江南大学现代远程教育第一阶段练习题
考试科目:《计算机应用基础》第一章至第二章（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）
1、将计算机用于自然语言理解、知识发现，这属于计算机在_________方面的应用。
D、人工智能
2、下列存储器按读写速度由高到低排列，正确的是_________。
B、cache、RAM、硬盘、光盘
3、下列关于CPU的叙述，错误的是_________。
A、CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令数目
4、I/O操作是计算机中最常见的操作之一。下列关于I/0操作的叙述，错误的是_________ 。
D、PC机中CPU通过执行I/O指令向I/0控制器发出启动I/0操作的命令，并负责对I/0设备进行全程控制
5、下列叙述中，正确的是_________。
D、计算机的运算速度可以MIPS来表示
6、第_________代计算机出现操作系统。A、三
7、某单位的人事管理程序属于_________。 C、应用软件
8、DRAM存储器，汉语译为_________。C、动态随机存储器
9、下列关于内存储器(也称为主存)的叙述中,正确的是_________。
C、内存储器与外存储器相比,存取速度快、单位存储容量的价格贵
10、当多个程序共享内存资源时,操作系统的存储管理程序将把内存与_________有机结合起来,提供一个容量比实际内存大得多的"虚拟存储器"。
C、硬盘存储器
11、USB 接口是由 Compag 、 IBM 、 Intel 、 Microsoft 和 NEC 等公司共同开发的一种 I/O 接口。在下列有关 USB 接口的叙述中,错误的是_________。
C、利用“ USB 集线器”,一个 USB 接口最多只能连接 63 个设备
12、二进制数和进行逻辑“与”运算，运算结果再与二进制数01010011进行逻辑“或”运算，最终结果的十六进制形式为_________。C、D7
13、下列关于PC机主板的叙述，错误的是_________。
A、BIOS的中文名称是基本输入输出系统，它仅包含基本外围设备的驱动程序
14、若某PC机使用34根地址线，则CPU可访问的最大内存空间可达_________。
C、16GB
15、硬盘的平均存取时间由_________决定。
C、硬盘的旋转速度、磁头的寻道时间和数据的传输速率
16、计算机系统由两大部分组成，它们是_________。
A、系统软件和应用软件
17、下列关于Windows操作系统的叙述，正确的是_________。
C、CPU的时间被分成若干时间片，任务在不同的时间片中轮转完成
18、在Windows资源管理器中，“剪切”一个文件后，该文件被_________。
C、临时存放在“剪贴板”中
19、在下述Windows 7的各个版本中，支持的功能最多的是_________。
D、旗舰版
20、在Windows 7操作系统中，显示3D桌面效果的快捷键是_________。
C、“Win”+“Tab”
21、在Windows中，使用“_________”中的“磁盘碎片整理程序”可以整理磁盘卷的碎片，使计算机运行的更快更有效。
B、系统工具
22、在Windows中，“写字板”是一种_________，其文件默认的扩展名是_________。
A、字处理软件、.RTF
23、下列关于Windows 桌面上图标的叙述中，错误的是_________。
C、图标不能删除
24、关于Windows 文件命名的规定，正确的是_________。
A、文件名可用允许的字符、数字或汉字命名
25、在Windows中，用鼠标拖放功能实现文件或文件夹的快速复制时，下列一定可以实现的操作是_________。
B、按住Ctrl键，然后用鼠标左键拖动文件或文件夹到目的的文件夹上
26、在Windows中，可以使用软键盘快速输入各种特殊符号。为了撤销弹出的软键盘，正确的操作是_________。
A、用鼠标左键单击中文输入法状态栏中的软键盘按钮
27、用户第一次进入WIN7操作系统时，桌面上默认只有一个_________图标。
A、回收站
28、下述_________不是Windows 7系统新增的特色。
D、即插即用
29、Win7中的一个库最多可以包含_________个文件夹。
D、50
30、以下有关创建快捷方式的方法不正确的是_________
D、直接右键单击该项目，然后选择“发送到”-“指定位置”。
二、多项选择题：(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
1、下列属于软件特性的是_________。
B、适用性
C、复杂性
D、无磨损性
2、在下列有关计算机中数值信息表示的叙述中，正确的是_________。
A、正整数无论是采用原码表示还是补码表示，其编码都是相同的
C、在实数的浮点表示中，阶码是一个整数
D、从精度上看，Pentium处理器支持多种类型的浮点数
3、硬盘与主机的接口为硬盘与主机之间提供一个通道，实现高速数据传输。目前PC机中常用的硬盘接口有_________。
B、IDE D、SATA
4、下列软件中属于系统软件的是_________。
B、BIOS
C、Java编译器
D、 ORACLE
5、在完成相同功能的前提下，用机器语言编写的程序与用高级语言编写的程序相比，描述错误的是_________。
B、前者比后者可移植性强 D、前者比后者容易编写和调试
6、在下列有关Windows操作系统的叙述中，正确的是_________。
A、Windows操作系统采用图形用户界面
B、Windows 7操作系统分为家庭版、专业版、旗舰版等多种版本
C、在Windows 7环境下，用户可以通过“任务管理器”查看CPU的使用率
D、 Vista是Microsoft公司推出的Windows XP操作系统的后继版本
7、在Windows 7中，窗口最大化的方法是_________。
A、按最大化按钮D、拖拽窗口到屏幕顶端
8、以下网络位置中，可以在Windows 7里进行设置的是_________。
A、家庭网络C、工作网络D、公共网络
9、在Windows资源管理器中，通常可以执行的操作有_________。
A、格式化U盘 C、创建快捷方式 D、重命名文件
10、屏幕保护程序的主要作用是_________。
A、保护计算机系统的显示器D、减低能耗
三、填空题（本题共10小题，每空2分，共20分）
1、计算机问世至今已经历四代，而划分成四代的主要依据则是计算机的_________。
2、十六进制代码串16 E9 E6 78 DE FA EF 6A DE F6中有_________个汉字。
3、(5AF)16,(1024)10,(1707)8,()2这四个数中最大的数是_________。
4、_________软件是“买前免费试用”的具有版权的软件。
5、目前打印票据所使用打印机主要是_________打印机，因为它能够实现多层套打。
6、主机一般包括CPU、_________，有时还包括外设控制器，它们通常放在主机箱中。
7、Windows7中使用_________，可以使窗口与桌边的边缘快速对齐、使窗口垂直扩展至整个屏幕高度或最大化窗口使其全屏显示。
8、在Windows中，双击一个文本文档，系统默认启动的是_________应用程序。
9、在 Windows中，一个文件名的最大长度可达_________个字符。
10、在Windows 中，可通过快捷键_________将已复制的文件粘贴到指定位置。
四、判断题：（本题共10小题，每小题2分，共20分。）
（）1、在微机中，1GB准确等于1024×1024×1024个字节。
（）2、汉字的机内码与汉字的国标码是一种代码的两种名称。
（）3、比特既没有颜色也没有重量，但有大小。
（）4、优盘存储器芯片的是Flash ROM。
（）5、CPU中的高速缓冲存储器Cache，可以长期存放数据。
（）6、PC机主板上的CMOS芯片需使用电池供电，否则主机断电后其中的信息会丢失。（）7、正版Windows 7操作系统不需要激活即可使用。
（）8、在WINDOWS中，中英文切换可以用CTRL+空格键。
（）9、在WINDOWS中，所有删除掉的文件以及文件夹都暂时存放在回收站中，所以文件被删除后，可以从回收站中恢复。
（）10、Windows7可以显示最多三种时钟：第一种是本地时间，另外两种是其他时区时间1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×
6、√
7、×
8、√
9、× 10、√
五、操作描述题：(本题共2小题，每小题5分，共10分)
1、（1）请在C盘下建立"LOVE"文件夹；
（2）在"LOVE"文件夹下建立一个名为"TEST"的文本文件，并输入内容为"让世界充满爱"；
（3）设置"TEST"文件为只读属性。
2、（1）在C盘查找所有格式为BMP的图片文件，并将其中一个名为""的文件复制到C盘下的"图案"文件夹中，并将其重命名为"我的图片.BMP"；
（2）将"我的图片.BMP"居中设置为桌面背景。
附：参考答案：
一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）
1、D
2、B
3、A
4、D
5、D
6、A
7、C
8、C
9、C 10、C
11、C 12、C 13、A 14、C 15、C
16、A 17、C 18、C 19、D 20、C
21、B 22、A 23、C 24、A 25、B
26、A 27、A 28、D 29、D 30、D
二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
1、BCD
2、ACD
3、BD
4、BCD
5、BD
6、ABCD
7、AD
8、ACD
9、ACD 10、AD
三、填空题（本题共10小题，每空2分，共20分）
1、主要逻辑元器件
2、3
3、(5AF)16
4、共享
5、针式
6、内存
7、Snap 8、记事本
9、255 10、Ctrl+v
四、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分。）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、× 10、√
五、操作描述题：(本题共2小题，每小题5分，共10分)
1、答：①WIN+E键，打开资源管理器，选中C盘根目录，单击鼠标右键，选择"新建"→"文件夹"，修改新文件夹的默认名称"新建文件夹"为"LOVE"。②在新建的"LOVE"文件夹下，单击鼠标右键，选择新建"文本文档"，将该文本文件命名为"TEST"，并输入内容"让世界充满爱"；
③选择"TEST"文本文件，单击鼠标右键，选择"属性"，在打开的"属性"窗口中选中"只读"复选按钮，最后单击"确定"按钮。
2、答：①打开"C盘"，在上方"搜索"栏键入"*.BMP"，单击"立即搜索"按钮，搜索完成后选择其中一个名为的文件，单击右键，在右键菜单中选择"复制"。打开C盘下的"图案"文件夹，单击鼠标右键选择"粘贴"命令，然后再选择此图片文件，单击鼠标右键，选择"重命名"菜单命令，将其改名为"我的图片.BMP"。②单击“开始”按钮，在弹出的“开始”菜单中选择“控制面板”命令，打开“控制面板”窗口；在“控制面板”窗口中“外观和个性化”类别中，单击“更改
桌面背景”链接，打开“桌面背景”窗口，单击“图片位置”右侧的“浏览”选择"我的图片.BMP"；在“图片位置”列表中选择“居中”显示方式，单击“保存修改”即可。
计算机应用基础（专科）离线作业1 一、单选题（每小题4分） 1.在Windows的中文输入方式下，中英文输入方式之间切换应按的键是__B___。 A. Ctrl+Alt B. Ctrl+Shift C. Shift+Space D. Ctrl+Space 2.文件ABC.Bmp存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下，它的完整文件标识符是_C_____ 。 A. F:\T\G\ABC B. T:\AB C.Bmp C. F:\T\G\ABC.Bmp D. F:\T:\ABC.Bmp 3.下列叙述中，正确的是____B__ 。 A. 激光打印机属击打式打印机 B. 计算机的运算速度可以用MIPS来表示 C. CAI软件属于系统软件 D. 就存取速度而论，软盘比硬盘快，硬盘比内存快 4. 在计算机领域中，ASCII码用一个字节来表示一个字符，存入1024个字符需要的字节数是____C__。 A. 2KB B. 0.5KB C. 1KB D. 1024KB 5. 放映当前幻灯片的快捷键是__D____。 A. F6 B. Shift+F6 C. F5 D. Shift+F5 6. 只要根据需要编制程序并输入计算机，计算机就可以完成预定任务，这是因为计算机具有____D__。 A. 高速运算能力 B. 逻辑判断能力 C. 很高的计算精度 D. 自动控制能力 7. 下列IP地址中，非法的IP地址组是__A____。 A. 259.197.184.2与202.197.184.144 B. 127.0.0.1与192.168.0.21 C. 202.196.64.1与202.197.176.16 D. 255.255.255.0与10.10.3.1 8. Excel工作簿文件的默认扩展名为__B____。 A. docx B. xlsx C. pptx D. md 9. 在Word的编辑状态，打开了w1．doc文档，若要将经过编辑后的文档以“w2．doc”为名存盘，应当执行“文件”菜单中的命令是__C__。 A. 保存 B. 另存为HTML C. 另存为 D. 版本 10. 根据冯?诺依曼1946年提出的计算机的程序存储原理而设计的计算机，称为冯?诺依曼结构计算机。下面的说法正确的是__D____。 A. 我们今天使用的微型计算机才是冯?诺依曼型的 B. 我们今天使用的大型计算机才是冯?诺依曼型的 C. 只有IBM公司生产的计算机才是冯?诺依曼型的 D. 我们今天使用的计算机，不论机型大小都是冯?诺依曼型的 11. 启动Excel应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为__C____。 A. 工作簿 B. 工作簿文件 C. Book1 D. BookFile1 12. E-mail地址中@的含义为___C___。 A. 与 B. 或 C. 在 D. 和 13. 在PowerPoint的浏览视图下，使用快捷键“__B___+鼠标拖动”可以进行复制对象操作。 A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Alt+Ctrl 14. 在具有常规格式的单元格中输入数值后，其显示方式是__B____。 A. 左对齐 B. 右对齐 C. 居中 D. 随机 15. 假定单元格D3中保存的公式为"=B3+C3"，若把它移动到E4中，则E4中保存的公式为__A____。
1.所有的病毒既可以破坏计算机硬件,也会破坏计算机的软件 错 2.数据库的最大特点就是减少数据冗余和实现数据共享。 对 3.数据库管理数据比用文件管理数据效率更高。对 4.多媒体计算机应使用防磁音箱. 错 5.发现计算机病毒后,比较彻底的清除方式是格式化磁盘. 对 6.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性. 错 7.计算机病毒产生的原因是计算机系统硬件有故障. 错 8.计算机病毒带给用户最主要的危害是降低系统的性能. 错 9.计算机病毒是一种具有自我复制功能的指令序列. 对 10.计算机病毒是一种微生物感染的结果. 错 11.计算机病毒只能通过U盘与网络传播,光盘中不可能存在病 毒. 错 12.计算机病毒主要以存储介质和计算机网络为媒介进行传播. 对 13."计算机的发展经历了四代,""代""的划分是根据计算机的运 算速度来划分." 错 14.计算机的性能不断提高,体积和重量不断加大. 错 15.计算机中存储器存储容量的最小单位是字. 错 16.使用病毒防火墙软件后,计算机仍可能感染病毒. 对 17.世界上第一台计算机的电子元器件主要是晶体管. 错 18.所谓多媒体是指各种信息的编码. 错 19.数据库和数据库管理系统是同一种东西的两种说法。错 20."文字、图形、图像、声音等信息,在计算机中都被转换成二 进制数进行处理." 对 21."一台普通PC机,增加声卡和光驱(CD-ROM)以后,便成了一 台最简单的多媒体电脑." 对 22.只要购买最新的杀毒软件,以后就不会被病毒侵害. 错 23.制作多媒体报告可以使用PowerPoint. 对 24.一个数据库是由若干个表构成的，不包含其他对象。错 25.Windows操作必须先选择操作对象,再选择操作项. 对 26.Windows的"桌面"是不可以调整的. 错 27.Windows的"资源管理器"窗口可分为两部分. 对 28.windows的剪贴板是内存中的一块区域. 对 29.Windows的任务栏不能修改文件属性. 对 30.Windows具有对所有设备都实现即插即用的兼容性. 错 31."Windows应用程序某一菜单的某条命令被选中后,该菜单右 32.边又出现了一个附加菜单(或子菜单),则该命令后跟""...""." 错 33.Windows中,不管选用何种安装方式,智能ABC和五笔字型输 入法均是中文Windows系统自动安装的. 错 34.Windows中,窗口大小的改变可通过对窗口的边框操作来实 现. 对 35."Windows中,如安装的是第一台打印机,那么它被指定为本地 打印机." 错36.Windows中,U盘上所删除的文件不能从"回收站"中恢复. 对 37.Windows中的文件属性有只读、隐藏、存档和系统四种. 对 38.主键一定是由一个在表中不重复的字段构成的。对 39.Windows XP是一种网络操作系统. 对 40.Windows XP是一种多用户多任务的操作系统. 错 41.Windows中桌面上的图标能自动排列. 对 42.Windows环境中可以同时运行多个应用程序. 对 43."操作系统既是硬件与其他软件的接口,又是用户与计算机之 间的接口." 对 44."当微机出现死机时,可以按机箱上的""RESET""键重新启动, 而不必关闭主电源." 对 45."计算机必须要有主机、显示器、键盘和打印机这四部分才能 进行工作." 错 46.计算机的外部设备就是指计算机的输入设备和输出设备. 对 47."具有多媒体功能的微型计算机系统,常用CD-ROM作为外存 储器,它是可读可写光盘." 错 48."利用""回收站""可以恢复被删除的文件,但须在""回收站""没 有清空以前." 对 49.启动Windows后,我们所看到的整个屏幕称为我的电脑. 错 50.软件通常分为操作系统和应用软件两大类. 对 51.U盘、硬盘、光盘都是外部存储器. 对 52.二维表中的列称为关系的字段，二维表中的行称为记录。 对 53."若某文件被设置成""隐藏""属性,则它在任何情况下都不会 显示出来." 错 54.删除桌面上的快捷方式,它所指向的项目同时也被删除. 错 55.声卡的主要功能是播放VCD. 错 56.声音,图像,文字均可以在Windows的剪贴板暂时保存. 对 57."鼠标器在屏幕上产生的标记符号变为一个""沙漏""状,表明 Windows正在执行某一处理任务,请用户稍等." 对 58.退出Windows的快捷键是CTRL+F4. 错 59."退出Windows时,直接关闭微机电源可能产生的后果有:可能 破坏某些程序的数据、可能造成下次启动时故障等后果." 对 60."微机的硬件系统与一般计算机硬件组成一样,由运算器、控 制器、存储器、输入和输出设备组成." 对 61.微型机中硬盘工作时,应特别注意避免强烈震动. 对 62.微型计算机使用的键盘上的Shift键称为上档键. 对 63."一台没有软件的计算机,我们称之为""裸机"".""裸机""在没 有软件的支持下,不能产生任何动作,不能完成任何功能." 对 64."用""开始菜单""中的运行命令执行程序,需在""运行""窗口的 ""打开""输入框中输入程序的路径和名称." 对
高职院校计算机应用基础课程改革探讨 作者：陈宗升 来源：《教育与职业·理论版》2008年第23期 ［摘要］计算机应用基础是高职院校学生接触的第一门计算机课程，如何让学生掌握计算机的发展和应用现状，掌握实用的操作技能，引导学生为以后的学习和生活打好信息技术基础，是一个重要的现实问题。文章在课程建设和课程教学的基础上，从分层次教学、个别化学习、项目导向教学、评价机制改革等方面，寻求一种切实提高课程教学质量的解决办法。 ［关键词］高职计算机基础教学改革积极性 ［作者简介］陈宗升（1969- ），男，山东聊城人，聊城职业技术学院计算机系副主任，讲师，主要研究方向为计算机基础教学与计算机技术研究。（山东聊城252000） ［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）35-0130-02 随着信息技术的发展，计算机作为一种现代工具已广泛地应用于社会的各个领域，成为我们日常工作、学习和生活不可缺少的工具，对人类社会的发展和进步起到了巨大的推动作用。作为高职院校，培养经济和社会发展需要的人才是首要任务，因此，每个学校都将计算机应用基础课作为学生的公共必修课，要求学生不仅要掌握计算机基础知识，还要熟练掌握办公软件、计算机网络等的使用，以满足将来学习、工作的需要。 近几年，聊城职业技术学院（以下简称“我院”）的学生来源于全国十几个省市，由于各地中学计算机教育发展的不平衡及中学生学习计算机的外部环境条件相差悬殊等原因，致使这些学生计算机水平参差不齐，如何有针对性地对这些学生进行教学就成为必须解决的问题。 计算机应用基础是一门实践性很强的课程，在进行计算机基础理论教学的同时，更要注重对学生操作技能的培养。这就要求教学中要不断探索教学模式，进行教学改革。本文结合我院教学改革实际，就高职院校如何实施计算机应用基础课程改革，谈一下看法。 一、通过分层次教学，做到因材施教 我院每学期都有近1600人参加本课程的学习，不仅学生人数多，计算机水平差别也很大。为了满足不同程度学生的学习需要，我们改变了原来的以班级为单位的授课方式，采取了分层次教学。 1.科学合理地分班是搞好分层次教学的前提。在学生开课前，由学院根据计算机应用基础考试大纲统一组织考试，包括理论知识考核和操作技能考核，根据学生的考试成绩，分成A，B，C三个层次，以制定不同的教学目标和教学方式。
二、单项选择题（本题共20个小题，每小题1分，共20分） 1．关于信息技术（Information Technology，IT）下列说法正确的是（[1] ）。 A、现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。 B、信息技术就是计算机技术和计算机网络技术。 C、在信息处理的每一个环节，都必须使用信息技术。 D、信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造，成为智能设备。 2. 二进制是由下列哪位科学家首先提出来的（[2] ）。 A、莱布尼兹 B、布尔 C、巴贝奇 D、图灵 3. 关于思维，下列说法不正确的是（[3] ）。 A、思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。 B、思维是人类凭借知识、经验对客观事物进行的间接反应。 C、思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。 D、思维是人类与生俱来的，与后天的学习无关。 4. 巴贝奇的“分析机”到他终生都没有制造出来，下列说法正确的是（[4] ）。 A、设计原理有错误 B、设计思想太过超前 C、设计图纸不够完善 D、机械加工的工艺水平达不到它要求的精度 5. 第三代计算机采用的逻辑运算器件（[5]）。 A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、大规模集成电路 6. 在计算机中，引入16进制，主要目的是（[6] ）。 A、计算机中的数据存储采用16进制。 B、计算机中的数据运算采用16进制。 C、书写二进制串方便。 D、计算机的内存地址采用16进制编制 7. 设计算机字长为8位，采用补码表示，可表示的整数的取值范围是（[7] ）。 A、0～128 B、-127～128 C、-128～127 D、-128～128 8. 在数值数据的表示中，我们经常提到数的定点表示和浮点表示。对于这两种表示方法，以下说法错误的是（[8] ）。 A、定点表示经常用来表示整数，小数点的位置是确定的。 B、浮点数一般用来表示带小数位的数字，小数点的位置是浮动的，浮动的位数用阶码 表示。 C、单精度浮点数占16位字长，双精度浮点数有32位字长。
湖南体育职业学院 《计算机应用基础》课程教学大纲 一、课程性质 1.课程性质 《计算机应用基础》是我院各专业学生必修的公共基础课程。高职高专要培养应用型、技能型人才，本课程重点培养学生基本操作能力与实际应用能力，使学生掌握计算机的基本知识和技能，能将计算机操作的能力应用于工作和生活中，并作为学习其它专业课程的有力工具。通过本课程的学习，使学生了解计算机系统硬件、软件、网络及信息与信息安全的基本知识，掌握Windows操作系统的使用方法，掌握Office办公软件的应用，提高利用计算机进行综合信息的处理能力,为学习后续课程及计算机在各专业中的应用奠定坚实的基础。 2.课程设置的目的与要求 通过本课程的学习要求考生： 1.了解计算机的发展简史和基本组成、熟悉文件的概念、计算机病毒的基本常识，掌握微型计算机的基本操作和常用中文输入方法。 2.了解Windows XP的基本概念和基本组成，熟练掌握Windows XP的基本操作方法和常用应用程序的使用方法。了解Internet的基本概念，掌握IE的使用。熟悉电子邮件的用途，掌握收发电子邮件的方法。 3.了解Word的基本概念与基本功能，熟练掌握Word的基本操作方法，并能熟练地处理实际问题。 4.了解Excel的基本概念与基本功能，熟练掌握Excel的基本操作方法，并能熟练地处理实际问题。 本课程要求学生在学习过程中，特别要重视实践环节，培养实际动手能力，熟练掌握有关软件的使用方法。 3.教学基本方法
在本课程的教学过程中，特别要重视培养学生的实际动手能力，所以要求整个教学过程都应该在计算机多媒体机房进行。采用某种播放软件，教师在一台计算机上演示讲解，学生在其他计算机上同步观看。教师演示讲解完一个问题后，学生马上按教师的要求进行实际操作。每章上机练习题要求在计算机机房完成。 二、教学设计 1.总体设计 本课程总学时为72学时，其中：讲授学时为30学时，上机实习28学时，职业资格证考试培训14学时。具体分配学时如下： 2.教学资源 主教材选用： 吉林大学出版社“十一五”高职高专规划教材，易著梁主编的《计算机应用基础案例教程》一书。 参考教材选用： 中等职业教育课程改革国家规划新教材，黄国兴、周南岳主编的《计算机应用基础》一书。 三、教学内容与教学要求
职高计算机基础期末考试试卷 （考试时间：90分钟） 班级姓名成绩 一、选择题：（每小题3分，共45分） 1、世界上第一台计算机是（） A．ENIAC B．EDVAC C．EDSAC D．MARK 2、下列设备中，属于输入设备的是（） A．打印机B．显示器 C．鼠标D．绘图仪 3、CAI表示（） A．计算机辅助设计B．计算机辅助制造 C．计算机辅助教学D．计算机辅助模拟 4、下列操作方法中，不属于鼠标常用操作方法的是（） A．指向B．拖拽 C．单击D．双击右键 5、下列属于键盘基准键的是（） A．F H B．G H C．G J D．F J 6、如果删除了桌面上的一个“快捷方式”图标，则其对应的应用程序（） A．一起被删除B．不会被删除 C．无法正常使用D．以上说法均不正确 7、选取多个文件后，不能进行的操作是（） A．重命名B．删除 C．移动D．复制 8、windows XP中，U盘上被删除的文件（） A．可以通过“回收站”恢复B．不可以通过“回收站”恢复 C．被保存在硬盘上D．被保存在内存中 9、要重新排列桌面上的图标，用户首先要用鼠标操作的是（）
A．右击桌面空白处B．右击“任务栏”空白处 C．右击窗口空白处D．右击“开始”按钮 10、当鼠标光标变成“沙漏”状时，通常情况是表示（） A．正在选择B．系统忙 C．后台运行D．选定文字 11、在Windows XP的“资源管理器”左窗格中，若显示的文件夹图标前带有加号（+），意味着该文件夹（）A．不含下一级文件夹B．仅含文件 C．含有下级文件夹D．空的文件夹 12、PowerPpoint 演示文稿默认的文件保存格式是（） A．.pps B．.html C．.ppt D．.doc 13、给演示文稿中所有的幻灯片添加相同的文本可以在（）完成。 A．普通视图B．幻灯片放映视图 C．母版视图D．幻灯片浏览视图 14、下列版式中，不属于PowerPoint版式的是（） A．文字版式B．内容版式 C．文字和内容版式D．幻灯片版式 15、使用占位符在幻灯片中输入文本后，在（）可以编辑输入的文本。 A．浏览视图B．普通视图 C．备注页视图D．大纲视图 二、填空题：（每空2分，共30分） 1、鼠标的5种常用操作方法：指向、、、和。 2、微型计算机硬件系统基本组成一般应包括主机、、和。 3、选取多个不连续的文件，应该按住键不放，再依次单击要选取的文件。 4、任务栏主要由：“开始”按钮、、、语言栏和通知区域组成。 5、新建演示文稿，默认的幻灯片版式是幻灯片版式。 6、直接按键可以从第一张幻灯片开始放映演示文稿。
《计算机应用基础》综合练习题（2014年） 一、填空题 1、回收站是用来存放（用户临时删除的文档资料）的特殊文件夹。 2．Windows XP 操作系统支持的基本鼠标操作有（单击）、（双击）、（右击）和（拖拽）。 3．第（４）代计算机逻辑元件采用的是大规模和超大规模集成电路。 4．世界上第一台电子计算机的名字是（ＥＮＩＡＣ）。 5．在Word中保存一个新文档时，会出现（是否保存）对话框。 6．一个EXCEL文件就是一个（工作薄），可以由多张（工作表）组成，（单元格）是最小组成单位。 7．HTTP的中文意思是（超文本传输协议）。 8．在以字符特征名为代表的IP地址中，教育机构一般用（edu）作网络分类名。 9．计算机系统是由（硬件系统）和（软件系统）两大部分组成的。 10．第（2）代计算机逻辑元件采用的是晶体管。 11．FTP的中文意思是（文件传输协议）。 12．在以字符特征名为代表的IP地址中，政府机构一般用（gov）作网络分类名。 13．（控制器）是规定计算机执行指令顺序并协调各部件有效工作的装置。 14．（TCP/IP）协议是为美国ARPANet网设计的，目的是使不同厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。 16．集调制/解调两种处理功能于一体的专用通信设备叫作调制/解调器，它的英文名是（Modem）。 17．因特网采用的标准协议（TCP/IP）是协议。 18．（破坏性）、传染性、隐蔽性、潜伏性、针对性是病毒的基本特征。计算机病毒(Computer Virus)，是故意编写的、具有破坏作用的一组计算机指令或程序。 19．Word 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件扩展名为（.doc）。 20．启动Excel后，系统自动创建一个新电子表格文件，扩展名为（.xls）。 21．在Excel中用于返回参数的算术平均值与求和的函数分别是（average）（sum）。 22．使用绝对引用的方法是在行号和列号前各加一个（$）符号。 23．Windows 的下述菜单显示约定为： 菜单项名为黑色字，意为（可以操作的命令）。 菜单项名为浅灰色字，意为（不可以操作的命令）。 菜单项名后接“…”符号，意为（执行命令后会弹出一个对话框，并要求用户输入更加详细的信息）。 菜单项名后接（X）及组合键值，意为（可用功能键ALT加括号内的字母组合键或直接键入组合键值来实现该菜单项快捷键盘操作）。 菜单项名前有“√”，意为（该菜单项所代表的状态已呈现）。 24、在Excel工作表中，活动单元格四财黑框的右下角有一个小黑方块，名称为（填充柄）。 25、输入Excel公式要以（＝）号开头，然后输入公式内容。 26、一个工作簿默认包含（3）个工作表，最多可有255个。 27、若数据编辑时操作有误，可使用“常用”工具栏（撤销）按钮来恢复到误操作前的状态。 28、在Excel中，第4行第C列的单元格的名称是（C4）。 29、在Excel工作表中，单元格A1、A2、B1、B2存放数据分别为11、8、21、23，在C1中输入“=SUM（A1，B2）”回车键后C1单元显示（34）。 30、在Excel工作表中，单元格A1为30，A2为50，B1为20，B2为60，在C1中输入“= AVERAGE（A1：A2）”回车键后C1单元格将显示（40）。 31、在word中，具有新建、打开、保存、打印等按钮的工具栏是(开始)。 32、用户在Word中选择了文本以后，如果要删除这部分文本，可按(DELETE)键。 33、在word中，具有字体框、剪切按钮、粗体按钮等按钮的工具栏是(开始)。
判断题 1?第一代计算机的主要特征是采用晶体管作为计算机的逻辑元件。（X ） 2. 第二代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件。（X ） 3. 美国Intel 公司推出的第一个微处理器芯片是Intel 8086。（X） 4. 以In tel 4004为核心的电子计算机就是微型计算机，简称为微机。（V） 5. 对量子计算机的研究，主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。（X ） 6. 计算机的处理能力主要由两个方面来决定：一是计算机部件的运算速度，二是部件排列的紧密程度。（V） 7. 冯?诺依曼计算机的基本工作过程是在控制器的控制下，计算机自动地从内存中取指令、分析指令再执行该指令，接着取下一条指令，周而复始地工作。（V）8. 第一台具有“存储程序”思想的计算机是1946年诞生的，其名称为ENIAC。（X ） 9. 未来计算机可能朝着量子计算机、光子计算机和生物计算机等方向发展。 （V） 10. 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。（V） 11. 软件逐步硬件化是计算机的发展趋势。（V） 12. 当代计算机基本属于冯？诺依曼体系结构。（V） 13. 第三代计算机的主要特征是采用集成电路作为计算机的逻辑元件。（V） 14. 第四代计算机的主要特征是采用大规模集成电路作为计算机的逻辑元件。 （V） 15. 总线是连接计算机外部设备的一组私有的信息通路。（X ） 16. 第一台PC机是由IBM公司推出的。（V） 17. 按照目前计算机市场的分布情况来分，计算机可以分为大型计算机、微型计算机、嵌入式系统等。（V） 18. 一体微机计算机属于嵌入式系统的范畴。（X ） 19. 生物计算机具有体积小、功效高、能自我修复、能耗低、没有信号干扰的特点。（V） 20. 光子计算机具有无需导线，一小部分能量就能驱动、信息储存量大的特点。
题型、分值及题数 一、名词解释：4个，AB各选3个，每个4分，共12分。 二、填空题：共27题，AB各选20题，每题1.5分，共30分。 三、选择题：共38题，AB各选30题，每题1分，共30分。 四、判断题：共15题，AB各选10题，每题1分，共10分。 五、简答题：共4题，AB各选2题，每题5分，共10分。 六、论述题：共1题，AB同用，共8分。 章节分值: 基础30分，操作系统15分，WORD 25分，EXCEL10分，PPT 5分，网络基础15分。 一、名词解释 1、字节是计算机信息技术用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位，一个字节等于8位二进制数，在UTF-8编码中，一个英文字符等于一个字节。 2、BIOS 即微机的基本输入输出系统，是集成在主板上的一个ROM芯片，其中保存有微机系统最重要的基本输入/输出程序、系统信息设置、开机上电自检程序和系统启动自举程序。 3、IP地址是IP协议提供的一种统一的地址格式，它为互联网上的每一个网络和每一台主机分配一个逻辑地址，以此来屏蔽物理地址的差异。 4、总线是计算机各种功能部件之间传送信息的公共通信干线，它是由导线组成的传输线束，按照计算机所传输的信息种类，计算机的总线可以划分为数据总线、地址总线和控制总线，分别用来传输数据、数据地址和控制信号。 二、填空题 1.冯·诺依曼提出的计算机工作原理的核心是（）和（）。程序存储程序控制 2. cache的中文译名是( ) 高速缓冲存储器 3.多媒体计算机技术的关键技术是（）技术。压缩 4.目前计算机病毒传播的主要途径是（）。网络 5. 在WINDOWS系统中，中西文输入法的快速切换按键是（）CTRL+空格 6．在WINDOWS资源管理器中，选择多个不连续的文件，可按住（）键，再依次单击要选取的文件。CTRL 7.录入排版的打印WORD文档之前，应首先进行（）。页面设置 8．“回收站”用来暂时存放（）上被删除的文件。硬盘 9．若想将整个屏幕显示保存成图片，可以按键盘上（）键，将屏幕取图到剪切板中，再保存。PrtScn 10．在Excel中，被选准的单元格称为（），在单元格中输入公式时，必须以（）开头。 当前单元格、等号“=” 11.在Excel公式计算中，单元格引用有（）、（）、（）三种。相对引用、混合引用、绝对引用 12.多媒体视频文件格式很多，常用的有（）、（）、（）MPG、RM、WMV、DAT、MKV 13.在幻灯片放映是，按（）键可以终止放映。ESC 14.要编辑打印一篇Word文档，应在（）视图模式下编辑排版。页面视图 15.局域网常用的传输介质有同轴电缆、（）、（）和无线传输。双绞线、光纤 16.支持局域网与方域网互联的设备称为（）路由器 17.数据无价，在计算机硬件可能造成的损坏中，损失最大的部件是（）硬盘 18.在WORD中输入一些特殊符号，除了通过“插入”菜单外，还可以打开输入法工具栏中的（）进行快速选择输入。软键盘 19.在系统启动时，按（）键可进行安全模式。F8 20.要使系统启动时从光盘引导，可以在系统启动时按DEL进入（）进行设置。CMOS 三、选择题 1．下列设备中，微型计算机系统必须具备的是 A.扫描仪 B. 触摸屏 C.显示器 D. 打印机 2．操作系统是一种 A.系统软件 B. 应用软件 C. 字处理软件 D. 数据库管理系统
大一计算机基础论文范文2篇 大一计算机基础论文范文一：高职院校计算机基础课程教学研究 【摘要】本文通过对目前高职院校计算机基础课程教学存在的一些问题进行了深入研究和分析，从课程教学模式、教学内容、教学资源和考核方式上进行了探索和创新，从而提高了课程教学效果和教学质量。 【关键词】高职院校;计算机基础;教学研究 在当今信息化社会，随着科学技术的迅猛发展，计算机被广泛应用于各行各业来处理日常事务，因此熟练掌握计算机的各项基本操作，运用各种办公软件成为对高校毕业生的一项基本要求。但是随着社会和计算机技术的不断发展，目前高职院校计算机基础课程教学中存在一些问题，导致学生不能综合运用各种办公软件，因此对高职院校计算机基础课程教学进行探索研究是很有必要的。 1高职院校计算机基础课程教学存在的问题 1.1学生基础差异大 大一新生入学时，高职院校会对学生的计算机基础进行摸底考试，通过测试发现学生基础差异较大。如对word、excel、powerpoint等常用办公软件有的同学只会打字录入，而有的同学排版、美化、函数调用能熟练综合运用。一方面是高职学生来自
全国各地，地区间中学教育理念，教育水平差异导致;另一方面高职学生有单招，统招，对口等不同种类入学方式，基础相对薄弱，接受吸收新知识能力也相对薄弱。如果教师还按传统教学模式统一授课，教学内容统一，那基础弱的学生会感觉吃力，基础好的学生会感觉无趣，没有新鲜感，同时高职院校一些学生上学主要就是为了拿毕业证，这样很大程度上会影响学生对计算机知识学习的积极性，教学效果不理想。 1.2教学内容缺乏时代性和专业性 随着互联网技术的迅速发展，信息化程度越来越高，计算机基础内容更新速度加快，而教材从编写到印刷需要一定的时间，教师根据教材授课，到学生学到的知识落后于时代发展，缺乏时代性。此外，不同专业学生对计算机知识的需求是不同的，但是在大多数高职院校计算机基础教学对所有学生的教学内容却是相同的，没有设置符合专业特点的教学内容，忽略了各个专业的特色，不利于学生以后的专业学习和就业发展。 1.3教学资源受限制 计算机基础是公共基础课，大一新生都要上，但是高职院校计算机基础专职教师少，无法满足教学需求，所以就有很多兼课兼职教师，有的教学目标理解不够透彻，教学经验也各不相同，因此对教师不方便统一管理。加之各院校公共基础课一般都是在大教室合班上课，学生多，注意力容易分散，师生互动有所欠缺，影响学习效果。学生上完理论后再去上机实践时，一名老师要同时指导近百名学生，有一定难度，无法保证上课质量。 1.4考核方式不合理
随州技师学院三年级十二月月考 计算机应用基础试题 第I卷 一、单项选择题（总共20小题、60分，每小题3分） 1、使用IE浏览器“文件”菜单中的“另存为...”命令保存网页时，如“保存类型”为默认，则保存的是（）。 A、当前网页中的文字和图片信息 B、当前网页中的文字信息 C、当前网页中的文字和表格信息 D、当前整个网页 2、控制面板的作用是（）。 A、对系统进行有关的设置 B、设置开始菜单 C、控制所有程序的执行 D、设置硬件接口 3、在输入文本内容时，为能连续输入，且方便排版，一般采用（）窗口模式。 A、页面视图 B、打印预览 C、主控视图 D、大纲视图 4、下面关于Windows2000的窗口描述中，不正确的是（）。 A、Windows2000的桌面也是Windows2000的窗口 B、用户可以改变窗口的大小和在屏幕上移动窗口 C、窗口主要由边框、标题栏、工作区、状态栏和滚动条等组成 D、窗口是Windows2000应用程序的用户界面 5、资源管理器的列表内容按名称排序，就是按（）排序。 A、文件名的字符个数 B、大小 C、文件扩展名 D、文件主名 6、文件类型的注册是指将某种类型的文件与某个（）之间建立关联。 A、应用程序 B、对话框 C、窗口 D、文档 7、目前，计算机网络的主要功能有（）。 A、资源共享 B、实现分布式信息处理 C、数据传输 D、提高计算机系统的可靠性和可用性 8、在Excel单元格输入的过程中，出现错误“#VALUE！”，该错误的含义是（）。 A、除零错误 B、引用了非法单元 C、使用了不正确的数字 D、使用了不正确的参数或运算符 9、下列关于脚注、尾注的说法正确的是（）。 A、脚注和尾注由注释引用标记和其对应的注释文本组成 B、删除脚注或尾注，只需删除其对应的注释文本即可 C、脚注通常出现在文档的最后 D、尾注通常出现在页面的底部 10、打算用鼠标拖曳的方法把Excel工作表里A3单元格内容移动到A5，正确的操作是将光 标移到（）。 A、A3里面，按住鼠标右键不放，拖曳到A5时松手
《计算机应用基础》自学测试大纲 一、课程性质及课程设置的目的和要求 (1) (一>. 课程性质及课程设置的目的 (1) (二>. 课程基本要求 (1) (三>. 本课程与相关课程的关系 (1) (四>.课程教案方式 (1) 二、综合考核测试大纲 (2) (一>. 课程内容和考核要求 (2) 第1章计算机基础知识 (2) 一）本章内容 (2) 二）本章知识点及考核要求 (2) 三）重点与难点 (2) 第2章计算机操作系统 (2) 一）本章内容 (2) 二）本章知识点及考核要求 (3) 三）重点与难点 (4) 第3章文字处理软件Word 2000 (4) 一）本章内容 (4) 二）本章知识点及考核要求 (4) 三）重点与难点 (5) 第4章表格处理软件Excel 2000 (6) 一）本章内容 (6) 二）本章知识点及考核要求 (6) 三）重点与难点 (7) 第5章演示文稿软件PowerPoint 2000 (7) 一）本章内容 (7) 二）本章知识点及考核要求 (7) 三）重点与难点 (8) 第6章计算机网络基础知识 (8) 一）本章内容 (8) 二）本章知识点及考核要求 (8) 三）重点与难点 (8) (二> .大纲中认知层次的说明 (8) (三> . 教案学时分配 (9) (四> . 关于考核方式 (9) 三、学习过程评价考核大纲 (9) (一>. 学习过程评价考核的设置目的和要求 (9) (二> . 学习过程评价考核的内容和考核要求 (10)
(三> . 学习过程评价的考核方式和评价标准 (11) 1.学习过程评价考核方式 (11) 2. 学习过程评价的评价标准 (12) 附录题型举例 (12)
大学计算机基础判断题
序号 题目描述 01 您的选择 1253 1 E-mail 是指利用计算机网络及时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通讯方式。 对 错 1254 2 在Internet 上，每个网络和主机的IP 地址是都可以是两个以上。 对 错 1255 3 通过设置相应的邮件规则可以进行邮件过滤。 对 错 1256 4 IP 地址是给每个连接在Internet 上的主机分配的一个在全世界范围内唯一的16 位标识符，相当于通信时每个计算机的名字。 对 错 1257 5 保存Web 页图片的操作步骤是：进入包含该图片的W eb 页，光标指向该图片后单击右键，从弹出菜单中对 错
选择“图片另存为”命令，在“保存图片”对话框中为图片选定文件名称和保存位置，单击“保存”命令按钮。 1258 6 IE 浏览器的标题栏显示“脱机工作”，则表示计算机没有连接到因特网。 对 错 1259 7 收藏夹只保存网页的具体内容而不保存其URL 。 对 错 1260 8 欲取消IE 的默认主页，操作步骤是：单击[工具]/[I nternet 选项]命令，在打开的对话框中，选常规选项卡，单击“使用空白页”按钮，最后单击确定按钮。 对 错 1261 9 http:https://www.doczj.com/doc/663629388.html,/home.html 是URL 正确的表达格式。 对 错 1262 设置IE 浏览器默认主页的操作步骤是：单击[工具]
10 /[Internet 选项]命令，在打开的对话框中，选常规选项卡，在主页地址栏中输入默认主页地址，最后单击确定按钮。 对 错 12630 11 保存IE 浏览器中网页时，保存文件类型有四种选择。欲将网页中的全部信息保存下来，则应选“网页、仅H TML”类型。 对 错 1264 12 电子邮件中插入的附件可以为任意类型的文件。 对 错 1265 13 在搜索网站的搜索栏内输入带半角双引号的关键词，执行的是模糊查找。 对 错 1266 14 在IE 浏览器中输入网页地址时，字母不分大小写。 对 错 1267 在internet 上发送电子邮件，一次发送操作只能发
大一计算机基础论文 范文一：高职院校计算机基础课程教学研究 【摘要】本文通过对目前高职院校计算机基础课程教学存在的一些问题进行了深入研究和分析，从课程教学模式、教学内容、教学资源和考核方式上进行了探索和创新，从而提高了课程教学效果和教学质量。 【关键词】高职院校;计算机基础;教学研究 在当今信息化社会，随着科学技术的迅猛发展，计算机被广泛应用于各行各业来处理日常事务，因此熟练掌握计算机的各项基本操作，运用各种办公软件成为对高校毕业生的一项基本要求。但是随着社会和计算机技术的不断发展，目前高职院校计算机基础课程教学中存在一些问题，导致学生不能综合运用各种办公软件，因此对高职院校计算机基础课程教学进行探索研究是很有必要的。 1高职院校计算机基础课程教学存在的问题 1.1学生基础差异大 大一新生入学时，高职院校会对学生的计算机基础进行摸底考试，通过测试发现学生基础差异较大。如对Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件有的同学只会打字录入，而有的同学排版、美化、函数调用能熟练综合运用。一方面是高职学生来自全国各地，地区间中学教育理念，教育水平差异导致;另一方面高职学生有单招，统招，对口等不同种类入学方式，基础相对薄弱，接受吸收新知识能力也相对薄弱。如果教师还按传统教学模式统一授课，教学内容统一，那基础弱的学生会感觉吃力，基础好的学生会感觉无趣，没有新鲜感，同时高职院校一些学生上学主要就是为了拿毕业证，这样很大程度上会影响学生对计算机知识学习的积极性，教学效果不理想。 1.2教学内容缺乏时代性和专业性 随着互联网技术的迅速发展，信息化程度越来越高，计算机基础内容更新速度加快，而教材从编写到印刷需要一定的时间，教师根据教材授课，到学生学到的知识落后于时代发展，缺乏时代性。此外，不同专业学生对计算机知识的需求是不同的，但是在大多数高职院校计算机基础教学对所有学生的教学内容却是相同的，没有设置符合专业特点的教学内容，忽略了各个专业的特色，不利于学生以后的专业学习和就业发展。 1.3教学资源受限制 计算机基础是公共基础课，大一新生都要上，但是高职院校计算机基础专职教师少，无法满足教学需求，所以就有很多兼课兼职教师，有的教学目标理解不够透彻，教学经验也各不相同，因此对教师不方便统一管理。加之各院校公共基础课一般都是在大教室合班
大专计算机应用基础试题及答案 大专计算机应用基础试题及答案 1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于___A___。 A.1946年 B.1952年 C.1959年 D.1962年 [解析]参考p.2 2、当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是___C___。(请看解析) A.集成电路 B.晶体管 C.大规模集成电路 D.电子管 [解析]请记忆：第一代主要元件是电子管，第二、三代分别是晶体管和集成电路(参考p.2和p.3)。计算机经历了四个时代，其划分主要依据是计算机的“构成元件”。 3、下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，错误的是___D___。 A.世界上第一台计算机是1946年在美国诞生的 B.它主要采用电子管作为主要电子器件 C.它主要用于军事目的和科学计算，例如弹道计算
D.确定使用高级语言进行程序设计 [解析] ENIAC是第一台电子计算机的英文缩写。从第二代计算机才开始引入高级程序语言BASIC和ForTran等，所以D是错的。 4、目前，微型计算机中广泛采用的电子元器件是____D__。 A.电子管 B.晶体管 C.小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 [解析]略 5、早期的计算机体积大、耗电多、速度慢，其主要原因是制约于____D__。 A.元材料 B.工艺水平 C.设计水平 D.元器件 -----早期的计算机元器件是电子管，其体积大、耗电多。 [解析]略 6、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机，这种分类是依据___B___。(请看解析) A.功能和用途 B.处理数据的方式 ---- 有两种：处理数字的和处理模拟数据的(声音属于模拟数据) C.性能和规律
高职院校计算机基础教学改革的探索 发表时间：2014-08-08T10:04:49.810Z 来源：《教育学文摘》2014年7月总第125期供稿作者：王晖 [导读] 我国高校中的计算机基础教育大多由计算机教学实验中心或计算中心承担教学工作。 ◆王晖黑龙江司法警官职业学院黑龙江哈尔滨150080 摘要：“计算机应用基础”是大学生入学后的第一门计算机课程，对于提高信息时代大学生的计算机运用能力具有十分重要的启蒙和奠基作用。必须组织强有力的稳定的师资队伍，以目标驱动激发学生的学习热情，以应用和项目驱动提高学生的学习兴趣；必须与时俱进，不断改进教学方法，创新教学手段，加强实践环节和因材施教实施分级教学。 关键词：计算机基础教学教学改革教学互动项目驱动 计算机技术自身的飞速发展，计算机技术与其它专业技术的融合渗透，普通高中信息技术课程标准的颁布，国家制定的信息化发展战略……这一切，使大学计算机基础教育已经成为相继于政治、英语、体育课程之后的又一公共课程。尤其是大学生入学后第一门计算机课程——《计算机应用基础》的教学，受到全校广大师生的关注。近年来，围绕“如何上好大学第一门计算机课程”这一问题，信息管理系坚持从我院、我系的实情出发，在《计算机应用基础》的教学改革中进行了一些有益的探索，取得了一定的成绩。 一、适时地成立“计算机基础教学教研室”，稳定师资队伍 我国高校中的计算机基础教育大多由计算机教学实验中心或计算中心承担教学工作。根据我院的实际情况，负责组织全院计算机基础教育和专业教学的部门一直是信息技术应用系和实验实训中心，这使计算机基础教育紧紧依托具有计算机学科背景的信息技术应用系，对于不断提高计算机基础教学的水平和质量提供了强有力的保证。 在2004年，我系又适时地成立了“计算机基础教研室”，这一组织措施使从事计算机基础教学的师资基本稳定，既使师资队伍和教学质量得以保证，又能充分发挥他们的教学潜力。他们在完成自身教学任务的同时，也能积极参与计算机学科中其它课程的教学，拓宽自己的知识领域。由于计算机基础教学的任务较重，我们又建立了一支稳定的外聘教师队伍（包括校内其他部门的聘用教师），并对他们进行严格的统一管理。几年来的实践证明，我们的这种做法是行之有效的。 二、从信息时代的要求出发，强调学习的重要意义 高校计算机基础教育是面向所有大学生的计算机教育，在进入信息时代的今天，计算机基础教育对于提高21世纪大学生运用计算机的能力具有十分重要的启蒙和奠基作用。知识领域从计算机技术拓宽到更宽的信息技术领域，信息时代要求大学生具有更丰富的信息技术知识和更强的应用信息技术的能力，这是计算机基础教育“水涨船高”向纵深发展的必然结果。 三、以目标驱动，激发学生的学习热情 社会信息化向纵深发展，加速了各行各业的信息化进程，计算机应用水平也成为衡量大学生业务素质和能力的重要标志。为激发学生的学习兴趣，我们一开始就向学生强调学习知识和取得证书的关系，取得教育部或工信部的计算机应用能力证书是检验自己通过学习掌握知识的程度，是每个同学在公平、公正的考试平台上展示自己能力的机会，是学习的目标之一。 在这个目标的驱动下，我们要求每位教师在讲授《计算机应用基础》这门课时，把自己的教学大纲、授课计划与全国NIT考试、省教育厅组织的计算机等级考试和专升本考试的考纲结合起来，要把考纲中要求的知识点融合、渗透到平时的教学中与此同时，我们在我系的内部网FTP上公布了计算机等级考试的考纲以及历届计算机等级考试的试题。实践证明，这种目标驱动的教学方法能激发起学生的学习热情。 四、以应用和项目驱动，提高学生的学习兴趣 计算机课程都是实践性很强的课程，只有多上机、多实践才能真正掌握课堂讲授的知识。我们在平时的教学中，严格按照1∶1的比例安排上机，给学生充分的实践机会，并要求每位任课教师务必认真、负责地带好上机课。 我们注意到，绝大部分学生都是从入学后的第一门课《计算机应用基础》开始对计算机产生兴趣的，因此我们加强了应用和实践这个环节，除了要求学生在上机时间完成作业外，还布置了大量的课外大型作业，另外还通过计算机协会指导学有余力的学生参加我院各系、部机关的网页制作，参与“教务管理系统”、“学生宿舍管理系统”、“院医务室管理系统”等信息管理系统的开发。通过亲自动手，同学们尝到了“我能创造、我能成功”的滋味，也提高了学习计算机课程的兴趣。 计算机技术的内容如浩瀚的大海，学生的兴趣又各不相同，仅靠一、二门课程无法满足多样化的需求。为此我系向全校开设了多门选修课，以适应不同层次学生的学习需求，以扩充课堂教学内容，丰富学生的知识面，激发学生的学习兴趣。 五、与时俱进，不断改进教学方法，创新教学手段 《计算机应用基础》是一门集知识性、实用性和实时性于一体的全校计算机的公共课程。该课程的教学在培养学生的计算机知识、能力、素质方面起着基础性和先导性的作用。由于这门课程的实时性，就要求我们的教学方法和教学手段必须与时俱进。 在多年的教学实践中，我们注意不断改进教学手段和教学方法，教学手段已经历了从“粉笔+板书”、“计算机+大屏幕”到“网络化教学平台”的转变，在教学方法上采用理论与实践紧密联系、课内与课外密切结合，实施“精讲多练”的教学模式，并引用案例教学的方法，加强师生交流与互动，取得了良好的教学效果。 在教材建设上，我们从选择他人教材、参编教材到自编教材，走出了一条良性发展的道路。几年来，我系有10多人次主编了《计算机应用技能模块化教程》、《计算机应用实训教程》教材，既锻炼了队伍又提高了教学水平。我系的《计算机应用基础》已列入我院重点建设课程，至此，我们已做了大量的工作，课程建设已经学院验收。 六、加强实践环节，充分发挥开放实验室的多重教学功能 为加强计算机课程的实践环节和积极探索分层次、多元化的教学，我们组建了一个小型开放实验室，较好地发挥了开放实验室的多重教学功能。 教学实践告诉我们，每个学生都有巨大的创造潜能，只是各人的表现形态不同，有的外露一点，有的深藏一点。开放实验室为他们创造了发挥潜能的广阔空间，也给了学生自由翱翔的机会，营造了“我能学习，我能创造，我能成功”的氛围。 结合我系每年的科研项目，我们有计划地吸收高年级同学参加项目的调研、可行性分析、程序设计、编码及调试工作，而开放实验室