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图27甲 乙 右固定夹板弹簧弹簧测力计 可左右移动支杆（海淀一模）传统的足球由32块皮块缝制而成，随着制造足球技术的变革，慢慢发展到由14块、8块和6块皮块组成。
热爱足球运动的小明为了比较不同足球的反弹性能，选择了尺寸、质量及皮块材质都相同的甲、乙、丙三个足球，在室内水泥地面的同一位置进行了实验，得到如下表所示的实验数据。
请你根据所提供的数据信息回答下列问题：A ．足球的皮块数量B ．足球内部的压强C ．足球由静止释放的高度D ．足球落地反弹的最大高度 （2）通过实验可知，反弹性能最好的是________足球。
（选填“甲”、“乙”或“丙”）（通州一模）生产和生活中经常要用到板弹簧，例如载重汽车减震器就是板弹簧组，如图27甲所示。
小明利用图27乙中的器材想证明：“板弹簧形变程度与受到的拉力大小有关”。
小军认为板弹簧的形变程度无法直接描述，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k ，来衡量板弹簧的形变程度。
根据以上信息，回答下列问题：（1）在图27乙的实验中应该控制的变量除板弹簧的材质、厚度、宽度和温度，还应该控制的变量是。
（2）在图27乙实验中，用来衡量板弹簧形变程度的物理量k 是用表示的。
（选填选项前的字母，正确答案不唯一）A ．板弹簧左右端点的距离B ．板弹簧的长度C ．板弹簧长度的变化量D ．板弹簧右端点偏离初始位置的竖直距离（房山一模）图27甲所示，材料向下弯曲偏离水平位置的距离h 叫下垂量。
为了探究材料的下垂量h 与所受拉力F 的关系，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的甲、乙两种材料进行实验，同时控制两支撑柱间距离s 一定，忽略材料自重的影响。
多次实验并根据实验数据绘制的图像如图27乙所示根据以上信息，回答下列问题：（1）小军所探究的问题中，自变量是________。
（2）甲、乙两种材料下垂量较大的是。
（选填“甲”或“乙”） （3）材料的下垂量h 与所受拉力F 成_______。
（海淀一模）小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小。
于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”。
为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5cm 、10cm 和15cm 的甲、乙、丙三个凸透镜、F 形LED 灯（作为物体）、光屏、刻度尺等，如图26所示。
请帮助他设计实验，验证猜想。
（1）如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm 刻线处不变，实验中应将装有“F ” 形LED 灯的金属滑块放置在_______处；（选填“A ”或“B ”）（2）写出实验步骤； （3）画出实验数据记录表格。
（朝阳一模）在串联电路中电阻R 1两端的电压用U 1表示，电阻R 2两端的电压用U 2表示,电阻R 3两端的电压用U 3表示，R 1和R 2两端的电压用U ''表示。
请自选实验器材证明：在串联电路中，U =U 1+ U 2。
（1）画出实验的电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。
（丰台一模）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、阻值已知的定值电阻和导线若干。
请你选用实验桌上的实验器材探究：通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系。
（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。
（石景山一模）在“探究浮力大小与什么因素有关”的实验中，实验室备有符合实验要求的如下器材：量筒、细线、水、实心圆柱体和弹簧测力计，请选用上述器材设计实验证明：物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比。
要求：（1）简述实验步骤（2）画出实验数据记录表格。
（大兴一模）在探究影响蒸发快慢的因素时,同学们经过实验得出影响蒸发快慢的因素有：液体的表面积大小、液体的温度高低和液体表面附近的空气流动快慢。
海淀区九年级第二学期期中练习物 理 2018.5一、单项选择题<下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共24分，每小题2分）1．下列物理量中，以科学家的名字“欧姆”作为单位的是 A ．电压 B ．电流 C ．电阻 D ．电功45uoeScWqq 2．图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是45uoeScWqq 3．下列物品中，通常情况下属于导体的是A ．玻璃茶杯B ．竹筷C ．瓷碗D ．不锈钢水杯45uoeScWqq 4．下列物态变化中，属于凝华的是A ．早春，冰雪融化B ．盛夏，冰棒冒“白气”C ．初秋，田野花草挂上露珠D ．寒冬，树梢上结了霜 5．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A ．电视机B ．电熨斗C ．洗衣机D ．吸尘器45uoeScWqq 6．图2所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是7．如图3所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是图1 D 日全食现象 C B 荷花在水中形成倒影笔直的光线射入树林中 A 叶子经露珠成放大的像 核桃夹子食品夹子餐盘夹子 筷子 图 2安全锤的锤头很尖压路机的碾子很重载重汽车的车轮宽且多注射器的针头很尖ABCD8．很多体育赛事都与摩擦有关，下列实例中目的是为了减小摩擦的是A．冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰”B．篮球比赛中，所用的篮球表面有许多花纹C．足球比赛中，守门员戴的手套掌面有密集的小颗粒D．拔河比赛中，运动员穿的运动鞋的鞋底带有花纹9．图4所示为长征三号丙运载火箭携带第十一颗北斗导航卫星加速升空的情景。
关于这颗导航卫星在加速升空过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是45uoeScWqqA．动能增加，重力势能增加，机械能不变B．动能增加，重力势能增加，机械能增加C．动能减少，重力势能增加，机械能减少D．动能不变，重力势能增加，机械能增加10．小明是一位摄影爱好者，他想用汽车上的蓄电池和照明灯泡自制一个洗印黑白照片用的小型曝光箱。
一、单选一、估测 (2)二、力学之力和运动 (4)三、力学之压强、浮力 (6)四、力学之杠杆 (8)五、力学之功、功率、机械效率 (9)六、声 (10)七、光 (12)八、热 (13)九、电学之概念辨析 (14)十、电学之电路基础 (15)十一、电学之故障电路 (17)十二、电学之动态电路 (17)十三、电学之综合分析与计算 (20)十四、电学之家庭电路 (21)十五、电学之电磁波 (23)十六、材料和能源 (23)十七、粒子与宇宙 (24)参考答案： (25)一、估测4．（17海一）下列数据中最接近实际的是A．人感觉舒适的室温约为42℃B．我国1元硬币的质量约为60gC．普通课桌的高度约为0.8m D．人正常呼吸一次的时间约为20s7．（17朝一）下面是关于一位中学生的测量记录，其中错误的是A．质量50g B．身高160mC．体温37℃D．跑完1000m用4min9．（17顺一）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是A．健康的成年人脉搏跳动一次的时间约为10s B．一般教室的高度约为6mC．我国10元纸币的票面长度约为14cm D．去年北京夏天的最高气温为26℃9．（17密一）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是A．体育中考中用的实心球质量约为2kg B．正常人呼吸一次所用时间约为10s C．教室中课桌的高度约为1.5m D．考试所用的2B铅笔长度约为30cm10．（17西一）下列估测中，最接近实际的是A．中学生使用的标准篮球质量约为500g B．普通课桌的高度约为40cmC．初中女生100m赛跑所用时间约为1min D．北京夏季的最高气温约为25℃10．（17延一）下列估测值最接近实际的是A．一瓶500ml的饮料质量约为5kg B．教室门的高度约为2mC．初中女生的800m中考测试满分成绩约为10min D．一位初中生的质量约为40g11．（17平一）下列估测值最接近实际的是A．体育课中常用的实心球质量为50g B．一枚一元硬币质量约600 mgC．普通课桌的高度约为0.8m D．乒乓球的直径约为4dm11．（17石一）估测是物理学中常用的方法，关于某中学生的估测，下列数据中合理的是A．步行速度约为1m/s B．体重约为100NC．身高约为160dm D．脉搏跳动约为60次/s14．（17门一）下列所估测数据中最接近生活实际的是A．教室内40瓦的日光灯的长度约为2m B．物理课本的质量约为10kgC．普通中学生跑完800m用时约为20s D．洗澡时淋浴水的温度约为42℃212．（17朝会）下列估测中，最接近实际的是（）A．普通自行车轮的半径约为1mB．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为2minC．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一个普通中学生的质量约为50kg14．（17丰一）2022年2月，第24届冬季奥林匹克运动会，将在北京和张家口联合举行。
通州区2017年初三模拟考试物理试卷2017年4月考生须知1.本试卷共12页，共六道大题，43道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题（下列各小题均有I川个选项，其屮只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）1.在常温干燥的情况下，下列餐具中属于导体的是3.图2所示的四种现象中，由于光的色散形成的是A.陶瓷碗B.金属勺图12.下列能源属于可再生能源的是A.风能B.核能C.竹筷C.石油D.玻璃杯D.天然气A.天空中的彩虹B.平面镜中的像C.路灯下的人影图2D.铅笔在水面处“弯折"4.图3所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是A.食品夹B•瓶盖起子C・钢丝钳子 D.羊角锤5. 图4所示的四种情景，下列有关说法屮正确的是A. 道路两旁的隔咅墙是在声源处减弱噪声B. 用“B 超”检查身体是超声波在医学中的应用C. 太空中宇航员能对话，说明声咅可在真空中传播D. 能从不同乐器中分辨出小提琴的声咅主要是因为响度不同 6. 关于家庭电路的安全用电，下列说法中正确的是A. 控制灯的开关接火线零线都可以B. 保险丝熔断后，可以用铜丝替代C. 不能用湿布擦拭正在工作的用电器D. 家庭电路的电压对人体而言是安全的7. 电流大小和方向周期性变化的电流叫交流电，我国家庭电路交流电的频率是A. 36HzB. 50Hz C ・ 100Hz D. 220Hz8. 下列说法中正确的是A. 温度高的物体内能大B. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小C. 做功和热传递都可以改变物体的内能D. 热机的做功冲程是将机械能转化为内能 9. 下列说法中正确的是A. 电荷定向移动的方向是电流方向B. 两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷C. 磁悬浮列车是利用磁极间相互作用增大摩擦力D. 小磁针能口动指南北方向是因为受到地磁场作用10. 图5是北京地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是A. 全天气温不会高于4°CB. 这天夜里的温度可达C. 雨的形成是升华现象A B 图 4C D雨夹雪・1〜D.雪的形成过程中放出热量A.长征五号火箭最大起飞质量约为10kgB.天安门广场人民英雄纪念碑的通体高度约为38mC.我国南极考察站泰山站室外年平均气温约为10°CD.北斗导航系统中的地球同步卫星绕地球一圈约为12h12.图7是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是A.运动员下滑过程屮所受重力减小B.运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的C.运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D.运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触而积，从而减小了压强13.下列关于粒子和宇宙的说法屮，正确的是A.太阳是宇宙的中心B.光年是时间的单位C.原子的直径约为10"mD.原子核是由质子和屮子组成的14.掷实心球是中考体育加试项目Z—。
1（海淀一模）小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，他制作的过程如图21所示。
制成并进行调节后就可以用它演奏简单的“乐曲”。
请你根据上述情境，提出一个可以探究的科学问题：。
（西城一模）如图24所示，是中国科学馆一个名为“流体阻力”的展品。
此展品分为左右两组，在左边液体池内有三个形状不同的物体，参观者可通过比对三个物体在流体中运动的快慢，比较物体在流体中所受阻力的大小。
请你写出操作左边三个物体所探究的问题是：物体在流体中运动时，。
（朝阳一模）图24是小阳在登泰山时的两幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：。
（朝阳一模）图25是探究产生感应电流的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向。
小阳同学用该实验装置进行实验的步 骤如下：闭合开关后，首先快速向左移动金属棒AB ，发现检流 计指针发生了偏转；然后快速向右移动金属棒AB ，发现检流计 指针偏转方向与第一次偏转方向相反。
请你写出小阳同学所探究的问题是。
图21图24图24图252 （东城一模）图21所示为中国科技馆静电滚球装置。
当快速转动转轮时，可以使玻璃罩内位于圆盘中心处的那个大金属半球带上正电荷成为高压正极，圆盘四周成为环形的接地高压负极。
罩内台面上的这些用金属箔包裹的小球在高压电极的作用下，其电荷从新分布，靠近正极的一侧带负电荷，靠近负极的一侧带等量正电荷，小球就会在电场力的作用下向电极移动，某个与正极碰撞的小球会因此带上正电荷而与正极分开，向着负极撞去；碰上负极后，负极立即中和其正电荷，又因其带上负电荷而与负极分开，向着正极撞去,如此循环往复便形成了有趣的静电滚球。
请根据上述实验现象，提出一个可以探究的科学问题：。
（丰台一模）小明在学习熔化和凝固的知识后，做了一个实验：他找了两个相同的玻璃杯，一杯里装有纯净水，另一杯里装有一定浓度的盐水，将两个玻璃杯放入冰箱冷冻室（温度为-10℃），一段时间后，纯净水结成了冰，而盐水没有凝固，根据这一实验提出一个可以探究的科学问题：。
东城37．（2分）小川在研究物体运动的速度与时间关系时记录了如下表格中的实验数据，再将实验数据输入计算机进行数据拟合，得到了如图24所示的图象。
则其速度v 与时间t 的关系式为：v = 。
38．（3分）小明在做“物体的重力势能跟高度是否有关”的实验中，选择质量相同的实心铁球和实心木球及橡皮泥作为实验器材。
调整橡皮泥的上表面水平后，将两球从不同高度（h 铁＞h 木）释放，发现铁球在橡皮泥上留下的印记较深，于是他得出结论：物体的重力势能与高度有关。
请你对上述实验进行评价： 。
39．（4分）大国同学清明随父母去陵园祭扫，为在陵园中长眠的先烈们献上鲜花。
他凝望着烈士纪念碑追思良久，“那么多先烈坚守着让每一位受压迫的中国人都能过上有尊严的幸福生活的强烈信念，出生入死、不惜献出自己宝贵的生命！真是令人敬佩！”此情此景，他不禁热泪盈眶，将手按在胸前下定决心，“作为21世纪的中学生，我要倍加珍惜先烈们用生命换来的幸福生活，铭记历史发奋学习，为祖国更加强大、早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！”此时，他的这颗小小少年心装下的却是一个大大的中国。
壮哉我中国少年！请你利用自来水、电子台秤、一个底面直径和高均约为20cm 的塑料盆、毛巾，结合自己学过的相关科学知识设计一个实验来粗略测量自己心脏的体积。
（要求：①写出实验步骤②画出实验数据记录表格）40．（3分）小霖在放学后阅读了一个关于升降电梯运动的资料，资料中提到电梯在上升时分为加速、匀速和减速3个过程。
于是，他就决定到电梯中实际测量一下每个过程所用的时间，他利用手机中的秒表功能进行测量，但经过几次测量后发现：仅凭感觉来判断电梯的运动情况误差较大。
请你自选器材设计一个实验来测量电梯匀速上升过程所用的时间。
（要求：①写出实验所用器材②写出实验步骤）西城37．小华想测量某品牌酱油的密度，实验桌上已备有的实验器材：已调平的天平、砝码、小空瓶、水。
他按照自己设计的实验方案进行了测量。
（1）请将小华的实验步骤补充完整：① 用天平测量小空瓶的质量m 1，并记录。
② 将小瓶装适量的水，标记水面位置，用天平测量其总质量m 2 ，并记录。
③ ，用天平测量其总质量m 3 ，并记录。
④ 计算酱油的密度，并记录。
（2）请你利用测量量和ρ水写出计算酱油密度的表达式：ρ酱油= 。
38．小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻R x 的阻值。
图26为小丽设计的实验电路图。
请你帮小丽将实验步骤补充完整：① 将开关断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器 移到阻值最大端。
②________，记录电流表的示数I ； ③ ， 。
④记录此时电阻箱示数R 0，待测电阻的阻值R x = R 0 。
2468101214图24 339．小军想设计一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏。
实验桌上已经备有的实验器材：符合要求的电源， 红、黄、绿三盏灯，两个单刀双掷开关S 1 和S 2， 导线若干。
小军已连接了部分电路，如图27所示， 请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，按要求将小军的实物电路图补充完整。
40. 小刚在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，利用实验桌上的实验器材：弹簧测力计、长方体金属块（如图28所示，其横向和纵向各有一条中位线）、细线、装有适量水的烧杯，进行实验。
小刚得出实验结论：未全部浸入液体中的物体，其所受浮力的大小与物体浸入液体的深度有关。
请你利用上述实验器材，设计一个实验证明：小刚的结论是错误的。
要求：写出实验步骤(可画示意图辅助说明)、实验现象并简要说明。
海淀36．小阳为了测量木块的密度，找到的实验器材有电子秤、装有适量水的烧杯和一根足够长的细钢针，进行了如下实验，请你帮助他补全实验步骤： （1）将电子秤放在水平桌面上并清零；（2）将木块置于电子秤上，记录电子秤示数为m 1；（3）将装有适量水的烧杯置于电子秤上，记录电子秤示数为m 2；（4） ，静止后，记录电子秤示数为m 3； （5）计算木块的密度为：ρ木= 。
（已知水的密度为ρ水） 37．实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电流表各一块，导线若干。
小华利用以上器材探究“当通过导体的电流一定时，导体的电功率跟导体电阻的关系”。
小华的主要实验步骤如下：①断开开关，按图24所示的电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P ，使滑动变阻器R P 接入电路的电阻值最大；②将电阻箱的阻值R 调为4Ω，调节滑动变阻器滑片P ，使滑动变阻器R P 接入电路适当的阻值，闭合开关S ，用电压表测量电阻箱R 两端的电压U ，用电流表测量通过电阻箱的电流I ，将R 、I 和U 的数据记录在表格中； ③断开开关，将电阻箱的阻值R 调为6Ω，闭合开关S ，进行测量，并将R 、I 和U 的数据记录在表格中； ④仿照步骤③再做四次实验，每次改变电阻箱的阻值，分别将各次R 、I 和U 的数据记录在表格中； ⑤利用公式P =UI ，分别计算出6次电阻箱R 的电功率P 的数据，并记录在表格中。
请根据以上叙述回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题是： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
38．水平实验桌面上有弹簧测力计、刻度尺、系好细线的均匀柱状实心铝棒（高度约为6cm ）和装有适量水的烧杯。
小明学习了浮力大小跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下的实验探究。
①在已调零的弹簧测力计下悬挂铝棒，如图25甲所示，记录弹簧测力计的示数F 0； ②将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒部分浸在水中，铝棒下表面所处的深度h 1为2cm ，如图25乙所示，记录弹簧测力计的示数F 1；③将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒下移，铝棒下表面所处的深度h 2为4cm ，如图25丙所示，记录弹簧测力计的示数F 2；小明发现F 1 大于F 2，通过学到的知识，他判断出两次实验中铝棒受到的浮力大小不等，于是得出结论“物体在水中所受浮力的大小，跟它下表面所处的深度有关”。
请你只利用这些器材，设计一个实验证明小明的结论是错误的。
写出实验步骤和实验现象。
图28图27图25甲39．小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小。
于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”。
为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5cm 、10cm 和15cm 的甲、乙、丙三个凸透镜、F 形LED 灯（作为物体）、光屏、刻度尺等，如图26所示。
请帮助他设计实验，验证猜想。
（1）如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm 刻线处不变，实验中应将装有“F ” 形LED 灯的金属滑块放置在_______处；（选填“A ”或“B ”） （2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。
朝阳35．水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺、烧杯和水。
小阳利用这些器材，探究水内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离是否有关。
小阳的主要实验步骤如下：① 将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离L ， 探头到水面的距离H 1，读出压强计U 形管两侧的液面高度差h 1，将相关数据记录在表格中。
② 向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到烧杯底的距离仍为L ，用刻度尺测量探头到到水面的距离H 2，读出压强计U 形管两侧的液面高度差h 2，将相关数据记录在表格中。
根据以上叙述，回答下列问题：（1）小阳的探究过程中存在的问题： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
36. 在连接串联电路的实验中，小阳小组的同学电路连接完成后如图26所示，闭合开关，发现灯L 1发光，灯L 2不发光。
经 检查电路连接无误且元件完好。
请你猜想灯泡不亮的原因是 ，只借助一根完好的导线检验你的猜想， 写出检验猜想的方法是： 。
35. 学习了浮力知识后，小阳在一次实验中把一个铁块A 用细线系挂在已调好的弹簧测力计下，将铁块A 缓慢放入空烧杯中，如图27甲所示。
然后将图27乙烧杯中的水缓慢倒入甲烧杯中，发现当水位到达铁块A 的下表面时随着水量的增多弹簧测力计的示数逐渐变小，于是小阳得出结论“浸在液体中的物体受到的浮力与容器中液体的重力有关”。
请你利用这些器材，设计一个实验证明小阳的结论是错误的。
写出实验步骤和实验现象。
38．在串联电路中电阻R 1两端的电压用U 1表示，电阻R 2两端的电压用U 2表示, 电阻R 3两端的电压用U 3表示，R 1和R 2两端的电压用U 表示。
请自选实验器材证明：在串联电路中，U =U 1+ U 2。
（1）画出实验的电路图； （2）写出实验步骤； （3）画出实验数据记录表格。
图 26图 27丰台35．周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见有些苹果以不同快慢、不同时间落下来。
小敏对这些现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：猜想一：苹果的下落快慢与苹果的质量是否有关? 猜想二：苹果的下落时间与下落的高度是否有关?于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。
（1）小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果下落高度不变，让苹果的 改变，比较苹果下落时间的长短。
（2）小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度下落时所对应时间为t 1，t 2，t 3，……，并绘出t -h 图象如图28所示。
他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落时间的平方可能与下落的高度成正比”。
类比是一种重要的研究方法，在学习密度知识时，研究同种物质的质量和体积关系时做出m -V 图像，通过观察m -V 图像，它是正比例图像，得出质量和体积成正比。
利用m -V 数据处理的办法，我们该如何处理小敏的猜想： 。
36．小明在学习熔化和凝固的知识后，做了一个实验：他找了两个相同的玻璃杯，一杯里装有纯净水，另一杯里装有一定浓度的盐水，将两个玻璃杯放入冰箱冷冻室（温度为-10℃），一段时间后，纯净水结成了冰，而盐水没有凝固，根据这一实验提出一个可以探究的科学问题： 。
37．物块从同一斜面上不同高度滑下，在水平面上继续滑行的距离不等，从斜面较高处滑下时，速度大，在平面上滑行的距离远，小明认为，物块在水平面上运动速度大时，摩擦力小，所以滑行的距离远 。
请你用实验证明“物块在水平面上运动速度大时，摩擦力小”这一观点是错误的。
38．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、阻值已知的定值电阻和导线若干。
