近，故最可能为 3 月，故 A 正确，D 错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(2017•高考海南卷)阅读图文资料，完成下列要求。 新西兰首都惠灵顿依山坡而建，三面环山，西面朝向大海，有“风城”之 称。下图示意惠灵顿的位置。
分析惠灵顿常年多风的原因。
①地处西风带，常年盛行偏西风；
②两岛之间为海峡，风速加快； ③三面环山，西面朝向大海，呈 喇叭形的地貌，利于风深入。
海 峡
1．风向、风力的影响因素
简析达坂城多大风(主风向)的 原因；并试述兰新铁路在达坂 城路段可采取的防风措施。
原因：①达坂城北侧有博格达山， 西南侧有盖氏山，是一个西北－东 南向的谷地，当北方冷空气侵入北 疆经过达坂城谷地进入南疆(吐鲁番 盆地)时，因狭管效应风速加大，产 生西北大风； ②接近冬季风源地，受冬季风影响 大，多大风(或位于寒潮南下路径上， 多大风)。
风：空气的水平运动。 空气的垂直运动：上升（下沉）气流。
风 向
风 向 的 判 断
（1）风的受力分析：
高空，风向与等压线平行北半 球高压在右，南半球高压在左
近地面，风向与等压线斜交、指 向低压；北半球向右偏，南半球 向左偏。(近地面风)＜1500米
（2）风向： ①风向：指风吹来的方向 。
箭头代表风的来向
A．气温 C．赤道低压
N
陆地
B．甲 20°S海洋 D．乙 8°S陆地
B．洋流 D．地形
3．阅读材料，回答问题。 新疆达坂城是我国有名的大风发生区，全年大风日数平均150天，最多为202 天，≥10级大风每年都出现，≥12级大风平均每隔3－4年出现1次。当出现 ≥8级大风时，达坂城至乌鲁木齐的交通受影响。这里出现的大风可毁坏铁路、 掀翻列车。
（3）机场与风向：机场跑道与风向相同 （4）港口与风向：避风---浪小 （5）民居与风向：北方避风向阳；南方通风散热
【归纳总结】
读沿0°经线做的南北纬30°之间的1月海平面风速统计图，完成1～2题。
S
海洋
B 1．图示甲、乙两点位于( )
A．甲 20°N陆地 C．乙 8°N海洋
D 2．影响乙地风速的因素是( )
②风向表示方法：
该点所在位置朝中心原点 的指向即该方位的风向。
③等压线图上任一地点风向的画法：
第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线作垂直于切线的虚线 箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度 力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向 左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。
完成10～12题。
10．图中行道树的叶片特点是(
)
A．四季不落叶
√B．表层有蜡质
C．叶片大而厚
D．形状呈针状
11．造成图中造型奇怪行道树景观的主
要影响因素是(
)
A．光照
B．降水
√C．大风
D．气温
12．据此判断停放的车辆车头朝向(
)
√ A．东北方向 B．西北方向
C．东南方向 D．西南方向
1．风向、风力的影响因素
①风与生物生长发育： A 强风常降低植物的生长量，并 使植物受到机械损伤。 B 微风造成得热量、水汽和二氧 化碳输送，对植物的生长发育有利。 C 风能把植物的花粉和种子传播 到远处，帮助植物授粉和繁殖。
②防风林及其作用： 防风、减灾、蓄水、固土、 改土、净化空气、改善生 态环境。
（6）风与城市规划：
（1）大气污染严重的工厂规划：
①常年盛行一种主导风向的地区：工厂应布局在盛行风的下风向； ②季风气候区：工厂应布局在盛行风的垂直郊外； ③风向随季节的变化的地区：工厂应布局在最小风频风向的上风向 ④工厂布局在热力环流圈之外 ⑤工业区内重污染企业在下风向
（2）街道与风向：街道与风向相同---减缓热岛效应和利于污染 物扩散改善空气质量
②对天气影响：
迎风坡阴雨多、背风坡晴朗 寒潮降温、可能有雨雪 台风狂风暴雨 大风易产生浮沉、扬沙、沙尘暴天气 ③对气温与降水影响：
（2）风对地貌的影响—风成地貌（干旱半干旱地区）
干旱、半干旱地区风力破坏地表掩饰及其风化物，并将侵蚀掉的物 质带离原地，形成风蚀地貌（风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等），当 风力减小或遇地形阻挡，被搬运的物质就会堆积下来，形成堆积地 貌（沙漠、沙丘等）。
风 速
小结：风力大小影响因素分析：
温差一（冬季）温差大，水平气压梯度力大，风力大 风带一受风带控制下，风力大（如盛行西风带控制，风力大） 风源一靠近冬季风源地的，风力大 气压带一受气压带控制下，风力小或无风 摩擦力一经过水面；位于山顶（山脊）；经过平地 ；植被覆盖率低 地形一迎风坡，风力大；背风坡，风力小；起伏和缓，风力大
图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压，图中天气系统以 200千米/天的速度东移。读图4，完成下题。
1. 图中甲地14日6～9时的风向为
A. 偏东风
√B. 偏南风
C. 东北风
D. 西北风
5.风向的判读方法：
下图为成都某学生暑假时在非洲西南端好望角附近(34°S)拍摄的照片。
拍摄地临近海边某停车场附近，图中造型奇怪的行道树是自然而成。据此
措施：修筑特别(抗风蚀)路基；修筑防风墙(屏)；在隧道中通过； 植树种草。
一地形平坦，无山地阻挡，风力大；有山脉阻挡，风力小； 狭管效应—峡谷处；风口、隘口；地形（河谷）延伸与风向一致；
2．风力发电的特点及区位分析
风电的特定
2．风力发电的特点及区位分析
风电的区位
2．风力发电的特点及区位分析
举例
3.风的影响评价：
①风对气候的影响：
单一风带控制---温带海洋 风带移动---地中海气候、热带草原、热带季风 风与局部气候---离岸风、焚风---干旱气候
风蚀蘑菇 风蚀城堡
风蚀
雅丹
风
地貌
地貌 风蚀洼地 风蚀沟谷
成
戈壁、裸岩荒漠
地貌风积地貌沙丘 沙垄 黄土高原风向
风沙问题
（3）风对洋流的影响：风---风浪---洋流---航海
盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，是最主要的洋流形式。其中 印度洋海域受季风影响形成夏顺冬逆的季风环流。.
（4）风对生物的影响
分析惠灵顿常年多风的原因。
①地处西风带，常年盛行偏西风；
②两岛之间为海峡，风速加快； ③三面环山，西面朝向大海，呈 喇叭形的地貌，利于风深入。
海 峡
1．风向、风力的影响因素
简析达坂城多大风(主风向)的 原因；并试述兰新铁路在达坂 城路段可采取的防风措施。
原因：①达坂城北侧有博格达山， 西南侧有盖氏山，是一个西北－东 南向的谷地，当北方冷空气侵入北 疆经过达坂城谷地进入南疆(吐鲁番 盆地)时，因狭管效应风速加大，产 生西北大风； ②接近冬季风源地，受冬季风影响 大，多大风(或位于寒潮南下路径上， 多大风)。
风：空气的水平运动。 空气的垂直运动：上升（下沉）气流。
风 向
风 向 的 判 断
（1）风的受力分析：
高空，风向与等压线平行北半 球高压在右，南半球高压在左
近地面，风向与等压线斜交、指 向低压；北半球向右偏，南半球 向左偏。(近地面风)＜1500米
（2）风向： ①风向：指风吹来的方向 。
箭头代表风的来向
A．气温 C．赤道低压
N
陆地
B．甲 20°S海洋 D．乙 8°S陆地
B．洋流 D．地形
3．阅读材料，回答问题。 新疆达坂城是我国有名的大风发生区，全年大风日数平均150天，最多为202 天，≥10级大风每年都出现，≥12级大风平均每隔3－4年出现1次。当出现 ≥8级大风时，达坂城至乌鲁木齐的交通受影响。这里出现的大风可毁坏铁路、 掀翻列车。
（3）机场与风向：机场跑道与风向相同 （4）港口与风向：避风---浪小 （5）民居与风向：北方避风向阳；南方通风散热
【归纳总结】
读沿0°经线做的南北纬30°之间的1月海平面风速统计图，完成1～2题。
S
海洋
B 1．图示甲、乙两点位于( )
A．甲 20°N陆地 C．乙 8°N海洋
D 2．影响乙地风速的因素是( )
②风向表示方法：
该点所在位置朝中心原点 的指向即该方位的风向。
③等压线图上任一地点风向的画法：
第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线作垂直于切线的虚线 箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度 力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向 左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。
完成10～12题。
10．图中行道树的叶片特点是(
)
A．四季不落叶
√B．表层有蜡质
C．叶片大而厚
D．形状呈针状
11．造成图中造型奇怪行道树景观的主
要影响因素是(
)
A．光照
B．降水
√C．大风
D．气温
12．据此判断停放的车辆车头朝向(
)
√ A．东北方向 B．西北方向
C．东南方向 D．西南方向
1．风向、风力的影响因素
①风与生物生长发育： A 强风常降低植物的生长量，并 使植物受到机械损伤。 B 微风造成得热量、水汽和二氧 化碳输送，对植物的生长发育有利。 C 风能把植物的花粉和种子传播 到远处，帮助植物授粉和繁殖。
②防风林及其作用： 防风、减灾、蓄水、固土、 改土、净化空气、改善生 态环境。
（6）风与城市规划：
（1）大气污染严重的工厂规划：
①常年盛行一种主导风向的地区：工厂应布局在盛行风的下风向； ②季风气候区：工厂应布局在盛行风的垂直郊外； ③风向随季节的变化的地区：工厂应布局在最小风频风向的上风向 ④工厂布局在热力环流圈之外 ⑤工业区内重污染企业在下风向
（2）街道与风向：街道与风向相同---减缓热岛效应和利于污染 物扩散改善空气质量
②对天气影响：
迎风坡阴雨多、背风坡晴朗 寒潮降温、可能有雨雪 台风狂风暴雨 大风易产生浮沉、扬沙、沙尘暴天气 ③对气温与降水影响：
（2）风对地貌的影响—风成地貌（干旱半干旱地区）
干旱、半干旱地区风力破坏地表掩饰及其风化物，并将侵蚀掉的物 质带离原地，形成风蚀地貌（风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等），当 风力减小或遇地形阻挡，被搬运的物质就会堆积下来，形成堆积地 貌（沙漠、沙丘等）。
风 速
小结：风力大小影响因素分析：
温差一（冬季）温差大，水平气压梯度力大，风力大 风带一受风带控制下，风力大（如盛行西风带控制，风力大） 风源一靠近冬季风源地的，风力大 气压带一受气压带控制下，风力小或无风 摩擦力一经过水面；位于山顶（山脊）；经过平地 ；植被覆盖率低 地形一迎风坡，风力大；背风坡，风力小；起伏和缓，风力大
图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压，图中天气系统以 200千米/天的速度东移。读图4，完成下题。
1. 图中甲地14日6～9时的风向为
A. 偏东风
√B. 偏南风
C. 东北风
D. 西北风
5.风向的判读方法：
下图为成都某学生暑假时在非洲西南端好望角附近(34°S)拍摄的照片。
拍摄地临近海边某停车场附近，图中造型奇怪的行道树是自然而成。据此
措施：修筑特别(抗风蚀)路基；修筑防风墙(屏)；在隧道中通过； 植树种草。
一地形平坦，无山地阻挡，风力大；有山脉阻挡，风力小； 狭管效应—峡谷处；风口、隘口；地形（河谷）延伸与风向一致；
2．风力发电的特点及区位分析
风电的特定
2．风力发电的特点及区位分析
风电的区位
2．风力发电的特点及区位分析
举例
3.风的影响评价：
①风对气候的影响：
单一风带控制---温带海洋 风带移动---地中海气候、热带草原、热带季风 风与局部气候---离岸风、焚风---干旱气候
风蚀蘑菇 风蚀城堡
风蚀
雅丹
风
地貌
地貌 风蚀洼地 风蚀沟谷
成
戈壁、裸岩荒漠
地貌风积地貌沙丘 沙垄 黄土高原风向
风沙问题
（3）风对洋流的影响：风---风浪---洋流---航海
盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，是最主要的洋流形式。其中 印度洋海域受季风影响形成夏顺冬逆的季风环流。.
（4）风对生物的影响