化学实验记录登记簿
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中学实验室管理制度为了进一步实施素质教育,普及理化生实验,让实验课成为学生学习理、化、生的摇篮,从而将实验课落实到实处,学校特将实验室分为理、化、生三室,具体管理制度如下:一、物理实验1、物理实验室、保管室专人管理,其它物理教师也参与实验教学,保管室要认真登记实验仪器明细帐,将实验仪器如实按柜安放登记管理。
2、物理实验室规则。
①实验室保持肃静、整洁,不做与实验无关的事,非实验人员不得随意入内。
②学生实验前,必须预习实验内容,明确目的、要求,熟悉方法和步骤,掌握基本原理。
③学生进入实验室后按编组就位,认真听实验教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能,操作方法和注意事项。
④实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施,严格遵守操作规则,确保安全。
⑤细心观察实验现象,过程和结果,认真做好记录,实事求是地填写实验报告。
⑥室内物品一律不得私自带出室外,实验完毕,必须清点仪器,摆放整齐,经教师同意后方可离开实验室。
⑦爱护仪器,精密仪器使用要特别注意,如违章滥用者应当赔偿。
⑧实验室必须陈列各种表册(如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等)。
3、实验室安全规则。
①做实验必须按实验室规则进行操作。
②未经教师允许,不准动用试剂药品,不得随意串组。
③有毒药品和腐蚀____品需在教师指导____可使用。
④电学实验需要在教师检查后方可通电。
⑤使用玻璃仪器要轻拿轻放,以免破损伤人。
二、化学实验室管理制度1、学生实验守则①实验前应做好一切准备工作(预习实验内容,拟订实验方案,了解实验仪器的性能及操作方法)。
②实验中应保持安静,禁止吸烟、喧哗、吃零食。
③在实验过程中思想要集中,严格按操作要求和实验步骤进行实验,不得擅自离开实验岗位。
遵从教师的指导,注意安全。
若实验中发生意外事故,应立即报告请实验老师处理。
④注意保持实验室的整洁。
实验室要做到桌面、地面、水槽、仪器“四净”。
实验完毕,应把实验台及所用仪器整理干净,关好水、电、门窗。
实验室管理表格表一实验室工作大事记表二学校实验室资料档案目录表三教学仪器说明书索引注:存入实验室档案。
表四学校实验室基本情况一览表注:此表张贴在各实验员办公室和存入实验室档案。
表五实验教学计划学科班级任课教师注:1.该表格的填写可以参考市教育技术装备处下发的实验目录;2.实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明,以便实验室准备,存入实验室档案。
表六实验通知单学科年级班次实验类型任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日注:1、任课教师填写演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
2、专职实验员要提前一天准备好实验所需实验用品。
3、本单由实验员存入档案备查。
4、实验类型按教学活动分类方法是指演示实验,学生分组实验。
表七学生实验课原始记录表实验员:年月日注:1.本表填写送交实验室存入资料档案。
2.根据不同班级实验情况认真填写记录。
表八实验事故报告单填写日期:年月日任课教师(签名)实验员(签名)注:由任课教师和实验员将事故经过原因、处理情况认真填写存入实验室档案中备查。
表九学校实验开出情况登记表年级学科教师类型年期注:1.此表由实验员登记汇总,教导处审核,并作为学校对该教师进行教学常规检查的重要内容。
2.开出率=实开实验数/应做实验数×100%。
3.未完成实验的个数:个,原因说明(可另附)。
4.学期终了统计后存入档案。
表十教学仪器申购计划(样表)(学校公章)填报日期:年月日实验员(签名)实验室负责人(签名)教务主任(签字)主管领导(签字)注:本表的左边为《省教学仪器配备目录》,在制作该表时用Excel在《省教学仪器配备目录》的后面添加申购计划表格,也可以邮件的形式把表格上报县站,以便县站科学、合理统计。
表十一 教学仪器及设备验收总结论以下附件共(大写) 页(附件)教学仪器验收单到货日期:年 月 日检验日期: 年 实验室负责人(签名) 验收人(签名)注:表十一及附件共一式两份,送采购主管部门一份,存入资料档案一份表十二科实验室仪器管理实物账(样表)表十三科实验室清产核资表(样表)日期:年月日实验员(签名)实验室负责人(签名)教务主任(签字)主管领导(签字)注:本表的左边为《省教学仪器配备目录》,在制作该表时用Excel在《省教学仪器配备目录》的后面添加实清产核资表格,便于账务的计算机管理。
中小学实验室管理制度范本一、中小学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
及时编制仪器设备补充计划报学校审批购置。
三、实验室的仪器设备应按国家统一要求分类、编号、入帐,做到帐目清楚,帐、物相符。
必须建立《仪器设备总帐》、《仪器设备分类帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。
在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,定橱定位,排列整齐,取用方便。
橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。
五、仪器设备的保管应按仪器设备性能注意做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐蚀、防变形、防碎裂、防磁等工作。
化学药品要按化学特性要求存放,易燃____、____等危险品,要单独存放在专用的安全柜中,专人保管,双人双锁,细纱固定,定期查看,及时添液。
药品与仪器应分室保管。
六、仪器设备借出或归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。
教师因教学需要借用仪器,用后应及时归还。
为保证实验教学的需要,教学仪器一般不予外借,如遇特殊情况,教职工借用仪器须经学校分管领导批准后,实验室才能借出,借用时间不得超过三天。
外单位借用仪器须经校长批准,时间不得超过一周,过期不还,实验室工作人员应主动与借用单位联系收回,并对借用者给予一定的处罚。
一切仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续,并由实验室工作人员验收、检查。
领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。
领用危险药品时,领用教师、两名管理人员共同在危险药品专用册上签名,并严格控制数量,注意使用安全,剩余药品及时归还。
仪器药品不准带回宿舍或其它地方供私人使用。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
各种仪器设备要定期维护保养,使其处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《危险品领用登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》、《仪器损耗、报废记录簿》等簿册。
化学实验室安全实验报告化学实验室安全实验报告12篇【精品】随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的化学实验室安全实验报告,希望对大家有所帮助。
化学实验室安全实验报告1为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:一、组织机构健全为了加强对学校危险化学品使用、管理的`监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:组长:副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。
二、建立完善的制度化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。
三、明确任务,责任到人学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。
化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。
四、检查情况1、化学药品都能按照要求分类存放保管。
2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。
3、有危险化学品药品使用登记记录。
4、仪器室设有摄像头。
五、存在的问题1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。
2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。
六、改进学校将针对存在的问题,及时解决。
对过期药品,我们及时予以处理。
危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。
化学实验室安全实验报告2一、实验题目:固态酒精的制取二、实验目的:通过化学方法实现酒精的固化,便于携带使用三、实验原理:固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理变化过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变。
其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包容其中,使其具有一定形状和硬度。
硬脂酸与氢氧化钠混合后将发生下列反应: CHCOOH+NaOH → 1735CHCOONa+HO 17352四、实验仪器试剂:250ml烧杯三个1000ml烧杯一个蒸馏水热水硬脂酸氢氧化钠乙醇模版五、实验操作:1.在一个容器中先装入75g水,加热至60℃至80℃,加入125g 酒精,再加入90g硬脂酸,搅拌均匀。
实验室文件管理制度标准版(通用15篇)实验室文件管理制度标准版篇1试验室管理制度1、试验室是进行试验检测分析、保存试验仪器用具和出具试验资料的重要场所。
应保持严肃安静,非本试验人员未经许可,不得入内。
2、试验室内应保持清洁、整齐,按指定位置安放试验器具。
3、正确使用仪器,经常维护,不用时要及时切断电源。
4、对所委托试验项目要填写委托单,并按委托内容填写派工单交相关组室进行试验检测。
5、为保证试验结论准确,数据真实。
试验人员必须排除各种干挠,做到实事求是。
6、试验原始记录应做到详细、整洁,并用钢笔填写及签名。
7、试验检测报告须经主任签字,加盖公章后方可有效。
8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。
9、仪器与设备应明确责任人,注意维护保养。
10、为满足用户的要求,既有明确分工,同时又相互配合,使其准确及时。
检验工作管理制度1.检验人员必须经过专业技术培训,通过本公司考核持证上岗。
2.工作时应不少于2人(持证上岗),整个过程应独立完成。
3.检验人员应严格按照各检验项目的国家标准和本公司制定的仪器操作规程和检验实施细则进行,做好完整记录,不得弄虚作假。
4.检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。
5.非本公司人员不经允许不得擅自进入检测室。
6.当仪器设备处于工作状态时,检验人员不得离开,检验人员离开检测室时,照明电及门窗等要关好。
7.在检测室内不得做与检验工作无关的事。
仪器设备管理制度1.购置仪器设备,均由检测室负责人提出书面申请,由技术负责人申核,报经理批准,由供应部统一办理。
2.对新购置的仪器设备,由设备管理员验收,安装、调试、检验合格后,建立设备档案、设备检定周期表。
3.仪器设备技术档案做到一机一盒。
检验设备检定完毕后,设备管理员应进行设备编号,并根据不同的检定情况,加贴国家技术监督局统一制订的(绿、黄、红)三色标志,分别表示仪器设备检定结果为合格、准用、停用三种状态。
任何人不得涂改和撕毁有效标志。
中小学实验室管理表格(以下为样表,打印时按满页设计)实验室工作大事记实验室资料档案目录教学仪器说明书索引注:存入实验档案实验室业务人员统计表年月日注:存入实验室档案实验教学进度表学科班级任课教师注:实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案实验通知单学科初中班级实验日期年月日任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日注:1、任课教师填写演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
2、本单位注销由实验室存入档案。
3、实验分类按教学活动分类方法是指演示实验;学生分组实验,边讲边实验。
实验教学原始记录表学科高(初)中班级实验分类任课教师(签名)实验员(签名)注:1、本表填写送交实验室存入资料档案。
2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
实验事故报告单填写日期: 年月日领导(签名)任课教师(签名)实验员(签名)注:由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
中学理科实验课开出率统计表学校名称年月日实验室负责人(签字):实验完成情况综合分析1、分析实验完成开出率:物理%;化学%;生物%。
2、分析选做实验总计。
3、分科未完成实验的个数及原因说明。
⑴物理实验个;化学实验个;生物实验个。
⑵未完成实验的原因(可另附)4、分科实验课应开出实验个数,各学校根据所用教材内容统计总数为准。
5、学期终了统计后存入档案。
教学仪器购置计划申请表主管领导(签名)教务主任(签字)实验室负责人(签名)实验员(签名)教学仪器验收单到货日期:检验日期:实验室负责人(签名)验收人(签名)注:存入资料档案精密教学仪器技术档案学科:填写日期:注:此表供维修、保养、报废精密仪器的依据,存入档案长期保存。
教学仪器借用登记表化学试剂消耗登记卡药品名称:分类编号:注:存档备查每学期储备量教学仪器损失报告单学科:年月日教学仪器报废申请表学科:填表日期年月日注:存入档案教学仪器维修记录簿注:存入资料档案精密数学仪器定期保养记录簿学科:注:1、根据说明书要求保养条件进行。
化学实验室安全制度在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨大损失。
因此实验室必须按"四防"(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)要求,建立健全以实验室负责人为主的各级安全责任人的安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。
一、重要规定(一) 准入规定教师和学生等各类人员进入实验室之前须进行实验基本操作、实验室安全知识等内容培训,经考核合格后方可进入实验室工作。
(二) 穿着规定1. 进入实验室,必须按规定穿戴必要的工作服。
2. 进行危害物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或其它环保部门列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究,必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)。
3. 进行实验中,不要戴隐形眼镜,除非同时佩戴护目镜或面罩。
(防止化学药剂溅入而腐蚀眼睛)4. 需将长发及松散衣服妥善固定,禁止穿拖鞋或凉鞋进行化学实验。
5. 操作高温实验,必须戴防高温手套。
(三) 实验室登记和值班规定1. 实验室应有专门的登记簿,工作人员每天进出实验室须进行登记。
2. 实验室每天应有固定的值班人员,实验室值班人员应早到晚走,负责实验室的卫生清扫。
下班时必须关闭电源、水源、门窗等,对实验室进行全面安全检查。
(四) 饮食规定1. 实验工作区内不得有食物,饮料,食物应放置在允许进食、喝水的休息区内,使用化学药品后需先洗净双手方能进食。
2. 食物禁止储藏在实验室的冰箱或储藏柜内。
(五) 药品领用、存储及操作规定1. 工作人员对领取、使用的药品名称和数量应及时登记,实验室应每月清点存储药品,对照领取、使用数量更新登记。
2. 领取药品时,请看清楚药品危害标示和图样,确认是否有危害。
3. 危险性化学药品务必遵守操作守则或操作流程进行实验,勿自行更换实验流程。
4. 使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品应在特殊排烟装置进行操作。
中学实验室管理制度实验室是物理、化学、生物教师完成教学任务,培养学生探索精神和实验能力的重要场所。
实验室使用专门的设备,部分实验对水、电有特殊要求,因此实验室不同于一般教室。
为了管好用好实验室,特制定以下制度。
一、教师必须熟悉实验室设备的使用方法及简单故障的处理办法。
二、实验室是实验教学的场所,仅供实验用,其它如竞赛辅导等不应在此进行,不借作他用。
三、上实验课的教师除负责上课期间教学实验外,还应教育学生爱护实验室的一切设备和器材,如关好水、电、门窗,注意安全。
四、同一年级多位教师做同一实验时,应做好交接手续(交待设备、器材是否完好),若未交接清楚,出现问题,由当事人自己负责。
五、学生分组实验或上演示课时,除带有关课本、文具、实验报告单外,书包及其它物品禁止入内,不允许在实验室吃东西。
六、实验室供电线路,特别是实验台供电线路,照明及其它各种电器的安装,均应合乎安全用电的规范要求。
七、实验室卫生由任课教师安排上课班级的值日生打扫并督促检查。
中学实验室管理制度(二)1、使用实验室必须按实验室的排课计划表进行。
临时使用须提前申请,由实验管理部门安排。
2、所有实验仪器设备都要分别标明使用操作规程,对精密、贵重仪器设备实行定位定人管理使用,定期检查的“三定”制度。
实验员必须对每项实验认真进行登记,并记录使用情况。
3、实验前,任课教师必须把实验指导书送达相关实验室,并与实验员进行预习实验,并与实验员进行预习实验,协同做好一切准备,同时将学生分组名单通知实验员,以便合理安排实验工位。
4、学生进入实验室指定工位就坐后,任课教师或实验员应向学生讲解本次实验的要求和使用仪器的方法,讲明安全要求和事故预防措施。
5、学生必须在任课教师和实验员的指导下,按实验指导书的目的要求和方法做好充分准备,按操作规程安全,正确地启用仪器进行实验操作,记录实验现象和数据。
6、保持实验室内安静、整洁、严禁在室内吸烟,不准随地抛洒实验后的废料、废渣、废液,不得在室内大声喧哗嬉闹。