《读书易犯的几个傻》阅读答案

人教版六年级上册语文四单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，把字写漂亮。

kāng kǎi páo xiào bèn zhuōwēi fēng lǐn lǐnxǐ yuètái xiǎn gòng xiàn biéchūxīn cái二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）三、辨字组词。

攘（______）监（______）锁（______）粘（______）歉（______）嚷（______）槛（______）销（______）沾（______）廉（______）四、补全词语，并完成练习。

①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以⑤威风__________ ⑥心_____意足⑦怒气__________ ⑧大_____流星1.把下面的四字词语补充完整。

2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、________。

3.“聪聪想出的办法与众不同，让所有人大吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。

芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。

五、选词填空。

精美精彩精练精密1.我国（_____）的陶瓷工艺品在国际上享有盛名。

2.春节文艺晚会的节目很（_____）。

3.这篇文章语言（_____），立意新奇，是难得的佳作。

4.这是一种十分（_____）的仪器。

六、按要求完成句子。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）____________________________________________________________2.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

2022-2023学年重庆市南川区九年级（上）期末语文试卷一、语文基础。

（30分）1．（3分）下列加点字读音完全正确．．．．的一项是（）A．撩．逗（liáo）娉．婷（pīng）炊．烟（chuī）前仆．后继（pū）B．忧戚．（qī）恪．守（gè）掺．杂（chān）抽丝剥．茧（bō）C．拮据．（jū）怨怅．（chàng）荫庇．（pì）矫．揉造作（jiǎo）D．勾．当（gòu）逞．能（chěng）作揖．（yī）勤能补拙．（juē）2．（3分）下列词语书写无误．．的一项是（）A．聒噪侥幸勇跃歇斯底里B．糟糕秘决遁词箪食壶浆C．拜谒旁骛拄杖鸠占雀巢D．促狭崭新诓骗釜底抽薪3．（3分）下列加点词语运用有误．．的一项是（）A．有人评价《四库全书》的编纂，说“既有历史功绩，也有不可宽宥．．的人为过错”。

B．如今人类暴戾恣睢．．，使得大量野生动物消亡。

C．这次书画展邀请到许多名人参加，其中不乏附庸风雅．．．．的专业人士。

D．听了老师的一席话，大家茅塞顿开．．．．，一下领会了个中深意。

4．（3分）下列标点符号使用不当的一项是（）A．吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》，心中激情豪迈。

B．“春雨惊春清谷天”指节气立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨。

C．对联——汉语特有的文学形式，通常竖写，上联居右，下联居左。

D．草萧萧，雾蒙蒙，好风景！5．（4分）任选一物仿照示例写话。

示例：秋叶——秋叶，飘飘飞落，如一只只蝴蝶——6．（3分）下列关于《艾青诗选》表述不正确．．．的一项是（）A．《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》一诗抒发了作者对保姆大堰河的深爱与怀念之情。

B．《艾青诗选》中的《向太阳》《火把》表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的愿望。

C．《艾青诗选》中《煤的对话》一诗，显著特点是“强烈的反差，激起读者情感的波澜”。

D．艾青在《鱼化石》中的诗句“离开了运动，就没有生命”并未收录在《艾青诗选》中。

2023年部编版九年级语文(下册期中)真题试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字注音全部正确的一项是（）A．妖娆．（ráo）箱箧．（qiè）恣．睢（zì）矫．揉造作（jiáo）B．冠冕．（miǎn）箴．言（zhēn）拮．据（jié）自惭形秽．（huì）C．旁骛．（wù）宽宥．（yòu）阔绰．（chuò）五行．缺土（háng）D．亵．渎（xiè）矗．立（zhù）眺．望（tiào）强聒．不舍（guō）2、下面词语中书写完全正确的一项是（）A．诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B．亵渎龙吟凤秽清洌通宵达旦C．阑语相得益彰混淆翻来复去D．惬意神秘莫测沉缅断壁残园3、下列句子中加点词语使用错误的一项是 ( )A．设计者和匠师们因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

B．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．了。

C．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其．．．冲．。

D．铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩．．．．，引来无数宾客登高览胜。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．随着《经典咏流传》等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。

B．邓稼先执着奉献的精神和品质是我们学习的榜样。

C．近日，300余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。

D．为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。

5、下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（）A．知否？知否？应是绿肥红瘦。

（设问）B．从头越，苍山如海，残阳如血。

（比喻）C．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔甜雅。

（排比）D．山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。

（夸张）6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。

新部编版四年级语文上册四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。

cháng shìzhū wèi wéi yīyān mòbī pòpiāo fúfù ráo guàn gài xí fu dān yōu二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

泼剌．声（cìlà）风俗．（shúsú）跃．出（yuēyuè）湿漉．漉（lùlǜ）家雀．儿（quèqiǎo ）驻．地（zhùzù）三、辨字组词。

称（_________）盐（_________）蒙（_________）昂（_________）弥（_________）盗（_________）家（_________）易（_________）潮（_________）沸（_________）杆（_________）称（_________）朝（_________）拂（_________）竿（_________）秤（_________）四、补充词语，再选词填空。

人（____）鼎沸风平浪（____）（____）（____）荡荡水（____）相接风（____）浪吼山（____）地裂今天，我去海宁观潮。

潮来之前，江面上（____）。

潮来时，（____），潮水声犹如（____）。

尽管海堤上（____），但是听不出他们在说些什么。

渐渐地，潮过去了，消失在（____）的地方。

五、选词填空推测猜测1．从那块琥珀，我们可以（_______）发生在几千万年前的故事的详细情形。

2．这件事复杂，又没在线索，叫人很难（_________）。

约摸大概3．这个故事发生在很久很久以前，（________）算来，总有几千万年了。

2023年八年级语文下册期中模拟考试及答案2满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字注音和词语字形完全正确的一项是（）A．撺．掇（cuān）行．辈（háng）乌蓬船戛然而止B．羁绊．（bàn）冗．杂（róng）马前卒人情世故C．腐蚀．（shí）砂砾．（nì）暖融融不修边辐D．萦．绕（yíng）拙．劣（zhuō）苦行僧自圆其说3、下列句子中加点的成语使用不恰当的二项是（）A．一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩斑斓．．．．的美丽。

B．和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘拜下风．．．．。

C．每年钱塘江涨潮时，许多世界的冲浪高手，都选在风口浪尖．．．．上展现高超的冲浪技艺。

D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人刮目相看．．．．。

4、下列句子中没有语病的一项是（）A．走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。

B．捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。

C．读书加惠于人们的不仅是知识的增长，而且还在于精神的感化与陶冶。

D．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。

5、下列表述有误的一项是（）A．“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。

”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。

B．“新闻阅读”“百鸟朝凤”“殚精竭虑”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语。

C．消息主要描绘新闻事件中的片段，新闻特写往往要报道新闻事件的全过程。

D．“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。

”这句话的修辞手法是比喻。

6、下列句子排序最恰当的一项是（）①穿过广场，望见清式建筑群檐牙高啄，错落有致。

②走出大殿，登上最高处的南岭塔，俯瞰天后宫，远眺大海，壮志豪情，油然而生。

③一下车，只见天后宫依山傍海，翠峰环绕。

④那天，清风轻拂，我来到神往已久的南沙天后宫。

2023年泸州市泸县九年级中考语文第三次模拟试题卷试卷满分120分,考试时间120分钟第Ⅰ卷(阅读题共63分)一、现代文阅读。

(25分)(一)阅读下列材料,完成1-3题。

(10分)给生活添一份诗意潘悦①对很多人来说，诗歌并不陌生。

从语文课堂上的诵读，到综艺节目里的比拼，每个人都可以在凝练的笔触中感受深沉的情怀，在传神的语句里捕捉真挚的情感。

但与此同时，也有人心生“现代人是否还需要读古诗”的困惑，提出“古诗鉴赏有没有答案”的疑问。

②诗歌是一门语言表达的艺术，深植于中华优秀传统文化的古诗，彰显了汉语表达的独特魅力。

相较于其他文体，古诗的一大特点就是短小精悍，讲求用雅致凝练的语言实现抒情表义，含义深长的同时又追求音韵协调，朗朗上口，易于记诵。

看到大雪纷飞，写下“燕山雪花大如席”；目睹银装素裹，感慨“千树万树梨花开”；赞举瀑布奇观，想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

也会以“会当凌绝顶，一览众山小”砥砺自我，以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进，以“海内存知己，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心……这些千古流传的诗歌以其意象、哲理和才思击中人心，精当易晓，韵味悠长，成为现代生活中生机勃勃的文化存在。

③“在心为志，发言为诗。

”“情动于中而形于言。

”诗歌也是人的情感意志的表达载体。

古人将人生体验、生命思考、事物观察凝聚到诗词之中，创造了一个包罗万象的文化世界。

相似的生命经验，促使今人与古人在情感与思想上同频共振；阅读时的片刻感悟存留心间，迸发出激励人心的力量。

陶渊明“刑天舞干戚，猛志固常在”的坚毅卓绝，苏轼“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的豁达超然……每读及这些诗句，就更能理解“艰难困苦，玉汝于成”的道理，一时的挫折便显得不再难以逾越。

④今天，身处现代文明的快节奏中，那些亲近自然、缘事而发的诗句，能让人逸兴遣怀，为人生掬”，流连秋日的“晴空一鹤排云上”，充满趣味的“闲看儿童捉柳花”，一捧清泉。

四川省泸州市高中阶段学校招生统一考试语文试卷（附答案）一、古诗文默写（10分）1. 请按要求在下列横线上填写相应的诗文句子。

（10分）（1），何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）（2）江山代有才人出，。

（赵翼《论诗》）（3），草色遥看近却无。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（4），叶底黄鹂一两声。

（晏殊《破阵子·燕子来时新社》）（5）角色满天秋色里，。

（李贺《雁门太守行》）（6）人恒过，然后能改；。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）（7）《岳阳楼记》中，两句话体现了范仲淹为官几十年所坚持的政治信念，表现了他以天下为己任的崇高境界。

（8）白居易在《望月有感》中用，”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊，只能对影自怜的孤独寂寞。

二、诗词品读（8分）阅读下面这首古诗，按要求答题。

襄邑道中陈与义飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。

2. 本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。

（4分）答：3. 本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。

（4分）答：三、文言文阅读（16分）阅读下列文言文，完成4—7题。

隆中对陈寿亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。

”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案2班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。

luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、请给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。

1.今年开春来了一场霜冻，结．（jiē jié）果今年梨树结．（jiē jié）果很少。

2.他之所以没有出一点儿差．（chā chà）错，是因为他始终谨记“差．（chā chà）不多就行”这种想法不能有。

3.八月十五一早，童童自己扎．（zā zhā）好小辫儿，去给奶奶送月饼。

一路上，童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎．（zā zhā）实，不由得加快了脚步。

三、比一比，再组成词语嫌（_______）嵌（_______）挽（_______）协（_______）侵（_______）谦（_______）崭（_______）晚（_______）胁（_______）浸（_______）四、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。

协调（____）（____）（____）（____）协力难以（____）（____）绝口（____）（____）理（____）当（____）无（____）之（____）1.每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。

（____）2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。

（____）3.看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。

（____）五、选词填空。

偶然果然居然竟然1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（_____）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。

2．昨天在街上，我（_______）遇到了一个多年不见的朋友。

九年级语文期末测试卷温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。

2．请注意书写规范，沉着答题，充分展示你的才华。

一、语文积累与运用（35分）1、我写。

（10分）（1）古诗文善于运用丰富的表现手法来营造意境，表情达意。

李商隐《无题》中的“①______，②______”两句，用浅显通俗的比喻和巧妙自然的双关，抒写对爱情的至死不渝；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“③______，④______”两句，运用典故表达了诗人因世事变迁而怅惘的心情；张岱《湖心亭看雪》中的“⑤______，⑥______，上下一白”，用白描的手法勾勒出水汽弥漫、冰花皎然、天地一白的境地。

（2）阅读古诗文，可以感受古代文人自强不息的人生境界。

“⑦______，⑧______”（《行路难·其一》），自强不息，是李白沧海扬帆的倔强自信和对理想的执着追求；“⑨______，⑩______”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），自强不息，是韩愈不辞衰老、不惜残年、老而弥坚的忠君之心。

2．阅读下面的文字，完成各题。

（11分）动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉；不幸遇到火山暴发，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘；过了多少亿年，地质kān探队员，在岩层里发现你，依然栩栩如生。

但你是沉默的，连叹息也没有……（1）根据拼音写出汉字，为加横线的字注音。

（3分）①地震（）②kān（）探③栩（）栩如生（2）文中有个词语有错别字，请找出来，并将正确的词语写在后面横线上。

（2分）错词是______，应改为______。

（3）以上文段出自______（作者）所写的作品______（作品名称）（2分）（4）在创作这首诗的时期，作者仍然继续着______的主旋律，另外还写了长诗______，赞美“光”这一神奇物质，字里行间饱含着睿智哲思。

（4分）3．去年，正值中国共产主义青年团建团百年之际，学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动，请你参与。

四川省部分学校2025届高三第一次联合考试语文试题本试卷6页。

总分150分。

考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：①人工智能（AI）绘画工具的高效产能，给艺术创作带来了很大的冲击，甚至可以说给艺术带来了一种困境。

②从艺术史的角度来看，艺术的定义尽管一直在变，但总体围绕两个基本层面：在精神层面，艺术是一种智性的创造，是人类的理智和情感的外化；在物质层面，艺术是人类劳作的产物，涉及媒介、材质、工艺等多方面的使用，数千年来，艺术在精神层面的想象和创造是由人脑来完成的，在物质层面则主要依靠手和脑的协调。

随着计算机技术的发展，计算机辅助设计和计算机辅助制造极大地改变了艺术家和设计师的工作方式，对挪用艺术和后现代的图像语言起到了极大助推作用。

不过，这些技术的进步充其量也就是工具意义上的革命，是物质层面的革新。

③在传统的训练和创作体系中，艺术家必须执着手技巧的训练与完善，然而，AI已经使许多艺术效果不必经由技巧训练便可形成。

建立在习得的经验基础上的“艺术创造”，对人工智能来讲，就是一个数据、运算和生成的问题。

在AI成为创意工具之后，创造性活动不再需要大量的脑力、体力和时间，艺术创作变得简单可行。

当“人人都是艺术家”之后，曾经意义上的艺术家又是谁呢？艺术家的艺术又当何为呢？④今天，随着生成式人工智能的发展，电脑实实在在地开始向人类的想象力、审美和情感层面延伸，在音乐、美术、设计、电影等广泛的艺术创造领域发挥过去只能由人发挥的作用。

生成式人工智能不仅仅是工具意义上的技术进步，其大语言模型正在不断地深入艺术想象力和创造力的中枢，如果我们承认艺术家对于艺术创造的主体性价值，那么在人工智能时代，艺术创造的主体就将由“人”变为“人和高度智能化的拟人”的结合，那么创造艺术的艺术家又是谁呢？⑤在艺术教育层面，面对人工智能，艺术院校教什么、怎么教也将面临巨大的挑战。