马克思主义文论选读试题及答案
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自考马列文论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基石是()。
A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 唯物辩证法D. 形而上学2. 马克思和恩格斯共同撰写的第一部著作是()。
A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《哲学的贫困》D. 《德意志意识形态》3. 列宁在《国家与革命》中指出,国家是()。
A. 阶级统治的工具B. 社会管理机构C. 社会服务机关D. 社会秩序的维护者4. 毛泽东思想的核心是()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线5. 邓小平理论的核心内容是()。
A. 解放思想B. 实事求是C. 改革开放D. 建设有中国特色的社会主义6. 马克思主义认为,社会历史发展的根本动力是()。
A. 阶级斗争B. 社会革命C. 经济基础D. 生产力与生产关系的矛盾7. 马克思主义认为,人的本质是()。
A. 一切社会关系的总和B. 自然属性的总和C. 思想意识的总和D. 经济利益的总和8. 马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。
A. 教育B. 劳动C. 科技D. 文化9. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是()。
A. 公有制经济B. 计划经济C. 按劳分配D. 无阶级社会10. 马克思主义认为,共产主义社会的根本特征是()。
A. 物质极大丰富B. 精神极大丰富C. 各尽所能,按需分配D. 社会和谐二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 马克思主义哲学的基本特征包括()。
A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史观D. 阶级性2. 马克思主义的三个组成部分包括()。
A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义文化学3. 列宁主义的主要内容有()。
A. 帝国主义论B. 无产阶级专政理论C. 一国社会主义建设理论D. 社会主义革命理论4. 毛泽东思想活的灵魂包括()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线5. 邓小平理论的主要内容有()。
.. . . ... 学习参考 .《马列文论》习题及答案一、填空题1.物质生产的发展与艺术生产具有不平衡的关系是马克思在给《 》一书写的导言中提出的一个命题。
2.恩格斯在《致保尔•恩斯特》一信中,将德国的小资产阶级与________进行了比较,同时也批判了奥地利资产阶级政论家________ 对马克思主义的歪曲。
3.爱莎是________的小说《旧人与新人》中的女主人公。
这位作家的国籍是奥地利。
4.“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与________ 的通信,信中批评的是《 》这部小说。
5. 《1844 年经济学哲学手稿》1932 年由德国社会民主党人公开出版。
在此之前,卢卡奇在1923 年出版的《历史与阶级意识》一书中,已经提出了与马克思的“异化”概念意义近似的“________”这一概念。
6.1844 年八九月, 马克思、恩格斯开始第一次合作, 着手合著《 》一书。
7. 马克思、恩格斯文艺思想进入成熟期的标志是1857 年的《 》一书。
8.把________视为人道主义的逻辑基础是理解马克思主义的人道主义的关键所在。
9.“真正的社会主义”的代表人物有两个:在创作方面是卡尔•倍克,在批评方面是________。
10、“风格即其人”源于法国启蒙运动时期________的《___________》。
11.马克思在《 》中对欧仁·苏的小说《巴黎的秘密》和施里加的评论的分析是他们确立新的文艺观的一次认真的尝试。
12.马克思在《 》中明确表述了艺术与一般生产关系的理论,特别明确提出了“艺术生产与物质生产的发展不平衡”的命题。
13.马克思在《 》中提出了关于人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的著名论断。
14.“真正的社会主义”的理论基础是将____________的消极内容与德国哲学特别是黑格尔的唯心主义“混为一团”而构成的思辨哲学。
15. 经典作家常用的文学批评方法____________ 、____________ 、____________。
《马列文论》自考选择题第二阶段基础测验一、单选1、马克思主义理论最根本的本质属性是(分数:2 分)A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 与时俱进标准答案是:A。
二、2、马克思主义最重要的理论品质是(分数:2 分)A. 吐故纳新B. 科学严谨C. 博大精深D.与时俱进标准答案是:D三、3、马克思主义最崇高的社会理想是(分数:2 分)A. 实现共产主义B. 消灭阶级、消灭国家C. 实现个人的绝对自由D. 实现人权标准答案是:A。
四、4、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过(分数:2 分)A. 物质和意识的关系界定的B. 一般和个别的关系界定的C. 文艺论与具体科学的关系界定的D. 认识与实践的关系界定的标准答案是:A。
五、5、物质的“唯一特性”是它的(分数:2 分)A. 运动的绝对性B. 本质的可知性C. 发展的规律性D. 客观实在性标准答案是:D。
六、6、只承认绝对运动,不承认相对静止的观点是(分数:2 分)A. 主观唯心主义B. 相对主义和诡辩论C. 形而上学D. 客观唯心主义标准答案是:B。
七、二、多选1、运动和物质不可分,运动是物质的(分数:3 分)A. 根本属性B. 普遍状态C. 主观形式D. 存在方式标准答案是:AD。
八、2、列宁物质定义的理论意义在于(分数:3 分)A. 坚持了唯物主义一元论B. 反对了唯心主义和二元论C. 坚持了唯物主义反映论D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷标准答案是:BC。
九、3、意识的本质是(分数:3 分)A. 人脑的机能B. 人脑分泌的特殊物质C. “绝对观念”的产物D. 对客观存在的反映标准答案是:AD。
4、下列哪些说法反映了意识的能动性(分数:3 分)A. 心静自然凉B. 审时度势C. 巧妇难为无米之炊D. 运筹帷握标准答案是:ABD。
第三阶段基础测验一、单选1、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”。
两种说法:(分数:2 分)A. 都是辩证法的观点B. 前者是辩证法观点,后者是诡辩论观点C. 都是诡辩论观点D. 前者是诡辩论观点,后者是辩证法观点标准答案是:B。
马克思主义经典著作选读考题及答案一、选择题1、马克思主义的三个主要组成部分是()A 哲学、政治经济学、科学社会主义B 唯物史观、剩余价值学说、科学社会主义C 辩证唯物主义、历史唯物主义、科学社会主义D 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、空想社会主义答案:A2、马克思主义哲学的直接理论来源是()A 古希腊罗马哲学B 德国古典哲学C 英国古典政治经济学D 法国空想社会主义答案:B3、马克思一生的两个伟大发现是()A 剩余价值学说和辩证唯物主义B 历史唯物主义和剩余价值学说C 科学社会主义和辩证唯物主义D 唯物史观和劳动价值论答案:B4、被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是()A 辩证唯物主义B 历史唯物主义C 剩余价值学说D 劳动价值论答案:B5、马克思主义最根本的世界观和方法论是()A 辩证唯物主义和历史唯物主义B 实现共产主义C 致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理答案:A二、简答题1、简述马克思主义的科学性和革命性的统一。
答:马克思主义的科学性和革命性的统一主要体现在以下几个方面:首先,马克思主义具有科学性。
它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。
马克思主义以事实为依据、以规律为对象,通过实践和实证研究,揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律。
其次,马克思主义具有革命性。
它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论武器。
马克思主义的革命性表现在它毫不妥协地批判旧世界,鲜明地站在无产阶级和广大人民群众的立场上,为他们的解放而斗争。
再者,马克思主义的科学性和革命性是内在统一的。
科学性是革命性的前提和基础,只有正确认识世界,才能有效地改造世界;革命性是科学性的必然结论和归宿,科学理论必须服务于无产阶级和人民群众的革命实践。
最后,马克思主义的科学性和革命性在实践中不断得到检验和发展。
马克思主义不是教条,而是行动的指南,随着实践的发展而不断丰富和完善。
2002年10月《西方文论选读(马克思主义文艺论著)》试题(课程代码0815)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、《伊安》是哪位文论家的作品()①亚里士多德②贺拉斯③王尔德④柏拉图2、贺拉斯写作了()①《诗学》②《诗艺》③《为诗辩护》④《诗学界定》3、朗吉弩斯崇高语言的来源有()①一个②三个③六个④五个4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家?()①海涅②雪莱③华滋华思④锡德尼5、莱辛论诗与画的区别时他主要想说的意思是()①诗歌的节奏感优于绘画②绘画的表现力优于诗歌③诗歌在表现力和整体的优越性上强于绘画④诗与画二者无所谓谁更优越6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源?()①夏多勃里昂②波德莱尔③维柯④但丁7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的?()①亚里士多德②尼采③叔本华④杜夫海纳8、弗洛伊德认为()①白日梦与夜梦没有什么区别②白日梦是梦,而不是幻想③白日梦是幻想,与梦有相似之处③诗人的创作与童年游戏无关9、黑格尔断言()①最杰出的艺术本领就是想象②最杰出的艺术本领就是虚构③最杰出的艺术本领就是摹仿④最杰出的艺术本领就是创新10、《艺术与现实的美学关系》是一篇()①深刻阐释浪漫主义美学的文献②深刻阐释现实主义美学的理论文章③关于自然主义美学的文章④讨论表现主义美学文体的文献11、秦纳是()①英国文论家②法国美学家③德国艺术理论家④美国文学批评家12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的?()①兰波②罗兰·巴尔特③英伽登④海德格尔14、美意味着对世界的本质结构的否定这是谁的理论观点()①萨特②瑞恰兹③卢卡挈④尧斯15、尧斯是()①意识流文学理论的代表②象征主义文论的代表③接受美学的代表④新批评的理论家16、谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感”理论?()①波德莱尔②佩特③桑克蒂斯④雨果17、席勒认为“朴素的诗”主要是()①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社会18、王尔德是()①唯美主义文论家②现实主义文论家③只是诗人,而不谈文论④烂漫主义文论家19、卢卡挈是()①马克思主义文论家②西方马克思主义文论家③自然主义文论家④现代主义文论家20、本雅明认为机械复制时代艺术作品最显著的标志()①即是传统艺术的光韵的增强②是传统艺术光韵的消解③是传统艺术的光韵的黯淡④是传统艺术光韵的时强时弱二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、弗莱《批评的剖析》谈到了()①历史批评②伦理批评③原型批评④技巧批评⑤价值批评2、柏拉图的美学与文论作品有()①《大希庇阿斯》②《会饮》③《理想国》④《诗学》⑤《九卷书》3、兰波在《致保尔·德梅尼》一文中提出的观点是()①“他者”理论②通灵人理论③诗人是盗火者④妇女也可以成为诗人⑤诗人是立法者4、康德认为艺术的特征在于()①是人有意图的以理性为基础的创造物,不同于自然②艺术是人类追求美的重要技巧,与作为知识的科学不同③艺术创作不同于手工艺生产④艺术即游戏5、海德格尔认为艺术作品的本源不是()①艺术品②作者③艺术④大地⑤接受主体三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、理念说2、悲剧(亚里士多德)3、《论崇高》4、原型(荣格)5、直觉(克罗齐)四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,将正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。
马列文论自考试题和答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义文艺理论的创始人是()。
A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 斯大林答案:A2. 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了()的概念。
A. 异化B. 劳动C. 阶级斗争D. 剩余价值答案:A3. 恩格斯在《反杜林论》中提出了()的概念。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯物史观D. 经济基础与上层建筑的关系答案:C4. 列宁在《党的组织和党的出版物》中提出了()的观点。
A. 艺术属于人民B. 艺术为政治服务C. 艺术为生活服务D. 艺术为无产阶级服务答案:B5. 马克思在《资本论》中提出了()的概念。
A. 商品B. 货币C. 资本D. 剩余价值答案:C6. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中提出了()的观点。
A. 经济基础决定上层建筑B. 私有制是阶级社会的根源C. 国家是阶级矛盾不可调和的产物D. 家庭是私有制的基础答案:C7. 列宁在《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者?》中提出了()的观点。
A. 无产阶级专政B. 社会主义革命C. 资产阶级民主革命D. 无产阶级与农民联盟答案:D8. 马克思在《德意志意识形态》中提出了()的概念。
A. 意识形态B. 阶级斗争C. 历史唯物主义D. 异化答案:C9. 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中提出了()的观点。
A. 社会主义是科学B. 社会主义是空想C. 社会主义是实践D. 社会主义是理论答案:A10. 列宁在《国家与革命》中提出了()的观点。
A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物B. 国家是阶级统治的工具C. 国家是社会管理机构D. 国家是阶级斗争的产物答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 马克思主义文艺理论的主要内容包括()。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 阶级斗争D. 艺术与政治的关系答案:ABCD2. 马克思在《资本论》中分析了()。
自考马列文论试题及答案一、单项选择题1. 马克思主义理论体系的核心内容是()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案:C2. 下列哪项不是马克思主义政治经济学的研究对象?()A. 生产关系B. 生产方式C. 社会意识形态D. 物质生产力答案:C3. 马克思和恩格斯合作的重要著作是()A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《反杜林论》D. 《自然辩证法》答案:A4. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()A. 多样性B. 客观性C. 物质性D. 动态性答案:C5. 马克思主义文论中,文学艺术的根本性质是()A. 审美的B. 阶级的C. 意识形态的D. 商品的答案:C二、多项选择题6. 马克思主义的三个基本组成部分包括()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学E. 马克思主义文论答案:A B C7. 马克思主义政治经济学研究的内容包括()A. 商品和货币B. 资本和剩余价值C. 社会意识形态D. 生产关系和生产力E. 社会经济形态的演变答案:A B D E8. 马克思主义文论认为,文学艺术的创作应该()A. 反映社会现实B. 表达个人情感C. 促进社会进步D. 追求商业利润E. 体现阶级斗争答案:A C E三、简答题9. 简述马克思主义哲学的基本特征。
答案:马克思主义哲学的基本特征包括:一是唯物主义的历史观,认为物质生活条件是社会发展的决定性因素;二是社会存在决定社会意识,强调社会意识形态的根源在于社会的物质生产方式;三是阶级斗争是社会历史发展的主要动力,揭示了社会发展的阶级斗争规律;四是实践性原则,认为实践是检验真理的唯一标准,也是推动历史前进的根本力量。
10. 阐述马克思主义政治经济学中的剩余价值理论。
答案:剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心内容之一,它揭示了资本主义生产中资本家对工人的剥削机制。
.. . . ... 学习参考 .《马列文论》习题及答案一、填空题1.物质生产的发展与艺术生产具有不平衡的关系是马克思在给《 》一书写的导言中提出的一个命题。
2.恩格斯在《致保尔•恩斯特》一信中,将德国的小资产阶级与________进行了比较,同时也批判了奥地利资产阶级政论家________ 对马克思主义的歪曲。
3.爱莎是________的小说《旧人与新人》中的女主人公。
这位作家的国籍是奥地利。
4.“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与________ 的通信,信中批评的是《 》这部小说。
5. 《1844 年经济学哲学手稿》1932 年由德国社会民主党人公开出版。
在此之前,卢卡奇在1923 年出版的《历史与阶级意识》一书中,已经提出了与马克思的“异化”概念意义近似的“________”这一概念。
6.1844 年八九月, 马克思、恩格斯开始第一次合作, 着手合著《 》一书。
7. 马克思、恩格斯文艺思想进入成熟期的标志是1857 年的《 》一书。
8.把________视为人道主义的逻辑基础是理解马克思主义的人道主义的关键所在。
9.“真正的社会主义”的代表人物有两个:在创作方面是卡尔•倍克,在批评方面是________。
10、“风格即其人”源于法国启蒙运动时期________的《___________》。
11.马克思在《 》中对欧仁·苏的小说《巴黎的秘密》和施里加的评论的分析是他们确立新的文艺观的一次认真的尝试。
12.马克思在《 》中明确表述了艺术与一般生产关系的理论,特别明确提出了“艺术生产与物质生产的发展不平衡”的命题。
13.马克思在《 》中提出了关于人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的著名论断。
14.“真正的社会主义”的理论基础是将____________的消极内容与德国哲学特别是黑格尔的唯心主义“混为一团”而构成的思辨哲学。
15. 经典作家常用的文学批评方法____________ 、____________ 、____________。
(课程代码05182)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选,多选或未选均无分。
1.马克思观察包括美学现象在内的一切社会现象的最根本的出发点是[ ]A.自然界 B.人性C.理念 D.社会实践2.关于人的感觉,下列说法错误的是[ ]A.人的审美感觉是一种先天的禀赋B.囿于粗陋的实际需要的感觉只具有有限的意义C.社会人的感觉不同于非社会人的感觉D.人的感觉是在社会实践中生产、形成和发展的3.马克思、恩格斯主张文艺创作应该[ ]A.从作家的意图和动机出发 B.从有生命、有个性的人物出发C.从自我意识出发 D.从设想出来的人出发4.关于意识和生活的关系,下列说法不正确的是[ ]A.意识形态是现实生活过程的反射和回声B.不是意识决定生活,而是生活决定意识C.人们头脑中模糊的东西是纯粹精神的创造物D.从依赖于现实生活的角度来看,道德、宗教等意识形态失去了独立性的外观5.关于歌德身上的二重性,下列说法不符合恩格斯所阐述的观点的是[ ]A.对于德国市民社会,歌德在作品中有时敌视、讽刺它,有时又迁就、称赞它B.在歌德心中经常进行着天才诗人和法兰克福市议员的谨慎的儿子、可敬的魏玛的枢密顾问之间的斗争C.歌德的生活环境是他应该鄙视的,但是他又始终被困在这个他所能活动的唯一的生活环境里D.歌德不能成为民族诗人,因为他的使命是做“人”的诗人6制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程的是[ ]A.物质生活 B.生产力C.生产关系 D.物质生活的生产方式7.关于希腊神话,下列说法错误的是[ ]A.希腊神话表现了希腊人对自然和社会关系的观点B.希腊神话是希腊艺术的前提C.希腊神话同其所产生的时代相联系,今天已失去了艺术价值D.希腊神话是借助想象以征服自然力、支配自然力的结果8 . 恩格斯首次使用“现实主义”概念的文章是[ ]A.《致玛*哈克奈斯》 B.《致敏*考茨基》C.《致斐迪南*拉萨尔》 C.《卡尔*格律恩<从人的观点论歌德>》9.由于对奥地利农民生活的出色描写而得到恩格斯称赞的考茨基的小说是[ ]A.《旧人和新人》 B.《斯蒂凡》 C.《胜利》 D.《叶莲娜》10.“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物”,这一论断出自[ ]A.马克思的《致斐迪南*拉萨尔》B.恩格斯的《致斐迪南*拉萨尔》C.恩格斯的《致敏*考茨基》D.恩格斯的《致玛*哈克奈斯》11.恩斯特请求恩格斯回信的目的是[ ]A.彻底搞清唯物主义的研究方法B.正确评价以易卜生为代表的挪威文学C.同恩格斯辨明是非D.用恩格斯的威望压服论敌12.在《党的组织和党的出版物》中,列宁说“在这个领域里是最来不得公式主义的”,此处的“这个领域”指[ ]A.政治B.组织C.艺术D.写作13.在长篇小说《安娜*卡列尼娜》中,作为托尔斯泰的自传人性的是[ ]A.列文B.玛斯洛娃C.安娜D.聂赫留朵夫14.托尔斯泰世界观发生激烈变化的时间是[ ]A.19世纪60年代初B.19世纪70年代末80年代初C.19世纪90年代D.20世纪初15.列宁指出“两种民族文化”的出现取决于A.思想家的有意区分B.不同阶级的生活条件C.阶级之间的政治斗争D.历史传统的继承16.列宁“要观察,就应当到下面去观察”的思想,后来在毛泽东的一篇文章中得到发展,这篇文章是[ ]A.《在延安文艺座谈会上的讲话》B.《同音乐工作者的谈话》C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D.《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》17.最早提出“大众化”的口号是在[ ]A.“五四”时期 B.抗战时期 C.二十年代革命文学论争时期 D.三十年代左翼文艺运动时期18.下列关于文艺批评的说法,错误的是[ ]A.文艺批评是文艺界的主要斗争方法之一B.文艺批评的作用在于浇花除草、繁荣创作C.文艺批评可以无标准D.文艺批评是一种细致讲理的方法19.毛泽东在最高国务会议第十一次(扩大)会议上的讲话是[ ]A.《在延安文艺座谈会上的讲话》B.《同音乐工作者的谈话》C.《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》20.关于《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》,下列说法中错误的是[ ]A.提出了文艺从属于政治的口号B.提出了“人民需要艺术。
1、马克思主义文论认为,艺术生产的本质是什么?A. 精神创造B. 物质生产C. 意识形态的反映D. 社会实践的产物(答案)D2、在马列文论中,文艺与社会生活的关系是?A. 文艺高于社会生活B. 文艺脱离社会生活C. 文艺是社会生活的反映D. 文艺独立于社会生活之外(答案)C3、列宁在《党的组织和党的出版物》中强调了什么原则?A. 出版自由B. 党性原则C. 艺术至上D. 商业利益(答案)B4、马克思主义认为,文艺作品的价值主要取决于?A. 作品的审美价值B. 作品的市场销量C. 作品反映社会生活的深度与广度D. 作者的知名度(答案)C5、以下哪一项不是马克思主义文论中提到的艺术的社会功能?A. 娱乐功能B. 认识功能C. 教育功能D. 审美功能(答案)A(注:在马列文论中,更强调的是艺术的认识、教育和审美功能,而非单纯的娱乐功能)6、马克思主义文论如何看待文艺的阶级性?A. 文艺无阶级性B. 文艺的阶级性可以忽略C. 文艺具有鲜明的阶级性D. 文艺的阶级性随时间而消失(答案)C7、在马列文论中,艺术的“人民性”是指?A. 艺术只服务于人民大众B. 艺术应反映人民的生活和愿望C. 艺术应由人民来创作D. 艺术必须得到人民的认可(答案)B8、关于文艺的批判与自我批判,马克思主义文论主张?A. 避免批判,保持艺术纯洁性B. 批判应针对个人而非作品C. 文艺应接受来自人民和历史的批判D. 自我批判是艺术家的个人选择,非必须(答案)C。
一、填空题(20分)1后康德美学中————、—————和——————三人的美学思想对马克思的影响极为突出。
2在《巴黎手稿》中,马克思明确地将人的本质特征(“类特性”)规定为“————————”或“————————”。
3马克思早在《1844年经济学一哲学手稿》中就提出了“——————”的概念,4马克思在《——————》中直接提出“精神生产”,说:“精神生产随着物质生产的改造而改造”。
5在马克思、恩格斯致——————信中,出现了“——————”和“席勒式”名词。
6马克思在《————————》中,提出了人类对世界的四种重要的掌握方式问题,其中就包括对世界的艺术掌握方式问题。
二、解释题:解释下列观点(每题10分,共40分)1“首先对劳动者说来,劳动是外在的东西,也就是说,是不属于他的本质的东西;因此,劳动者在自己的劳动中并不肯定自己,而是否定自己,并不感到幸福,而是感到不幸,并不自由地发挥自己的肉体力量和精神力量,而是使自己的肉体受到报按、精神遭到摧残。
因此,劳动者只是在劳动之外才感到自由自在,而在劳动之内则感到突然若失。
……结果,人(劳动者)只是在执行自己的动物机能时.亦即在饮食男女时,至多还在居家打捞等等时,才觉得自己是自由地活动的,而在执行自己的人类机能时,却觉得自己不过是动物。
动物的东西成为人的东西,而人的东西成为动物的东西。
”P82.您完全正确地反映了现在流行的恶劣的个性化,这种个性化总而言之是一种纯粹低贱的白作聪明,并且是垂死的模仿文学的亠个本质的标记。
此外,我觉得一个人物的性格不仅表现在他做什么,而且表现他怎样做;从这方面来看,我相信,如果把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明些,剧本的思想内容是不会受到损害的。
P1893.“整体,当它在头脑中作为被思想的整体而出现时,是思维着的头脑的产物,这个头脑用它所专有的方式掌握世界。
而这种方式是不同于对于世界的艺术精神的,宗教精粹的,实践精神的掌握的。
”4“物质生产的发展例如同艺术发展的不平衡关系。
进步这个概念决不能在通常的抽象意义上去理解。
……关于艺术,大家知道,它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的,因而也决不是同仿佛是社会组织的骨酷的物质基础的一般发展成比例的。
例如,拿希腊人或莎士比亚同现代人相比。
就某些艺术形式,例如史诗来说,甚至谁都承认:当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来;因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。
”P165三、简答题(20分)1马克思恩格斯文论发展可以简单地分为几个时期?各个时期各有那些涉及或论述文艺问题的著作?(8分)2如何理解马克思对艺术意识形态性确定的意义?(6分)3 什么是恩格斯的现实主义理想“三融合”的观点或原则?(6分)四、综合写作:试评述马克思恩格斯的艺术生产论,要求条理清楚、字迹清晰(20分)评分标准及参考答案一、填空题(10分,每题2分)1.席勒、黑格尔和费尔巴哈2.“自由自觉的活动” “有意识的生命活动”3.艺术生产4.《共产党宣言》5.《致斐迪南·拉萨尔》“莎士比亚化”7 《“政治经济学批判”导言》二、解释题:解释下列观点(每题10分,共40分)能够使用自己语言表达下列各题大意、要点的均可给分。
1。
这段话首先说明由于劳动的异化(劳动异化的实质是劳动活动本身对人而言失去了“自由自觉”的性质,而是成了为达到某种目的“不得已而为之”的事情,因此,活动与人的自然本性相游离,它不再是目的而成了手段),人们甚至在从事美的创造这样的活动时也感受不到美的享受。
由于私有制利用佣劳动制,使劳动这种原本是最有代表性的“人的生命活动”与劳动者对劳动成果的占有相脱离,他生产的东西不再为他所享有,因而劳动所应有的那种主体的积极拄、愉悦性就被机械性和痛苦所取代。
因此,劳动对劳动者而言就不再是“自由自觉的生命活动”,而是一种外在的、强制性的活动,在劳动过程中人们不是感到幸福,而是感到不幸,他的本质力量不是得到自由的发挥而是受到催残。
在劳动中人不仅不再能感到那种真正人的愉快,甚至感觉不到自己是作为人而存在,相反只有当他在摆脱了劳动的瞬间,在享受仅有的一点个人自由时,他才又恢复到人的位置上。
换言之,在社会生产关系中,他感到自己仅仅是一架机器,一架为某种力量驱使不得不运转的机器,只有在家庭关系如夫妇关系、父子关系中才感到自己还享有一点人的自由。
这就是现代文明中,异化劳动的结果。
人类本来来自动物界,在某种意义上,他至今仍未完全脱离动物界,因此,人的活动必然分为两大类,一是与动物截然不同的。
它是人区别于动物的主要标志,如劳动;二是以人的动物性为基础的,近似于动物的,如饮食男女,当然由于前者的存在,后者在形式上已与动物截然不同。
但是异化劳动将这一切都颠倒过来了:人在从事那些在性质上与动物机能截然不同的活动,如劳动时反而感到自已是动物,人在从事本来类似于动物机能的话动时,却觉得自己是真正的人。
在这种情况下,审美活动这种最少动物性的、纯粹精神性的活动当然要受到破坏了。
2.这是恩格斯《致斐迪南·拉萨尔》关于典型的论述个性与共性。
在文艺理论界,今天看来,没有什么比说典型是个性与共性的统一再老生常谈的了。
但在恩格斯批评拉萨尔时历史剧《济金根》的时代,这种观点只有少数的具有辩证头脑的哲人才能清楚地认识到。
恩格斯在给拉萨尔的信中所讲的“做什么”和“怎样做”,是对共性与个性相统一的典型理论的具体化。
“做什么”在某个范围、某个类别的人中都是一样的,例如农民反封建贵族统治,济金根作为一个下层贵族,也同样反对封建贵族统治,在这一点上他们是一样的,在这“做什么”中就隐含着人与人之间的共同性。
“怎样做”则是个性的表现,同做一件事,不同性格,不同主观条件的人,绝不会一样去做,在“怎样做”中才使人物充分显示出自己的特点,才使一个人物形象具体化、活起来。
对于一个艺术家,表现人物“做什么”是不难把握的,而表现他“怎样做”才显得出真正的艺术功力。
在给拉萨尔的信中,恩格斯正是委婉地批评了拉萨尔把握人物“怎样做”的艺术能力。
而一个成功的典型形象,更主要的恰恰表现在他“怎样做”上。
典型形象是个性与共性的统一,但这仅仅是就其最一般的性质而言的。
任何一个存在物都可以被看做是个性与共性的统一。
典型人物不是个性与共性的机械相加,它本身就是一个独立的、有生命的个体,是一个活生生的生命存在,他有自己的内在逻辑和特征,对此,恩格斯称之为“一定的单个人”。
恩格斯借用这一概念,旨在说明典型人物的具体性和独特性。
严格说来,对于一个典型人物,我们很难清楚地划分出什么是他的个性,什么是他的共性。
他的共性就融会在个性之中,个性中无处不表现者共性。
如果为表现个性而凭空为人物添加一些特点,不能使之与共性就融合在一起,那势必导致恩格斯所批评过的“恶劣的个性化”。
3.在这里马克思提出了人类四种掌握世界的方式,一是哲学的方式。
这种方式凭借逻辑思维将客观世界变为主观世界,通过从具体到抽象,再由抽象到具体的过程,将客观世界变为范畴体系,而完成对客观世界的掌握。
二是宗教的方式。
这种方式首先是对人类世界的掌握,而它是凭借幻想,通过将人的本质异化为神的本质的方式,完成对世界的掌握的。
而世界上的其他存在物则一概从神学目的论出发,被理解为异化了的人本质———神所创造的。
第三是实践方式。
这是人类在为生存而奋斗的日常生活中产生出来的一种对世界的最普遍的掌握方式,是人类维持自身存在最基本的能力。
第四,艺术的方式。
这是人类对客观世界的审美把握,或者说是一种创造性的感性把握。
人将世界作为一种观照的对象对它加以感受和体验,然后再将他们对对象的认识、理解以及由此而产生的情感体验化为一种富有创造性的感性形式,人们在这种感性形式中不仅熔铸了客观世界的特征,而且熔铸了自身的特征。
因此艺术在掌握世界的同时,也掌握了它的主体。
马克思将艺术视为人类在精神上掌握世界的四大方式之一,足见他对艺术的重视。
4.这段话的意义首先表明,物质生产对艺术生产的决定性作用并不表现在二者的同步发展中,亦即物质生产方式由低级而高级的进步,并不能导敢艺术生产也同样由低级向高级发展。
在这里,马克思提出了这样一个问题:艺术有没有一个历时性的进步过程?不容质疑,艺术与物质生产亠样同样有一个循序渐进的、继承性的演变轨迹,任何亠种新的艺术形式都是在旧有艺术形式的基础上发展起来的,但问题在于从价值论角度看,在延续过程中的诸艺术形式之间有没有优劣高下之分。
文学史和无数历史事实证明,经济繁荣时期往往并不是艺术繁荣时期,相反,倒是在许多经济萧条的时候,艺术反而蓬勃发展。
如何理解这种不平衡现象呢?一,艺术生产与物质生产、艺术发展与社会一般发展之间虽然不存在比例关系,但后者对前者的制约、决定作用却是不容置疑的。
古希腊史诗是后人不可企及的,原因正在于它赖以产生的土壤——社会条件已经永远得成为过去了。
这恰恰证明了物质生产对文艺的决定作用。
二,文艺这种意识形态漂浮在上层建筑的顶端,与经济基础之间要受到“中介因素”的影响。
三,艺术的发展与繁荣绝不是物质生产这一个单一的因素所决定的,政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等的发展是以经济发展为基础的。
但是,它们又都是互相影响并对经济基础发生影响。
这说明艺术的发展与繁荣除经济原因外,还要取决于其他诸种意识形态的影响。
四,文艺自身传统也在相对独立的意义上对文艺的发展起到特殊的作用。
三、简答题(20分)1理论界普遍认为,他们的文艺理论大致经历了萌芽、成熟、发展三个时期。
第一时期(1835——1844年):萌芽期,马克思和恩格斯开始从唯心主义转向唯物主义,产生了马克思主义思想因素。
这一时期涉及文艺思想和美学的代表作有《1844年经济学——哲学手稿》和《神圣家族》。
马克思恩格斯在孕育马克思主义思想因素的同时也孕育了马克思主义美学和文艺观点,主要有:对人化自然、美的本质、美感、美的规律等美学问题;对《巴黎的秘密》的文艺评论涉及的现实主义的文艺批评原则等。
第二时期(1845——1859年):成熟期,其有关文艺理论的代表作有《政治经济学批判导言》、《政治经济学批判序言》以及马恩致拉萨尔的书信。
这一时期马克思文艺理论有着多方面的发展,形成科学的理论形态。
如关于文艺本质理论、文艺发展理论和关于现实主义文艺创作理论及文艺欣赏与批评的理论。
第三时期(1860——1895年)发展期,这一时期马克思文论伴随马克思主义的全面发展,也得到全面的丰富和发展,并提出了许多新观点。
特别是恩格斯提出丰富了现实主义的真实论、典型论和中间因素理论。
代表作有《致斐迪南·拉萨尔》、《致敏·考茨基》、《致玛·哈克奈斯》。