《新时期的理论探索》

第18课新时期的理论探索教学目标：1、知识与能力：（1）了解邓小平理论形成与发展过程，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设道路的指导思想。

了解“三个代表”重要思想的主要内容，认识它是对邓小平理论的发展，认识它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，都是中国共产党的指导思想；（2）理解邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系；（3）探究邓小平理论和“三个代表”重要思想对中国社会主义建设事业和科学社会主义理论、国际共产主义的影响。

2、过程与方法：（1）引导学生归纳、概括邓小平理论的形成过程，并与三民主义、毛泽东思想作比较。

（2）教师应通过邓小平理论形成与发展，“三个代表”重要思想的提出等重大理论问题的教学，引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性，启发学生积极参与教学；及时评价学生学习表现。

（3）情景再现：运用多媒体技术放映邓小平南巡讲话有关片段，体会讲话精神。

3、情感态度与价值观：（1）通过分析“文化大革命”结束后中国社会百废待兴的形势，认识邓小平理论提出的必要性，认识十一届三中全会召开的历史意义，认识邓小平在创建建设中国特色社会主义理论中的重大贡献。

（2）新的社会实践需要新的理论，新的理论指导新的社会实践。

学习老一辈勇于探索、开拓创新、甘愿奉献的高尚品格。

（3）邓小平理论和“三个代表”思想都是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

教学重点和难点：重点：中国特色社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。

难点：邓小平理论的形成；邓小平理论的地位。

教学过程及要点：导入新课：“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。

一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，田地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。

”这是20世纪末唱响大江南北的《春天的故事》歌词。

南方谈话的意义1.十年前，邓小平同志视察南方时发表的重要谈话，为开好党的十四大奠定了最重要、最坚实的思想基础，标志着中国的改革开放和社会主义现代化建设事业进入了一个新的发展阶段。

南方谈话发表后的十年来，中国共产党人在谈话精神的教育和鼓舞下，在领导推动中国经济快速发展、社会全面进步的同时，在马克思主义的理论创新问题上也迈出了新的步伐，取得了新的历史性成就，实现了马克思主义中国化的新飞跃。

南方谈话开启了中国共产党人马克思主义新觉醒的新时代，成为引发中国共产党人马克思主义新觉醒的教科书。

南方谈话在重大历史关头再次树立了以马克思主义的态度对待马克思主义的光辉典范，进一步使解放思想、实事求是、与时俱进成为中国共产党人的高度自觉。

而另一方面，南方谈话不仅以不容置疑的态度旗帜鲜明地向世人宣示，实事求是是马克思主义的精髓，我们在各项工作中要提倡实事求是，不要提倡本本，更引人注目的是，讲话以开辟马克思主义新境界的巨大政治勇气和理论勇气，提出了一系列的新观点、新思想和新论断，大大丰富和发展了马克思主义的理论宝库。

比如，关于要坚持党的一个中心，两个基本点的观点；基本路线一百年不动摇的观点；关于在对待马克思主义的问题上，要警惕右，但主要是防止左的观点；关于社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的观点等。

南方谈话开启了中国共产党人科学对待资本主义的新阶段，为深化党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，为拓展建设有中国特色社会主义的新路径，奠定了最具突破性的思想基础。

南方谈话科学地总结了中国社会主义实践和世界社会主义事业的历史经验，为中国共产党人进一步探索什么是社会主义、怎样建设社会主义，提供了新的思想增长点。

——张贺福《南方谈话与中国共产党人的马克思主义新觉醒》2.这些谈话科学地总结党的十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。

第15课新时期的理论探索
1．（2015·江苏单科·13）邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义……无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。

这一讲话应该出现于()
A．改革开放大幕拉开之际B．浦东开发与开放之时
C．“南方谈话”发表之后D．市场经济体制建立之初
【考点】邓小平理论——邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义【解析】“怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义”，这种担心表明是在改革开放初期，故A项正确
；1980年创办深圳等经济特区是我国迈出对外开放的第一步，浦东开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤，对外开放已有十年，故B项错误；1992年，邓小平的“南方谈话”和党的十四大成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志“”，故C项错误；到21世纪初，我国社会主义商品市场体系基本建立，邓小平已经逝世，与“邓小平说”不符，故D项错误。

【答案】A。

新时期的理论探索（2018—2019学年贵州省铜仁市第一中学高二上学期期中）傅高义说：“很多人钦佩他以87岁高龄毅然踏上南行之路以确保中国在加快改革开放的道路上继续前行的步伐的举动。

”这一“举动”A．开辟了中国特色社会主义新道路B．标志着中国进入改革开放新时期C．推动了改革开放深化和思想解放D．把“邓小平理论”作为指导思想【参考答案】C【解题必备】邓小平理论阶段会议内容酝酿1978年底中央工作会议解放思想，实事求是，团结一致向前看开始形成1978年中共十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放明确提出1982年中共十二大建设中国特色的社会主义系统概括1987年中共十三大提出了“社会主义初级阶段”的理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线成熟完善1992年“南方谈话”根本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义；社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；三个有利于：是否有利于发展社会主义社会生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平不断发展1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制写入党章1997年中共十五大把邓小平理论作为党的指导思想写入《中国共产党章程》1989年邓小平对美国总统老布什说：“我们的最终目标是要发展社会主义民主，但匆匆忙忙地搞不行。

美国有一二百年搞选举的经验，如果我们现在搞十亿人的选举，一定会出现与‘文化大革命’一样的混乱局面。

”邓小平认为A．国家稳定是改革开放的前提基础B．坚决反对在中国实施全民普选制C．中国暂时不具备实施普选的条件D．社会主义目标就是人民民主专政社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，1958年发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。

【教学主题】第
关于真理标准问题的讨论
关于真理标准问题的讨论主要是由于粉碎“四人帮”后，党的主要领导人在指导思想上继续犯“左”的错误，公开提出“两个凡是”的错误方针而在全国掀起的一场关于真理标准问题的讨论。

讨论的实质在
如何正确理解“三个代表”重要思想
“三个代表”要求我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

这是马克思主义中国化的最新成果。

“三个代表”重要思想本质是执政为民。

这个根本要求，阐述了“三个代表”重要思想的出发点和归宿，也从本质上揭示了贯彻“三个代表”重要思想的现实途径。

执政为民符合马克思主义的基本
“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进，相互影响。

发展先进生产力是其他二者的基础，人民群众是创造先进文化和先进生产力的主体，发展先进生产力和先进文化的最终目的是满足人
中共七大会场图二中共十一届三中全会会场图三中共十三大会场图四中共十五。

必修III 第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果班级：组别：姓名：等级：第18课新时期的理论探索【2013年江苏高考考点要求】邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义。

【考点梳理】邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义(一) 形成背景：1. 必要性：结束后，中国将向何处发展，引人关注。

2. 可能性：关于真理标准问题的讨论。

（二）形成过程：（1）1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，成为开创建设新理论的宣言书。

（2）1978年十一届三中全会，确立以为中心和改革开放的伟大决策。

（3）1982年中共十二大上，邓小平明确提出“建设有中国理论”。

（4）1987年中共十三大提出社会主义理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线，第一次对建设中国特设社会主义理论的主要内容作了系统概括。

（5）1992年春，邓小平的“”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。

（6）1992年确立了建设社会主义市场经济体制的目标，对建设中国特设社会主义理论的主要内容作了新的科学概括，使之成为较为完整的科学体系。

（7）1997年明确提出和使用“邓小平理论”这个概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。

（三）邓小平理论的内容：1、社会主义建设的问题上：①、指导思想：②、建设道路：走建设道路③、社会发展阶段：社会主义④、基本路线：、两个基本点⑤、社会主义的本质：，共同富裕⑥、判断工作是非的标准：⑦、经济体制：体制2、在社会主义建设的外部条件问题上：是当代世界的两大主题3、在祖国统一问题上：的伟大构想4、邓小平理论的精髓：（四）指导意义：它是马克思主义与中国实际相结合的第次历史性飞跃的理论成果，继承和发展了，是引导中国人民进行和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

【重难点突破】江泽民在中共十五大报告中指出“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。

第18课新时期的理论探索二、本课目标【课标要求】概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

【考纲要求】邓小平理论、“三个代表”重要思想【重点】中国特色社会主义理论的提出；邓小平理论的形成过程。

【难点】邓小平理论的形成过程和历史地位。

三、检测反馈1．右图是邓小平同志给《光明日报》的题词。

对这一题词的说法不正确的是A．题词的时间可能是1977年前后B．题词内容反映出党和国家领导人指导思想的转变C．题词说明中国思想界开始冲破“两个凡是”的禁锢D．题词否定了毛泽东思想的正确性2．邓小平曾说：“打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放。

”以下文章中冲破精神桎梏，引发了一场全国范围的大讨论，从而揭开思想解放运动序幕的是A．《变法通议》B．《我的马克思主义观》C．《论持久战》D．《实践是检验真理的唯一标准》3．1992年，邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：“……从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。

一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。

”对上述材料理解错误的是A．东欧剧变、苏联解体是邓小平谈话的国际大背景B．苏联解体、东欧剧变是必然的，是件好事情C．社会主义运动受到挫折，但并不意味着失败D．国际社会主义从中吸取教训，向健康的方向发展A4．1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是A．极大地解放了人们的思想B．深化了改革开放C．为改革开放奠定了思想基础D．指出了实践是检验真理的唯一标准5．《春天的故事》中唱到：“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是A．中国特色社会主义理论B．什么是社会主义，怎样建设社会主义C．社会主义初级阶段理论D．一个国家，两种制度6．毛泽东在中国革命问题上，坚持将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合。

第18课新时期的理论探索一、选择题2013年题组（备注：无）2012年题组1．（2012·江苏历史·11）1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。

此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。

这表明我国( )A．由单边外交转向多边外交 B．由自力更生转向依赖外援C．由思想禁锢转向对外开放 D．由民间融资转向政府借贷【解析】本题考查知识的理解运用和材料解读能力。

结合所学可知1949—1976年中国照搬苏联的经验，建立高度集中的计划经济模式。

在意识形态对抗的影响下，中国在相对封闭的背景下开展经济建设，形成了不向国内外借债的财政政策。

1978年十一届三中全会后，中国对内改革、对外开放。

为了适应经济建设对资金的需求，中国接受外国政府提供的贷款，这个过程反映的是中国由思想禁锢转向对外开放变化。

【答案】C2011年题组（备注：无）2010年题组1．（2010·上海单科·28）1978年真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的( ) A．体制改革B．拨乱反正C．经济建设D．对外开放【解析】此题实际上考查了“讨论”的意义——为十一届三中全会的召开奠定了基础。

而十一届三中全会就是要对“十年文革”的全面的拨乱反正。

故排除三个失之片面的ACD 三项。

【答案】B2009年题组1．（2009·山东基能·11）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

这个理论体系就是包括，以等重大战略思想在内的科学理论体系。

将①“三个代表”重要思想②科学发展观③邓小平理论按照形成的先后顺序填入空格，正确的是( )A．①②③ B．①③②C．②①③ D．③①②【解析】很简单，可以按照国家领导人顺序选出，先是邓小平理论——邓小平，“三个代表”——江泽民，科学发展观——胡锦涛。

第二讲毛泽东思想和新时期的理论探索一、单项选择题1. (2018·江西赣州一模)毛泽东曾在一篇文章中指出:“(中国)不是一个独立的民主国家,而是一个半殖民地的半封建的国家,在内部没有民主制度,在外部没有民族独立,而是受帝国主义压迫。

因此,无议会利用,无组织举行罢工的合法权利。

”毛泽东在文中主要调强中国( )A. 以坚持中心城市暴动的必要性B. 大力组织工人运动的必要性C. 走农村包围城市道路的必要性D. 建立革命统一战线的必要性2. (2018·河南中原名校质量考评)毛泽东曾说:“抛弃城市斗争,是错误的;但是畏惧农民势力的发展,以为将超过工人的势力而不利于革命……也是错误的。

因为半殖民地中国的革命,只有农民的斗争得不到工人的领导而失败,没有农民斗争的发展超过工人的势力而不利于革命本身的。

”毛泽东意在强调( )A. 无产阶级对中国革命的领导作用B. 农民阶级是中国革命主力军C. 无产阶级和农民阶级作用要结合D. 应该走农村包围城市的道路3. (2019·河北邢台月考)1928年11月,毛泽东指出:“边界红旗始终不倒,不但表明了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。

所以我们始终认为罗霄山脉中段政权的创造和扩大,是十分必要和十分正确的。

”这说明毛泽东( )A. 构建革命统一战线反对专制统治B. 肯定了“工农武装割据”道路的意义C. 巩固工农联盟推动革命形势高涨D. 主张加强对人民军队的思想建设4. (2018·广东深圳龙岗一模)毛泽东在《论持久战》中提出:“靠自己的力量还是不够的,还须依靠国际力量和敌国内部变化的援助,否则是不能胜利的,因此加重了中国的国际宣传和外交工作的任务。

”据此可知,毛泽东( )A. 重视舆论宣传作用B. 向世界宣传社会主义制度C. 把“冷战”思维用于外交D. 希望世界接受“万隆精神”5. (2018·山东泰安期末)1940年发表的《新民主主义论》,是毛泽东全面阐述新民主主义理论的代表作,孙中山的新三民主义被直接吸收、借鉴进来。

第18课《新时期的理论探索》学案【课标要求】概述邓小平理论的重要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

【新国初梦】毛泽东时代的理论探索与社会主义实践思考：1、毛泽东时代对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”作出了怎样的回答2、毛泽东时代的理论探索与社会实践给后人留下了怎样的历史遗产？启示1：【梦想初圆】：邓小平理论及其实践（知识链接：必修二第四单元、选修四第五单元第五课）1、酝酿准备：真理标准问题讨论、邓小平重要讲话、十一届三中全会材料一 1977年8月，万里在安徽进行农村调查时发现村镇到处都是面容憔悴、缺衣少食、住房简陋的人。

有些地方甚至连木头桌子也没有，只有泥砌的桌子。

材料二王全国（1978年5月赴欧考察团成员之一）在总结时说，“……所见所闻使我们每个人都感到吃惊。

我们受到了极大的刺激……原来以为资本主义国家是落后腐朽的，走出国门一看，才知道完全不那么回事。

”材料三我国的制度……基本上是从苏联照搬过来的。

它很落后，只解决表面问题，造成机构重叠，助长官僚主义。

——1978年9月邓小平东北谈话思考：综合上述材料，概括当时中国社会的主要问题，分析这些问题的解决思路。

实践：改革：农村（主要形式、试点省份）开放：（1980）年2、明确提出：中共“十二大”把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

”——邓小平在中共“十二大”上的讲话实践：改革：城市（中心环节）开放：（1984年）（1985年）3、系统概括：中共“十三大”社会主义初级阶段……特指我国生产力落后，商品经济不发达条件下建立社会主义必然要经历的特定阶段。

我国处于社会主义初级阶段的论断包括两层内涵：第一，我国社会已经是社会主义；第二，我国的社会主义还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

华亭二中高二年级历史学科导学案课题第18课新时期的理论探索第周第课时备课马智审核人学生姓名学习目标1 理解邓小平理论形成的背景。

2 识记邓小平理论的形成过程和重大理论。

识记三个代表的内容。

3 理解邓小平理论的历史地位。

自学知识梳理一邓小平理论形成的背景。

（伟大的转折）1 十一届三中全会召开的背景：是在什么背景下召开的？（政治、经济、思想）2 召开：什么时间？主要的内容是什么？3 有什么影响？二邓小平理论的形成。

1 形成过程：在什么时期、分别提出了什么理论？有什么影响？2 其他理论：除此之外，还提出了哪些理论？3 邓小平理论有什么历史地位？三三个代表重要思想。

1 提出的背景是什么？2 内容是什么？3 有什么历史地位？自学质疑学完本课你还有什么疑惑？请罗列出来。

课堂巩固练习1、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想作为党的指导思想写入党章分别是在A．七大、十一届三中全会、十五大B．七大、十五大、十六大C．七届二中全会、十五大、十六大D．八大、十一届三中全会、十五大2、邓小平理论是伴随着中国改革开放的不断深入、思想不断解放而逐渐丰富完善起来的。

在邓小平理论的形成过程中，开始冲破中国传统的计划经济体制，并注意借鉴资本主义市场经济建设的基本经验是在A．中共十二大提出建设有中国特色的社会主义B．中共十三大提出了社会主义初级阶段理论C．1992年，邓小平南巡讲话D．中共十四大确立建立社会主义市场经济体制3、一代伟人邓小平经常妙语连珠，以下语录按出现时间先后排列正确的是：①“一个国家，两种制度”；②“解放思想，实事求是，团结一致向前看”；③“中国的对外政策是独立自主，是真正的不结盟”；④“改革开放胆子要大一些，看准了就大胆地试，大胆地闯。

”A．①③②④B．②③①④C．②①③④D．③①②④4、邓小平在南方谈话中指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

看准了的，就大胆地试，大胆地闯。

没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路。