小学生法制教育宣传材料

小学生法制教育宣传材料尊敬的家长和亲爱的同学们：大家好！我是小学生法制教育宣传小组的一员，今天我来给大家介绍一下法制教育的重要性以及如何保护自己的权益。

一、为什么要进行法制教育？法律是保护社会和谐稳定的重要保障。

学习法律知识可以让我们更加了解国家法律，明白哪些行为是不被允许的，哪些行为是受到法律保护的。

另外，法制教育还可以培养我们的法律意识和规则意识，提升我们的法治素养，为未来成为合格的公民奠定基础。

二、如何进行法制教育？1. 学习法律知识我们应该主动学习法律知识，了解基本的法律原则和法规，例如，我们应该知道：未成年人是不享有刑事责任的，但是如果我们犯事了，对他人的人身财产造成了伤害，还是要承担法律责任的。

2. 遵守学校规章制度在学校，我们要尊重师长，遵守学校的规章制度。

要按时完成作业，不早退、不迟到，积极参加各类活动，遵守班级纪律，不打架斗殴，与同学友好相处。

3. 学习解决问题的法律途径如果我们在生活中遇到问题，应当学会通过法律途径解决。

比如，如果我们在网络上遭受到侵权行为，可以保留证据并向老师或家长报告，他们会帮助我们向警方报案，维护我们的合法权益。

三、如何保护自己的权益？1. 强化安全意识我们应该增强自我保护意识，避免接触陌生人和危险物品。

当外出时，要注意锁好房门，不随便开门给陌生人。

另外，在上网时，要注意保护个人隐私，不随意透露自己的姓名、家庭住址或是学校等信息。

2. 学会拒绝不良诱惑我们要学会辨别什么是对的，什么是错的。

当我们遇到一些不良诱惑时，比如，看到别人偷东西或者骗人，我们要勇敢地说不，坚守自己内心纯净的道德底线。

3. 维护自己的权益如果我们的合法权益受到侵犯，比如在学校遭受到欺凌或者在外面受到威胁，要及时报告老师、家长或社区警察。

同时，我们要学会记住相关的证据，保留聊天记录或者手机短信等，以备追查事实真相。

总之，法制教育是我们成长过程中必不可少的一部分。

通过学习法律知识，我们可以更好地保护自己的合法权益，学会正确的处理问题，并成为遵纪守法的公民。

小学生法制宣传讲稿同学们：有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。

这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。

是的。

为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们，还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。

这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩子健康成长的法律，更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。

关注成长的摇篮——家庭保护有这样式个真实的故事。

家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因为家里穷，父母一直没有送她去上学。

李某有个弟弟，今年刚好7岁，父母准时将他送进了学校。

李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，女孩子读书有什么用，家里也很困难。

其实李某知道家里穷只一个借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。

当地学校及教育部门发现后，多次做李某父母的工作。

但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事，与他人无关。

这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律问题。

接受教育是公民全面发展的前提。

我国法律明确规定男女平等，包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。

但是，从全国范围看，仍有一些贫困地区的女被迫失学。

对此，国家、社会、学校和家庭，都有依法保障她们接受义务教育的权利。

上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。

家庭是未成年人成长的摇篮。

《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。

其主要体现在法律条文的第8条至第12条。

包括以下几个方面的内容：①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。

如第8条规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。

小学生法制安全教育宣传材料在孩子们的成长过程中，法制安全教育是至关重要的一环。

它不仅能帮助孩子们了解法律法规，并且教会他们如何保护自己、避免危险。

为了提高小学生对法制安全的认知，让他们切实掌握相关知识和技能，需要一些生动有趣的宣传材料。

本文将为你介绍一些关于小学生法制安全教育的宣传材料。

一、认识法律法规1. 了解法律的作用法律是维护社会秩序的基石，它确保了我们的安全、权益和利益。

比如红绿灯就是一种法律规定，它保障了交通的有序进行，确保大家的安全。

2. 学习常见法律知识让孩子们学习一些常见的法律知识，例如：- 不乱丢垃圾，保持环境的整洁；- 不说脏话，尊重他人的权益；- 不打架斗殴，解决问题要和平协商等。

这些知识有助于培养孩子们的良好行为习惯，同时也增强了他们对法律的认同感。

二、培养孩子们的安全意识1. 交通安全教育在交通工具安全乘坐方面，我们可以通过图文并茂的方式告诉孩子们：- 等待绿灯时要站在人行横道线后面，不要闯红灯；- 过马路时要走人行横道或者斑马线，不要在马路上玩耍；- 上下车时要排队有序，不要推搡。

通过这些生动具体的展示，可以帮助孩子们记住安全乘坐的原则。

2. 网络安全教育在网络安全方面，我们可以通过以下方式宣传：- 不随便泄露个人信息，不轻易添加陌生人为好友；- 不下载不健康的软件或者游戏；- 遇到网上的陌生人或者不适内容要告诉父母或者老师。

这些措施有助于让孩子们养成良好的网络使用习惯，保护自己的隐私和安全。

三、普及法制知识的方式1. 绘本故事编写一些寓言故事、生活故事或案例，将法律知识融入其中，以活泼有趣的形式吸引孩子们。

- 例如，《小红帽过马路》是一个交通安全故事，通过小红帽的不懂规则和不守交通规则的表现，告诉孩子们过马路的正确方法。

2. 校园活动在校园里组织一些有趣的法制活动，例如知识竞赛、法律角色扮演等，让孩子们通过参与互动来学习相关知识。

- 比如，在教学楼的墙上可以设置一个以法律为主题的展板，展示一些法律常识和案例，引起孩子们的兴趣与关注。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行法制安全教育宣传活动，目的是提高我们小学生的法制观念和安全意识，让我们在快乐成长的同时，能够更好地保护自己，遵守法律，做一个知法、懂法、守法的好学生。

一、法制安全教育的重要性1. 提高法制观念法制安全教育是培养小学生法制观念的重要途径。

通过学习法律知识，我们可以了解法律的基本原则和规定，明白什么是合法，什么是违法，从而在日常生活中自觉遵守法律，维护自己的合法权益。

2. 增强自我保护能力小学生正处于身心发展的关键时期，对事物的判断和认识能力相对较弱。

加强法制安全教育，可以帮助我们提高自我保护能力，避免受到不法侵害。

3. 促进健康成长法制安全教育有助于我们树立正确的人生观、价值观，培养良好的道德品质，为我们的健康成长奠定坚实基础。

二、小学生应掌握的法制安全知识1. 基本法律知识（1）了解我国宪法、刑法、民法、未成年人保护法等基本法律。

（2）知道国家机关的职能和职责。

（3）了解公民的基本权利和义务。

2. 校园安全知识（1）遵守校规校纪，不参与打架斗殴、欺凌同学等违法行为。

（2）注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。

（3）预防火灾、地震等自然灾害，掌握基本的逃生自救技能。

3. 网络安全知识（1）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。

（2）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。

（3）不浏览不良信息，抵制网络谣言。

4. 食品安全知识（1）不购买、食用过期食品和“三无”产品。

（2）注意饮食卫生，预防食物中毒。

（3）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。

三、如何加强小学生法制安全教育1. 家庭教育家长要关注孩子的成长，了解孩子的学习、生活情况，及时发现并纠正孩子的违法行为。

同时，家长要为孩子树立良好的榜样，以身作则，遵守法律法规。

2. 学校教育学校要加强对学生的法制安全教育，将法制教育纳入课程体系，定期开展法制安全教育讲座、主题活动等，提高学生的法制意识。

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击损害校园犯罪，加强自我防卫才能》。

青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会现代化建立事业的接班人。

教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计，是社会现代化建立事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。

____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。

但是，我们应该清醒地看到，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，进步自我防卫才能。

青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制才能脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。

从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例说明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进展。

假如我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击损害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫才能：1、进步法律意识，进步明辨是非的才能。

你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止别人违法犯罪。

小学生法制宣传广播稿范文（通用10篇）小学生法制宣传广播稿 1老师们、同学们：大家好!从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。

三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。

听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。

的确，由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”，所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。

因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。

为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。

它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。

法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。

那么，什么是“规则”呢?“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。

这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。

有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。

如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。

话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的.重要因素，是群体生活中必不可少的约束。

而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。

社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学习中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。

中小学生法制安全教育宣传材料一、法律常识如何增强对犯罪的自我防范意识，具体来讲，主要包括四个方面：一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后，要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。

因此，未成年人就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

二、树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

三、增强辨别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，辨别善恶。

未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。

如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

例如学生之间打架事件，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不压正的道理，干坏事的人总是心虚的，害怕的应该是他们。

小学生法制教育材料.法制宣传日1、2001年“12.4”全国法制宣传日的主题是：增强宪法观念，推进依法治国。

2、2002年“12·4”全国法制宣传日的主题是“学习宣传宪法，推进民主法制建设”。

3、2003年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“依法治国，执政为民” 。

4、2004年“12·4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,增强法制观念" 。

5、第五个全国法制宣传日，主题为“弘扬宪法精神，构建和谐社会”夹墙青少年法制教育维护青少年合法权益青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。

从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高，达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。

如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。

小学生法制宣传的演讲稿大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能与大家分享一个非常重要的话题——小学生法制宣传。

在这个充满活力和梦想的校园里，我们每个人都是未来的希望。

但是，要想成为社会的有用之才，仅仅有梦想和才华是不够的，我们还需要了解法律，学会用法律保护自己，同时也尊重他人的权利。

首先，我想问大家一个问题：你们知道什么是法律吗？简单来说，法律就是一种规则，它规定了我们在社会中应该如何行为。

比如，不能随意伤害他人，不能偷窃，这些都是法律的基本要求。

法律就像是一个大伞，为我们提供了一个安全、公平的生活环境。

在这个环境中，每个人的权利都能得到保障，每个人的义务也必须履行。

接下来，让我们来看看几个与小学生生活密切相关的法律知识。

首先是交通安全法。

每天上学放学的路上，遵守交通规则是非常重要的。

红灯停，绿灯行，过马路要看人行横道，这些看似简单的规则，却是保护我们安全的重要屏障。

想象一下，如果大家都随心所动，不守规矩，那我们的街道将会变得多么混乱和危险啊！其次，是关于网络使用的法律法规。

随着互联网的发展，越来越多的小朋友开始接触网络。

网络是一个丰富多彩的世界，但也是一个需要警惕的地方。

在网上，我们要保护好自己的个人信息，不轻易透露给陌生人。

遇到不良信息或者欺凌行为，要及时告诉家长或老师，寻求帮助。

网络不是法外之地，任何违法行为在网络上也会受到法律的制裁。

再者，我们还要了解一些基本的自我保护法律知识。

比如，在遇到欺凌或者骚扰时，我们应该勇敢地说“不”，并且及时向学校报告。

学校有责任为每一位学生创造一个安全的学习环境。

法律赋予了我们说“不”的权利，同时也要求我们尊重他人的这种权利。

只有这样，我们的校园才能成为一个真正快乐和谐的地方。

当然，法制教育不仅仅是学习法律条文，更重要的是培养我们的法治意识。

法治意识是指我们在日常生活中，能够自觉地遵守法律，维护法律的尊严。

这不仅仅是为了避免受到惩罚，更是因为我们都希望生活在一个更加美好的社会中。

小学生法制宣传广播稿（精选9篇）小学生法制宣传篇1甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们，大家好。

甲：伴随着欢快的乐曲，我们干嘛小学“红领巾”广播又和大家见面了。

乙：我是主持人甲：我是主持人。

你知道今天是什么日子吗?乙：我知道，今天是12月4日，全国法制宣传日。

甲：本次红领巾广播的主题是------《学法、懂法、做守法小公民》乙：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

甲：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。

今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。

青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

甲：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。

”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

乙：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。