语文人教版五年级上册练习2
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1白鹭第一课时一、读拼音,写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù()()()()wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì()()()()二、在括号里填写恰当的词语。
()的结构()的长喙()的歌()的诗()地站立()地飞翔三、补全课文内容。
1.的配合,,一切。
2.那雪白的,那,的长喙,,增之,,,黛之。
第二课时一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里()2.晴天的清晨()3.但是白鹭本身()4.白鹭实在是()二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧的诗。
()2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
()3.然而白鹭,忘却()4.晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然。
()()()三、课文表达了对白鹭的什么情感?()A.喜爱之情B.厌恶之情参考答案:第一课时一、色素适宜白鹤朱鹭望哨韵味镜匣恩惠二、流线型铁色优美孤独自在三、1.色素身段的大小都很适宜2.蓑毛全身的流线型结构铁色那青色的脚一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单平稳悠闲三、A2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。
【biàn pián】方便()便宜()随便()便捷()【kōng kòng】空间()天空()空地()空白()二、连一连。
1.花生长得ǎi xiǎo(),但它好处很多。
2.妈妈fēn fu()我们把这mǔ()地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是()。
A.借景抒情 B.借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?()其中详写的是()。
A.种花生 B.收花生 C.吃花生 D.议花生3.你认为花生有着怎样的品质?()A.默默无闻 B.不计名利 C.朴实无华 D.外表体面第二课时一、阅读片段,完成练习。
人教版五年级上册语文练习题小学五年级的学生要想提高语文成绩还需要多做题,掌握其中的语文知识。
下面是由店铺收集整理的人教版五年级上册语文练习题,欢迎阅读!人教版五年级上册语文练习题(一)一、积累与运用 (共46分)1、看拼音写词语。
(9分)fèi xū wā jué zāo gāo téng xiě chàn tǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng gào chū bǎn shī hún luò pò yī rù jì wǎng( ) ( ) ( ) ( )2、下列词语书写完全正确的一组( )(2分)A.龙蛇盘挠不容争辨于回绵延B.鹰隼雄立鸿鹄群游井然有序C.聊胜于生疑滑如脂浩瀚如海D.抑扬顿挫破烂不湛喋喋不休4、把下列对应的歇后语用线连起来。
(3分)外甥打灯笼开动(冻)了孔夫子搬家真(针)好小葱拌豆腐名(鸣)声在外四月的冰河照旧(舅)上鞋不用锥子一清(青)二白隔着门缝吹喇叭净是书(输)3、选择正确的读音,在下面划上横线(4分)埋(mái mán)怨谨慎(shèn shèng)歧(qí qǐ )途腼腆(tiǎn diǎn)混(hùn hún)乱龟(jūn guī)裂5.写出划线词语的反义词(4分)A.当同学们遇到困难或危难时,我们应拔刀相助,而不能( )B.有的人死得轻于鸿毛,而有的人则死得( )。
C.阿衰过去做作业总是马马虎虎,现在改正了缺点做作业( )。
D.在战略上藐视敌人,在战术上( )敌人。
6.选词填空(4分)平静宁静寂静安静幽静僻静A.没有风,湖面( )得像一面镜子。
B.蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。
C.冬天的山村,到了夜里格外( )。
D.语文课时,教室里( )得连一根针掉到地上都能听见。
7.按要求写句子。
新人教版小学语文五年级上册课堂同步练
习(附答案)全册
这份文档是针对新人教版小学语文五年级上册课堂同步练的全册答案。
以下是每个单元的练题目及其答案:
第一单元:五是一个基数词
1. 填空:五个/五个一
- 答案:五个/五个一
2. 请将下面的图画填上“❥”,结合图意完成句子。
- 答案:见附件
3. 选择题:
- 1. 几点钟了? A. 五点 B. 三点
- 答案:A
- 2. 我有____只手。
A. 五 B. 四
- 答案:A
- 3. 下面哪一个是五? A. ③ B. ⑤
- 答案:B
第二单元:五的倍数
1. 请你完成下列各题
- 答案:见附件
2. 选择题:
- 1. 25÷5=? A. 5 B. 6
- 答案:A
- 2. 10×5=? A. 5 B. 50
- 答案:B
- 3. 下列哪一个是五的倍数? A. 3 B. 10
- 答案:B
(以下省略)
...
第六单元:一天之中
1. 请你完成下列各题
- 答案:见附件
2. 选择题:
- 1. 上学放学的时间相差了____小时。
A. 5 B. 3- 答案:B
- 2. 如果7点上学,下午放学是几点? A. 5 B. 2
- 答案:A
- 3. 下午一点吃饭的时间是____时。
A. 11 B. 1
- 答案:B
以上是《新人教版小学语文五年级上册课堂同步练习(附答案)全册》的内容摘要。
详细的练习题目及答案请参考附件。
新人教版五年级语文上册二单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语cí tuìyā yìmáng lùtuí bài zào shēng jī xièhè sèjūn lièpí bèi rěn xīn dān wùquán lì二、在加点字的正确读音下画“√”强.逼(qiǎng qiáng)胆怯.(qiè què)乘.机(chéng chèng)侮.辱(wǔ wū)击缶.(fǒu gāng)削.弱(xuē xiāo)三、比一比,再组词。
津(__________)遗(__________)衰(__________)遍(__________)律(__________)遣(__________)哀(__________)篇(__________)皆(__________)悔(__________)豪(__________)偿(__________)谐(__________)海(__________)毫(__________)尝(__________)四、先把成语补充完整,再按要求选词填空,只填序号。
①气急败(____)②畏(____)畏尾③身临其(____)④饮水思(____)⑤无拘无(____)⑥相依为(____)⑦千真万(____)⑧飞禽走(____)上面的词语中,表示做事胆子小、顾虑多的是_______,比喻不忘本的是_______。
五、选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。
②我的______是长大后当一名生物学家。
③只有好好学习,才不会辜负父母的______。
④我们都______自己的祖国一天天强大起来。
人教版五年级上册语文《牛郎织女(二)》同步练习(含答案)一、单选题。
1.《牛郎织女》一文记叙的顺序是()A.空间顺序B.时间顺序C.事情发展的顺序2.下列不是描写牛郎织女的感情的诗句是()A.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
C.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、用“√”选择划线字的正确读音。
衰(shuāi suāi)老玉簪(zān zàn)眼眶(kuānɡ kuànɡ)珊(sān shān)瑚喜鹊(què qüè)拗(yòu niù)不过三、根据拼音填写汉字。
chéng fá zhēng zhá niú péng shuāi bài xí guàn shā yī qī zi jiē hūn四、比一比,再组词。
捡喂衰删礁俭偎哀珊瞧五、词语搭配填空。
的日子的惩罚的事情地说话地望着地听着六、在横线上填上合适的关联词语。
(1)织女美丽贤惠,心灵手巧。
(2)天上富丽堂皇,织女并不喜欢。
(3)喜鹊都到天河那儿搭桥去了,这一天地上的喜鹊也确实少多了。
七、根据课文内容填空。
(1)兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。
我摆弄着的窗花,对的兔子与的老牛充满了好感。
(2)一头老牛地站着,出神地望着一只的小兔子,联结它们的是一片。
(3)那头老牛跟他也很,常常用的眼光看着他,有时候还伸出舌头他的手呢。
八、根据要求完成下列句子练习。
(1)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”(改间接引语)(2)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)(3)大家都被海力布的事迹感动了。
(改双重否定句)(4)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)(5)七夕今宵看碧霄,。
,穿尽红丝几万条。
(把诗句补充完整)九、阅读理解,完成练习。
人教版小学五年级语文上册作文练习题题目一:我的寒假生活回顾寒假生活,留下了许多美好的回忆。
首先,我参加了爸爸妈妈组织的家庭亲子活动,我们一起去了动物园观察了各种动物,并且乘船畅游湖泊。
这段时间里,我还和小伙伴们一起去了滑雪场玩雪、滑雪,过了一个难忘的冰雪娱乐时间。
除此之外,我还按照老师留的作业,坚持读书和写作。
每天我会读一些有趣的故事书籍,让自己提高阅读能力,同时也享受了更多知识的乐趣。
在写作方面,我尽量用自己的语言描述和描绘,练了如何用文字表达思想和感受。
总体而言,我的寒假生活充实而多样化。
通过参与各种活动和坚持读书写作,我不仅丰富了自己的知识,拓宽了眼界,也增强了自信和勇气。
期待未来的寒假,我会继续积极参与各种活动,享受多彩的生活。
题目二:我的理想职业我有一个梦想,那就是成为一名医生。
我渴望能够帮助别人,让他们摆脱疾病的困扰,恢复健康。
首先,我认为医生是一个非常值得尊敬的职业。
他们拥有丰富的医学知识和专业技能,在人们生病时给予他们及时的治疗和关爱。
他们不仅需要懂得医学知识,还需要具备耐心、责任心和同情心,以便更好地照顾病人。
其次,医生的工作具有挑战性和多样性。
每个病人的病情都是不同的,医生需要根据病情制定治疗方案,并实施相应的治疗措施。
这需要医生具备良好的观察力、分析能力和解决问题的能力。
最后,医生的工作给人们带来健康和希望。
他们不仅是医生,更是人们生活中的守护者。
我希望通过自己的努力,成为一名优秀的医生,为社会做出贡献。
总之,我将努力研究,不断提高自己的医学知识和技能,为实现我的理想职业而奋斗。
我相信,只要我付出努力,我的梦想一定可以实现!题目三:我的假期旅行假期里,我和爸爸妈妈去了一个令人难忘的旅行。
我们去了美丽的海滩城市,度过了愉快的假期。
首先,我们在海边玩沙,感受海风拂面。
沙滩上有很多贝壳和美丽的贝壳画,我捡了一些漂亮的贝壳,还采集了一些特殊的贝壳作为纪念。
接着,我们一起享受了美味的海鲜大餐,品尝了各种新鲜的海产品,味道真是美味极了。
2024年人教版五年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《搭石》一文中出现的词语是()A. 间隔B. 拦截C. 挽裤D. 平衡2. 《将相和》一文中,蔺相如被任命为()A. 廷尉B. 宰相C. 上卿D. 大将军3. 下列诗句中,出自《静夜思》的是()A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 窗前明月光,疑是地上霜。
C. 床前明月光,照在窗纱上。
D. 窗前明月光,照在窗纱上。
4. 《语文园地二》中,关于“设问”和“反问”的区别,下列说法错误的是()A. 设问是为了引起读者的注意B. 反问是用疑问的形式表达肯定的意思C. 设问和反问都是无疑而问D. 设问的答案在问题之后5. 下列词语中,不属于《语文园地二》中“词句段运用”的是()A. 词语搭配B. 修改病句C. 仿写句子D. 诗句默写6. 《搭石》一文中,描述了搭石的目的是为了()A. 美化环境B. 方便行人C. 储存粮食D. 防止水土流失7. 《将相和》一文中,廉颇负荆请罪的原因是()A. 战败B. 犯错C. 知错能改D. 想要和好8. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 弯弯的月亮像小小的船。
B. 太阳像一个大火球。
C. 他的脸红得像个苹果。
D. 小明在操场上跑步。
9. 《语文园地二》中,关于“缩句”的方法,下列说法错误的是()A. 去掉句子中的修饰限制成分B. 保持句子的主要意思不变C. 可以改变句子的结构D. 可以去掉句子中的主干10. 下列诗句中,出自《山居秋暝》的是()A. 空山新雨后,天气晚来秋。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 竹喧归浣女,莲动下渔舟。
二、判断题:1. 《搭石》一文中的“搭石”是指用石头搭建的桥梁。
()2. 《将相和》一文中,蔺相如和廉颇成为了好朋友。
()3. 《语文园地二》中的“词句段运用”只包括词语搭配。
()4. 《静夜思》是唐代诗人李白所作。
()5. 《山居秋暝》一诗描绘了山中的美景和宁静的生活。
部编人教版五年级上册语文配套练习册答案第一单元1白鹭1.适宜白鹤朱红2.粉黛音韵黑色均匀3.(1)精巧(2)精致(3)悠然(4)悠闲4.快乐阅读1.雪白铁色青色2.安稳悠然3.白鹭瞭望图绝顶登高悠然快乐4.文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。
2落花生1.一亩田浇水茅亭2.荒地广播说谎翻身3.(1)分辨(2)分辩(3)嘱咐(4)吩咐4.(1)不但……而且……(2)因为……所以……(3)虽然……可是……快乐阅读1.埋在地里鲜红嫩绿分辨只讲体面好处2.可贵爱慕3.(1)高高挂在枝头、鲜红嫩绿(2)埋在地里、矮矮的、不好看、很有用4.目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。
5.朴实无华、默默奉献6.①可以榨油,用来做各种好吃的菜。
②价格便宜,都可以买着吃。
③味美,可做各种美食。
④可以防治心脑血管病。
⑤营养价值高。
3桂花雨1.木兰花老婆婆浸泡缠足2.(1)无论……都……(2)只要……就……(3)如果……就……3.(1)桂花像雨一样纷纷落下来。
(2)我不会忘记家乡的桂花雨。
快乐阅读(一)课内阅读1.挑收捡2.B3.家乡院子里家乡4.(1)这里的空气再新鲜,也比不上家乡草原上的空气。
(3)这里的生活再舒适,也比上在家里舒适。
(二)课外阅读1.异.乡yì明了.liǎo 赋予.yǔ信笺.jiān 夹.带jiā一幅.fú2.李白《静夜思》思乡诗还有:《回乡偶书》《泊船瓜洲》《杂诗》《九月九日忆山东兄弟》等3.不老的乡愁,一篇小文不能道得清、写得完。
4.表达了对家乡的思念之情。
5.明月、邮票、信笺、诗、风筝、母亲的手、陈年美酒、山、水、炊烟、杜鹃花等花草树木。
4珍珠鸟1.雏.儿chú眼睑.jiǎn 眸.子móu 享.受xiǎng2.温暖的巢茂盛的吊兰深幽的丛林繁茂的垂蔓颤动的笔尖长长的绒毛3.茂盛—茂密轻易—容易索性—干脆淘气—调皮居然—竟然信赖—相信快乐阅读(一)课内阅读1.de zháo shú2.暮再竟3.不好,因为“流泻”更能体现出作者深受感触,迫不及待的写下来。
部编版五年级语文上册一课一练2.落花生一、看拼音,写词语。
fēn fù mǔ shù xiàn mù()()()二、给加点字选择正确的读音。
1.我们家的后院有半亩空.(kōng kòng)地。
2.我们争着答.(dā dá)应:“爱”。
3.花生的价钱便.(pián biàn)宜,谁都可以买来吃。
三、比较下面的字,再组词。
吩()慕()亭()份()暮()停()四、辨析字义(给加点字选择字义,填序号)。
可:○1可以○2值得○3适合○4允许○5应该1、他做的菜非常可.口。
()2、你上课可.要好好听讲。
()3、不可.随地乱扔垃圾。
()4、让地荒着怪可.惜的。
()5、未经许可.不得随意出入。
()怪:○1奇异○2责备○3非常○4惊异○5妖魔6、你别再怪.她了,她又不是故意的。
()7、让地亩荒芜着怪.可惜的。
()8、他这个人的脾气有一点古怪.。
()9、这没什么大惊小怪.的。
()10、孙悟空一路上降妖捉怪.。
()五、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。
(用合适的关联词连成一句话)______________________________________________________2.它虽然..不好看,但.是很有用。
(用加点的词语连成一句话)______________________________________________________ 3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)______________________________________________________ 六、重点段落品析父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然..很有..不好看,可是用。
”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.阅读全文,把下面答案补充完整。
课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情,主要体现在以下几件事情上:
一是常教外孙女读唐诗宋词,读着读着就_______________;二是对一幅墨梅图分外爱惜,因我的一次不小心弄脏了它_________,受到;三是因不能_________,而难过得呜呜哭起来;四是在离别前,_________,五是船快开时_________。
2.阅读课文片断,按要求作答。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花。
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
1.用“|”把语断分为四层,写出层意。
(1) ___________________________________________________________ _________________________
(2) ___________________________________________________________ _________________________
(3) ___________________________________________________________ _________________________
(4) ___________________________________________________________ _________________________
2.选择句意,在括号里画“√”。
(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。
( )
b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
( )
c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
( )
(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。
( )
b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。
( )
c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
( )
3.“气节”在课文中是()的意思。