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朗诵大赛领导发言稿5篇朗诵不同于朗读，朗读是用响亮有力的声音把文章读出来，以传达文章的思想内容。
朗诵则是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。
可见，朗诵的要求比朗读要高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。
下面给大家分享一些关于朗诵大赛领导发言稿5篇，供大家参考。
朗诵大赛领导发言稿(1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好，今天是个特别的日子，学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典，营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛，来庆祝六一儿童节。
首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐，希望你们能在江南小学幸福学习，学有所成。
这将是我们在这里过的最后一个六一了，为什么呢?因为我们要一起搬新家了!你们去过吗?就让罗老师唱给你们听，好吗?我们有个新的家，名字叫江南新的校区高大上，在花溪路旁教学综合艺体楼，是样样都俱全全市一流演播厅呀，亮瞎你的眼我们有个新的家，名字叫江南张琴校长来治校，我们的需要三年时间打基础，五年创名校美好未来等着我们一起去创造你们愿意在一所漂亮，大气，有内涵的的学校努力学习吗?那就得严格要求自己，养成长期诵读积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德，这样才能真正的成为一名真正的江南小学的学生。
作为江南小学你们幸福的，今天只是你们梦想起飞的地方，新的江南小学，在区学校领导何老师，和家长的共同努力下，将会让你成为有文化修养，多才多艺的新时代的小学生，新的江南将会为你搭建一个更梦幻绚丽的舞台，让你们每一个人都能站在舞台上，绽放自己的光芒。
老师希望你们能以饱满的热情参加今天的比赛，赛出个人的风采，赛出班级的凝聚力，赛出江南小学的正能量。
最后预祝江南小学比赛圆满成功谢谢大家!朗诵大赛领导发言稿(2)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!在这春意融融的四月，我校全体师生欢聚一堂，为了丰富校园生活，营造一个健康活泼学习气氛。
同时为发展和提高学生的诵读能力，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际决定举办诗歌诵读比赛。
朗诵活动领导发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我们在这里举行朗诵活动，首先我感到非常荣幸和激动。
这次朗诵活动不仅是我们校园文化生活的一部分，更是锻炼学生语言表达能力、提升学生情感情绪的重要载体。
在此，我代表学校对参与朗诵的同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！本次朗诵活动以“梦想的力量”为主题，通过朗诵展示学生对梦想的向往、追求和实现。
梦想，是每个人内心深处的一种向往和希望，是我们奋斗、追求的目标，也是我们前行、努力的动力。
通过朗诵活动，我们希望能够激发同学们树立正确的人生观和价值观，助力同学们在激烈的竞争中奋发向前，实现自己的梦想。
首先，让我们感谢所有参与本次朗诵活动的同学们，你们用自己的声音和表达，展现了属于自己的梦想，也分享了自己对美好未来的向往。
无论你的梦想是什么，无论你的朗诵表现如何，你们敢于表达自己的心声，敢于向世界展示自己，这本身就是一种勇气和魅力。
在今后的成长道路上，希望你们能够保持这份勇气和魅力，不断追求自己的梦想，为实现个人价值和社会进步贡献智慧和力量。
特别要感谢所有老师和辅导员们，在你们的指导和培养下，同学们的朗诵水平和表现能力得到了提升，也展现了学校朗诵教育的成果。
老师们始终是学生成长道路上的引路人和指导者，你们用自己的人格魅力和教育智慧，为同学们树立了崇高的榜样，为同学们提供了良好的学习环境和成长空间，我们衷心感谢你们的辛勤付出和无私奉献！在这里，我要特别提醒和鼓励那些朗诵表现不理想的同学们，不要气馁，不要放弃。
每个人都有自己的长处和特点，每个人在朗诵中都有自己的闪光点和亮点。
朗诵不仅是语言表达能力和情感表达能力的展示舞台，更是自我表达和自我展示的机会。
我们应该欣赏和鼓励别人的长处和亮点，也应该发现和培养自己的闪光点和亮点，这样才能建立自信、展现自我，走向成功。
最后，我要向所有参与本次朗诵活动的同学们道一声“加油”！希望你们可以在今后的学习和生活中，始终保持对梦想的执着追求，不断提升自己的能力和素质，为实现个人梦想和社会发展做出积极的努力和贡献。
大家好！在这美好的时刻，我们欢聚一堂，共同参加了这次朗诵活动。
在此，我谨代表活动组织者，向各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，我要感谢各位领导的关心和支持。
在这次朗诵活动中，各位领导高度重视，给予了我们宝贵的意见和建议。
正是因为有了你们的关爱和指导，我们的活动才能取得圆满成功。
其次，我要感谢辛勤付出的老师们。
在活动筹备过程中，老师们牺牲了大量的休息时间，为我们提供了专业的指导。
正是有了你们的辛勤付出，我们的同学们才能在舞台上展现出如此精彩的表演。
再次，我要感谢同学们的积极参与。
在这次活动中，大家热情高涨，积极参与，为我们的朗诵活动增色不少。
你们的努力和汗水，是我们取得成功的关键。
本次朗诵活动，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，提高同学们的朗诵水平，培养团队协作精神。
通过这次活动，我们取得了以下成果：一、增强了同学们的爱国主义情怀。
在朗诵经典诗词的过程中，同学们深入了解了中华民族的历史和文化，激发了他们的爱国热情。
二、提高了同学们的朗诵水平。
在活动中，同学们通过反复练习，提高了自己的朗诵技巧，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
三、培养了同学们的团队协作精神。
在筹备和表演过程中，同学们互相帮助、共同进步，形成了良好的团队氛围。
四、丰富了校园文化生活。
本次朗诵活动为同学们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富了校园文化生活。
当然，在活动中我们也存在一些不足之处。
例如，部分同学的朗诵水平还有待提高，活动组织过程中也出现了一些小插曲。
在今后的工作中，我们将认真总结经验，不断改进，为同学们提供更好的活动。
最后，我衷心祝愿各位领导、老师和同学们在今后的工作和学习中取得更大的成绩！祝愿我们的朗诵活动越办越好，为传承中华民族优秀传统文化贡献自己的力量！谢谢大家！。
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同举办这场诵读节目，旨在传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，激发我们的爱国热情。
在此，我谨代表组委会，向各位领导、来宾和观众朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！诵读，是中华民族传统文化的重要组成部分，它承载着中华民族悠久的历史、丰富的文化和独特的艺术魅力。
自古以来，诵读就是人们表达情感、传承文明的重要方式。
今天，我们举办这场诵读节目，就是要让大家共同感受诵读的魅力，共同传承中华民族的优秀文化。
首先，我要感谢各位领导对此次活动的关心和支持。
正是因为有了领导的关怀，我们的活动才能顺利举行。
在此，我代表组委会向各位领导表示衷心的感谢！其次，我要感谢各位来宾的到来。
你们的到来，为我们增添了喜庆的气氛，也为我们带来了更多的关注和期待。
在此，我代表组委会向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！再次，我要感谢各位演员的辛勤付出。
他们用真挚的情感、优美的朗诵，为我们呈现了一场场精彩纷呈的视听盛宴。
在此，我代表组委会向各位演员表示崇高的敬意和衷心的感谢！此次诵读节目，我们有幸邀请到了许多优秀的朗诵者，他们来自各行各业，有的是退休老同志，有的是在校大学生，有的是企业员工。
他们用饱满的热情、真挚的情感，为我们诠释了诵读的魅力。
在这里，我要特别感谢他们为此次活动付出的辛勤努力！诵读节目是我们传承中华优秀传统文化的重要载体。
通过诵读，我们可以感受到古人的智慧、哲理和道德观念，从而更好地理解我们的民族精神。
同时，诵读也是我们提高自身修养、丰富精神世界的重要途径。
我相信，通过这场诵读节目，大家都能有所收获，有所感悟。
在新时代，我们要继续弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神。
让我们以诵读为载体，让中华民族的优秀文化薪火相传，让爱国情怀深入人心。
让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！最后，预祝本次诵读节目圆满成功！祝愿各位领导、来宾和观众朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！。
学生诵读比赛领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸站在这里，为大家主持学生诵读比赛。
首先，我向各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在这个舞台上展示自己的才艺，展现出自己的风采，是每个同学们憧憬和期待的时刻。
我相信，在这场比赛中，每一位同学都将充分展现自己的潜力和才华，同时也将收获满满的自信和成长。
面对优秀的作品和热情的观众，我深感压力的同时，更感到骄傲和自豪。
学校是我们求知路上的摇篮，是我们成长的港湾。
在这里，我们不仅学到了知识，更拥有了友谊和快乐。
正是有了这些宝贵的财富，我们才能在诵读的舞台上信心百倍，自信满满。
诵读，是一种朗诵形式，也是一种语言的表达方式。
通过诵读，我们可以将文字的韵律、感情以及形象展现给听众，让听众在我们的朗诵中感受到故事的情节、人物的情感以及作者的思想。
诵读无论在语言力量、形象感染力和艺术魅力方面，都能够给人以深深的震撼和感动。
同学们在诵读比赛中，要发扬诵读的精髓，展示出自己的才艺和风采，让我们的声音充满力量、温暖人心。
每个人都是独一无二的，每个人都有自己的擅长和特点。
这次诵读比赛就是一个展示自己的舞台，同学们要勇敢地走上去，展示自己的才华。
无论是经典的诗词，还是脍炙人口的散文，都可以成为你展示自己的舞台。
同学们可以选择自己熟悉和感兴趣的作品，通过充分的准备和练习，将作品演绎得淋漓尽致。
不管你选择的是动情的诗歌，还是亲切的散文，都要注重声音的变化和感情的表达。
让我们的声音能够充分表达文字的内涵和情感，打动观众的心灵。
同时，诵读比赛也是一个锻炼自己的机会。
在比赛中，同学们不仅要展现自己的才华，更要展示自己的自信和勇敢。
无论是紧张的首秀还是后续的舞台，同学们要敢于挑战自己，超越自己。
在舞台上没有输赢之分，只有展示和成长的机会。
同学们要用积极的态度面对比赛，享受比赛的过程，展现自己的风采。
最后，我想向所有参赛的同学表示特别的鼓励和祝福。
无论你们最后的表现如何，你们都是最棒的！在这个舞台上，每一个同学都很特别，每一个同学的努力都是值得肯定的。
学生经典诵读比赛领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们隆重举行学生经典诵读比赛，为广大同学们提供了一个展示自我、展示才华的舞台。
我作为领导，在此向大家致以诚挚的问候和美好的祝福。
首先，我要对参与本次比赛的每一位同学表示最热烈的欢迎。
你们是我校的骄傲，你们是未来的希望。
通过这个比赛，我们可以共同感受经典的力量，品味文化的魅力，并且让经典在你们年轻的心灵中绽放光芒。
古人云：“书籍是人类进步的阶梯。
”在我们这个信息爆炸的时代，阅读经典成为了一种难能可贵的品质。
经典是智慧的结晶，是历史的见证，是人类文明的集中展示。
通过阅读经典，我们可以拓宽视野，涵养情操，增强思考和创新能力。
而诵读经典，更是能够让我们深入感受文字的力量，提升口语表达能力，培养良好的审美品味。
同学们，参与本次比赛是对你们诵读经典能力的一次挑战，也是对你们综合素质的一次检验。
希望大家从比赛中感受到经典的美好，希望大家通过比赛锻炼自己的自信和勇气，希望大家在比赛中展现出自己最好的一面。
无论你是参赛选手、评委还是观众，我希望大家都能以积极的态度参与其中，以宽容的心态欣赏每一位选手的表现。
在诵读比赛中，我们要发扬团结互助的精神。
同学们应该相互鼓励、相互支持，欣赏对手的优点，同时也积极反思自己的不足之处。
通过比赛，我们可以学习到很多，不仅是经典的内容，更是与他人交流、表达自己的能力。
同时，我们也要学会接受失败和挫折，学会从中吸取经验教训，并且在下一次的比赛中取得更好的成绩。
最后，我要对这次比赛的组织者表示崇高的敬意和衷心的感谢。
正是有了你们的辛勤付出和精心安排，才有了今天这样一场精彩纷呈的比赛。
你们的辛苦工作是对每一位参赛选手最好的支持与鼓励。
我相信，在大家共同的努力下，这次比赛将会取得圆满成功。
同学们，让我们共同追求卓越，展示优秀，继承经典，努力创造美好未来！相信通过这次比赛的锻炼和经历，你们能够在诵读经典的路上走得更远，成为续写经典的新一代。
朗诵比赛上的领导讲话稿朗诵比赛上的领导讲话稿(精选3篇)朗诵比赛上的领导讲话稿篇1老师们、同学们：诗歌可以说是一种最高的文学形式，它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。
古往今来诗歌深受人们的喜爱，人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。
诗歌，在人类文明史上占有相当重要的地位。
从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》，可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。
而泱泱中国，更是一个诗的国度，悠悠五千年谱写了一首平仄相间，韵律叠生的铮铮民族之诗。
诗歌，也是我们中华民族文化的瑰宝，是文学作品中的精灵。
作为炎黄子孙的我们，必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统，将诗歌这一文化中的经典传承千年。
历史不会忘记：李白，杜甫的流芳千古;徐志摩，闻一多的拳拳爱国;海子，顾城的时代绝唱——作为中国人，我们幸福在诗歌的海洋里。
写诗可以悟，读诗可以怡情。
朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美，感悟到思想，更能提高我们的审美兴趣。
特别是作为中专生、高中生的同学们，正处于心智等各方面塑造的关键时期，同学们在这一段时间里，就应该多读诗，读好诗，努力培养自己美好的性情，高尚的情操，做一名有诗人气质的青年。
同学们，我们生活在一个国泰民安的伟大时代，我们更应该以诗歌点燃青春，以诗歌赞美生活～。
-.#、以诗歌歌颂生命。
老师们，同学们，年逝，但诗的青春难老。
让我们以这次诗歌朗诵会为契机，共同演绎诗的旋律，唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的时代，歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!预祝XX小学诗歌朗诵比赛取得圆满成功!谢谢大家!朗诵比赛上的领导讲话稿篇2各位老师、同学们：为提高学生诗文朗诵和鉴赏水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，高一、二年级共9个班级参加了刚才的经典诗文朗诵比赛。
这次比赛，政教处和团委作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。
经典诵读领导总结讲话稿(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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朗诵比赛领导的精彩讲话尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我有幸站在这个演讲台上，向大家介绍在我们学校举行的朗诵比赛。
首先，我要感谢各位同学的参与和努力，也要感谢各位评委的辛勤工作。
在这个比赛中，我所看到的每一位同学都是那样自信、从容、出色，你们的精彩表现充分展示了我们学校的教育质量和学生的良好素养。
也正因为如此，让我感到无比的兴奋和自豪！这次的朗诵比赛，是为了激发同学们对文学艺术的热爱和倡导朗诵的乐趣而举办的。
我们知道，朗诵是一种具有独特魅力的艺术形式，通过语言的表达和声音的传达，把作品中的情感和思想直接传递给观众，给人一种深深的触动。
朗诵具有很高的艺术价值，不仅可以提高同学们的艺术修养，还可以培养同学们的口才和演技，提升他们的综合素质。
这次的比赛中，同学们选择了各种各样的作品，有诗歌、散文、小说等等。
无论是古典还是现代，无论是优美的韵律还是深刻的情感，每一位同学都用自己的声音和表演展现了作品的魅力。
我看到了同学们用心地理解和感悟作品中的内容，用感情投入到表演中，展现出了对文学的热爱和对艺术的追求。
每一个同学都让我为他们鼓掌喝彩！在这次比赛中，还有一些同学尝试了不同的表演形式和风格。
有的同学选择了独白形式，通过一个人的声音和表演，把故事中的不同角色展现出来，给观众带来了新的感受。
有的同学选择了配乐形式，通过与音乐相结合，让作品更加生动有趣。
这种创新与突破让我感到非常欣慰，因为它们不仅丰富了比赛的形式，同时也展示了同学们的创意和想象力。
同学们，通过朗诵比赛，我们不仅锻炼了自己的语言表达能力和演技水平，还增强了我们对文学的理解和欣赏能力。
每一次的演绎都是对作品的重新诠释，通过自己的理解和感悟，给作品赋予了新的生命。
正如莎士比亚曾经说过的：“把世界当成一座舞台，我们每个人都是其中的演员。
”同学们，我希望你们在未来的人生舞台上拥有自信与勇敢，并用自己的才华和努力展现自己的独特之处。
最后，我要再次感谢每一位参赛的同学，无论你们是否获得了奖项，你们都是最棒的。
诵读比赛领导致词第一篇：诵读比赛领导致词诵读比赛领导致词各位领导、同志们：大家下午好！室外天气虽寒，室内温暖如春。
今天，我们在这里欢聚一堂，举办这次以“践行十九大”为主题的诵读比赛，旨在深入推进十九大精神学习，并将十九大精神践行到日常工作中去，实现个人梦、XX梦与中国梦的“三梦”同圆！在XXX事业发展之路上，大家虽然奋战在不同的岗位上，但我们的心永远是一样的，也许，我们面临的实际困难不同，但是，我们憧憬的未来一样。
回首昨天，忘不掉我们喜获佳绩，欢聚一堂的美好时光；立足今天，我们坚定信念，努力实现个人价值与税收事业的融合共进；展望明天，我们踌躇满志，中华民族伟大复兴的恢弘画卷已近在眼前。
举办此次诵读比赛，除了推进十九大精神学习外，还有一个更重要的目的是为了丰富干部职的文化生活，营造xxx大家庭的融洽氛围。
借此机会，我代表局党组、局领导班子向辛勤耕耘、乐于奉献的全局干部职工致以崇高的敬意和最亲切的问候！此次活动得到了局党组的高度重视，组织方也作了精心安排。
最后预祝各位选手取得优异成绩，预祝活动圆满成功！第二篇：国学经典诵读比赛领导致词经典诵读领导讲话稿各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！中华文明源远流长，汉语言文化博大精深，千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美，寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想，闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉，展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。
这些经典是我们民族文化的重要标志，是人类的共同财富，成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。
作为炎黄子孙，我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”我们开展这次中华经典诵读比赛，目的在于营造浓浓的读经典的氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
诵读活动领导讲话稿（17篇）诵读活动领导讲话稿（精选17篇）诵读活动领导讲话稿篇1各位老师全体同学：大家好!金秋送爽，阳光明媚。
我们全体师生共聚一起成功举行“庆国庆”诗歌朗诵比赛，并以此来迎接国庆的到来。
首先，我要对参与此次活动的组织教师和所有参赛学生表示衷心的感谢。
正是由于你们赛前的积极准备和辛勤工作，才使得本次活动能够顺利的、成功的举行。
刚才十九个班的全体同学给我们大家奉献了一场精彩的诗歌朗诵比赛，优美的诗歌再加上同学们充满激情、流畅的朗诵，使我们这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。
通过这一首首歌唱祖国、赞美祖国的诗辞，使我们每一个人都真切的感受到了祖国的强大和作为一名中国人的自豪。
这也正是我们举办此次活动的目的之一，希望通过活动来逐渐培养学生的爱国热情和集体荣誉观念，具体到学生的日常生活当中，就是要培养学生热爱我们学校，热爱我们的班集体，用自己生活中的点滴行动来为我们集体增光，为我们学校添彩。
举办本次活动的目的之二还在于通过此次活动，要在学生以后的学习中掀起一股爱好朗读的学习热潮。
因为经常性的带有感情的去多读一些优美的文章或诗歌，不仅可以陶冶我们的情操，而且可以锻炼同学们的日常口语表达能力，提高同学们的综合素养。
“书读百遍，其义自现”，“读书破万卷，下笔如有神”等等名言警句都强调了“多读”的重要性。
所以我们希望此次活动以后，每一位同学都能充分利用好每天的早读时间，多朗读，多背诵一些有意义的文章，以提高自己的综合素质。
最后，我代表全体教师、同学向在此次比赛中获奖的班级表示衷心的祝贺。
祝贺他们经过自己不懈的努力，不断地挑战自我，战胜自我，最终赢得了属于自己的荣誉。
讲到这里，联系我们学生平时学习中的种.种表现，我们就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方，我们所差的并不是比别人笨，而恰恰正是缺少了这样的一种精神，所以借此机会，我希望我们每一位同学在今后的学习生活当中，向今天获奖的同学学习，学习他们敢于挑战自我、敢于战胜困难的精神，我想只要我们每个人都行动起来，就一定会创造出属于自己的美好明天!诵读活动领导讲话稿篇2各位老师、同学们：大家下午好!在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，活跃思维，陶冶情操，弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际，我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。
在此，我代表学校领导班子向精心组织这项活动的老师们和刻苦认真训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一声：你们辛苦啦!我们城关小学几年以来一直积极开展“中华经典诗文诵读”活动，我们把经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。
我们举办这项活动，就是要让书香溢满我们的校园，让经典滋润我们的心田，让好书伴随我们成长，让经典美化我们的心灵，让我们的生活有诗意，心中有诗情。
这次比赛，是我校校园文化建设的一次展示，也是对各班开展“祖国好，家乡美”中华经典诗文诵读活动的一次大检阅。
老师们，同学们，在大力弘扬传统文化的今天，希望每一位师生都加入到中华经典诗文诵读的行列中来，希望通过这次比赛，提高同学们普通话表达能力和朗诵水平，进一步激发全校师生读书的兴趣与热情，使大家在诗文诵读中沐浴传统文化的恩泽，受到中华语言文化美的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。
能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。
经典浸润人生，书香溢满校园，这是我们城关小学不懈的追求。
我们学校是有着悠久历史，富有文化底蕴的学校，在新的时期，我们更应该让校园沐浴在五千年中华传统文化的阳光中，愿同学们在经典诗文的滋润下，健康幸福地成长。
今天，让我们在这里敞开心扉，诉说大家的心里话!让我们以美妙的语言，抒发最纯真的感情!让我们用豪迈的激情，歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园中，让文化伴随着每一位同学成长!愿我们的人生更精彩!同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情去书写亮丽的人生，在诵读中一同感受中华经典诗文的魅力。
最后预祝本次活动圆满成功!谢谢大家!小学经典诵读活动领导讲话稿4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神，马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。
众所周知，历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会的发展进步，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。
绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。
经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
同学们在学习中，认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。
随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
这种情况让老师很痛心。
因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次文艺展演和中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!诵读活动领导讲话稿篇3尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家好!孟夏四月，百花争艳，蒙山沂水，诗意盎然，“沂水二中诗歌朗诵会”今天正式开幕了，在此，我向光临诗歌节的各位嘉宾表示热烈的欢迎和崇高的敬意!德国诗人荷尔德林有句名言：“人，诗意地栖居在大地上。
”马卡连柯也说过：“教育是诗一样的事业。
”那么，高中教育最应该给孩子带来什么?一位老教育家对自己的教育理想作这样的描述：让学生身心舒展地生活着，毫无畏惧地尝试着，充满诗意地期待着，这才是教育应该给予的。
我们沂水二中“弘扬传统文化，构建诗意校园”的教育理想，就暗合了这些理念。
我们这样解读“教育理想”：弘扬传统文化，涵育学校人文教育特色，在学校环境绿化、美化的基础上，更加注重人文建设，追求物与人的和谐，形成健康、人文的整体学校文化形态和氛围。
让师生快乐学习、快乐工作、快乐生活在和谐温馨而又富有诗意的环境中，师生都能用诗意的眼光自主审视周围世界，以诗意情怀处理人与自然、社会以及自我的关系，形成健康、积极的人生态度，享受充实、美丽的人生。
为此，我们沂水二中特地举办诗歌节。
我们由衷的希望：诗歌节像一位天使，帮我们插上隐形的翅膀，让我们在诗歌美文的乐声里自由翱翔;我们执着的坚信：诗歌节像一把洁净的多彩的花伞，帮我们挡住世俗的沙尘与风雨，让我们充满活力，让我们的心灵如诗如歌般清新美丽;我们真诚的期盼：诗歌节像一把小小的钥匙，给我们打开灵感的大门，让我们在诵读与歌唱中，思如泉涌，尽展个性。
最后，让我们以热烈的掌声欢呼我们期盼已久的诗歌朗诵会的到来，预祝我们的诗歌朗诵会圆满成功!!衷心祝愿诗人们永葆创作青春，为人类文明和人类生活留下不朽的诗篇!诵读活动领导讲话稿篇4各位家长、老师、孩子们：大家下午好!在这鸟语花香、阳光明媚的日子里，我们幼儿园精心策划、组织、安排了这次小手传大爱六一爱心义卖活动。
这项活动得到了各位家长的支持和全体师生的积极参与，借此机会，我代表幼儿园向各位家长朋友们表示最热烈的欢迎，向为这次活动作了大量准备工作的全体师生表示最衷心的感谢!孩子们，当你开开心心地来到幼儿园，无忧无虑地享受生活的时候，你可知道，在我们身边还有一些孩子因为家庭的变故或自身的残疾而从此失去欢乐你的帮助或许只要一点点就能让他们看到希望的光芒，感受到社会大家庭的温暖。
让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。
让我们从身边小事做起，从这次的爱心义卖做起，帮助那些不幸的孩子。
也许你付出的只是几元钱，但体现的却是生命的热情和关爱。
赠人玫瑰，手有余香。
我相信，在大家的共同努力下，幼儿园的小手传大爱爱心义卖活动一定能取得圆满成功!最后，祝各位家长朋友及全园教职员工身体健康，万事如意! 祝小朋友们节日快乐，健康成长!愿我们的活动能给每个人带来快乐和幸福!谢谢大家!诵读活动领导讲话稿篇5各位领导、同志们：值此冯家庄立交桥项目全面进入施工高潮之际，今天我们在这里举行青年突击队授旗仪式，在此，我代表局团委向支持共青团工作，关心青年成长的市公路局、工程一处的各级领导表示衷心地感谢!向青年突击队员致以崇高的敬意!在过去的工作中，工程一处团总支在处党总支的领导下，带领广大团员青年围绕生产经营中心，通过深入扎实地开展劳动竞赛和科技创新活动，有效地各大重点工程项目的施工生产中发挥了先锋突击作用，为保安全、创优质以及单位的振兴和发展做出了积极的贡献。
今天，我们向青年突击队授旗，这既是对青年突击队成绩的充分肯定，同时又是对这项工作的一种鞭策，授旗仪式后，项目部团组织要围绕安全生产，创新创效活动开展劳动竞赛，进一步把青年突击队、岗位练兵等活动引向深入。
我们相信，在各级党组织的正确指导下，在全体参建队员的共同努力下，奋战在冯家庄立交桥项目生产一线的团员青年们，一定能够展示出泰山铁军的风采，在强市名城、交通先行的建设征程中取得新的业绩!谢谢大家!诵读活动领导讲话稿篇6各位领导、各位评委、同志们：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观是我们全区财税系统全体干部职工势在必行的重任，目前，全国文明城市创建也在如火如荼的进行，这两者紧密相连，密不可分，做到了这_个字，等于整体推进了文明城市的创建，我们以践行价值观，文明我先行这一主题迎来了今天的大论坛活动，这是全区财税系统干部职工的一件盛事。
