2024/1/25
家庭环境
佩奇一家四口生活在一个温馨的家 庭环境中,父母都非常关爱孩子们 ,为他们创造了一个快乐的童年。
社交圈
佩奇在故事中有许多好朋友,如小 羊苏西、小狗丹尼等,他们一起上 学、玩耍和经历各种有趣的故事。
5
受欢迎原因
可爱的角色设计
简单易懂的故事情节
小猪佩奇的角色设计非常可爱,色彩鲜艳 ,容易吸引孩子们的注意力。
中感受动物的魅力
制作纸艺花朵
02
用不同颜色的卡纸制作花朵,可以锻炼孩子们的动手能力和色
彩搭配能力
制作简易拼图
03
将一张大图片裁剪成若干小块,让孩子们通过拼接锻炼观察力
和动手能力
24
06
总结回顾与拓展延伸
2024/1/25
25
关键知识点总结回顾
1
小猪佩奇角色特点
总结了小猪佩奇及其家人、朋友们的鲜明个性和 相互间的关系,强调友谊、家庭和爱的重要性。
13
口语表达游戏
自我介绍
让孩子们轮流进行自我介绍,包括姓 名、年龄、爱好等。
角色扮演
设定不同的场景和角色,让孩子们进 行角色扮演,锻炼他们的口语表达能 力。
2024/1/25
14
观察力训练游戏
找不同
展示两幅相似的图片,让孩子们找出其中的不同之处。
观察细节
展示一幅图片或实物,让孩子们描述其中的细节和特点。
情感支持
强调家长给予孩子情感支持的重要性,让孩子感受到家庭的温暖和 安全,有助于培养孩子的自信心和积极心态。
激发兴趣与潜能
鼓励家长关注孩子的兴趣和特长,提供丰富的资源和机会,帮助孩子 发掘自己的潜能并实现个性化发展。
2024/1/25