团体操活动方案
一、花样器械操
二、活动时间：2014年11月6日周四下午 2:30——4:00
三、活动地点：幼儿园院内
四、活动形式：团体器械操
五、活动原则：人人参与安全第一
六、活动准备：团体操音乐道具音响设备桌子椅子节目单彩虹门条幅台签（饮
水处评委席班级）化妆品茶桶加点一次性水杯奖状（托盘礼仪）评分标准
七、活动流程：
（1）入场仪式
（2）评委入席
（3）升旗仪式
（4）园长致辞
（5）家长代表发言
（6）幼儿代表发言
（7）团体器械操比赛
（8）颁奖环节
八、人员分配：
（1）总指挥：武园长
（2）催场：李培环
（3）主持人：李珊珊张晶晶
（4）音响师：冉雨
（5）照相：边老师
（6）饮水处：厨房师傅
（7）车辆看管：门卫
（8）记分人：
（9）配班情况：王松----小清华
（10）后场位置：美术教师（）金太阳（）
启明星（）启明星对面（）
九、注意事项：
（1）中午提前提饭，10:50开始打饭，上午班级老师提前给孩子梳好头，中午
化妆，（中下班午休，大班学前班不午休直接为孩子化妆。
（2）下午1：00提加点并领取面包牛奶，活动结束后在下发。
（3）教师统一着装，梳高马尾中午化妆，（跳舞教师服装）
（4）幼儿统一园服，白色运动鞋。
（5）每班抽一名教师把周子搬到院子摆好。12:50各班椅子搬到院子指定位置。
（6）2:00班主任开始下楼带上家长会签到表到门口接待，接到2:25回班级备
场教室。
（7）2:20各班级开始下楼到候场区准备。
（8）2:30活动准时开始，2:00开大门
（9）篇二：团体操活动方案策划
团体操活动策划方案
【活动目的】
为丰富同学们的校园文化，增强同学们的体质，增加同学之间的凝聚力，同时也为积极
响应学院一年一度的春季运动会，特举办团体操活动。
【主办单位】
河南工业职业技术学院团委
【承办部门】
汽车工程系学生会文艺部
【辅助部门】
汽车工程系学生会组织部、体育部
【参加人员】
汽车工程系11级120名同学
【分工细则】
文艺部：确定团体操所需人数，策划团体操整体队形以及对所需音乐进行提前准备。选取合适人员提前学习团体操，对全体参加人员进行及时训练。
组织部：对每次的训练进行人员考勤，同时根据考勤情况删减人员，控制人数为团体操所需人数。
体育部：对每次的训练做出秩序维持工作，防止出现大批人员起哄捣乱。
【具体安排】
1、文艺部对所选六位同学进行提前学习团体操内容的安排，时间为晚上7:00至8:00，地点为图书馆四楼。
2、对六位带操同学进行班级分配训练工作，为方便教操同学与学生之间的交流和训练时间选取，大体分配为各班人员带各班学生。具体分配为：汽检1104班陈佳南，汽电1101、汽电1102班陈亚欣，汽营1101班梁亚楠，汽检1102班牛玉坤、杨银霞，汽检1103班王成。
3、具体时间安排：3月19日至3月26日（周一）全体学生学习团体操。若无特殊天气原因，练操时间为每天早操结束之后6:50至7:20，以及晚自习8:30至9:40。
4、3月26日（周一）之前，组织部确定选取人员同时根据文艺部团体操策划安排对确定人员进行固定编号，另外根据编号重新安排带操人员所带同学。
3月26日晚自习8:30之前组织部到各个班级公布人员名单以及编号和人员重新分配事宜。文艺部到各个班级对团体操的整体训练思路进行说明。
5、3月27日至团体操比赛开始期间，利用早上时间对参赛同学进行动作统一指导训练，利用下午七八节课时间进行团体操整体方阵训练。
6、练操期间文艺部全体成员，组织部、体育部具体安排人员必须到场负责其职。
另：
1、本次团体操具体工作安排由主席胡德智和副主席孟云负责。
2、团体操整体方阵内容由文艺部具体安排。
3、根据各班训练情况，3月26日之前训练不能结束的班级，各班班长团支书主动与带操人员商定周六、周日的训练时间。
4、具体训练时间思路：除去统一练操规定时间，其他时间由各班班长、团支书和自班带操人员商定决定。以上确定结束时间为训练结束最晚时间，以确保学生学习和休息。
5、本次团体操活动采取训练和量化同步原则，训练一次加参加训练的同学个人量化分0.5分，每周由组织部和办公室进行总结公布。另外在3月19日至3月26日期间，团体操训练提前有序完成的班级可以不再参加此期间的训练，并根据结束前后名次在文艺部加班级量化，班长、团支书以及带操人员加个人量化。（所加量化分数为第一名结束的班级为7分，第二名为6分………）篇三：团体操表演活动策划书
长春财经学院
国际经济系学生会文艺部
文艺部部长：李安妮
文艺部副部长：丁文龙、刘雨桐
2014年9月14日
一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，
释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合学院运动会，特进行团体操训练。展现国经系的谨
慎风貌。
二、参加人数： xx位女生，其中包括 xx位领操
三、活动流程：
1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。
2、组织各班交参加团体操人员名单
3、团体操正式排练。
4、表演正式开始。
四、前期工作：
1、团体操队形、花样、音乐的确定（月日之前）。
2、从各班中挑选参加团体操排练人员（月日~ 月
日）。
3、确定带队人员，开始排练（月日~ 月日）。
4、在篮球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（月日~ 月日）。
五、内容策划：
（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和
谐的氛围。
（二）情节：(大概团体操流程，就是怎么表演的写出来)
六、过程设计：
第一幕：
（一）准备：xxxx人在那那那准备
（二）表演过程：具体的流程，什么队形，有什么特色啥的
七、所需服装道具：
服装：运动装套。
如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。
八、排练时间安排篇四：团体操方案.doc
成都中医药大学
校
庆
六
十
周
年
活
动
文
字
方
案
甲冠天下
寓意：
杏林是医界的别称，用来称赞有高尚医德，精湛医术的医生，也用“杏林春暖”、“寓满杏林”、“杏林高手”等词语。近现代的一些医药团体、杂志刊物也常以“杏林”命名。有关杏林的佳话，不仅成为民间和医界的美谈，而且成为历代医家激励、鞭策自己要努力提高医技，解除病人痛苦的典范。
成都中医药大学正值花甲之年，它的六十年里走过无数荆棘路，看过无限风光，它的岁月献给了这方土地，也带来了属于它的花样年华。
花甲之年，称雄天下。成都中医药大学孕育了千百万莘莘学子，他们在以后的人生道路上能够在社会上最大限度地贡献，能够实现自己的自身价值，这就是成都中医药大学的价值，无与伦比。
前言：（学校简介）
成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，1995年经国家教委批准改为成都中医药大学，成都中医药大学是一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
学校正全面深化改革，实行八大提升计划，奋力推进再次腾飞，努力建设鲜明的高水平中医药大学，不断为中医药事业的发展做出更新更大的贡献。
一、校庆目的及意义
成都中医药大学校庆活动为了回顾学校历史，展示办学成
就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，
推动学校全面、快速、可持续发展，丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学之间凝聚力。配合校运动会，特举办校庆团体操表演。
二、活动主题
回顾历程凝心聚力扬帆起航再创奇迹
1、活动目标：
----通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的
发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。总结办学经验，展示学校风采；联系社会各界，共谋发展前景。
----通过本次活动的规模效应，营造出”校园文化氛围”，
加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。
----以本次活动为契机，促进校园文化发展，编撰校园校
史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
----以本次活动为机遇，充分展现成都中医药大学六十年
所取得的成就与荣誉，向社会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关意见和建议，吸取经验，完善今后工作领域，做到尽善尽美。
----借助本次活动，以“欢乐六十周年”为主题，加强本
校与校友的联系，彼此关注，彼此扶持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，为日后校园活动奠定基础。
2、校庆形式：真诚、热烈、简朴、难忘
三、活动流程
1、启动阶段（校庆前半年）
----成立校庆筹备组织机构
----研究确定校庆日和校庆名称
----召开会议，选定工作人员
----在校内外营造迎校庆氛围活动
2、筹备阶段（校庆前三个月）
----建立各地高校校友联络站，编辑校友通讯薄，设立校友网站。 ----编撰校史，编印画册，制作光盘，设计确定校庆纪念品，出版发行校史
----组织校园环境美化，校舍整修
----组织文艺活动排练和师生活动
----联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单
3、庆典阶段（校庆前两个月）
----邀请领导、来宾、校友
----编印校史，校友录
----起草校庆文稿、影印文字资料
四、内容策划
情节: 美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响四个角的长龙向田径场向中央踏乐而出，到达中后，四人一组形成小正方形，伴随着欢快的乐激情的街舞和各类表演形容我们学校的繁荣与和谐发展篇五：团体操方案
中班组团体操方案
一、团体操名称：《舞动的梦想》
二、设计意图：根据本次运动会主题“奔跑的童年”“跳跃的梦想”选择了花环为道具，通过花环吸引孩子以及观众的眼球，本次活动形式上以跑跳、钻圈、跳圈、队形变换为主，动作设计上更加符合幼儿的年龄特点，彩色的花环代表孩子们内心五彩斑斓的世界，每一名幼儿都有自己小小的梦想。彩色的花环、舞动的梦想，通过花环操的展示，体现孩子们童年的丰富多彩、使孩子们在舞动的过程中体会童年的快乐，增强幼儿对运动的喜爱。
三、参与班级：中一班、中二班、中三班
四、幼儿参加人数：预设100名幼儿左右
五、活动准备：人手一个花环（预设共计100个左右）音乐：唱五环（已完成）
六、服装：家长自己购买
（男孩）绿色半截袖、白色短裤、白色鞋子（已选好）
（女孩）绿色半截袖、白色裙子、白色鞋子（已选好）
六、活动流程：
1、准备团体操排练（动作、队形、花样、人数、音乐）。
2、组织老师交流、学习团体操动作。
3、组织各班交参加团体操人员名单（自愿参加）。
4、团体操正式排练。
5、道具、服装到位。
6、表演正式开始。
七、前期工作：
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（5月9日之
前）
2、确定带队人员、教师分工，开始排练
5、在操场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐
八、可行性分析：
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：
1、排练的时间保证。
由于幼儿年龄小、不听指令、所以我们幼儿园需足够的排练时间做保障。
2、排练幼儿、教师的配合程度。
团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要教师不断强调排练的幼儿纪律习惯好、我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。
100多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。
运动会团体操策划书 运动会团体操策划书 时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家收集的运动会团体操策划书，欢迎大家分享。 一、目的.及意义： 为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演。 二、主办单位: 东北大学秦皇岛分校经济系。 三、承办单位： 学生会文艺部。 四、参加人数： 300位。 五、活动流程： 1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。 2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情。 3、组织各班交参加团体操人员名单（大一大二）。 4、团体操正式排练。 5、表演正式开始。 六、分工细则 1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。 2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。 七、前期工作： 1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定。 2、从各班中挑选参加团体操排练人员。
3、确定带队人员，开始排练。 4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练。 5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐。 八、内容策划： （一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。主题：庆祝7月一号中国共产党成立xx周年。 （二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开。开始变队形，先变化成党旗，然后变成国旗。（反正颜色都是红色和黄色）然后变成依次变成富强，昌盛。这几个字，最后在变一次国旗，起强调作用。同时展示一个条幅“纪念中国共产党成立xx周年”然后退场。 九、所需服装道具： 服装：红色（或者是红布）或者一直拿红色板子举着黄色纸板。大条幅一个。
2016 年体操比赛策划书 一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、健康、快 乐 二、活动目的 为了迎接大课间体育竞赛这次活动，增强同学体育锻炼的意识，增进同学身体健康，以组织比赛的形式，提供展现个人、集体风采的舞台，通过体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。 三、赛事主办本次比赛由综合组主办。 四、组织机构 组长：罗校长副组长：谢校长、刘建英、尚志军执行组长：栗亮亮成员：各班班主任及其他所有老师 五、比赛地点 操场（篮球场） 六、比赛时间 2016 年11 月15 日（如遇天气问题，另行通知）。 七、参赛要求 1、以班级为单位参赛 2、各班除特殊情况外其他都得参加比赛。 八、比赛规则 1、比赛开始前，各班级学生自备凳子以班级为单位整齐坐在主席台后，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报校领导。 2、比赛评分细则，动作：正确性（60 分）；口令员（10 分）；整齐率（10 分）；精神面貌（10 分）；口号整
齐响亮、服装统一（10 分）。 九、比赛方法及注意事项 1、下午一点开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达规定场地，坐好，准备比赛。当第二个班级在前个班级比赛开始后，在规定区域整队准备，依次类推。 2、赛前 5 分钟，检查应到实到人数，整理服装。（老 师检查） 3、比赛要求：每班挑选一名同学作为领操员，出场顺序由每班派代表赛前参加抽签决定，服装为校服，鞋子统一运动鞋。 5、比赛基本流程：1、候场整队。 2 喊口号入场。 4 整队、报告人数。5、原地队列队形练习。 6、体操比赛。 7、整队、带队离场。 6、奖励办法：初中、小学组各设一等奖（1 个班级）、二等奖（ 1 个班级）、“道德风尚奖”（ 1 个班）、优秀 领操员两名（初中、小学各一名）。 十、人员安排 1. 裁判：罗世发、谢海军、尚志军、刘建英、刘卫玲、李静、方红敏、侯倩、辛玥、杜利英 2. 指挥员：栗亮亮（负责场地布置） 3. 主持人：刘宇（王玲玲老师辅导） 4. 摄像拍照：卢静 5. 组织管理、入场比赛：由各班班主任组织入场、负责本班安全 6. 音乐控制：高玉民、程艳 7、比分统计：程蓉蓉、张星星
小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于12月下举办体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响，主要以集体项目为主，举
办小型运动会，旨在提高学生的团队意识，增强班级的凝聚力，为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段（11月下旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，各班级训练运动员。 第二阶段：体育节1天（待定） 三、比赛内容、时间及竞赛规程 （一）、比赛内容 1、1年级：跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级：足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级：拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级：足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级：50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级：拔河、队列会操、课间操比赛
火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。
双清区春云学校广播体操比赛活动方 案 为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 五、奖项设置： 分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。
附：比赛流程 各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。
《舞动青春》团体操表演解说词 我们的校园，散发着温暖的阳光； 我们的校园，到处是欢乐的海洋； 47位同学整装就位，蓄势待发，大型团体操——《舞动青春》已经拉开帷幕！ MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动 着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。 结束队形JNFZ是济宁附中的缩写，意味着孩子们在济宁附中这个大家庭中自由快乐健康地成长！ 请欣赏由魅力炫舞健美操队为大家带来的团体操表演《舞动青春》。
豪迈壮阔的中国功夫在恢弘中渐渐落幕；喜庆欢腾的音乐为我们带来了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞竞芬芳，热血少年谱华章。踏着潇洒的节拍，和着欢快的旋律，五碧学子手持彩扇，伴随着欢快的节奏，以轻盈的舞步踏浪向我们走来。 十一月是如歌的季节， 十一月是鲜花的海洋； 十一月有童年的梦想， 十一月有心灵的阳光； 她们随风飘舞，如起伏涌动的碧波， 她们彩扇翻转，似丛中纷飞的彩蝶； 她们舞动翻飞的彩扇，抒发内心的喜悦， 她们舒展优美的舞姿，播撒童年的欢乐。
她们挥动彩云的翅膀，开启心灵的梦想，看，那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞，象征着孩子们在沃土上乘梦想希望之舟，吸和谐校园之华，饮课改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飞翔，让我们祝愿孩子们健康成长！ （三）（气球健身操《向前冲》） 寒风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的希望。 看，低年级的小朋友给我们带来了充满活力的气球操《向前冲》。他们正 以欢快的动作跳出心中的童趣，绘出斑斓的色彩，她们用激情与信念，传递着 理想和希望：传承运动精神，彰显学子风采。 MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在 阳光下健康快乐成长。 五碧学子汇聚成一个大圆圈，他们沐浴着温暖的阳光，体现着力与美的结合，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，奏响了生命的乐曲。“梦想在望，放 飞希望”，我们齐手放飞气球，让五彩缤纷的气球在蓝天中飞翔。 钟声响起，计时倒数。实验小学400名花朵一样的孩子整装就位，蓄势待发，大型团体操——《盛世欢歌》已经拉开帷幕！ 伴随着熟悉而深情的旋律，表演进入第一章——“拥抱太阳”。400名少先队员汇集成一轮火红的太阳，它象征着全国各族人民在中国共产党的正确领导下和衷共济，开拓进取，取得一个又一个举世瞩目的辉煌成就！ 表演队伴着欢快的进行曲，步入表演区，他们将以饱满的情绪、欢快的舞姿向各位领导，各位来宾们
校园体育文化艺术节活动方案新
三台县里程乡学校 校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展，经学校行政研究决定，举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动，方案如下： 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向，以创新形式、体现特色并重为原则，以学校现实条件为基础。面向全体学生，丰富、活跃校园文化，促进学生全面、个性发展，增强学生体质，培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长：王荣 副组长：贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文 成员：曹莉周伟各班主任及科任教师音响指导：贺均成 场地布置：苏文俊王强 保卫：李小虎 五、活动内容
1、体育活动 以体育组所制定方案为准（另行制定） 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛（即三台县里程乡学校冬季田径运动会） 2、文艺活动 各班以班为单位，以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。对所涉及的内容，要能充分来源于中华经典，能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色，同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式：在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求：1—3年级节目时长不低于5分钟，4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定：表演时尽量让所有学生参与。 服装要求：各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。 3、艺术展示活动 在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括 绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班不少于5件） 书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班每样作品各5件，1—3年级只需上交硬笔字。） 征文类（4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章）
团体操策划书 篇一: 团体操策划书 团体操策划书 、目的及意义 : 为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青 春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演 、主办单位 : 东北大学秦皇岛分校 经济系 三、承办单位 : 学生会 文艺部 四、参加人数 : 300位 五、活动流程 : 动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情 分工细则 （ 一 ）（ 学生会各部工作安排 1、主席团 : 确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。 2、文艺部: 团体操策划 书 3、 组织各班交参加团体操人员名单 （大一大二 ） 4、 团体操正式排练。 5、 表演正式开始。 六: 1、 准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。 2、
策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排 练。七、前期工作: 1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定。 2、从各班中挑选参加团体操排练人员。 3、确定带队人员，开始排练。 4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练。 5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐。 八、内容策划: （一）主线: 以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的 氛围主题: 庆祝7 月一号中国共产党成立90周年 （二）情节: 美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起两条红色的长龙从田径场 东边踏乐而出，到场地的中央后分开。开始变队形，先变化成党旗，然后变成国旗。（反正颜色都是红色和黄色）然后变成依次变成富强，昌盛。这几个字，最后在变一次国旗，起强调作用。同时展示一个条幅纪念中国共产党成立90 周年” 然后退场。 九、所需服装道具: 服装: 红色（或者是红布）或者一直拿红色板子举着黄色纸板。大条幅一个。11006 苗一. 篇二 团体操策划书201X 年山西经贸职业学院（南校区）团体操策划书
保康一中第一届体育艺术节活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实党的十九大关于“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神，坚持活动育人、特色兴校，增强学生综合素质，学校决定于2017年11月上旬举办首届体育艺术节。 二、活动目的 每两年举办一届体艺节，对家长开放，对社会开放，促进学生全面发展，提高学校办学自信，提升学校影响力。 三、活动主题 竞上校园德美同行 四、活动内容 （一）体艺节开幕式 1、全校学生激情跑操入场 2、升国旗唱国歌 3、全校朗读励志信 4、开幕式、领导讲话 5、高三学生退场至看台，高一高二学生广播操展示 6、高一学生退场准备道具，高二学生600人啦啦操展示 7、高二学生退场至看台，高一学生团体操展示 8、太极拳表演 9、学生退场，开幕式结束 （二）趣味运动会 趣味运动会项目共9项： 双龙戏珠、迎面拉力跑、袋鼠跳接力（10人5男5女）、10人走旱船、5人6足行、10人篮球定点投篮（5男5女）、10人足球绕杆（5男5女）、投乒乓球（定点3男3女）、花样跳绳。 竞赛方法见竞赛规程 （三）书画展览 1、书法（软笔、硬笔） 2、绘画（色彩、素描、速写） （四）文艺晚会 开场舞《盛世龙腾》30人
1、大合唱《迎风飘扬的旗》、《不忘初心》120人 2、相声2人 3、舞蹈《乘着知识的翅膀》32人 4、教师朗诵《我骄傲，我是一名老师》10人 5、民族舞《黎乡笠影》24人 6、旗袍秀《康美之恋》16名教师 7、京剧《智斗》3名教师 8、戏曲进校园 9、《沁园春.雪》朗诵模仿2名教师 10、现代舞串烧三组（每组约16人） 11、小合唱《世纪春雨》三组12人 12、歌伴舞《共筑中国梦》20人 五、活动时间 1、组织实施阶段：2017年9月——2017年11月。 2、汇报展示阶段：2017年11月上旬，展示时间1天。 六、活动地点 平时可根据需要自己选定，汇报展演在学校运动场。 七、活动开展 （一）体育 1、项目选定（2017年9月20日前） 由体育组结合“全员参与、活泼有趣、健康快乐”的要求确定传统团体项目和趣味性项目。 2、项目训练（2017年9月20日——10月底） 体育组安排训练计划，利用体育课、活动课、大课间活动对各项目进行训练。 3、彩排展示 时间另定 4、活动展示（2017年11月上旬） 集体项目参加开幕式展演，作为年级考核内容；趣味运动会作为各班比赛项目，计班级比赛成绩，班级代表年级组，纳入年级组考核。（二）书画展览 第一阶段：书画竞赛（2017年2月） 在三个年级中组织书画竞赛，选出好的作品办一次书画展，培养一批书画爱好者。
一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演 二、主办单位: 山西工程职业技术学院 三、承办单位：建工系学生会文艺部 四、协办单位：建工系学生会各部 五、参加人数：107位女生，其中包括7位领操 六、活动流程： 1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。 2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情 3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一） 4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。 5、团体操正式排练。 6、表演正式开始。 七、分工细则 （一）．学生会各部工作安排 1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。 2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。 八、前期工作：
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（9月9日之前）。 2、从各班中挑选参加团体操排练人员（9月10日~9月13日）。 3、确定带队人员，开始排练（9月14日~10月15日）。 4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（10月16日~10月25日）。 5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（10月25~10月27日）。 九、内容策划： （一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。 （二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。 十、过程设计： 第一幕： （一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。 （二）表演过程：
团体操策划书 一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演 二、主办单位: 东北大学秦皇岛分校经济系 三、承办单位：学生会文艺部 四、参加人数：300位 五、活动流程： 1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。 2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情 3、组织各班交参加团体操人员名单（大一大二） 4、团体操正式排练。 5、表演正式开始。 六：分工细则 （一）．学生会各部工作安排 1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。 2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时 间排练。 七、前期工作： 1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定。 2、从各班中挑选参加团体操排练人员。 3、确定带队人员，开始排练。 4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练。 5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐。 八、内容策划： （一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、 和谐的氛围 主题：庆祝7月一号中国共产党成立90周年 （二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声， 随着声音的响起
两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出， 到场地的中央后分开。 开始变队形，先变化成党旗， 然后变成国旗。（反正颜色都是红色和黄色）然后变成依次变成富强，昌盛。 这几个字，最后在变一次国旗，起强调作用。 同时展示一个条幅 “纪念中国共产党成立90 周年” 然后退场。 九、所需服装道具： 服装：红色（或者是红布）或者一直拿红色板子举着 黄色纸板。 大条幅一个。 11006班
康坪学校“体艺节”活动方案为切实增强学生体质，培养审美情趣，激发艺术热情，启迪学生智慧，提高创造能力，结合素质教育“个十百千万”工程实施方案，学校决定举办第三届校园体育艺术节，相关内容如下： 一、活动主题：阳光校园、健康成长 二、活动宗旨：弘扬积极向上、顽强拼搏、锐意进取、公平竞争、互相尊重、友爱互助的时代精神，创建健康校园、活力校园、艺术校园、和谐校园。 三、活动时间：2012年4月27日——4月28日 四、组织机构 1、成立组织工作委员会 主任：骆太彬 副主任：柯勇、何玉禄 成员：王冬平、任中跃、李大成、何成林、黄兴成、柯亨长、邓琼、李蓉、各班主任 筹备领导小组下设办公室 组长：柯勇 成员：何成林、黄兴成、邓琼、李蓉 职责：1、负责策划、制定本次体艺节活动方案。 2、负责制定体艺节活动安全预案。 3、负责外宣工作和对外联系。 4、负责统筹和布置各类活动训练和开展。 五、日程安排 27日上午8:00—10:00 开幕式（仪程见附件1） 27日上午10:10—12:00 拔河、迎面接力、象棋
27日上午13:00—17:00 乒乓球、跳远、音乐、手工制作、 跳棋 27日晚19:30 文娱晚会（晚会安排见附件2） 28日上午8:00—12:00 羽毛球、绘画、五子棋、短跑、 实心球、仰卧起坐 28日下午13:00—15:00 跳绳、跳高、硬笔书法 28日下午15:30 闭幕式 六、项目设置 本次活动共设田径、球类、棋类、书法、美术、音乐、手工与科技制作、集体项目等八个大项，分设40米短跑、跳远、跳高、1分钟跳绳、3分钟仰卧起座、实心球（初中）和垒球（小学）、男子篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、五子棋、硬笔书法、绘画、音乐、手工制作、拔活、迎面接力赛18个单项。 时间、参赛对象及人数安排表
常路小学广播体操比赛 活动方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间：2016年10月下旬 三、比赛内容及办法： （1）、第三套小学生广播体操《七彩阳光》 （2）、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场→评分 四、评比办法： （1）、学校组织评委进行现场打分 （2）、评分标准见（附件） 五、奖项设置： (1)、分设低年级组（1、2年级）、中年级组（3、4年级）和高年级组 （5、6年级）。每个组设立两个1等奖，四个二等奖。另外各组评 出一名“最佳领操员”
六、评比委员会与活动工作安排： (1) 评委：莫太新、祖丕杰、杨帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、 刘芳、刘纪民 (2) 计分员：张璟、 （4）主持人：肖晴 （5）播放音乐：孙昌龙 （6）场地组织：公维金、戚兆峰、公丕华、李阳 （7）照相：张芳
附：广播体操比赛评分细则 一、入场、队形：（1分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场队伍4行（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由体育委员操控）。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。 3、口号: 要求：各班自选口号，没口号扣0.2分 二、精神面貌：（2分） 1、学生做操时应精神饱满，动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量：（5分） 宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。
体育文化节策划书 本文是关于范文的体育文化节策划书，感谢您的阅读！ 体育文化节策划书（一） 一、活动主题 在经济迅速发展的今天，在人们追求物质丰富生活的同时，忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境，忘记了她的重要性。而绿色代表生机，代表生命的颜色越来越原理我们，取而代之的是白色塑料袋，黄色的沙漠化，黑色的污染水。“传递绿丝带，倡导环保意识”将绿色丝带传向民众，让民众感受到绿色的呼唤：将”环保倡议书“传向民众，让民众聆听到我们的誓言。从点滴做起，从自我做起，让我们的环境更加优美，让我们的生活充满绿色。 二、活动目的 通过此次活动，让同学们重视环保的意识，倡导大家一起来发现绿色，保护绿色，并呼吁公众，呼吁社会共同来保护环境，共同呵护绿色。 三、活动内容 1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容，核定后复印相对数量。 2、相关人员购买相同数量的绿丝带。 3、征集志愿者参与此活动。 4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。 5、两人一组工10组，每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。 6、安排指定人员摄影，为活动留念 四、活动人员 1、各部门相关工作人员和志愿者。 五、注意事项 1、由校园外统一坐车去指定地点。 2、有组织性，有纪律性，不得擅自活动，活动结束后同意集中。 3、注意礼貌用语，个人形象，不得有损学校形象。 体育文化节策划书（二）
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，决定于10月26、27下午、28下午举办**体育艺术节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式 本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，鉴于学校场地等条件限制，活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。 三、领导机构 组长：刘芳兰 成员：龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔 四、组织机构 策划组：体育组 裁判组： 组长：娄刚副组长：卢峰组员：所有科任教师及实习教师 资料组： 成绩栏组： 电子档案组： 成绩汇总组： 相片汇总组： 拍照组：组长 奖状组： 个人奖状：组长：傅大庆
一、目的及意义为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演 二、主办单位: 山西工程职业技术学院 三、承办单位建工系学生会文艺部 四、协办单位建工系学生会各部 五、参加人数17位女生，其中包括7位领操 六、活动流程 1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。 2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情 3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一） 4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。 5、团体操正式排练。 6、表演正式开始。 七、分工细则 （一）．学生会各部工作安排 1、主席团确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。 2、文艺部策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。 八、前期工作 1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（9月9日之前）。 2、从各班中挑选参加团体操排练人员（9月1日~9月13日）。 3、确定带队人员，开始排练（9月14日~1月15日）。 4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（1月16日~1月25日）。 5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（1 月25~1月27日）。 九、内容策划 （一）主线以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。 （二）情节美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成1路1排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成1路1排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。 十、过程设计 第一幕
团体操队形-手工绘制团体操队形图 的方法 对团体操队形图的绘制方法进行了调查和研究，目前还未发现较为具体的手工绘制团体操队形图的方法。作为体育工作者，经过多次绘制后，总结出一套手工绘制方法。期望能够为正在学习或初涉足团体操的体育工作者们提供一些帮助。 手工绘制团体操? 队形图方法 在基层学校庆典或运动会中体育工作者通常是手工绘制团体操的队形图。要用坐标纸来绘制队形图是一个很精细的手工活，而且要掌握好绘制坐标图的准确时机。手工绘制各有其法，笔者是
这样做的：准备好基本的常用工具，先绘制框架和基本点，再绘制队形图案。 一、掌握好手工绘制坐标图的准确时机 一场团体操的创编，要经过主题构思→确定表演风格→选择音乐→设计队形变化草图→绘制坐标图→实践编排训练→表演，这已是实践证明可行的过程。为了绘制工作更加顺利，必须抓住以下两个时机：一个是在设计队形变化草图与音乐匹配之后，才开始绘制坐标图。这时的匹配过程中，千万不可马虎，它需要考虑到变化成图形所需要的时间和在图形上表演所需的时间。若设计队形变化草图与音乐相匹配，这将是小型团体操创编成功的先决条件。团体操队形另一个是依据绘制好的坐标图纸进行实践编排训练并验证是否合理之后。当不合理时，有必要重新绘制坐标图；若合理，这无疑能提高编排及训练的效率。 二、常用工具 常用到的工具有坐标纸、直尺、圆
规、铅笔、彩笔、小刀等。 标准坐标纸 根据表演人数的多少，选择坐标纸的大小。小型团体操的人数在200人以下，用“17*25公分”的标准坐标纸就行，不必再大。一般情况下，一张坐标纸绘制一幅队形图。要确定坐标纸方位。根据需要放好坐标纸：下定为前，上定为后，左为左，右为右，即通常所说的镜面视图。坐标纸要注意方向的一致性，稍有不慎会弄错，这会有碍视觉效果。 铅笔 一般要用到两种笔芯的铅笔：软芯和硬芯。软芯用到2B最好，易写易擦。太软会涂出乌黑一块，在擦掉时就很难完全擦除干净。用劲去擦，可能擦破坐标纸。硬芯用一般书写铅笔就行，避免划痕过深。 彩笔 根据坐标纸、表演者及着装颜色来考虑彩笔的颜色和笔头的形状及大小。因此，彩笔头有时需要用小刀进行加工
团体操表演策划书 热文推荐：《团体操表演策划书》 一、标题策划：发展的黄中 第一幕：和-谐的黄中 第二幕：多彩的黄中 第三幕： 20xx年发展的黄中 二、内容策划： (一)主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和-谐的氛围。 (二)情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，四条红色的长龙从田径场东边奔出，到场地的中央后分开各奔北、西，在田径场上成两排横队随音乐舞动，随后两排变四排，四排变八排，成25路8排的大型方阵，随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的舞动可呈现)，形容我们黄中的团结和-谐发展。接着队形变换成五个40人的小方队，五个小方队依次起伏，在优美的田径场上展现和-谐的画面，体现我们学校建设的越来越美丽)接着变成五个大圆圈(如果排练时间和道具允许可排成五色奥运环)，象征着我们学校多姿多彩的校园生活及我们这次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵，由方阵渐变成“20xx”四个大字，再由“20xx”四个大字变成“黄中”两个大字，渐渐的远离主席台移向田径场的边空出表演场地为下面的表演做大背景，象征着20xx年的黄中稳步发展。随最后整个表演的结束依次从东边向跑道退常
三、过程设计： 第一幕：和-谐的黄中 (一)准备：200名黄中学生上身穿红上衣白裤子，双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。 (二)表演过程： 随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起，200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队，接着完成4×8拍的统一动作(造势)，随后两排变四排，四排变八排，成25路8排的大型方阵，随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现)，此过程约需时间三分钟左右。 第二幕：多彩的黄中 (一)准备：接上幕25路8排的大型方阵。 (二)表演过程： 25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队，五个小方对依次起伏，学生同时举起扇子形成五个红色的平面，五个面交替起落或依次起落在优美的田径场上展现和-谐的画面。接着渐渐变成五个大圆(如果排练时间和道具允许可排成五色环)，学生们同时依次做扇子的摆动使圆环形似转动。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵。此过程需时间三分钟左右。 第三幕： 20xx年发展的黄中 (一)准备：接上幕25路8排的大型方阵。 (二)表演过程：
枣庄市第二十中学体育艺术节实施方案 为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《关于在全区中小学积极开展体育艺术节的意见》引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，特制定体育艺术节活动实施方案： 一、指导思想 全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，坚持以人为本的科学发展观，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，使体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设健康校园文化、营造良好育人环境的重要途径，确保全体师生身心健康成长，促进学校体育、艺术教育工作和谐发展。 二、基本原则 学校每年都分别举办一次校园体育节、艺术节，并将其作为传统节日延续。制定学校艺术节、体育节活动方案，确保校级艺术节、体育节学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系，指导、督促、检查与评估各班艺术节和体育节。 三、活动内容与要求 1、学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的班级、校级比赛。在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加镇、区级比赛，提升学校艺术、体育整体水平，做到“校校有活动、人人都参与”，形成学校的艺术特色和体育文化。 2、开展的艺术节、体育节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。
成都中医药大学 校 庆 六 十 周 年 活 动 文 字 方 案
花样杏林 甲冠天下 寓意： 杏林是医界的别称，用来称赞有高尚医德，精湛医术的医生，也用“杏林春暖”、“寓满杏林”、“杏林高手”等词语。近现代的一些医药团体、杂志刊物也常以“杏林”命名。有关杏林的佳话，不仅成为民间和医界的美谈，而且成为历代医家激励、鞭策自己要努力提高医技，解除病人痛苦的典范。 成都中医药大学正值花甲之年，它的六十年里走过无数荆棘路，看过无限风光，它的岁月献给了这方土地，也带来了属于它的花样年华。 花甲之年，称雄天下。成都中医药大学孕育了千百万莘莘学子，他们在以后的人生道路上能够在社会上最大限度地贡献，能够实现自己的自身价值，这就是成都中医药大学的价值，无与伦比。
前言：（学校简介） 成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，1995年经国家教委批准改为成都中医药大学，成都中医药大学是一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。 成都中医药大学校训“厚德博学、精思笃行”激励一代又一代的学生，让他们在人生道路上遵循校训，鼓舞自我，学校坚持“让学生明确发展方向、让学生得到发展机会、让学生增强发展动力”的素质教育理念，不断提升学生的思想道德水平、科技文化素养、创新能力和社会适应能力，促进学生素质的全面发展。学校积极开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，形成了具有中医药传统文化特色的校园文化品牌。 学校正全面深化改革，实行八大提升计划，奋力推进再次腾飞，努力建设鲜明的高水平中医药大学，不断为中医药事业的发展做出更新更大的贡献。 一、校庆目的及意义 成都中医药大学校庆活动为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，
手工绘制团体操队形图的方法 [摘要] 对团体操队形图的绘制方法进行了调查和研究，目前还未发现较为具体的手工绘制团体操队形图的方法。作为体育工作者，经过多次绘制后，总结出一套手工绘制方法。期望能够为正在学习或初涉足团体操的体育工作者们提供一些帮助。 [关键词] 手工绘制团体操? 队形图方法 在基层学校庆典或运动会中体育工作者通常是手工绘制团体操的队形图。要用坐标纸来绘制队形图是一个很精细的手工活，而且要掌握好绘制坐标图的准确时机。手工绘制各有其法，笔者是这样做的：准备好基本的常用工具，先绘制框架和基本点，再绘制队形图案。 一、掌握好手工绘制坐标图的准确时机 一场团体操的创编，要经过主题构思→确定表演风格→选择音乐→设计队形变化草图→绘制坐标图→实践编排训练→表演，这已是实践证明可行的过程。为了绘制工作更加顺利，必须抓住以下两个时机：一个是在设计队形变化草图与音乐匹配之后，才开始绘制坐标图。这时的匹配过程中，千万不可马虎，它需要考虑到变化成图形所需要的时间和在图形上表演所需的时间。若设计队形变化草图与音乐相匹配，这将是小型团体操创编成功的先决条件。另一个是依据绘制好的坐标图纸进行实践编排训练并验证是否合理之后。当不合理时，有必要重新绘制坐标图；若合理，这无疑能提高编排及训练的效率。 二、常用工具 常用到的工具有坐标纸、直尺、圆规、铅笔、彩笔、小刀等。 （一）标准坐标纸 根据表演人数的多少，选择坐标纸的大小。小型团体操的人数在200人以下，用“17*25公分”的标准坐标纸就行，不必再大。一般情况下，一张坐标纸绘制一幅队形图。要确定坐标纸方位（方向和位置）。根据需要放好坐标纸：下定为前（主席台），上定为后（远离主席台），左为左，右为右，即通常所说的镜面视图。坐标纸要注意方向的一致性，稍有不慎会弄错，这会有碍视觉效果。 （二）铅笔 一般要用到两种笔芯的铅笔：软芯和硬芯。软芯用到2B最好，易写易擦。太软会涂出乌黑一块，在擦掉时就很难完全擦除干净。用劲去擦，可能擦破坐标纸。硬芯用一般书写铅笔就行，避免划痕过深。 （三）彩笔 根据坐标纸、表演者及着装颜色来考虑彩笔的颜色和笔头的形状及大小。因此，彩笔头有时需要用小刀进行加工成为需要的形状及大小。笔头做出来应是平底的，这样绘出来的点的大小才会均匀一致。检验笔头做得是否符合标准，需要用到坐标纸和带有毫米刻度的直尺。表演者通常绘制成圆点，因为表演者在场上运动并转动，似圆形，不考虑表演者的身高，会出来的是平面图，即从正上方俯瞰效果图。标准坐标纸的厘米交叉点是表演者的基本点。训练基本点距离为2—2.5M。当要绘制人体大小时，只考虑肩宽。一般人的肩宽为40CM。可计算出彩笔头的大小X=0.2CM (200CM：40CM = 1CM:X)。 三、手工绘制坐标图 在设计队形变化草图与音乐匹配之后,就可以开始绘制坐标图。设计队形图
梁园学区中心学校第二届校园体育文化节活动方案 为全面贯彻国家教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果，为全体同学提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究，决定于10月中旬开展肥东县梁园学区中心学校第二届校园体育文化节活动。 一、指导思想 根据2014年肥东县教体局工作安排，在落实每天锻炼一小时、大课间校园体育活动和推广并落实学校体育文化节活动的基础上，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园体育艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的体育艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园体育文化建设的改革与发展，进一步提升我校校园体育文化品位，展示我校素质教育成果。 二、活动主题：“快乐校园健美健康”。 三、活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。 四、活动内容：
1、梁园学区中心学校首第二校园体育文化节活动启动仪式； 2、梁园学区中心学校第十二届小学生田径运动会； 3、梁园学区中心学校学生社会实践活动； 4、梁园学区中心学校小学生广播韵律操比赛； 5、梁园学区中心学校冬季“四小”活动； 6、2014冬季阳光长跑启动仪式； 7、梁园学区中心学校首第二校园体育文化节活动总结表彰。 五、活动时间： 2014年9月22日——12月17日 六、参加对象：本校全体学生和教师。 七、组织机构： （一）组委会 组长：关道合 副组长：高乾洲梁厚刚王贵聪王德文方星 刘华洋林昌好梁波李春香吴怀全组员：全体体育教师及各班班主任 （二）执行组 组长：梁厚刚 组员：杨基刚鲍伟林昌好汤继斌郑波吴怀全 （三）摄像组 组长：方星组员：鲁传卉 （四）安全保卫组 组长：王德文组员：徐传仓陈存华 八、具体日程安排： 1、梁园学区中心学校首届校园体育文化节活动启动仪式（9月22日）； 2、梁园学区中心学校第十二届小学生田径运动会（10月17日）； 3、梁园学区中心学校学生社会实践活动（适时安排）； 4、梁园学区中心学校小学生广播韵律操比赛（11月28日）； 5、冬季“四小”活动（2014.12.1—12.5每天下午第三节课）；